隨想優秀作文15篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的隨想優秀作文，歡迎大家分享。

隨想優秀作文1

如果説，人生是一本書，青春就是書中最絢爛的彩頁；如果説，人生是一部舞台劇，青春就是劇中最精彩的瞬間；如果説，人生是一首詩，青春就是詩中最激情的辭藻。如果把人生比作一次特殊的旅行，擁有青春便擁有沿途最不凡的風光！

十五歲的我，迎來了美好而又短暫的青春……

十五歲的我，已不再是父母羽翼下的雛鳥，而是學會了自立和自強；十五歲的我，已不再為丟失了心愛的洋娃娃哭泣，而是學會了摒棄和堅強；十五歲的我，已不再無憂無慮，而是學會了多思和善感……

十五歲了，我必須承載父母的某些期望。可能這並不輕鬆，但我無法擺脱，更不能擺脱——這是我應該的。不可否認，我曾對此存在着一些反叛的念頭，但我清醒地意識到這些期望是如此合理而又必不可少，我同樣清醒地感覺到父母的用心良苦。當然，我最後清醒地打消了這些念頭。十五歲的我，必須學會如何去承擔如何去感受。

十五歲了，我正被“愁”字緊緊圍繞。“少年不識愁滋味”的年代已不復存在，現如今則是“少年更識愁滋味”。這些“愁”，是時代賦予的，是社會施與的，是父母寄予的，更是始於自我。不要説我傻，自我認為這也是必要的。正因為如此，我會在愁的旋渦裏自尋樂趣。十五歲的我，必須學會如何去看待如何去消愁。

十五歲了，我在感受快樂的同時也飽嘗失敗帶來的艱辛。現在的社會環境，尤其是昆承，競爭無處不在。考試、成績、名次……這一切的一切總是幾家歡喜幾家愁。在如此高水準而又如此殘酷的戰場上，有幾個是常勝將軍？我清楚的明白這一點。於是，雖然有跌到，有失敗，有眼淚，有悔恨，但我不怕！爬起來了的我變得更加勇敢。十五歲的我，必須學會如何去面對如何去爭取。

十六歲是花季，十七歲是雨季，那麼十五歲就是最燦爛的陽光季。

珍惜我的十五歲，珍惜我的陽光季，珍惜我燦爛的青春時光！

隨想優秀作文2

時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。

不知不覺中，值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了新的歲月，開始了人們的又一段旅程。 除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮聲睡着。“Happynewyear！”次日清晨，一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着的一年裏，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。切所的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了。

我在班上並個優秀的學生，我羨慕那些班幹部們。學習好，擁有許多朋友。我渴望像一樣。於是，我便開始向那扇帶着鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我聽講，發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室裏靜靜地看書。課後，我按時、老師佈置的作業，並儘量。我還的愛好，報名參加了學演講班。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水了收獲。我的學習成績了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以後，不辜負老師、同學和家長的期望，我便努力地學習。現在，我是學中隊長了，切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。新春之際，我衷心地祝福。 告別了舊年，跨入了新的一年。我的眼前彷彿又了一條新的跑道，也許我還會條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹。

此刻，窗外又響起了噼裏啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不捨，人們對新年的美好憧憬。

隨想優秀作文3

你總説我還不懂事，維護我像一張白紙，我在任性的排斥你愛我的方式。想逃離你到遠方去，做我最想做的自己，當我陷落在人羣裏，最想念的人是你。當離開了你，想説給你聽媽媽我愛你！當歲月過去我欠你一句媽媽我愛你！是你撫育了我，是你給了我生命，悄悄將夢的色彩渲染，隱沒了無邊的情懷，只剩下一句媽媽，我愛你！！！

媽媽，我愛你！你是太陽，我就是小草，是你將博大的愛灑向大地，更灑向了我的心裏，留下絲絲暖意。成長的路途中步滿了愛的足跡。千絲的情，萬絲的意，只剩下一句媽媽，我愛你！！！

