我的計劃作文

無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我的計劃作文，希望對大家有所幫助。

我的計劃作文1

我在二年級的時候曾有過一輛摺疊自行車，可因為我家離學校很近不用騎車，最後我也不知道那輛自行車去哪裏了。直到六年級下學期，我也沒有提出再買一輛新車子。

有一天，我的朋友對我説：“你應該去買一輛白色的變速自行車，和我這種車子一模一樣的。咱倆一往街上騎，黑白雙煞，多酷啊（他的車子是黑色的）”！後來我仔細想想，他説的也對，於是就去和媽媽商量了。

“媽，我想要一輛變速自行車！”“不行，再過十幾天就要畢業考試了，你還有閒心不學習呀。”“沒事的，我買車子只是為了上下學方便而已！”“家離學校就幾步遠你還要買車子？”······經過一番激烈的“舌戰”，媽媽還是不答應給我買，她説只有畢業考試完了才可以考慮。還有十幾天啊，對於我來説，就相當於幾個世紀一樣！我甚至一閉眼睡覺眼前都能浮現出我騎車的情景！

看來媽媽不吃硬的，我只有來軟的了。我的方法是：每過一段時間就求我媽一次，直到她同意我為止。可看起來我的這個方法媽媽也不怕啊。哎，沒辦法只有等了！用兩個成語形容我現在的心情：迫不及待和日思夜想！

事情的轉折在一星期之後的中午，媽媽突然問我：“你想不想去買自行車？等你下午放學後我去找你。”啊，不是吧，原來自行車來得這麼突然，我都快高興的瘋了！

下午我果真得到了自行車，是銀色的，在太陽光下散發着耀眼的銀光！回想我當初從提出要車子到騎上車子，真是不可思議！

既然有了車子，就應該好好複習，爭取在畢業考試上取得好成績。成績已經出來了，你知道是多少嗎？是285分（語、數、英三科，每科滿分100）！

我的計劃作文2

新年的鐘聲敲響了，新的一年已經來到，我也長大一歲了。我以優異的成績送走了20xx年，我要以新面貎、新氣象迎接新的20xx年。在新的一年裏我要快樂學習，天天向上，茁壯成長。

我首先會改掉20xx年那些做作業、考試時有點粗心的缺點，養成做事認真細心，知識全面，計劃合理，温故知新，循序漸進的好習慣。

首先説一下我的學習計劃。我要學習更多的知識，上課時更加認真地聽講，做作業的時候，改掉以前的那些粗心大意的習慣，仔細認真的做每一道題。上語文課的時候，仔細的做筆記，老師要求記的筆記都要記下來，老師要求要背的課文都要背熟。上數學課的時候，仔細聽老師講的每一個公式，每一種題。上英語課的時候，努力地牢記各種語法、各種單詞。然後我再講講怎麼複習吧，將所學的課文單次全部讀一遍，把學過的數學公式也重新在腦袋裏面瀏覽一遍。

在新的一年我還要遵敬老師，團結同學，遵紀守法，孝敬長輩，關心集體，助人為樂，努力做好少先隊工作。加強興趣愛好的學習，將自己的書法練好；繼續做奧數；自學作文，每週自己練寫一篇作文；自學英語，每週練寫一篇英語作文。並且爭取使自己的這些興趣愛好的技術都再更進一步，再上一層樓，不要在原來的基礎上停滯不前。平常也要勞逸結合，保持充分的睡眠，加強身體鍛鍊。

總之，在新的一年裏，我要以更加優異的成績保持“特優生” 稱號。向着更高更遠的目標奮勇前進！

我的計劃作文3

這個週六／週日，我們沒有出太遠的門。

週六參加爸爸學校的活動，本來説有桌上足球玩的，我才去。誰知幾經周折，轉了2趟地鐵，好不容易找到的世博園的某處，結果看不見桌上足球的影子。失望至極！玩了一會時間，我決定和媽媽回家，還是家裏舒服。

