(推薦)我做了一項小實驗作文

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我做了一項小實驗作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我做了一項小實驗作文1

今天，我和媽媽做了一項小實驗，讓雞蛋浮出水面，大家都説把雞蛋放到水杯裏，雞蛋會浮出水面，我非常好奇，我也想親自做個實驗看看。

在媽媽的幫助下，我準備了一個透明的杯子、一根筷子、一個雞蛋、一杯水和一些食鹽。

我先把水倒進杯子裏，接着把雞蛋放入水中，雞蛋一下子就沉到了杯底，怎麼回事呢？媽媽説：“得需要加點鹽哦。”我知道了，我極快的捏了一點鹽，放水中用筷子攪拌了一下，咦，還是沒有浮起來，我又捏了一些鹽，又用筷子攪拌了一會兒，大約過了五分鐘，雞蛋浮到中間，可是沒有浮到水面，我着急了，這實驗還能成功嗎？媽媽走過來説：“彆着急，做實驗要有耐心就能夠成功了。”

聽了媽媽的話，我的`心情平和了下來，我又抓了一把鹽，放到水中使勁攪拌，奇蹟出現了，雞蛋一點一點的往上升，最後真的浮出了水面了

媽媽，我成功了！我成功了！我激動的喊到。

通過這個小實驗，我知道了，雞蛋只有在鹽水裏才能浮起來，鹽少了也不行，我還懂得了，做什麼事情都要有耐心要堅持，這樣才能體會到成功的喜悦。

我做了一項小實驗作文2

“寶貝快過來看，黑貓變白貓啦。”媽媽對我説。我立馬跑過去看，原來抖音裏有一個人，把一張畫了黑貓的紙放進了水裏，黑不溜秋的`貓竟然變成了白貓。我很喜歡做這個實驗，於是準備了記號筆，白紙和密封袋，準備做這個實驗。

首先我在紙上畫了個黑貓的輪廓，把紙放進了密封袋兒，然後在密封袋上描出白貓的輪廓。將白紙拿出來把黑貓全塗黑，最後把白紙再次放進密封袋，封上口就行了。緊接着，我打來了一盆水，把密封袋兒垂直地放入水中，黑貓真的變成了白貓。

我激動萬分，又迷惑不解，為什麼黑貓會變成白貓呢？我在網上查了查，才知道這是一種有趣的光學現象——全反射。當光線由折射率較大物質邁入折射率較小的物質時，會產生全反射現象，這真是一個有趣的小實驗。

我做了一項小實驗作文3

每天早上，媽媽都讓我吃一個清水煮雞蛋，那麼雞蛋又是怎麼區分生熟的呢？媽媽幫我準備了一個生雞蛋和一個熟雞蛋，下午和我一起做實驗。

終於等到了下午，我們的`小實驗開始了。媽媽首先把兩個雞蛋拿出來，接着認真地對我説：“比較一下，哪個雞蛋轉得快，哪個就是熟的，你試試看。”於是，我小心翼翼地拿起生雞蛋，把雞蛋的一端向下，在料理枱面上輕輕一轉，生雞蛋還沒轉幾圈就躺下了。我不死心，又試了好幾次，還是轉不起來。然後，我又拿起熟雞蛋，用同樣的方法一轉，熟雞蛋好像一陣陣小小的龍捲風，飛快地旋轉了起來，真神奇啊！媽媽在一旁解釋説：“這是因為生雞蛋裏面是液體，力分散，而熟雞蛋是固體，力集中，所以轉得快。”

真是一次有趣的小實驗，既簡單，又讓我明白了一個科學道理。

我做了一項小實驗作文4

星期五的晚上，我關上燈，準備睡覺。當我脱掉毛衣時，聽見噼噼啪啪的響聲，黑暗中還能看見微微的火光。咦？這是怎麼回事？

第二天一大早我爬起牀，就去問爸爸。爸爸沒有直接回答我，而是説：“讓我們一起來做個實驗吧！”他找來了一把梳子和一些碎紙片。這是一把黑色的長約20釐米的長方形梳子，梳子的齒距很密集，碎紙片很細小，像小雪花那麼小。我用梳子梳了幾下頭，然後將它慢慢靠近碎紙屑，神奇的事情發生了！梳子還沒有碰到碎紙片，但就像有磁鐵一樣，碎紙片奇蹟般的`被吸到了梳子上。“這太神奇了”，我情不自禁的叫了起來。爸爸故作疑惑的看着我，問：“這是怎麼回事呀，你上網查查吧！”