媽媽，我愛你！你是雲朵，我就是雨滴。跳躍在天空中，跳躍在你的心裏。享受着愛的沐浴，也將愛帶到人間，不離不棄，總是想着要永遠和你在一起。百般的情，萬般的意，只剩下一句媽媽，我愛你！！！

媽媽，我愛你！你是河流，我就是消息，邁動着輕盈的步履，盪漾着無邊的笑意。你用那健美的臂膀托起了小船，高山。我依偎在你的懷裏，聽着那動人的搖籃曲。千縷的情，萬縷的意，只剩下一句媽媽，我愛你！！！

你為我擋住了前方的風浪，你為我築起了堅固的屏障。暴風雨正在無休止地怒吼，而我卻擁有了一塊平靜的心靈。笑意綿綿，愛意無邊，只留下一句讓人魂牽夢繞的話語：媽媽，我愛你！！

隨想優秀作文4

“如果你渴求一滴水，我願意傾其一片海；如果你要摘一片紅葉，我給你整個楓林和雲彩……春暖花開，這是我的世界，生命如水，有時平靜，有時澎湃，穿越陰霾，陽光灑滿你窗台，其實幸福一直與我們同在，我的世界，春暖花開……”愉悦地哼着那英的這首《春暖花開》，走在這個正直於仲春三月的蓬勃世界裏，我發現這個生機盎然的春天更美麗了！植物們沉睡了一個冬天也都甦醒了——抽芽吐綠，舒展搖曳，盡顯生機！

瞧，柳樹又抽出了新的枝條，小小的芽兒都長成了小葉子，嫩嫩的，綠綠的，小巧玲瓏，好不惹人喜愛！金燦燦的迎春花已經開過了。這個時節綻放笑臉的是桃花。一團團、一簇簇、粉粉的，很是引人注目。那些深深淺淺的粉彷彿在流動，在歡笑，在爭奇鬥豔。一朵比一朵漂亮！這種美的粉，毫不遜色於在調色板上調出的色彩。它美得自然，美得特別。海棠也隨着桃花綻放了可愛的笑臉，一朵朵桔紅色的小花，那麼秀氣，那麼鮮亮，釋放出咄咄逼人的魅力，使人忍不住地再多看幾眼才肯離開。田野裏的麥苗生機勃勃，綠油油的，那翠綠的綠彷彿要滴下來了一般。

愛玩的孩子們可不會放過這個機會！瞧！漫天飛舞的風箏急切詮釋着孩子們的快樂。可愛的孩子們在田野裏盡情的奔跑，你追我趕，一個個生龍活虎，精神抖擻，爽朗愉悦的笑聲徜徉在暖暖的春日裏。春暖花開，三月的春風，萬物皆生，讓我情不自禁地想起一句詩“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”我輕輕地仰起頭，任和煦的春風輕撫着臉頰，像媽媽的手撫摸着我，還像爸爸温暖的懷抱。那麼舒適，那麼温和，好不愜意！離離芳草，青青麥苗，裊裊垂柳，柔柔春風，春花似錦……啊！春天真的好美！

隨想優秀作文5

三月一個春風和煦，百花爭豔，欣欣向榮的日子。伴隨着過年喜悦的心理，我們走近了它。它是人們心裏的快樂象徵！但它在我的心中是一個恐怖的天使，因為它象徵着我的母親將處出打工，母親一個神聖的詞語

曾被多少的詩人讚美，可如今她要走了，我又該如何去面對。為什麼在這三月，大家都心隨所飛，而我卻思緒萬千，為什麼老天這麼不公平呀！

母親呀！你是否知道你在我心中有着樣的地位，作為你的兒子，我是多麼希望你能的陪陪我。

三月的春風吹拂我的臉龐，把我的思緒引向故鄉，那麼濃濃的親情又湧上心頭，讓人無法壓制。三月的春風呀！讓我的思念在你的“呼吸”中飛舞，讓它飛向我在外的母親……

（不好意思，字數太少，它不讓發表，所以 ……）

三月一個春風和煦，百花爭豔，欣欣向榮的日子。伴隨着過年喜悦的心理，我們走近了它。它是人們心裏的快樂象徵！但它在我的心中是一個恐怖的天使，因為它象徵着我的母親將處出打工，母親一個神聖的詞語