週六早上自己做的計劃，一樣一樣都完成了，只是沒有找到朋友玩，算了吧！

週日同樣有自己的計劃，計劃外，還種植了豆芽，按自然老師教的方法，説實話有些麻煩的。不過，我還是獨立完成了。從土壤，到種下已經發芽的豆芽，再到澆水，接下來就是等待了。計劃的，還有媽媽給我買了2雙鞋子，其中一雙是我超喜歡的白色皮鞋，是芭比的。因為我太心疼白色的皮鞋了，看見了一點髒就會去擦掉，於是，媽媽告訴我一個絕密的方子，就是每天脱下鞋子，就用乾布擦拭皮鞋表面，這樣可以保持皮鞋的乾淨，亮潔，同時也可以延長壽命。今天晚上一到家，我就這麼做了！還有就是，今天媽媽做的家務活實在是太多了，我幫媽媽掃地、晾衣服、疊衣服。現在老媽一聽到我説主動幫她，馬上就條件反射到：我要錢吧？哎！把我想成那樣！我直白的告訴她，我是心甘情願幫她的，只是有個小小的請求：能不能幫我捶捶肩膀啊？老媽説，她暈倒！

我的計劃作文4

一考完試，我就在奶奶家放鬆了兩天，昨天下午，媽媽把我接回了家裏，早上一起來，我就和媽媽去上琴課，啊！終於下雪了，外面很冷。中午回來，我吃完飯，剛一打開電腦，媽媽就來到我的身邊説：“兒子，咱們來做寒假計劃吧。”我高興地説：“好啊！”

我先拿出一張紙，在上面寫上寒假計劃四個大字，就開始寫內容。我的計劃是：“每天，我跟媽媽去單位，吃早餐，然後複習功課，複習完功課，練習一下寫字，玩一會兒筆記本電腦。到了中午，我和媽媽在單位吃飯或到外面吃。吃完飯，我打一篇文章，再玩一會兒，最後跟媽媽回家。到了晚上，我在家裏玩一會兒電腦，然後拉琴，就上牀睡覺。”計劃完後，我給媽媽看，媽媽説：“兒子真棒！”

但是，媽媽説我的計劃還是沒有寫好，媽媽要求我要做到以下幾點：一、合理上網使用電腦，減少看電視的時間，堅持每天做眼保健操。二、為了提高我的寫作水平，每天堅持寫一篇日誌。每天堅持讀書。我對我自己也提出了幾點要求：一、媽媽爸爸説我的知識面比較少，為了提高我的知識面，我決定每天堅持看新聞，聽評書。二、我要養成良好的生活習慣，每天早睡早起。按時收拾我的房間，自己的事情自己做。媽媽單位不搗亂。

我準備利用寒假期間，把自行車學會，在家裏把字練好，學會做幾道菜，陪媽媽去採購年貨，幫我的媽媽算賬。當然我説的計劃不能光説不做，要遵守計劃。過一個快樂有意義的寒假。

我的計劃作文5

緊張的學習生活結束了，令我開心的暑假開始了。

自從期末考試成績出來以後，我的心情一直不太好，因為考的實在不理想，以為爸媽肯定要狠狠修理我一頓，嘿嘿，居然他們特別文明，沒動手，只動嘴。老爸提了幾點要求，要制定暑期計劃，要把每天要做的幾件主要事情列進計劃，居然還講暑假表現好可以帶我去廬山旅遊，簡直逆天了。好吧，一切按老爸指示做吧。首先我給自己制定了一個學習計劃，老爸説，只要每天做好幾件主要的事情就好了，我就把每天最重要的幾件事情--朗讀、書法、圍棋、暑假作業列進了計劃，還列了幫老媽做家務的計劃--拖地、洗碗、折被子。老爸老媽看了我的計劃，還表揚了我，説這個計劃不錯，關鍵要看如何堅持！嘻嘻，他們居然還很好哄。

計劃制定出來了，我也要好好表現，因為關係到我的廬山旅遊，不能馬虎。早晨，起牀後，折被子可花了我不少時間和腦筋，還好在老爸的幫助下，順利搞定！接下來的朗讀，我特別大聲，為了讓兩位能聽見。然後吃完早飯，我立即端好碗筷進廚房，開始了我的家務勞動，雖然動作不夠熟練，洗的也不乾淨，盡力就好了。洗好碗筷之後，我開始做暑假作業，因為老媽會認真檢查，所以我做的特別仔細。接下來的書法作業，真是一頓龍飛鳳舞，好不自信！然後是圍棋了，因為8月份要考級，所以這也是我的頭等大事，我一會通過電腦和對手下，一會自己在棋盤練習思考，真是一刻也不停歇，棋藝大有長進。老爸看到我的表現，獎勵我到樓下找小夥伴去玩，還可以閲讀自己喜歡的課外書，天哪，難道地球倒過來轉了嗎！不過，經過一段時間之後，我深刻地發現計劃的重要，讓我做事更有條理，也更加自覺，更加懂得了老爸老媽的用心，感謝我的老爸老媽生我養我教育我，我只有通過好好學習來報答老師父母了，祝各位同學都有一個快樂、有益的暑假生活，別忘了制定暑假計劃哦！