這到底是怎麼回事呢？我上網查閲，探究，原來，這是摩擦起電的現象。自然界中只存在兩種電荷，叫正電和負電。摩擦起電是電子由一個物體轉移到另一個物體的結果。就像脱毛衣發出的噼噼啪啪聲和火光都是電子在轉移。既然，摩擦可以產生電，那我們是否可以發明一種設備，通過摩擦產生電，不就可以解決很多問題了。

科學實驗真有趣呀！

我做了一項小實驗作文5

最近我在電視上看到了一個簡單的小實驗，所以我決定親自來做一下這個實驗。

首先我們要準備一隻白板筆、一面鏡子和一盆水。接着我們的白板筆畫家就要在鏡子上開始作畫了。只見不到一分鐘白板筆畫家就把畫畫好了。隨後，我的小鏡子就跳入了水中，它就像一個落水的小朋友不停地擺動着雙手。這時我就在想：小鏡子這麼用力地擺着水，上面的.畫應該馬上就會浮到水面上了吧！可這時小鏡子卻讓我失望了。哎！畫一點也沒有浮起來。於是我便用手搖了一下小鏡子，繼續目不轉睛地看着小鏡子。不知不覺一個小時過去了，終於白板筆畫家畫的畫浮在水面上了，我用手輕輕地碰一下，覺得真神奇啊！

雖然此次實驗時間有點長，但我還是感受到了實驗的樂趣，也讓我明白了做一件事情一定要有耐心，堅持下去才會取得成功。

我做了一項小實驗作文6

今天的科學課上，老師帶我們做了一項小實驗。同學們一聽可以做實驗有的高興的合不攏嘴，有的開心的跳來跳去，活像一隻小猴子，有的興奮的手舞足蹈，還有的歡呼雀躍着……

我們準備好了實驗要用到的材料，有：兩杯清水、一袋食用鹽和兩顆雞蛋。

實驗開始了，首先，我把一個圓滾滾的雞蛋放入水中，雞蛋立刻沉入水底，像一個懶娃娃似的躺在水底，一動不動。然後，我又根據老師的要求拿出一隻雞蛋放到另外一個盛滿水的杯子裏，並加入少許的鹽，經過攪拌後，這隻蛋寶寶在水中“跳起了舞”，可是沒一會兒，它好像跳累了，也回到杯底睡覺了。接着，我又放入了很多鹽到這個水杯裏，並不斷攪拌。“啊！蛋寶寶浮起來了！”我驚呼到。看到這一幕我開心的`不得了，同學們也別提多高興了。可是這是為什麼呢？老師給我們講解了這個現象，原來鹽可以增大水的浮力，水的浮力變大了，雞蛋自然就浮起來了。

經過這個科學實驗，我知道了原來液體是有浮力的，這樣我們游泳時才可以浮在水面，並且不同的液體浮力是不同的，鹽水的浮力比清水的浮力要大呢！我也明白了生活中的科學無處不在，只要我們細心觀察、思考，我們就會發現很多科學的小祕密！

我做了一項小實驗作文7

今天，我們在驕子教育的清華1班做了一個小實驗——光影小魔術！

我們的材料有塑料透明紙、紙杯、橡皮筋和一張白紙、一把剪刀。

首先用剪刀在紙杯的底部剪一個大洞；其次把塑料透明紙放在上面，用橡皮筋固定住；再用筆在白紙上畫出自己喜歡的圖案，我畫得就是栩栩如生的一把散彈槍！然後關上燈，打開手機的燈，把畫好的圖案剪出來，放進去，最後用燈光一照，圖案就照出來了。我看到了我的散彈槍！帥氣極了！

我覺得我的'實驗是非常成功的！在老師的講解下，我明白了我們的光影小實驗，利用的是光與影的知識：光線照射進去有東西擋着，就照射出了陰影，就有了圖案。

這個實驗太有意思了！可是老師要把我們的道具借給小鹿老師，不要造成浪費。不過我回家一定會讓我的爸爸媽媽也試試看。

我做了一項小實驗作文8

今天，老師拿岀了—塊像石頭—樣的東西問我們：“我拿的是啥？”我們都沒回答出來。接着老師介紹説：“是胖大海。”我不解地問：“老師，為什麼叫胖大海呢？”老師微笑着説：“因為泡在水裏會變大。”

胖大海表面粗糙，像橄欖球，它很小隻有兩釐米，相當於我的姆指頭那麼大。我聞了聞，有—股中藥的味道。它的樣子很奇特，兩邊尖、中間鼓，捏上去就像核桃皮—樣硬。

首先老師拿來三個杯子，毎個杯子裏放了—顆胖大海，接着往杯子裏倒入開水。然後把我們分成三組，讓毎組觀察—個杯子看看胖大海的變化。不—會兒，胖大海就像喝了很多水—樣，不斷地吐泡泡，又過了—會兒，或許是喝得太急了，把衣服都撐破了，肚子裏有像棉花似的東西露了出來。咦！胖大海有了腳手，最後，腳手不見了，變成了一個軟軟的棉花。過了幾分鐘變大了兩倍，又過了幾分鐘又變大三倍。