曾被多少的詩人讚美，可如今她要走了，我又該如何去面對。為什麼在這三月，大家都心隨所飛，而我卻思緒萬千，為什麼老天這麼不公平呀！

母親呀！你是否知道你在我心中有着樣的地位，作為你的兒子，我是多麼希望你能的陪陪我。

三月的春風吹拂我的臉龐，把我的思緒引向故鄉，那麼濃濃的親情又湧上心頭，讓人無法壓制。三月的春風呀！讓我的思念在你的“呼吸”中飛舞，讓它飛向我在外的母親……

隨想優秀作文6

若問一年四季之中最喜歡哪個季節，相信多數人的回答都會是春天。

“春水滿四澤”，春天的到來讓沉睡的小河緩緩地甦醒過來。帶着一冬積蓄好的力量，歡快地蓬勃起來。融着晶瑩剔透的冰，化着潔白如玉的雪，形成一幅閃亮透明的風景。沾一滴在指間，涼涼的，清清的，透過太陽亮晶晶的，似一顆鑽石凝在眼睛裏；掬一捧在手心，清澈透明，似一種希望湧動在心頭。綠波盪漾，閃閃發光，春天走進了人們的心裏！

春風十里，處處春花爛漫。花信三侯，一侯便是桃花。“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”“桃花枝上坐，不知我是誰！”春天把所有的美都賦予了桃花，桃花也不負眾望，帶着杏花、薔薇綻放着春的希望！春風送暖，花意襲人，若是春困，一定要睡在桃花樹下，伴春而眠，夢都是美的！春季花開，歲月靜好，生命的春天，就這麼欣欣向榮起來！

“春風楊柳唱歌聲”古人描寫春天真是細到了極致，今人無論如何是比不了的。“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”詩人將春天到來的欣喜揉進這細碎的文字裏。挽一鬢春天的髮絲，從綠柳中抽出最動情的一枝新綠。單憑着詩人一紙春意，就綠了柳樹，柔了柳枝，與春風共舞，與歲月同輝！

“江南無所有，聊贈一枝春。”春是開始，春是希望！讓我們也合着自然的節拍，跟隨春天的腳步，用充滿希望的心靈，創造最美好的生活！

隨想優秀作文7

升入國中，是我國小時最大的夢想。今天，我如願以償，跨上破舊的自行車，跳上大大的書包，在別人暢遊夢鄉時，揉着惺忪的睡眼上路。

進入這個期盼已久的校園，看到那廣闊的操場，看到三棟“屹立”在操場上的教學樓，看到師兄師姐們活躍的身影和那一排排整齊的自行車，我意識到：在這個中學，我會度過充實的三年時光。

他上台階，一步一步爬到二樓，抬頭，找到七年級八班的門牌，舒了一口氣。這時，教室裏已到了一大半同學。新的一天，新的感受，我找到自己的座位，開始了早讀……

在後來的課堂上，我們認識了和藹可親的語文老師、幽默風趣的英語老師、認真嚴謹的數學老師……他們的優點數不勝數，可謂“身懷絕技，各有千秋”。

在後來的生活中，我認識了許多親愛的同學，結交了諸多朋友，使我的生活豐富多彩。

上課了，我們禮貌地問一句“老師好”；下課後，又送老師一句“老師再見”。每一天，我們都會認真完成作業，等待老師説一句：“你真棒！”每一天，我們都會在操場上，玩玩鬧鬧；每一天，我們都會安安靜靜，聆聽老師的諄諄教導；每一天，我們都會快快樂樂，和善的互道“你好”。這樣的日子看起來平淡無奇，但在我看來，永遠充滿着重重挑戰，種種考驗。

我相信，今天的不懈努力，就是明天邁向成功的動力。這所新的學校，將是我嶄新的一頁，是我對未來的暢想。以後，我會更充實、更快樂、更熱情的度過每一天。我相信，在這個學校，我能夠快快樂樂，展現自我，在這片廣闊的天空中翱翔！

