【精選】國中生作文合集5篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的國中生作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國中生作文 篇1

大家都明白尊老愛幼是中華民族的優良品德，作為中華兒女，我們要弘揚這種品德。

有一次，我坐在車上，因為車上人很多，我沒有搶到座位。慢慢的，有一個人下車了，我急忙走過去，但轉眼間給一個小男孩搶了，他對我扮了一個鬼臉，我生氣的瞟了他一眼。但沒想到的是，他轉身就把位讓給了一個老人，邊留意翼翼的扶着老人，邊用細聲細語對老人説：留意點，別摔了。突然，司機來了一個急剎車，我顧不上站穩，便伸出雙手扶住老人，車穩了，老人衝我露出了笑臉，説：謝謝。

我臉紅了，小聲的説：沒關係。我望了望小男孩，他正笑眯眯的望着老人呢！這老人必須是小男孩的爺爺。我心裏想着，點了點頭。

敦和到了，請下車的乘客在後門下車。車的播音器響了，小男孩好象突然想到了什麼，轉身向車門的方向走去，他轉身看了看老人，老人笑了笑，對他揮揮手，他也笑了，下了車。我有點疑問，怎樣是這樣？是我決定錯了？我過去問老人：那小男孩是您孫子嗎？老人搖搖頭説：不是。我十分驚訝，從窗口看到了他弱小的身影，笑了笑。

我很佩服他，雖然他只是一個小孩。我為他驕傲，為中國有着這樣的祖國花朵而驕傲。

孟子説的好啊：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。作為中華兒女就就應這樣，不管在哪裏，只要有需要幫忙的人，我們都會盡全力幫忙。

國中生作文 篇2

暑假裏，爸爸為了讓我體驗農村生活，決定送我到老家親戚那裏住幾天，激起我許多聯想。

那天，我和爸爸藉着星光和晨露，踏上了去農村的路。坐了近1個小時的車，黑色點綴着銀色繁星的幕布已被拉下，取而代之的是初升的太陽與山峯下的旗雲。

7點10左右，我們乘車來到了家鄉楠木源。下車後，爸爸家的那棵大松樹和樹下的黑瓦房好像就在咫尺。

走了一會的山路，心情非常爽悦，臉上的熱汗，早已被山區中微微的霧氣拂去了，心中的惆悵、煩惱與城市的喧鬧都被綠油油的羣山，清靈靈的溪水洗去。

在路上，由於口渴，便喝了一盞山泉水，冰涼甘冽的泉水，澆灌着我乾渴的心田。就是這甘冽清甜水，養育了我的父親，養育了生長在這裏一代又一代的瑤家人。

來到老家，父親感慨萬千，松樹、老屋、青山、綠水和屋後山上紅燦燦的杜鵑花，構成一幅美麗的初夏風景畫。

由於我們遷進了城市，爸爸的老屋由村裏的叔叔居住。他們熱情的接待了我們，並一起吃了我以前從未品嚐到的早飯。

吃過飯，我急不可待的往屋前的山上趕，林中開着又紅又豔的野花，蜜蜂、蝴蝶，還有透翅的飛蛾。小小的土炕中住着無數的螞蟻。湊上去一看，嗬！好忙活！小小的螞蟻社會，慢悠悠的，但每隻分工明確；從山中流下的泉水，嘩嘩的響，清澈的水從竹林中流過，滋潤了每一棵青翠的竹子以及小巧玲瓏的竹筍，捧一捧溪水潑在臉上，又紅又熱的臉頰清爽極了。

我繼續往山上走，幾根石柱成了孩子們的“遊樂園”，石柱後面還有一個山洞，山洞很淺，只有四、五十米深，洞中有一條從洞頂流下的水匯成的小河，水中有青蛙、小魚和肥硬的竹魚，這裏沒有人打擾青色的蛙、透明的小魚，銀色泛着虹光的竹魚，軟綿綿的青苔以及地衣、寒蘭。

這一切是多麼的美妙，使人心境得到昇華。我玩到暮色蒼茫，夕陽西下才依依不捨的離開這個山洞。

晚餐是地瓜加藤果菜和剛從牛身上擠下的牛乳，雖然不豐盛但味道很好，幾隻小黃狗走了過來，我抱起最小的狗仔，摸着它黃色的皮毛，從它幼稚的眼神中看見了一絲驚恐，我放下了它，從藤椅上站起來，眺望羣山，彷彿青松、翠竹都在涼爽的晚風中嘩嘩的唱歌，真是暮色蒼茫看勁鬆。

