生活中的發現作文15篇[精華]

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的生活中的發現作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

生活中的發現作文1

我家雖然小卻很温馨。在一面客廳牆的日曆上，每個月都有圈一個特別的日子，那就是“大掃除總動員”。總司令媽媽總會提早把各自的任務下達給我們，讓我們有一個思想準備。然後到第二天傍晚她會檢閲我們各自攻下的“山頭”。

我是家庭中最小的成員，因此司令大人還算照顧我，分配給我的光榮是把自己一片狼藉的房間打掃好。聽起來很簡單，做起來我卻不知所措了。我若有所思地坐在椅子上，思考該從哪裏開始我的“大掃蕩”。當我一眼瞥見門後的掃帚，頓時覺得自己找到了一根救命稻草。我一下子飛衝過去，抓起掃把，唰唰唰，一會兒功夫就席捲了房間的.角角落落，把積滿厚厚灰塵的地板掃得一塵不染。首戰大捷嘛！我心裏那個嘚瑟！

灰塵沐浴在透過窗户的陽光裏，其中有顆最頑皮的趁機溜進了我的鼻子裏，害得我打了不少噴嚏。然而沒過多久我就意識到自己犯了大錯，因為之後整理書櫃、寫字枱的時候還有很多小垃圾掉在地上。這些可惡的小傢伙就見不得地板比它們乾淨吧！連我自己都不忍放下腳，無奈我的辛苦成果就這樣被它們殘忍踐踏了。這下我也學乖了，得先收拾位置高的，整理完這些，最後再來“整治”這塊頑固之地。按照這樣的思路，果不其然我的打掃成果立竿見影，這“山頭”不出一小時就妥妥被我拿下了。大功告成之後，我虛心接受了司令大人的檢閲，她沒説什麼只是嘴角微微上揚，而這足夠讓我連做夢都笑出來聲來啦。

有人説攀登科學高峯，就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峯一樣，要克服無數艱險，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悦和幸福。我想體力和腦力勞動都是一樣高尚的，而當兩者巧妙地結合在一起就是一種智慧了吧。

生活中的發現作文2

生活中的發現總以為她太土，總以為她有點傻，可是最近發生的幾件事，讓我發現她——林胡瓊，原來是那麼美麗，那麼刻苦。

林胡瓊，一個沉默寡言的女孩，也許因為她長得一般，穿着也不大鮮亮的原因吧，一些男生背後就罵她，給她起綽號，可是她從不計較，默默地忍受着別人對她的不尊重，即使我們告訴她，誰又在背後説她壞話了，她也總是淡淡地，偶爾冒出一句："不理他。"大度得讓我驚訝。

她是個謙讓的人。學校裝了體育器材，裏面有個鞦韆，我們都很喜歡玩。每當玩鞦韆的人很多時，她總是不願去擠去搶，而是排在後面，幫助前面的同學推幾下。別的.同學玩過了，她才靜靜地一個人玩。問她為什麼，她總是淡淡地説："讓他們先玩吧，你看我現在不也可以玩了嗎。"都説女孩小氣，會斤斤計較，這麼謙讓的女孩我還是第一次發現。

她還是一個認真刻苦的女孩。本來我總認為興趣小組就是放鬆放鬆的，雖然我們上的是英語提高班。很多同學都懷着一種自由的心態去上興趣小組，可是林胡瓊卻不是這樣，每次她都把老師寫在黑板上的單詞認認真真地抄在自己的本子上，別的同學出去玩了，她就在那兒默默地背單詞，絲毫不受外界的干擾。和她相比，我真是慚愧。

我發現其實我們每個人就像一道菜，有的菜很好看，但吃上幾筷就不想吃了，因為味道不太好，有的吃上幾筷就沒了，因為內容太少了。而有的菜雖然看起來普通，經常吃，卻讓人常吃不厭，如白菜。我想林胡瓊應該就是那白菜，普通但卻有味，和她接觸讓我學到了做一個大度、謙讓而又認真的人。