我的計劃作文6

時間過得真快，新的一個學期到來了。我也給自己制定了一份學習計劃：

在語文作業方面：字寫工整，爭取每次作業都得優秀加笑臉。在數學作業上要正確率高，字寫工整，字寫漂亮。在英語作業方面要字母寫漂亮，爭取聽寫一百分，作業都得“very good”。

上課時，我發言次數漸漸增多了，而上課認真聽講有缺陷。要每次上課發言次數超過五次，上課要認真聽講，作業不會做的題目當然也就少了。

在成績方面要爭取每次都考九十分以上，有錯的就在自己本子上抄三遍，增長記性。

在個人工作方面要負責，該我拿點心桶時就該不要老師提醒，該還桶時就迅速去還桶。

在紀律上要加油，在宿舍、教室都應該要遵守紀律，上課不講話，（除了討論和發言）宿舍裏就看書，如果沒有書就睡覺，要少説話，如果沒有重要的事情，輕輕説二三句話，是可以的。

在個人衞生方面要多注意，抽屜一定沒垃圾，櫃子放學理整齊，書包不能裝垃圾，衣褲每天勤換洗。

這些我制定的計劃要做到，行動才能改變一切。

我的計劃作文7

今年年即將接近尾聲了，要開始迎接20xx了。俗話：“一年之計在於春”，我對明年充滿着期望，希望可以提升我的品德，另外各個方面的學習，也希望能更有效率。讓明年一開始就樹立正確的觀念，充實自我。因此我做了許多計劃，就由我一一詳述吧！

我的第一個計劃是不再跟老師頂嘴。每次老師在糾正我的行為時，我就會馬上頂嘴，讓老師非常生氣，老師很痛心的説：“我糾正你是為你好，如果你認為頂嘴是代表你聰明伶俐、反應敏捷的話，你就繼續這樣下去吧！”因此我決定痛改前非，努力糾正我這個不好的行為，但是要怎麼改呢？第一，我會先控制自己的情。第二，我會注意自己的語氣，可是我認為最重要的是調整自己的心態，因為當一個人在糾正我的行為時，她其實是為我好，希望我能變得更好，但是如果以錯誤的心態去看的話，就會覺得他在罵你，甚至因此而去頂嘴，所以非常謝謝老師提醒我這個缺點，讓我有改過的機會。

我的第二個計劃是改掉我粗心的壞毛病。因為每一次拿到考卷，啊！怎麼又是一個粗心錯。我粗心的錯已經打破我好幾次滿分之夢了。但是要怎麼改進呢？第一，寫完後檢查。第二，仔細看題目，可是我認為最重要的是保持專注力與耐心，不要急於寫出答案，因為粗心所犯的錯和不會的結果是一樣的。

我最後的計劃是學游泳，除了品德、知識，健康也是非常重要的，游泳不但能讓我學到另一項運動技能，還可以改善我過敏的體質，我要利用明年的暑假去完成這個計劃，這樣我就不是一隻旱鴨子了！

有了完美的計劃，就是成功的一半，剩下的關鍵就是行動，俗話説：“坐而言不如起而行”，若不實踐一切都是空談。也許我的計劃並不是一蹴可成的，但是隻要我不斷的堅持加上恆心與毅力，我相信一定能成功！

我的計劃作文8

少年文庫像一艘船，把我們載入了知識的海洋之中。高爾基曾經説過“書是人類進步的階梯” ；歌德也説過“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話” ；惠普爾也曾説過“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔” 。

想要讀好一本書，就要制定一個合理的讀書計劃，然後按着計劃上的內容一步一步地做下來。整個暑假，我想了許多關於讀書的好方法，並制定了新學期的讀書計劃。接下來我就和大家一起分享一下。