晚上，睡在院子裏，蓋上被子聽天然的交響曲，蟲兒的聲音，青蛙的鳴叫，野鳥的叫聲，無比的愜意，因為白天玩得太累的，晚上我早早睡着了。

次日早晨，我隨叔叔到田裏幫助除草，這看似簡單的事，我開始並不會做，因為我分不出稗子與禾苗，胡亂的扯了幾株，沾得身上臉上都是泥，爸爸和叔叔看見後哈哈的笑了起來。

還是叔叔農業知識豐富些，他拿起剛從田裏扯出的稗子，細心的講解它們的區別，他説稗草比禾苗的葉子青，幹節子無毛而扁平，根系發達。它和禾苗生長在一起，肥料會被它搶去，禾苗因生長不好，而影響收成。

叔叔家一共種了六畝水田，我們發了整整兩天的時間才扯完，我感到十分疲勞，但還是咬緊牙根堅持着，讓我感到最快樂的還是吊青蛙。

我與叔叔的兒子先挖了些蚯蚓和捉了些昆蟲，放在礦泉水瓶子裏，學着他的樣子用細繩把蚯蚓串起來，打好結形成一個小球形，系在一根約1。5釐米長的竹杆上。

我們來到河邊，先將誘餌（蚯蚓）放到一定的地方，然後用手抖動，讓蚯蚓團上下跳動或者拖動蚯蚓團，使之象個活物來吸引青蛙，待手裏感覺重了拉起來，上面就吊着一隻青蛙，在我高興時，青蛙卻逃走了。

叔叔的兒子告訴我，要迅速將晃動的青蛙放入網兜或布袋中，以防其鬆口逃掉。整個上午，我只吊了幾隻青蛙，後來全部放生了。

老家的夏天有很多可以摘食的野果。在河邊長有刺梨子和紅刺葡，刺梨子藥用價值很高，具有“維生素C之王”的美稱。還有好吃的刺泡兒；在山裏有野生葡萄、獼猴桃和板栗等。

一週後，我回到了家中，回憶起在農村的時光美妙而有舒緩，質樸而又沉厚，農村教會了我很多，它質樸真誠的精神將永遠銘刻在我心中。

國中生作文 篇3

自古以來，人們都在講誠信，誠信也是生活中的原則，孔子説過：“自古皆有死，民無信不立”的古訓，在今天已很少見到。

就拿同學之間的.事來説吧，有同學拿誠信不當一回事。我給了一個同學三本書，他説在學英語時，會給我紙錢。可是，他第二天説：“根本沒這碼事！”這種行為讓人感到很反感，即使最好的朋友，也會因這一句話而互不搭理，甚至謝絕交往！

但是有的人卻一諾千金，有一個老同學向我借了5元錢，他説兩天內一定還上，我也沒抱多大希望。因為我的身邊有很多朋友不講信用，但事實證明我的猜測是錯的，在第二天清晨，他跑過來還錢，我很吃驚，因為，我沒見過提前履行諾言的。

這是多麼鮮明的對比啊！一個遵守諾言，一諾千金，一個強詞奪理，不當回事。難道這個世界不缺少誠信？難道古代時，前人留下的古訓不再管用了嗎？不，如果每個中國人，都象我的老同學一樣講誠信那該多好啊！

在地球這個美麗的星球上不應出現“不講信用”這些字眼，因為美麗的星球上應該有擁有美麗心靈的人，而這一點就在我們人類的自身行為了。

國中生作文 篇4

風箏與飛鳥爭吵的童年，我像一條小魚遊戈在清澈的湖泊裏，我喜歡陽光真誠的微笑，喜歡追逐風精靈的美妙，我歡快而沒有煩惱，純真爛漫在我心中蹦蹦跳跳———那時候，日子綠肥紅瘦，一個天真無暇的心裝載的是快樂的微笑。而隨着時間無形的增長，轉眼間，我從一個童心未泯的幼稚孩童變成了一個略顯成熟的的國中生，其中，這樣的國中生活，也包含了許多的“苦與樂”。