生活中的發現作文3

吃飯是大家每天都做的事，但是每個人吃飯的樣子卻不一樣，尤其是老人與小孩吃飯的樣子更是不同。

今天，我回到奶奶家，專門觀察了奶奶吃飯時的樣子。奶奶吃飯時總是先把菜用筷子夾到自己碗裏，然後慢慢地嚼啊嚼，直到嚼得爛了她再嚥下去，生怕噎着或者被東西卡着，吃得那叫一個仔細。而弟弟呢，他一看見好吃的就狼吞虎嚥，不管三七二十一就往嘴裏塞，看到不好吃的卻連動也不動。

他們不光吃飯的樣子不同，拿筷子的樣子也大不一樣。奶奶是鄭重其事地用大拇指和食指夾住筷子，手指距離筷子頂端差不多有三分之一。奶奶用筷子夾菜時很熟練，兩個手指稍一用力不管夾的是什麼都能一步到位，從不拖泥帶水，簡直可以稱得上是百發百中了。看着飯菜隨着她的筷子起舞，熟練又輕鬆，看起來一點也不費勁。而弟弟就不一樣了，他的筷子在他手裏就像被鉗子夾住似的，非常不聽使喚。有時候半天夾不起來，看他恨不得把筷子把筷子扔在一邊下手抓的滑稽樣兒，我們都想笑又不敢笑。最後，媽媽看他快要急哭了，只好幫他解圍記得有一次，媽媽做了炸花生米，大人們似乎都很喜愛這道美食，奶奶也是一夾一個很流利的送到了嘴邊，接着邊聽到她咬花生米的聲音，臉上一副很享受的表情。再看看弟弟這邊則是另一番景象：他手裏的筷子像是要跟花生米捉迷藏似的'，明明是想去夾那顆花生米，可是他的一隻筷子剛要碰到花生米，另一隻卻立刻把花生米戳到了一邊去，於是他又重新去夾，如此反覆幾次，弟弟真是又急又惱………奶奶和弟弟夾花生米的樣子還真是不一樣啊。

經過我的觀察我知道了熟能生巧的道理，任何看似簡單無奇的事情，都必須經過多次的實踐才能熟練，就像我們平時做題也是這個道理。很多的粗心大意都是我們不熟練的結果。

生活中的發現作文4

前幾天，我的手背蹭傷了，結了幾個疤。哎，女孩子手上有疤多難看呀！這些傷疤成了我的眼中釘，肉中刺。我每天都要看上好幾遍，只希望它能快點和我say good bye！

今天做完了作業，我閒着無聊，就又研究起我的手來。看完手背看手掌，還不時活動活動，讓手指也舒展舒展筋骨。就在這樣的一曲一伸中，我的腦中突然閃過一道疑惑的光：咦，其它手指都是3節，而唯獨大拇指只有2節，這是為什麼?

我去問老媽，媽媽讓我自己研究。我就對着自己的手“研究”了起來，可怎麼也“研究”不出什麼名堂。無可奈何之下，只能厚着臉皮再去向老媽求助。這次媽媽給了我一點提示，讓我從它們的不同處去思考。

大拇指和其它手指除了長短、大小不一，長得位置不同之外，還能有什麼不一樣呢？我玩起了手指“找不同”遊戲。嘿，還真讓我收穫不少呢！在5個手指中，每個關節彎曲的程度是不一樣的，其中大拇指最自如，而且它的活動範圍最大。同時我還發現只有大拇指第一關節的肌肉能和其它手指第一關節的肌肉相碰。

可是，這和大拇指只有2節有什麼關係呢？我就用另一隻手的食指來臨時充當大拇指，讓它完成大拇指該完成的任務。事實證明，即使大拇指有3節也能輕鬆自如地碰到其它手指，但是在和其它手指配合工作的時候，就力不從心了。因為這時，大拇指會顯得沒有力，難道是這個原因嗎？

為了證實這個想法，我上網去查找資料。結果發現有兩種答案。第一種是説在人類進化的過程中，每個指頭都有自己的作用，大拇指只需要2節彎曲，它就這樣了。還有一種説法和我的發現大致相同，是説大拇指的節數是為了配合其他4指。如果是3節的`話，大拇指會顯得沒有力，以致不能提起較重的物件;如果只有1節，它便不能自如地與其他4指配合抓緊。嘻嘻，看到這裏，我好得意啊，看來我還蠻有科學家的天賦嘛！