隨想優秀作文8

秋意初濃，落花濺起離人淚。回首過去在一起開心的日子，我們的點點滴滴，讓我感覺是那麼的欣慰！也許相聚只是又一次不懷好意分別的寓言吧，我們只能在分別後隨着時間的流逝慢慢拂平心中的傷痕，而對於命運與幸福卻無能為力，感覺自己是那麼的渺小與無奈。

此時此刻，親愛的你在哪裏？你在思念着誰？以後你還會記得我嗎，會不會很快的把我忘記呢？也許忘記對於你來説是件好事吧，但我是無法忘記的。這是我心中永遠的珍藏，是美麗的回憶。愛是沒有錯的，也許這個世界相愛的人真的象歌裏寫的一樣無法在一起，一直堅持走到愛的終點。而我，也無法對你承諾什麼，因為我們都無法預料明天將發生什麼，但請你相信我對你的愛，不要恐懼，不要逃避，我相信這個世界上沒有什麼事是無法改變的。這個世界雖然沒有什麼東西是永恆的，人的生命和精力也是有限的，但還是要請你相信我對你的愛與那份執着。我不會在乎你的過去怎麼樣，因為愛你，所以才決心要保護你，包容你，不讓你受到傷害，不知道你有沒有這份勇氣，有沒有決心和我一起走過這份風風雨雨的日子，我相信愛的彩虹會出現在我們的天空的，請相信我，好嗎？

秋天，總是給人一種傷感的心情。那份無奈，那份失落，那種寂寞，或許只有愛過的人才能深深的體驗和回味吧！未來對於我們來説是那麼的遙遠而又近在咫尺。

望着秋日的落葉，思緒無比複雜.清潔工人將幾堆樹葉一同堆進垃圾車裏，待葉子滿的時候，點燃一根火材。不一會兒，熊熊的火苗便冒了出來！樹葉在火焰的温度下瞬間化為虛有，只剩下殘留的幻影。而我的愛，是否能經的起這樣的嚴峻考驗呢？你呢？

真希望能象從前一樣快樂的在一起，或許這就是該面對挑戰的時刻了。我想對天下所有相愛的人説的是，有了愛就會幸福，至於能不能在一起還是要看緣分的吧，順其自然我覺得應該是最好的辦法了！但我始終相信真愛的存在，我從來都不想懷疑，因為我愛過！就讓這一切在秋日裏結束再讓我們重新開始！

隨想優秀作文9

暑假已經過去了一大半，回首一下，再過去的那段日子裏都留下了什麼呢！想來想去，也只有“成長”這個詞能概括了。從前那個不懂事，做什麼事都出錯的黃毛小丫頭，慢慢的長大了，一次又一次的磨難，使我變的更堅強。在翻閲過去的相冊時，我發現那時的我是多麼的.天真浪漫。特別是去南通狼山旅遊拍的那張照片，雖然掉了一顆大門牙，但依舊笑得很燦爛，或許就是應為這顆大門牙，才使這幅畫面瞬間變的可愛起來。想想看看，小時候也有小時候的好處，怪不得有首歌叫“不想長大”呢！

我記得在暑假作業中有這樣的一項，讓大家寫一篇作文，題目是“我好想——”，你們知道我寫的是什麼嗎?我想大多數人都會認為我會寫什麼遠大理想，但是你錯了，我寫的是一件不可能完成的事，這也算是我的個心願——“我好想返老還童”。知道我為什麼寫這個嗎！原因有很多，雖然長大了就可以幫助爸爸媽媽分擔，但是長大就會遇上很多煩心事，不知該對誰説，逃也逃不掉。還是那“無知，幼稚”的時光好，無憂無慮，我寧願做童話故事中不肯長大的小泰萊莎。但是生活中的一些事，逼得你逼得不成長。每天爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶也要到田裏幹農活，每天我都要幫着洗衣服，幫着煮飯。