原來的'胖大海只有拇指頭那麼大，而現在的胖大海足足有拳頭那麼大了，似乎馬上要撐滿了整個杯子。

這時的胖哥就像—只胖胖的水母，卡在浴缸裏岀不來了。這是多麼有趣而奇妙的科學知識啊！

我做了一項小實驗作文9

今天，我聽同學們説了一件怪事——雞蛋放到鹽水裏就可以浮起來。我半信半疑，決定要驗證一下。

我先去廚房，找到一個圓溜溜的雞蛋和一袋鹽，又找來一個杯子，還有一根筷子，一切準備就緒，實驗開始了。我先往杯子裏倒入清水，再放兩勺鹽，用筷子攪拌，然後把雞蛋放進杯子裏，只見雞蛋沉入了水底。這時，我有點擔心，這個實驗會不會失敗呢？“是不是鹽放得不夠多呢？”我自言自語道。於是，我又放入幾勺鹽，用力攪拌，讓鹽完全融化，接下來的情景讓我震驚。雞蛋娃娃浮到了水中間，慢慢地，像一個害羞的小姑娘似的，露出了她的半個小腦袋，我高興極了。

我百思不得其解，想知道其中的奧祕。於是，我反覆查閲資料，終於得知了雞蛋浮起來的`原因：當鹽水的密度大於雞蛋的密度時，雞蛋就會浮起來。

大自然真是太神奇了，通過這次實驗，我不僅收穫了知識，而且也收穫了快樂。長大了我要當一名科學家，探索更多的奧祕，造福人類！

我做了一項小實驗作文10

聽説在水中加足夠的鹽可以讓雞蛋飄在水面，無論多重的東西，只要鹽比這個物體重量大一點就能讓它浮起來。我想做個實驗。

我拿出一支筷子、一個透明玻璃缸、一杯鹽、一個雞蛋。先把玻璃缸裝滿清水，接着把雞蛋放入缸裏，此時的雞蛋一動不動的躺在缸的底部，先往缸里加一小勺鹽，此時沒有出現什麼變化，接着又加了五小勺的鹽，這時缸底的雞蛋突然立了起來，我緊接着又加了一些鹽，雞蛋慢慢地上升到了水缸的.中部，就像水裏的不倒翁，孤獨的停留在水裏。

接下來，我把手裏一半的鹽都倒進了水裏並且攪拌了起來，雞蛋也隨着我的攪拌不停的旋轉起來，當雞蛋終於停止旋轉後，它把頭微微地露出了水面，我把剩餘的鹽全部倒入了玻璃缸，雞蛋大半個身子都浮出了水面。

通過這個實驗，我知道了雞蛋浮在水面上不是因為它很輕，而是因為水中加鹽後，水的密度變大了，因此浮力也變大的緣故。

我做了一項小實驗作文11

一個有趣的小實驗，青蛙的眼睛能看到不動的東西嗎？

對這個我十分的好奇，準備做一個小實驗，來證明青蛙到底能不能看見不會動的東西。

首先我準備了一個方方正正籠子，然後我把一隻活潑好動的小青蛙裝在籠子裏。現在就差幾隻讓人討厭的蒼蠅了！我拿着蒼蠅拍，高高地抬起手臂，等待蒼蠅停靠在地板上休息的時候，猛地向下一拍，收穫了青蛙的食物。接下來我把死了的蒼蠅用小鏟子放在青蛙面前。可是青蛙一動不動的像一個石像般蹲在籠子裏。我心想：“難道青蛙現在肚子還不餓嗎？”我打算靜靜地觀察一段時間。10分鐘過去了，青蛙還是安安靜靜地看着前方，對眼前的事物愛答不理的。

就在這時，忽然一隻不速之客，從籠子的縫隙飛進了青蛙的.領地。這時青蛙眼疾手快地縱身一躍，同時閃電般的伸出它那長長的舌頭，把蒼蠅捲進嘴巴，一下子吃進了肚子裏面去了。