我又看看我的手，沒有想到這小小的手指中還有這麼大的祕密，看來以後我還得多留心身邊的事物，發現更多的祕密。

生活中的發現作文5

生活中其實處處都有發現，只要你有心，就一定能捕捉到一兩個發現。不信？一起來看看吧！

有一天，我騎車回家，肚子裏早已唱起了“空城計”，那一串“咕嚕”聲好象是胃在向我抗議。我以100光年/秒的速度“破門而入”，然後又以鬼子進村的方式開始“大掃蕩”，令人鬱悶的是，偌大一個家，竟沒有一個東東給我填飽肚子！我靈機一動，突然想出了一個辦法——自己煮方便麪！但是我很快就發現，家裏的方便麪也早吃完了！正當我心灰意冷的時候，我忽然想起媽媽曾經教過我煮雞蛋，説是要培養我一些生活技能，這下終於用上了（雖然我並不喜歡吃雞蛋）。

説幹就幹，5分鐘後，雞蛋就煮熟了。我拿起一隻雞蛋在手，正準備吃時，卻感受到一個字：燙！我趕忙放下手中的雞蛋（匆忙中放到了生雞蛋堆裏），然後就忙着到水龍頭下衝手去了。衝完手回來後，我傻眼了：哪個是生雞蛋？哪個是熟雞蛋？一個一個敲？不行，那樣肯定會傷及許多“無辜”。唉，泡湯了！蛋吃不上了！鬱悶無比的我便隨手拿了一個蛋轉了起來，蛋轉了兩下便不動了。我又重拿了一個轉了起來，這個卻轉得飛快，這激起了我的興趣。我又拿了幾個蛋轉了起來，可它們都轉得很慢。最終結果是除了第二個蛋轉得很快，其它的'都轉得很慢。我懷着試一試的心情敲開了第二個蛋，它果然是熟的！這是為什麼呢？我查了下電腦，原來是因為熟雞蛋裏面的蛋白蛋黃都凝固了，所以它就能轉得很快。不經意中，我就從生活中獲取了知識。

只要你是個有心人，生活中就處處有發現。

生活中的發現作文6

生活中有許多愛，這些愛也許來自親人，也許來自朋友，也許來自陌生人……給予愛的人並非偉大，但只要用心去感受，我們會發現他們同明星一樣耀眼、美麗，他們的愛讓我們的生活豐富精彩。

我發現了針線裏的母愛

那是一個寒冷的.冬天，丟了一隻手套的我赤手攥着冰冷的自行車把趕到家時，我的手早已凍得通紅。媽媽看到關心地説：“怎麼會丟了，這大冷的天不把手凍壞了？明天趕快再買一副。”晚上，我睡醒一覺，朦朧中看到媽媽在台燈下織毛活，也不知是幾點了，心想：三更半夜的，怎麼還不睡覺呀！便翻了個身又睡着了。第二天一早，一副毛茸茸的新手套放在了我的枕邊。餐桌前，我吃着媽媽精心準備的早餐，爸爸過來了輕輕地説：“媽媽怕你今天上學凍手，昨夜2點多才睡。”看着母親鬢角越來越多的白髮我發現母親的愛等不到明天。

我發現了書桌中的師愛

這幾天感冒，一團團紙巾堆在書桌裏。我無奈地望了望它們，唉！放學後再收拾吧！可放學時這件事早被我拋在腦後，我頭重腳輕地回家後，才想起來，心裏暗暗叫苦：“這下可完了!明天讓有‘潔癖’老班看見了，非得罵得我體無完膚！”第二天一大早，當我風風火火想第一個闖進教室時，卻發現老班已同往常一樣最先來到教室，開始了一天的工作。我直奔座位，可“罪證”卻不翼而飛。正當我疑惑時，看見老班衝我微微一笑，“好點了嗎？”我明白了一切，那一刻，我發現一向嚴厲的老班其實很温柔。