説實在話，我真羨慕照片中的我，可以永遠的停留在那快樂的時光。但是我還是感到挺知足的，生在這個美滿的家庭裏！

隨想優秀作文10

閒來無事，躺在牀上，感覺一切都是虛晃。

兒時的記憶依然存在，但是就算時光倒流，我們又能抓注些什麼呢？如今的我已經長大了，有很多事情需要去承受，有很多責任需要去承擔。有時想想，在學校裏好沒勁，不是因為在學校裏而沒勁，而是感覺沒意義。天天上學，最終能否考上大學呢？考上了又怎樣，考不上又怎樣。考不上，這十二年的學就算白上了。考上了，將來能有自己的一席之地嗎？

在學習中，我也瞭解到古人的品質和精神，他們也被後人所瞻仰，所讚頌。例如驍將岳飛，灑脱淵明，豪放李白，不屈屈原。但是山無稜，天地合，向我們這些凡夫俗子又有幾人能夠承擔得起呢？我們唯有抓住生活的點滴，用自己的點滴去點綴它。我對於小時候的概括就是“無”，無憂無慮，無牽無掛；長大後是“有”，有時煩惱，有時愁，有時快樂，有時幸福。生活有時像基因突變一樣，是隨機的，不定向的，也同時是人生重要的組成材料，不能決定人生的方向。生活給每一個人鋪了很多路，如何選，有自己決定。生活是永恆的，真理是不變的，我們就像生活的一顆棋子，任自己擺佈，但總逃不出它。無論如何棋盤中總有勝者，他們也許高官，也許富貴，也許受人尊敬，也許聲名遠揚。但是無論如何，他們總不會逃出生活。生活中有的人在逃避，但他們的下場又是什麼呢？我不是厭世，不是厭學，只是有時不知究竟在忙什麼，忙着也不知為了什麼。長大了，想的事漸漸多了。躺在牀上，感覺人生就是這樣。説實話，我喜歡忙忙碌碌的生活{感覺充實的}，感覺這樣的生活有意義。每次在學校史，總想放假，但回到家裏，有感覺太無聊。有時感覺把自己放在書本中更輕鬆，那個時候，什麼都不想，心思就只在學習中。

抬頭望見星星，好像頓悟了一切。好吧，就讓自己好好地面對生活吧，把握住生活的分分秒秒，把握住生活的點點滴滴，把握住友情與真情。讓生活修煉自己，讓自己點對生活吧！！！數着星星，1，2，3……睡吧。

隨想優秀作文11

‘情’之一字，何以解，芸芸眾生，一字情，讓人愁斷了腸。隔河的相望，千里的思念，那層如履薄冰的紙，就像含苞欲放的花朵，隨時會綻放嬌豔，也隨時會凋零。紅塵路，情難訴，過了這春，又是一春，春來春去情依然——難斷、難剪、難理……

又是無期的盼望，讓秋天的蕭瑟徐徐而來，不帶來憂傷，也不添加歡愛。唯獨那狹窄的空間裏，沉默着一顆彷徨的心，隨時間的輾轉，刻錄那永恆的迷惘。眸子裏無法掩藏的渴望，告訴了遠方的朝陽："温馨的畫面，温暖的港灣，温柔的絮語，呢喃着，注視着，祈禱着。下一站幸福來敲門。"

靜靜的來，宛若一縷清暉，安然的掏摸着，那殘留的温存。坦然的面對，安然的説好下一個輪迴："來生——安靜的來，平靜的走，靜靜的思念着。"

失之東隅，收到的卻不是桑榆。儘管流年似水，彈指間煙消雲散，也阻隔不了那沉澱幾個來世的惦念。與你的相距，也不能是用心的路程來衡量，那已然是遙不可及的幻想。至多，與你的相距——陌生的背離。

漫漫長路，似那情絲那般曲折。梳直這邊，錯雜了那邊，來來回回，理不完、理不斷，如此這般讓人心煩意亂。路有多長，情就有多遠，哪怕是遙遙無期的相望——終無悔。這縷髮絲，交織了千絲與萬縷，包含了千言和萬語。濃厚的愛意，一覽無遺着裝上如履薄冰的紙，寫下‘情’之一字，等待着。等待着……春暖花開時："温馨的畫面，温暖的港灣，温柔的絮語，呢喃着，注視着，祈禱着，這一站幸福來敲門。"