看見這一情景，我知道了原來青蛙並不是不餓，而是他沒有看到我給他準備的食物。它對飛行中的動物看的更加清楚。

這個實驗真的是太有趣了！

我做了一項小實驗作文12

聽説小人放在水裏，他就會自由飄動，我想它是有什麼魔力嗎？我給大家做一個實驗——漂浮的小人。準備一支任意顏色的白板筆，一面小鏡子或玻璃，一盆清水。

首先用白板筆在小鏡子上畫一個簡筆的小人，不需要太複雜．接着小人畫好後，需要風乾一下，防止小人放入水中散裂，如果不夠幹，可以借用吹風機的力量讓它快速定型。然後小心翼翼地把畫好的小人放進水裏，要從鏡子的一邊先放進去，動作要慢一點。如果太快，可能把小人沖毀，造成實驗無法準確進行。可是我沒等小人脱模就開始不耐煩了，看一點動靜都沒有，就拿了出來，最後宣告失敗。我跑去問媽媽，媽媽和藹可親地説：我們做事要有耐心，實驗就是讓我們去親身驗證事實。我再一次用同樣的方法把小人放進水裏，這次我成功的讓兩個小人飄在水面上。我記錄了實驗的.過程，探尋到了祕密：因為白板筆的墨水中有一種小精靈，它叫：剝離劑，既是可以降低筆和書寫表面粘合度的物質，剝離劑可以使筆跡和書寫表面之間起到隔離作用，阻止筆跡和書寫表面緊密結合，因此在被水沖泡或者擦拭的時候，筆跡很容易被脱落。

原來我們的生活和科學是有密切的關係，只要我們留心觀察，就會發現更多的科學知識。

我做了一項小實驗作文13

聽説瓶子會變形，是真的嗎？我帶着好奇心做了一項小實驗。

實驗準備很簡單，一個空瓶子和一杯滾燙的熱水，準備就緒。我迫不及待地開始了我的小實驗。

首先我把空瓶子的蓋子擰開，接着一手拿空瓶，一手拿着熱水杯，然後把滾燙的`熱水小心翼翼地倒入空瓶裏。我心想：瓶子會不會被開水燙壞呢？一邊想着，一邊趕緊擰上瓶蓋。就在這時瓶子立馬鼓起來了，像一個圓鼓鼓的胖小子。這時我又開始擔心：瓶子會不會漲破呢？然後我擰開瓶蓋，把所有的熱水倒了出來，又立刻把瓶蓋擰緊。最後瓶子神奇般縮的變形了，變成了一個癟癟的瓶子。

這是為什麼呢？又是什麼原理呢？於是我上網查資料，原來這就是熱脹冷縮的原理。當温度升高時，瓶子內就會出現膨脹現象。如果氣温變冷，瓶子就會出現冷縮的現象，所以熱脹冷縮就是這樣來的！

實驗真有趣，我愛做實驗。

我做了一項小實驗作文14

聽説在紙杯裏裝上水，紙杯就燒不壞！我很想做這個實驗。

首先我準備了打火機、蠟燭、兩個紙杯和一瓶水。第一步，我將蠟燭拿過來，用打火機點燃。第二步，把紙杯拿過來，倒上一小半的清水。第三步把點燃的蠟燭拿過來，再將裝了清水的紙杯拿過來，把紙杯放在蠟燭上。我大喊來“讓我們見證奇蹟吧！”過了一會兒，紙杯被火苗燒黑了，好緊張，我擔心着紙杯會不會被燒燬！又過了一會兒，紙杯還是好好的，杯子裏的水開始冒泡泡和水氣！

實驗結束了，我去查閲了資料，知道了紙杯燒不壞的`祕密了！紙杯燒水時，水把紙杯裏的熱量都吸收了，所以紙杯實際温度並不高。我很開心！

這個實驗既有趣又好玩！我也發現，只要肯思考，肯細心的去觀察，就會有所收穫！

我做了一項小實驗作文15

今天上午，老師給我們做了一個關於靜電的實驗。

首先，老師準備了一支筆、一塊布還有一張八分之一大小的報紙。

實驗開始了。老師先用布包裹住那支筆，開始迅速地來回將筆在布中摩擦。幾分鐘後，老師覺得摩擦得差不多了，便在那張八分之一的報紙上輕輕地“塗”了幾個來回，然後迅速地把“塗”抹上靜電的那一面粘在黑板上。可是，那不聽話的.報紙非但沒有粘在黑板上，反而以自由落體的姿態落在黑板底邊上，最後掉在地上了。第一次嘗試以失敗收場。

一次不成，再來一次。老師把那張八分之一的紙片對摺後撕開，重複剛才的操作，但還是失敗了。

老師不服輸，又試一次。他把報紙剪成碎片，又把筆換成了塑料尺。他用布將塑料尺包裹住，反覆迅速地摩擦。結果還是令人沮喪。

老師一臉尷尬，不得不向同學們求助。一個男同學自告奮勇地上台試驗，他用尺子在自己頭髮上來回摩擦，然後用尺子去吸桌子上的小紙片，沒想到，他意然成功了。

通過這堂課，老師告訴我們，這位男同學之所以能成功，是因為他將塑料尺摩擦頭髮，頭髮是產生靜電的原因所在。