怎麼樣，生活中我的發現還不少吧？那，請大家也都到生活中去發現一些什麼吧！

生活中的發現作文7

我們身邊有許多美，但我們都沒有發現這種美。

那是在一個炎熱的夏天，我在家門前的一個店裏買東西，我走到店門，正準備過馬路，就看見一位年邁的老奶奶在過馬路，走到路中間，看着川流不息的車輛，心裏着急了，竟然摔倒在馬路上，一位年輕的阿姨連忙走過來，把摔倒在地上的老奶奶扶起來，帶着老奶奶過馬路。一旁看着的人連忙叫好。我相信，只要地球上這樣的好人多了，世界上的美就會多起來。那位阿姨默默無聞把身上的美展現了出來。

還有一件事讓我認為這世界是多麼美，有那麼多事兒，有那麼多讓人讚美的好人。

在一個寒冷的冬季，我路過一個放自行車的棚子，一位阿姨好不容易將自己的自行車拿出來。看了看擺放凌亂的自行車，走過去，把自行車一輛一輛地取了出來，又一輛一輛整齊地擺放好。一個自行車的主人對阿姨吼道：“你有什麼資格動我的自行車？”“這些自行車擺放的'太亂了，很難取出來，所以我把它們擺放好”。阿姨回答。聽阿姨這麼説，車主把自行車取出來騎走了。“這位阿姨真善良呀！”我心裏想。沒過多久，我就回家了。

生活中的美太多了，可是缺少了發現美的眼睛。美不指一些人的外貌漂亮和醜陋，在我看來，美，指的是生活中好人做的善良的事。我，一個普通的國小生，也做過這種善良的事。

我在我的學校經常看見大同學欺負小同學的場面，有一次我在外面看到了一個二年級的同學欺負一個一年級的小同學，我毫不猶豫地衝上去把他們兩個拉開了，並讓他們和解了。我經常做好事，也成了大家心中的“好人”。

我通過這些事情，知道了好人是什麼，善事是什麼。我希望我身邊的人都是好人，都做善事。

生活中的發現作文8

我是一顆種子，我是在人類的工廠裏。有一天，突然地動山搖，我心裏想：“怎麼了？為什麼這麼抖？”我和我的朋友們在運貨車裏一下子跳起來，像跳舞一樣。突然發出叮的聲音，我就一下子被彈到了一座大山的縫隙裏。

我很害怕，這裏沒有我一個朋友，我的心像冰一樣寒冷。這時，大山開心的`説話了：“種子老兄，你怎麼到這了？”我把事情重複了一遍。它大笑道：“你可真巧，有好多種子跟你一模一樣，簡直太像了。”我回過頭看見好多和我一樣的花種子都已死掉了。我想，一定不讓大山小瞧我們，我一定要從石縫裏長出來。我對我自己非常有信心。我大聲地對大山説：“我要從你的石縫裏長出來！”種子的聲音很洪亮，就連外面的植物也聽見了。大山哈哈大笑：“不可能！放棄吧！你講的笑話可真好玩！”所有外面的植物都捂着嘴巴嘿嘿地笑着，但種子一樣相信自己。“明天我開始生長，我讓你不再小瞧我。”我對大山説。大山搖了搖頭，不再搭理種子，伸了伸懶腰，睡覺去了。

我到了第二天早上6點，我醒了。我先做了一套早操，“一二三四，五六七八，多多鍛鍊身體，每天都開心！”做完以後，我開始生長了，我伸長脖子，抬起手，又揮了揮手，把腳尖踮得高高的，不停往上長。好多天就這樣過去了，我的芽終於在石縫的外面了。

我開心地説：“大山兄弟，我長出來了！”我的眼睛高興得眯成了縫。大山在夢裏被驚醒，憤怒地説：“誰打擾我睡覺，真是膽大包天！”“是我！你看見我了嗎？我在外面呢！”我自信地説。大山不信，出去一看，果然看見我的頭在外面正擺動呢！外面的植物驚呆了，來往的行人都誇讚不已。都説這株小草，好堅強呀！

大山見狀，也像我豎起大拇指説：“你真厲害，我要向你學習。只要我們努力堅持都能成功。你這種努力生長的過程也是我之前從沒見過的美，我以後要多多善於去發現生活中的美。”我聽後不好意思地笑了。