隨想優秀作文12

04.16天氣：陰

陰天的早晨一切都是昏沉沉的，風很大，肆意吹動着枝頭剛剛長出的葉子。告別了昨日的燥熱，這樣的涼意卻讓人措手不及。過了一會兒，太陽竟奇蹟般地穿過了烏雲，露出那久違的笑臉，但這笑卻分明帶着絲疲憊，我不知道，這金子般的陽光可以在葉片上停留多久，它們鍍在葉片上，使葉片散發出誘人的黃色。這種感覺，似乎在那裏見過…

04.20天氣：晴

今天的天很藍，藍的空靈，也許是由於這些日子陰雨連綿的緣故吧？天空被雨水沖洗了一番，沖刷掉了失意與灰塵，留下的只是純淨，連雲兒也只是淡淡的，彷彿不經意的一陣風也能把它們吹散似的。它們悠閒地在天中散步。陽光彷彿能穿透所有的東西，一切的一切，都散發着陽光的氣息，讓人不覺發出：“自由真好”的感慨。

04.27天氣：多雲

今天起來，發現東方的天已經被厚厚的雲朵給遮住了，天氣並非陰沉，給人的感覺還是很舒服的。下了樓，才發現風兒在纏繞着一層層的薄霧，在城市的每個角落遊蕩，聞起來有股木頭燒着了的味道，還夾雜着一絲泥土的清香，像家鄉的味道，可心情始終因為考試就要到來而傷心着。聽着時而傳來的鳥鳴，覺的這聲音雖然好聽，但又有着些悲傷令人不免哀歎。

05.07天氣：晴

天氣熱極了，坐在教室裏的感覺就像同桌説得那樣，就像坐在蒸籠裏，受着熱氣的煎熬，真有點懷念那些下雨的日子了，雖然那種天氣令人壓抑，但也比現在好受些吧？汗水總也流不出來，一抬頭就覺得有點缺氧，頭還有些暈，就連眼皮都是熱的，這種感覺真是難受極了。太陽啊，您什麼時候才能下班呢？

05.09天氣：晴

今天不知怎麼了，突然颳起了很大的風，這風也暫時吹走了昨日的燥熱與煩悶。初夏的天氣就是這麼變幻莫測，昨日還熱的喘不過氣來，可今天又帶着絲涼意。朝左側的窗外望去，發現操場上的灰很大，同着説，操場就像黃土高原，現在呢，便是在刮沙塵暴，看來，很有道理呀。

隨想優秀作文13

今天過完又要面對明天的事情，做人真的只能這樣做嗎？沒有什麼目的可到達，這次回來到現在也已經3個月了，無奈和寂寞還是照舊陪着自己，有的時候真的很想放棄現在所在的，現在所有的一切……可是我又該何去何從呢？

天天都基本上在這熟悉卻又是那麼陌生的城市混時間，有的時候真的感到很疲憊，甚至有的時候基本上都忘記自己還存活在這可悲的世上……以前真沒想過自己會過上現在這樣機器般的生活，生活完全失去了色彩，無奈，曾有不甘落後的想過自己出去創業或是換個工作什麼的，但理想總是被這殘酷的社會活活抹殺了，哎……自己現在活在行屍走肉當中，每天都是麻木着兩點成一線，基本上的旋律都是一樣的……

來杭州的時間也不算短了，3年多了，從一個小P孩走想了成熟,這3年來也算是經歷了不少，從中，我得到的東西很多，但是失去的去是更多，也許這就是命運吧，以前見過這麼一句話“命運雖然是上天給你安排的，但是它卻掌握在你自己的手上……”我想我現在也不會去想該如何去改變它了，一切都順其自然吧，真的，有的時候有些東西它是你的，不管你是如何推脱，它都是永遠屬於你的，相反，有些東西不屬於你的，不管你是如何的去爭取，到最後你換來的還是一場意料之中的空……