新學期讀書計劃：

1、每天至少讀半小時到一小時小時的課外書，中途每過半小時向窗外看五分鐘，注意保護自己的視力。

2、在讀書之前，要先看看前面的導讀，瞭解當時的地理環境以及社會風氣，這對後來的閲讀有很大的幫助。

3、文章的題目好像眼睛，是心靈的窗口，往往一個題目就能吸引你的注意力，使你充滿了好奇心。所以在讀文章之前，一定要看一下題目，帶着疑問去讀。

4、用不同的線段在書上劃出好詞佳句，並在旁邊做好相關批註。

5、準備一本積累本，將好詞佳句抄在本子裏，可以分類抄寫。（a.寫景b.寫人c.寫事d.寫物等）。

6、如果家長有空，可以和孩子一同閲讀，讀完後互相交流感受。

7、每讀完一本書，最好可以寫一篇讀後感，還可以在報刊雜誌上發表自己的閲讀心德。

8、 利用中午的時間來閲讀課外書，如果同學之間讀過一樣的書可以相互交流感受。

9、 同學之間可以互相借閲書籍，並交換心德體會。如果讀到一位名家的作品，可以在網上或圖書館、書店查找，購買他的其它作品，分享他的更多文章。

10、定期到圖書館借閲對自己有利的書籍報刊。

11、定期到書店去買書，可以同小夥伴一起去，相互參考一下。

“新學期，新氣象” ，我們要好好讀書，讓朗朗書聲充滿整個校園，讓書香伴我行。

我的計劃作文9

“光陰似箭”轉眼間，我已是六年級的學生了。年尾我即將要參加國小學績測驗。為了讓我自已在考試會考取好成績，我會定下我的讀書計劃，這樣就可以達到事半功倍的效果了。

首先，我會擬定一個時間表，以分配我的時間。我會利用放學後的時間來完成學校所給予的功課。接下來的倆小時就是我的自由時間了，我可以利用自由時間與朋友到公園遊玩，呼吸新鮮的空氣。晚餐後，我會到房間温習老師當天所教的課文，遮陽就會加深印象，在考試中，我就更有把握。同時，我也會預習課本，這樣老師上課的時候我就可以更快明白。久而久之，我的成績也會逐漸進步。

我也會制定一個目標板，把自已的目標如：志願，夢想等全部寫在一個白板上。我也會把他掛在我的書桌上方，這樣，我做功課時，只要一抬頭，就可看到我的目標板了。我就會為了我的目標，或夢想而努力，奮鬥。這樣，我做事就更起勁了。

除了學習，我也不會忽略身體健康。試想想，如果沒有了強壯的身體，拿來精神和精力去學習啊！每天，我會在傍晚和家人一同到做運動和呼吸新鮮空氣。這樣同時能促進家人彼此之間的感情。

談了那麼多，也該談談課業了。今年我升上六年級了，老師給予的功課也會自然而然的多了。我規定自已養成“今日事，今日畢”的好習慣。當然要養成這個習慣，不能只是用口説説，要有所行動才行。我會按照時間表做完每日的功課。我也會買一本記事本記錄當天的功課，這樣，糊塗的我就不會忘記老師所給予的功課啦！

自從我實踐了我的讀書計劃，我發現我的語文程度不斷地提高。希望在年尾的國小學績測驗，我會考取輝煌的成績。

我的計劃作文10

其實每次説到計劃這兩個字，自己首先想到的就是計劃趕不上變化，也可能自己真的就是一直處於這種無計劃狀態慣的，所以就是感覺自己的整個生活都是混亂的！

雖然學生時代的時候老師也經常教我們寫學習計劃，甚至到了大學的時候，老師也有教我們寫過人生規劃之類的，但是真正的涉及到生活中的一些事情的時候，自己卻發現生活中的變數實在是太多了！

就這次去了好友家，和好友見面的時候，自己還和好友清聊起來，關於我們生活的一些話題，然後就説到計劃這個字，我們也就都羨慕好友葉子的生活，就是一直屬於那種特別規律的，有計劃狀態！

而我和好友親的生活，卻偏向於那種隨心所欲的，就是今天想要做什麼？今天就會特別着急的去做，好像從來沒有正式的規劃過生活什麼的！

想一下自己的人生，也就走過了32歲的歷程，説起來小半輩子也就這樣過去了！然後關於後半輩子人生的一些計劃，其實長遠一些的自己真的是沒有過多的去想，因為關於未來好像有太多的不確定！

所以自己能做的也只能是想一下，做一些眼前的事情，對於眼前發生的一些事情，做一個簡單的計劃！

就是希望如果今年冬天自己的廉租房能下來的話，希望在明年春暖花開的時候，自己把家裏裝修成自己想要的模樣！然後就是通過自己的努力，到了明年孩子開學的時候，希望能夠給自己攢一輛買電動車的錢！