生活中的發現作文9

我家的卧室裏養了一條紅色的小金魚，原先養了好幾條，後來陸續都死了。

剛開始不知道是什麼原因，後來，經過我自信的觀察，才發現，養金魚有很多的方法和技巧。如果不是一次買的魚，放在一起，就會出現相互生氣和撕咬的現象。身體強壯的自然佔了上風，身體虛弱的就會被氣死或者被咬死。原先我養了四條紅金魚，一次心血來潮，我就買了三條黃色的金魚，把它們放在一起飼養。

沒想到，剛養幾天，就發現兩條黃色的大金魚不明原因的死去了。我當時感到很奇怪，好好的大金魚怎麼會一下子就不行了呢?緊接着，四條紅色的金魚又陸續死了三條，就剩下了一條紅金魚和一條黃金魚。

媽媽提醒我，是不是兩撥魚生活不到一塊兒呢。為了讓那條紅色的金魚好好的活着，你趕快把那條大黃金魚放生吧。

帶着萬般無奈的心情，我把那條最歡實的大黃金魚放進了小區的湖裏，剩下的一條紅金魚馬上就恢復了往日的活力。看來，魚兒也會生氣的，和人一樣，也有先來後到的。哈哈哈，真有意思。

為了再次證實魚兒的獨立性，我和媽媽又在五中橋頭買了五條紅色的小金魚，老是覺得一條紅色的金魚有點孤單，就把它們放在了一起。

沒想到，第二天，就莫名奇妙的死了一條。第三天早起發現，又死了兩條。

我來到魚缸前，靜靜觀察水中魚兒們的`細小變化，經過認真仔細的觀察，終於發現大紅金魚老是欺負兩條剩下的小金魚。我只要又買了一個魚缸，把新買的兩條小金魚放了進去，原先活蹦亂跳的大金魚又恢復了往日的神氣，而新買的兩條小金魚也在新的環境裏找到了自己生活的樂趣。看來，魚兒的脾氣比人類的脾氣還要大哦。

生活中的發現作文10

在日常生活中，你是否發現，一些植物之間好像是兄弟，一些植物也特別會保護自己？

有一回，媽媽買回了一個大柚子，它圓滾滾的，像一個小小的足球，它那金黃色的皮膚非常惹人喜愛，真讓人想要摸一摸，要是你聞一聞，就會聞到一股淡淡的清香的橘子味。呵呵！看來他和橘子是親家呀！媽媽把它拿刀子切開，我看到它裏面的果肉一大瓣一大瓣的，非常像橘子的小瓣，我拿起了一大瓣放進了嘴裏，吃了吃，哇！它那股甜甜的味道立刻流進我的`心裏，裏面還帶着一點苦苦的味兒，我想它和橘子果然是一模一樣的親兄弟呀！

在平常生活中你也會發現植物會保護自己，就拿柚子來説吧，別看它個子很像一個特大版的橘子，其實是一個非常温和、會照顧孩子的一個母親呢！它的皮有兩釐米多厚，軟綿綿的，像一層薄薄的海綿，如果你把它用力地扔在地上，也不會傷到它，柚子的皮保護了自己的果肉，其實也是保護了它的孩子，因為種子在裏面。種子就是它的孩子。杏子，桃子的核特別硬，像石頭一樣，保護着裏面的種子。要想得到裏面好吃的仁，只有一種辦法那就是用錘子用力地砸它，但是記得不能用牙來咬，要使用牙來咬，很有可能把你的牙崩掉！

有一些花呀，你看見它非常好看，非常美麗，人們總想摘它們，所以它們常常就帶着毒，因為有了毒，人們再也不敢去傷害它們了。至於仙人掌，它就更加聰明瞭，它們隨身攜帶着很多的小刀、小錐子，只要有人要傷害它們，它們就會拿自己的小刀或者小錐子用力的刺人，誰敢再傷害它們？

我明白了，原來植物是非常聰明的，它們用很多方法來保護自己。

生活就像一個萬花筒，只要你仔細觀察，你一定會發現許多有趣的事！

生活中的發現作文11

路過青春，步入花季，總覽身邊黯淡乏味，心緒低落，很少因為發現美而感到欣喜。驀然回首，才發現，美於生活中處處可見。

美，在轉身處。

若説人生是一次旅行，你我便是其中的行者。我們或許會為了啟程時的一個信念義無反顧地向目標奔去，而在過程中忽略了沿途的風景。如若稍稍駐足，轉身，回首走過的路，興許會發現那曾是一段多麼迂迴而又奇妙斑斕的路。

