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一位“美麗”的姑娘四年級作文

作文2.14W

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的一位“美麗”的姑娘四年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

一位“美麗”的姑娘四年級作文
一位“美麗”的姑娘四年級作文1

世界上有的千千萬萬的人。而我們每個人都有自己的個體,有着與眾不同的性格和外表。我們眼中都有着“美麗”這個詞,到底怎樣的人,才能被稱之為“美麗”呢?許多人覺得美麗的人,是因為她長得好看,或者是她有一個很好的性格,又或者是她身着打扮好看。但我看來,這樣的人不能真真正正地稱為“美麗”!

也許每個人對“美麗”這個看法都不同,我問每個人的看法是怎樣的,也無論他們心中暑響的那種“美麗”是怎樣的,但我認為的“美麗”,是他們品德的.高尚。即使她長得並不好看,或者是一點也不吸引人,又也許,她本身就有着許許多多的疤痕。在我看來,只要有着一種良好的品質,對我來説都是“美麗”的。

美麗不分最美麗,“美麗”這個詞是很廣泛的。我還清清楚楚的記得有一次在大街上看到這麼一個人,她長得並不好看而且臉上還有一些胎記,很多人看見她都是繞着走的,因為懼怕她臉色的胎記。然而,她卻不在意,只當見到有一個老婆婆推着沉重的車從馬路上經過,那速度很慢,在我的視線裏一隻沒有消去。

我看着老婆婆推着那沉重的車子,她已經汗流浹背,衣服濕透了,炎熱的太陽高高掛起,曬在她的臉上,汗珠折射地光線是那麼刺眼,讓我不得已把眼睛眯得小一些。那個長得並不好看的姐姐,她看見那老婆婆之後,二話不説就走了過去,於是幫老婆婆去推車,作為旁觀者的我們,竟有一種説不出話的感覺。

好似被什麼東西堵住了,我看着那阿姨,心想,她人真美啊!雖然她臉上有疤痕,也許很猙獰,但她崇高的品質,不得不讓我敬佩。“美麗”不在外表,而是在於內心。勿以善小而不為,別人做不到的事情,她做了,她真是一個“美麗”的姑娘!

一位“美麗”的姑娘四年級作文2

她飄飄然從遠處走來了。啊!真美!雪白的肌膚,瓜子臉,一雙迷人的大眼睛,黑瑪瑙的眼珠子,長長的睫毛,一頭濃密的披肩長髮,穿着一套玫紅色的連衣裙,肩上還挎着一個精緻的小皮包。

一不小心,她被腳下的一個東西絆倒了。她羞得臉紅彤彤的,氣惱的站起來,走到把她絆倒的東西前,狠狠的踢了一腳——一解心中之恨。“啪”,那個被踢得黑不溜秋的東西里滾出了一疊疊百元大鈔。啊!原來是一個錢包。她驚愕的張開了櫻桃小嘴,眼睛瞪得大大的。

頃刻間,她好像從夢中醒來,那對迷人的大眼睛猶如黑夜中狡猾的老鼠四下瞅轉。她見四周無人,連忙抓起那一疊厚厚的鈔票,連同那個黑色錢包,便一起塞進了自己肩上的小皮包裏。連灰也來不及拍,便若無其事的向前走去。

遠遠的一個晨跑的人,向這邊跑來,姑娘見了,挪了挪肩上的小皮包,甩了一下那披肩長髮,依舊不慌不忙的向前走去。

晨風吹拂着她婀娜多姿的身材,更美了!然而,在她美麗的外表下掩蓋的卻是……

文章的開頭運用詩意一般的話語讓主人公登場,起到吸引讀者眼球的作用。然後通過細膩的外貌描寫突出了姑娘的美麗,與下面撿到錢包占為己有的行為形成鮮明的對比,最後用“美麗外表下掩蓋的卻是……”結尾,使主題得到昇華,給人想象的空間。