關於一些大一點的人生計劃，好像暫時也理不出個頭緒來，只希望在孩子健康成長的時候，自己能夠有時間去看更多的風景，然後自己也掙更多的錢，有能力照顧自己的爸爸媽媽！

總之，關於人生理大的計劃，基本上還是屬於模糊的狀態，只能説小一點的計劃需要自己一點一點的去實現！

我的計劃作文11

盼望着，盼望着，一年一度的暑假生活終於到來了，在學校裏待了一個學期的我終於可以放鬆一下了。在暑假裏我可以自由自在地按照自己的方式生活。當然了，雖説時間由自己自由支配，但並不是説漫無目的，想幹什麼就幹什麼，而是不應該忘記班主任放假前給我們的暑假寄語，勞逸結合地安排暑假生活，既要學到知識，又要玩得開心。為了過一個快樂而充實的暑假，現在制定暑假計劃如下：

一、認真完成老師佈置的每項作業，不能應付，態度要端正，書寫要工整。

二、借來五年級同學的課本，預習課文內容，為下學期升五年級打好基礎，爭取新學期取得好成績。

三、在暑假探望長輩，把所見所聞和趣事記下來，寫成一篇篇生動活潑的美文日記，提高自己的.寫作能力。

四、書店是個好地方，能讓你在知識的海洋中自由自在地遨遊！暑假裏應該拿出更多的時間到書店看書，只有博覽羣書，才會豐富知識，開闊眼界。

五、不能忘記文化體育活動。每天早早起牀不能睡懶覺，起來去附近的公園跑跑步，鍛鍊鍛鍊身體，吃完晚飯後去打羽毛球，或是和爸媽到街上散散步，增加和爸爸媽媽之間的感情！

六、如果有機會，我會跟着爸媽出去旅遊，遊覽祖國的大好河山，這不僅能親近自然，還可以根據自己的親身經歷寫幾篇遊記，表達對祖國大好河山的熱愛！

以上是我這個暑假的計劃，我是計劃的導演，也是計劃的主角，我的暑假生活，我做主！

我的計劃作文12

同學們我來問你們一個問題，作業是自己做還是媽媽催？也許，你們會説得結結巴巴，沒關係，我知道你們不太想回答，但我告訴你們一個祕密，想要作業自己做那就制定一張小小的計劃表。

三年前，寫作業是令我最頭疼的一件事情，媽媽每天重複幾句話，“作業寫完了嗎？這道題為什麼錯？老師還有沒有其他作業了？”媽媽每天這樣催，我的作業還是寫到深更半夜，導致我的成績直線下滑，每天睡眠不足，上課不能好好聽講。

在那段時間裏，我倍受煎熬，過了一段時間，我偶然聽到班主任説計劃表可以提分，就半信半疑的制定了一張計劃表，先制定了一個星期，後來，一次考試，我驚奇的發現我竟然向上提升了三個名次。

在這個星期裏，我每天六點起牀，吃飯，晨讀到七點去上課，到了學校開始上課，在這期間，我認真做筆記，聽老師講重難點，看課文作者如何編排順序，有哪些好詞好句，課後題認真思考。

下課時，温習上課學習內容，預習下節課知識，整理書桌，寫作業。到了放學時間，回到家，複習一天所學內容，就可以放鬆了。就這樣，過了三年，我已經在班上名列前茅，作業既乾淨也整潔，家裏再也聽不到媽媽的催促聲了。

好了同學們，你們要想提分，就快去制定一張學習計劃表吧！

我的計劃作文13

每個人的一天的時間都是相同的，每個人都有很好的計劃，都希望會有很好的未來，可是很多時候，這種想法卻很少會成為現實。

國小時也沒有時間觀念，只是上了國中是才有的，有了時間觀念自然就有了關於時間的計劃，尤其是國中課程逐漸變多，但是並不是所有的計劃都適合自己的，我記得自己有一個學期，換了好多種學習方法，大約是一個月一換吧，那是大概是在實驗，我那一學期的成績，也隨着我的實驗而波動。

其實那個學期的各種實驗計劃已經説明了很多，但只是我自己不願意相信。最後還是在某一天恍然大悟。

因為時間是有限的，所以你要對有限的時間進行充分利用，我記得自己最失敗的一個實驗是把所有的時間都分散，所有的科目都是一把抓，每天晚上忙到十一點，早上五點起，可並沒有多大的效果，因為那時自己並沒有抓住主要的內容，略有一點眼高手低的感覺。總是想着學很多很多，卻忘了自己沒有那種智商，記不住。總是想着要補充課外的內容，卻忘了課內的自己還沒有學紮實。因為自己沒有顧全重要的東西，反而去想着一些細枝末節，再加上自己本來記憶就不好，基礎也不咋的，回想起來，我不考低分才怪。