身後，有“薰梅染柳沒些閒”的東風，有被細雨打得沙沙響的梧桐，有盈滿西樓的南迴的燕子，有……都是些被遺忘的美好，在轉身處遙遙相望。

美，在凝眸處。

當你端端凝視一朵盛開的牡丹，當你靜靜眺望波瀾壯闊的海洋，當你細細觀察路上的匆匆行人，你會發現，或在表面或在內心的美，但凡細看就會看得到。

雨果説，孩子的眼睛裏永遠是天堂。我想，美之所在，應該是淡淡的一種明淨。因為孩子的目光裏只有新奇、單純，以這種如水晶般透徹的目光看世界，便是美。凝眸處，便是美。

美，在破碎時。

玻璃杯墜地破碎的那一刻，水花濺起綻放的`那一刻，煙花絢爛開啟生命的那一瞬，是美。印滿了生命的影跡的落葉殘杆，是美。

美，她該是個如何聰明的女子？

也許她就藏在夜晚送來牛奶的媽媽身上，躲在你幫忙倒垃圾後對門奶奶的笑容裏，躲在初綻的行道樹的新芽裏，躲在飛馳的自行車的後座上，躲在此刻疾書的筆下……

原來，美一直藏在每個角落裏。或許她現在在偷笑着我們的粗心呢！

“被你發現啦！”

“嗯。”

微笑綻放，美麗現身……

生活中的發現作文12

生活中處處有美：美的花，美的景，美的服飾，美的心靈……美，在我們中間。?

星期二早晨，班主任走進教室，興奮地對同學們説：“現在有一批外語資料，願意訂的同學明天帶10元錢來。”老師又説：“不願意訂的，請舉手。”

這時，教室後排有一隻小手微微抖動着舉了起來。教室裏頓時靜得連掉根針都聽得見——是小倩！班主任關切地問她：“是不是沒錢？”小倩流下了兩行痛苦的淚水。班主任也忍不住轉過身去。我的心像刀割一般難受，不由得想起了小倩的遭遇。?

小倩的爸爸和媽媽早已離婚，媽媽沒有改嫁，家中還有一個八十多歲的外婆。小倩從小跟媽媽相依為命，媽媽對小倩傾注了無限的愛，母女之情像海一樣深。可是，小倩跨進中學校門不久，在建築站做工的媽媽不幸被樓板砸死了。真是晴天霹靂！班主任聽到這個消息，親自到小倩家去看望。小倩對班主任説，她想退學。經老師的一番勸説，她終於又堅定了學習信心。可是，小倩沒有了母親，也失去了母愛，在她幼小的心靈裏留下了巨大的創傷，一向愛説愛笑的小倩變得沉默寡言了。?

“我替小倩交！”

一個清脆的聲音打斷了我的'沉思。我抬眼望去，是班上有名的“吝嗇鬼”——翠翠。説起翠翠，她平時從不亂花一分錢，即使是炎熱的夏天，也捨不得買一根冰棍。翠翠將帶着淚水的手舉得很高。“我交！”“我替她交！”要替小倩交錢的聲音充滿了整個教室，教室裏立時成了手的海洋。班主任示意大家放下手，激動地説：“這個錢用班費交，也包括我的一份，大家同意不同意？”“同意！”小倩望着大家，激動得熱淚盈眶，用顫抖的聲音説：“謝謝大家！”?

冬天的早晨，冰天雪地，雖然很冷，但教室裏暖融融的，我們的同學就生活在這温暖的集體中。看着眼前的一切，我越來越感到：在我們這樣的社會主義大家庭裏，真是一人有難眾人幫啊！?