哎，時間過的真快，一晃一悠一年又過去了，明年呢？是繼續在這混下去呢還是從新找條出路？心裏都有很多很多的想法，可是它都會被抹殺，不知道是我膽小了，還是社會變殘酷了！我想我是一個適合過一些平凡日子的人吧，那種日出而做，日落而息！……

呵呵！又想太多了我，其實啊，面對現實才是比較好的吧，安下心來，安安心心的去面對那些沒有發生卻必定會發生的事情……

隨想優秀作文14

青春是我們引以為自豪榮耀。

朋友，給你一顆青春的種子。把它播進胸膛裏，用生命的熱血滋潤，用生活的沃土培育。希望它在鬧市，是一盞明亮的路燈;在原野，是一顆向上的春苗;在大江大海，是一朵歡騰的浪花;在寒峯之巔，是一珠樂觀的雪蓮。

如果把青春看成一多嬌豔的鮮花，沉醉於妖嬈紛繁的資色，必然會花兒凋謝，留下無盡的悔恨;如果把青春當作一蓬青翠的枝葉，及時地根植於沃土之中，來日在那勃發的參天大樹上，將會看到青春永不消逝的身影。

一味糾纏在生活的瑣事裏，將會把青春囚禁在一片可憐的天地。春去春來老將至，空虛無度向黃昏。如果青春的時光在閒散中度過，那麼回憶歲月將會是一場淒涼的悲劇。

青春應當是求知的貪婪者，苦學、好問、精思的藝術家，讓青春的潛能素質經人類智慧的“引爆”，釋放出驚人的能量。

青春的腳步不能留戀塗蠟的地板，光潔的柏油路，或是一味地在花壇旁倘佯。幸福應超越生命。青春不一定屬於頭髮烏黑的人，也未必隨着頭髮變白而消失。在生活裏，只有那永遠充滿陽光激情的人，才可以永葆青春。

青春離開了偉大的理想和鬥爭，不過是水上漂流的落花，最多隻能贏得人們的歎息。假如説，人生是一串金色的環鏈，那麼青春就是這串環鏈上閃閃發光的綠寶石;假如説，人生是一組春意盅然的山脈，那麼青春就是他們引以為驕傲的珠峯。

青春的美，不僅在眉宇間流露，更在理想與抱負、勇氣和智慧裏放彩。青春，像噴香的花朵，用無聲的語言報告金秋終將來臨。一朵花便是一顆飽滿的果實，那枯萎的碎瓣將育出不朽的精靈。

趁着年紀尚輕，別再讓你的心田荒蕪着。播下滋養你生命的知識和道德的種子，明天你就會獲得豐收的喜悦。

隨想優秀作文15

農曆的九月初九是中國一個古老的傳統佳節——重陽節，又叫“老人節”，是一個屬於敬老愛老的日子。作為黃**的家長，通過參與**第二幼兒園組織的“重陽節”的親子活動，見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人，並能分享她在活動中的歡樂體驗，讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。 活動當天，林老師和蔡老師帶領孩子們表演的精彩節目贏來了一陣又一陣的掌聲。最令我感動的就是最後一個互動的環節，把整個活動推向了高潮，由小朋友們為爺爺、奶奶、外公、外婆捶捶背，敲敲腿，唱唱歌。此時現場所有的老人們都開心地笑了，家中的“小王子”、“小公主”現在也懂得孝敬老人了，做家長的無不為之動容。

人生最美夕陽紅，沒有人會永遠年輕，我們老年人擁有的是智慧和經驗，別説老年人愛囉嗦，每一句話裏有真情，每一個字也是渴望，我們只想與子孫多點相處的時間，多一些相聚的時刻，可以知道孩子們的生活，為孩子的幸福開心，為每一個親人祈福。只要孩子們過的好，老人心中就無所牽掛了。當兒女一天天長大的時候，我們也在一天天衰老，思念和擔憂的心時常掛在心頭，子孫們的一句話，一句問候，就能温暖我們老人的心。

現在的孩子都是各家的寶貝，優越的生活條件使他們成為最幸福的一代，培養教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題，從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛老是我們中華民族的傳統美德，**第二幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育意義，希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。