六年級的暑假，我不止一次的對着窗外，問自己：“國中生活會是什麼樣的呢?是愉快的?悲傷的?還是每天沉浸在考試中呢?”經過了漫長的假期，我又重新背上書包，踏出家門，去新學校報道，我選擇了外語中學，因為我認為上天讓我們上哪個學校是註定的，那大概就是我們的命運，走到哪一步都是由上天來決定，而上天也只取決於你怎樣對待人生罷了!期盼過後，是該進行分班考試了，種種的思緒在我的腦海蔓延：“我所期盼的國中生活，難道就真的沉浸在考試中嗎?會不會分到壞班?”這些難道令我輾轉難眠，遲遲不能進入夢鄉，但最後還是因為疲倦，睡下了。第二天，一路忐忑不安的出了家門，當快要走到學校時，心簡直提到了嗓子眼，即使一直一直的對自己説：“加油，一定要加油。”可心裏的那股勁，始終不能平靜!走進自個兒班，聽同學們説，七年級今年不分班了，平等對待，我不由得驚叫起來，多好!多好!

今後，我們就進入了繁重的學習，每天，早起晚回，作業總是壓得喘不氣起來，有時，我寫作業會發生一種煩躁，把筆一摔，嚷嚷道：“什麼嘛?作業那麼多!”每當這時，爸爸媽媽就會走來，説：“呦，丫頭，又耍小姐脾氣呢?學習呢，應看做：苦樂交織，畢竟古人説過，‘學而所思，思而所樂’嘛。”我不明白，父母為何把學習看的如此輕鬆呢?大概就是那時候他們上學時，沒有我們這樣苦吧，所以，每當他們這樣説時，我總是以：“哼”的一聲回過去，唉，這搞不懂父母，畢竟我們這一代的90後都有叛逆心理了!一次又一次的考試，一次又一次的排名，令我難以呼吸，終於到了第一次月考，當天晚上，我把英語，數學，語文，這些主科目都鞏固了一遍，迎接明天的考試，知道眼皮是在睜不動的時候，我才扔下書，進入了夢鄉，到了第二天，，媽媽給我做了早餐，我吃了一兩口就跑出家門，遠遠聽見媽媽叫道：“圓圓，考好些!”我應了一聲，急速向學校奔去...

考試過後，我估摸着考的也不差，果然，居然考了全班第三，我笑了，因為在以前，我每次成績都在中等，這回居然考了那麼多，一股欣喜湧入我的心間，我忍不住又笑了，我想，這大概就是父母説的，‘學有所思，思有所樂’吧!這滋味好甜!好甜!

我喜歡這樣，即使成績得背後有很多的淚水，汗水，但當收穫成果後，那感覺是好的，因為一起的努力不就是為了證明自己其實很優秀嗎?是的，這種苦與樂交織的感覺真好!以後再當寫作業煩躁時，自己都會想起那是的甜，那時的樂，不也就開心了嗎?俗話説，有壓力才會有動力!

苦與樂都是人生的感知，苦與樂都會帶給人一些精神上的鼓勵，所以，讓我們一起攜起手來，共同來創造國中生活。

國中生作文 篇5

敬愛的國中老師：

您好！我即將國小畢業，來到您的班級，汲取您傳授給我的知識，下面我來介紹一下自己，相信您一定會通過這一封信瞭解我的。

我在數學方面有很大的天賦，擔任了最後一年的數學學習委員。老師提出的數學難題，我總能絞盡腦汁解答出來，並舉一反三，推出其它同類題型，也能一一解答。

説起語文，我也不錯，尤其是作文。我常常寫隨筆，經常得到老師的誇獎。老師讓寫的作文，我也能盡心完成。其次閲讀題也可以，經常是滿分，這都要歸功於引領我們與書為友的宋老師。

除了語數之外，就剩下英語了。我在外面上英語輔導班，國中的知識幾乎也學到了，我的單詞背得不錯，讀英語也很好，會一些音標，老師教過的英語我基本都可以記牢。

不過，我的字體不太好，進入中學後，我要儘量把字體寫好，以免您和其它老師看不清楚。我還要合理給自己安排計劃，讓自己不論做什麼事都能夠有條有序，有頭有尾，不半途而廢。

我升入中學後，請您多多關照，嚴格要求。

敬祝

工作順利 身體健康 萬事如意

　　您未蒙面的學生：xxx