美，時刻伴隨着我們；美，在我們中間。

生活中的發現作文13

晚上，我在小區閒逛，發現小區裏多了兩隻燈箱，上面畫着：一個熄滅的燈炮，然後邊上寫着：低碳生活，從你我做起！我頓時愣住了，電視裏一直宣傳的低碳生活，離我們的生活越來越近了！

一直以來，人們並不喜歡低碳，喜歡用大排量的汽車，喜歡燈火通明，喜歡在夏天把空調温度打得很低……地球媽媽在哭泣，她不能忍受了，發威了，地震、颱風，還有前幾天發生在江南的沙塵暴……受災的人們在落淚，但是我們有誰曾捫心自問？

但是幸好，大家已經開始了行動。

就拿我們家裏來説吧！

我在小區植下了一棵香樟樹，老師説，我已經完成了三分之一些事，現在小區美了，空氣好了，一舉兩得；爸爸在我們家裝修時，選了大量的節能燈，就可以省下很多的電了；媽媽買了一輛車，每當堵車時，她都要熄了火，安心地等一會兒；以前有點小潔癖的她，她主動放棄了洗澡要泡半個小時的習慣，改成了淋浴，她説這樣節電節水環保，多好啊！

我們的小區裏也舉辦了一個熄燈一小時活動，和全世界一起，在黑暗中渡過了温馨的一小時。我和小夥伴一一起，從那天下午起就在門口發傳單，一開始我還是有點害羞的，見到人走過來就紅着臉跑開了。後來，我鼓足了勇氣，成功發出了第一張、第二張……大人們看了傳單，都説” 好的，一定會參加活動！“晚上，我騎着自行車，和大家一起在樓下喊着：”請關燈！請關燈！“我們的聲音劃破了整個小區上空，聲音傳得很遠很遠，保安也加入了我們的`隊伍。看着一户户的燈在熄滅，我們心裏的燈卻在亮起！正所謂：關燈一小時，光明更長久！

其實，我們做得還不是夠好，我們要更自覺，低碳就會離我們越來越近，不久的將來，我們就會擁有一個綠色的世界！

生活中的發現作文14

任何一個偉大的發明家，都不敢誇口説自己的發現脱離於生活，任何一個平庸的人，也不可能説自己在生活中毫無發現。我雖只是一個普通的不能再普通的中學生，但我在生活中卻時常有所發現。比如説……

那是剛上八年級的時候，我的成績曾一度下滑很快，起初我自以為只是不適應新的環境，可後來想要補救時，卻似乎太晚了。從此以後，我開始自暴自棄，不再自信，不再努力。

有一天，我去姥姥家，晚上住在了那間又老又破的大房子裏，夜裏我睡不着，便睜着眼向四處看，結果在牆角里發現了一隻小小的蜘蛛。那隻小小的六條腿的生物正忙忙碌碌地織補着自己的`網子。它似乎是把新手，動作極不熟練，網織的並不結實，我看着他心想，過不了多久，你便會失望的。沒想到還真準，只見一隻綠頭蒼蠅，叫囂着衝了上去，只一下網便破了，蒼蠅十分得意地走了，我本以為蜘蛛會走開，從此不再織網。可是它卻又重新織了起來。為什麼它不停下來呢？我一下子起了想幫它瞭解知難而退的道理的念頭，便用木棍捅爛了它的網。誰知，那隻該網破而歸的蜘蛛又以飛快的速度織了一張新網。那一晚蜘蛛的網破了七八次，可它始終沒有放棄，最後，他終於得到了一隻肥胖的蒼蠅做美餐。

我望着蜘蛛思緒卻從蜘蛛上飛回了自己身上，我不也是一隻小蜘蛛嗎？在知識的世界裏編織網具，想捕獲更多的知識。我在成績上的失敗，不正是因為我缺少了“蜘蛛該有的那種頑強的拼搏嗎？在失敗與成功的叉路口上，我選擇了那條看似平坦的失敗之路，為什麼不選那看似困難卻能通向勝利的成功之路呢？

沒有搏過，怎知輸贏？想通之後的日子裏，我開始重新發憤，頑強的拼搏着，終於在下一次考試中找回了自信，贏得了優異的成績。

生活是充滿了發現的，哪怕只是一隻小小的蜘蛛也會帶給你一個驚奇的發現，我從蜘蛛身上學會了頑強的拼搏，是這個”搏“字，使我重新得回了好的成績，真誠感謝那隻小蜘蛛所給預我的啟示。