最後一節英語課作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的最後一節英語課作文,歡迎閲讀與收藏。
最後一節英語課作文1今天早上的英語課已經是今年最後一次聽力了,這就意味着期末即將到來,不過在這一次上課的時候已經不是聽力練習了,而是讓大家看看電影!
或許老師這是因為看見大家學習英語了這麼久,實在是有一些勞累,因此在這時候就讓大家放鬆一下,畢竟已經期末了,大家還是需要放鬆心情,整日緊張的學習也需要勞逸結合!
我不知道今年的英語課我有什麼收穫,可是我知道今年的我是一個什麼樣子,我的同學經過了一年的學習以後,對於學習英語越來越沒有熱情了,整日上課也很是鬆散,我也一樣是這個樣子,這就導致我根本沒有學習,看來期末考試有問題了!
我發現自己似乎根本沒有意識到期末已經來了,還是這樣不知幹什麼事情,看來一年的學習經歷使得我自己越來越不會學習,這也不知道是不是好事情!
可是由於期末考試即將到來,我還是需要努力學習,爭取有一個好成績,這樣才會使得我自己舒舒服服地過年!
最後一節英語課作文2今天,是新東方暑期英語的最後一節課了。老師説這一節課很有趣,前一節課我們彩排節目,後面一節課就是感恩的活動。
經過前面的認真表演,活動正式開始了。Breada老師請大家出來表演第一個節目,先是面對老師唱了一首感恩的歌曲,然後轉身面對父母同時也唱了這麼一首歌。接着就是檢驗大家的單調量,老師指幻燈片的`單詞,請小朋友們舉手回答,反應要快、要準,叫到我的時候,我又緊張又興奮,哈哈,過關了,獎了點卡。然後是講故事,有一部分是大家一起讀的,還有一部分是大家分角色表演朗讀的,大家都表現得很好,也贏來了家長們的一片熱烈的掌聲。最後一個活動就是老師讀有關顏色的單詞,讓我們快速找出周圍環境有關這個單詞的相關物品,真是太有趣了。
活動結束後,老師對這學期小朋友們的表現作出了點評,我得到了一個全勤獎,也拿到了相應的50個點卡,其它小朋友也都有收穫,大家都很開心!
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