事實證明，除了那些基礎知識特別牢固，或者是智商比較高悟性強的，才適合那種學習方法。因為人家已經掌握好基礎了，再複習的話效果也不大了，所以才去補充課外。

我記得老師給我們講過一個例子，説是一棵樹苗，如果它想長成一棵大樹，那它先需要去紮根，再去長枝幹，最後再長嫩綠的葉子，再結果實。可以把根理解成基礎，根基不穩，你上面長得再高也沒用，風一吹就倒了。

計劃是因人而異，更多的時候要選擇適合自己的計劃，因為如果你方向不對，付出再多也可能會收穫甚微，甚至南轅北轍。

我的計劃作文14

在我還沒有期末考試的時候，我就知道了在1月9日，有連續6天的聲樂集訓營，這可是我最喜歡的老師給我們上的課，這位老師在讀大學本科時獲得國家獎學金，在20xx年被保送讀研究生，我們的老師很厲害吧！她還特會教學，在她的指導下，我本是一位內向、膽小的小女孩，卻能多次上台現唱，練出活潑、外向的性格，這樣的老師教的課如何能放棄呢？！

1月11日、12日青少年活動中心要舉辦為期兩天的娃娃廟會，喜歡熱鬧的我自然也不能放棄這麼好的機會嘍！！

1月19日，我就要參加百集欄目劇《深藍精靈》的海選了，這是對我的舞台形象以及是否自信、活潑的情商檢驗，也是對我的歌唱、舞蹈、表演的綜合檢驗，我要努力表現自己，爭取奪得專家、評委的好評，儘管我媽媽説盡力就可以了，但是我還是要好好表現！！

1月20-22日，是情商教育學校組織的為期三天兩夜的城市探險活動，這也是考試前就知道的事情，為此，媽媽還特地給我買了一個紫色的、太陽花圖案的兒童行李箱。我長大了，我喜歡獨立，所以我一人離開爸爸媽媽跟老師去參加活動，特別開心。就像《爸爸去哪兒》一樣，既能玩又能鍛鍊，多美呀！！我真希望活動時間能改成五天四夜！

回來之後，我還要去冰河世紀玩雪去；去想象樂學校上課、過新年；去大悦城看HelloKitty展；去西青區文化中心看電影；去楊柳青看花隊表演；晚上有時間去鄰居家找哥哥姐姐玩。我的寒假生活是不是特別豐富呀！！

這還沒完呢？我還要留點時間預習下學期的文化課呢！！

我的計劃作文15

新學期就要開始了，我既開心、又擔心。開心的是又可以和小夥伴們在一起了，擔心的是怕學習成績不能名列前茅。

為了在新學年中取得更大的進步，我制訂以下計劃：

一、學習方面。語文目標：課前多預習，課後多複習。學會字詞、多閲讀文章、提高寫作能力、背會古詩和《聲律啟蒙》。數學目標：多做應用題、練習口算、多思考。英語目標：多記單詞、多讀句子、多聽多寫。

二、紀律品德方面。遵守紀律，加強品質道德方面的修養，團結同學，愛護集體。

三、體育、身體鍛鍊方面。加強體育活動，爭取參加運動會比賽，加強身體鍛鍊，不斷提高身體素質，多運動？

這就是我的新學期計劃。

　　【篇四：我的新學期計劃】

開學了，我要制定我的新計劃來改變我上一學期的不足之處。

首先，我要寫好鋼筆字，因為我上一學期的字老是寫不好，所以老是得B、C，這個新學期，我一定要大量練習書法，一定要把字寫得端端正正，非常的漂亮，還要上書法課。

我還要改掉吧審題的毛病，我上學期因為不認真審題，結果常常答非所問，我考試考的低分，大多數都是因為不認真審題造成的，所以這學期，我一定要仔細審題，認真答題，讀過的題目要做記號，而且一定要讀三遍，沒讀會繼續讀，直到讀會為止。

接下來，我要改掉邊學邊玩的壞習慣，上一個學期，我一邊寫一邊玩，截稿導致作業很晚才能寫完。在新學期裏，我一定不能一邊寫一邊玩。這既不能學好，也不能玩好。所以我下定決心，一定要改掉這個壞習慣，要踏踏實實地學，痛痛快快地玩！

以上這些計劃，我統統都要做到。