那一天作文600字

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的那一天作文600字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

那一天作文600字1

今天我買了一瓶飲料，喝下去，覺得心情很好。因為有甜甜的汁液在嗓子裏迴旋啊！　　驀然間，想起了一個問題。什麼是心情好呀，真奇怪呢？　　心情好，就是高興開心的感覺。剛會説話的小孩兒説：開心就是每天有好東西吃，有玩具玩！一些學生覺得，能天天都放假是最好的！一對戀人説，我們彼此喜歡，是最好的。老爺爺老奶奶們覺得：哎呀，現在天天看着孩子們開心，那就是享盡天倫之樂了！　　確實如此。那麼對人來説到底什麼是好心情呢？　　有人希望有花不完的錢，有人期盼有至高無上的權利，有人盼着家裏子孫滿堂……我一定要承認，這些願望都是很美好的，都是人心底的最美麗的東西。這些希望的終點可能是悲傷與歡笑，但是他們總是不放棄，堅持到底。那麼好心情對一個人的成長與做事情是很重要的。有了好心情，才能在做事時脱穎而出。科學家做過一個實驗，整整花了幾年時間：有兩組年近七十的老人，一組天天都面帶笑容，很少發脾氣，另一組老人整天皺着眉頭。開心老人家裏整潔温馨，透着一種自由幸福的芬芳，但生氣老人家裏亂糟糟的，説話時經常露出不好的嘴臉，彷彿誰得罪他們了似的。每組都有二十人，等一年下來，脾氣不好的老人有好幾個都去世了，人們覺得，這也一定是因為他們經常生氣的緣故。　　那這樣的話，就不要生氣了吧！　　記得我媽媽以前的脾氣非常不好，動不動就衝我“嗷嗷嗷”，我把這個實驗和她講了之後，她的脾氣就好了很多，每天和朋友們相處的很好，也很少動怒了。如果天下的人們都能夠開心快樂每天的話，也就不會出現那麼多的憂鬱症的病人了！　　開心是很重要的，記得保持微笑每一天。

那一天作文600字2

“砰——”

槍聲響了。

狼王警覺地抬起頭，低吼了一聲，帶領狼羣四處躲藏。我和我的兄弟姐妹們也沒命地逃着。

是的，那些用雙腳站立行走的人類又來殺生砍伐樹木了。我只是一匹小狼，聽一些老狼説，人類又帶了另一種比以往更厲害的“黑樹枝”，他們叫它“槍”。

我不知道什麼是“槍”，更不知道那些人類為什麼要趕走我們。我只知道，我們再也過不了那種快樂、自由的生活了。

“砰——”

又一陣槍聲響起。

緊接着，我看見我的哥哥哀號了一聲，倒地不起。它的腹部中了一槍，血，頓時噴湧而出。

我輕輕呼喚一聲，哥哥卻沒向往常一樣親切的迴應我，只是不停地喘息着，掙扎着想站起來。我開始緊張起來，連忙停下腳步，跑到它身旁。血，依然放肆的流着。

我看見它琥珀色的眼裏，流露出一種對生的渴望，那也是對自由的渴望。我傷心極了，舔舔它的鼻子，鼓勵它站起來。我看到它眼裏的光正一點一點是暗淡下去……我悲傷地叫起來：

“哥哥，你怎麼能睡着呢？人類在追殺我們狼羣，你不能睡啊……哥哥……”

我不知道什麼是“死”。我只知道，只要狼王還在，它一定有辦法讓我們重新過上安穩、悠閒的生活的。

“砰——”

“嗷嗚——”我感到一粒東西傳過了我的後爪。一絲疼痛感如潮水般湧來。

“砰——”又一粒穿過了我的身體。我感到天在旋轉，地在搖晃。我彷彿明白了，什麼是死。

在我閉上雙眼的那一刻，我仰天長嚎了一聲。

“嗷——”

我多麼希望，世界能夠和平，我不想要死，我想人與自然和諧共處，我更希望我的死能夠喚醒人類的良心；我想我的死，能讓人類回心轉意……放下手中的“槍”吧，人類，如果你願意，狼羣一定會帶你們去遊山玩水，體驗大森林，聆聽鳥兒的歌唱。它們唱的，是自由之歌……

我期盼着那一天。我在天堂會很高興的。人類，醒醒吧…… 廣東廣州天河區龍洞國小六年級:鄭斯琪

那一天作文600字3

放假了，除了在家裏寫作業，就是玩，很無聊，我就想起語文老師佈置的作業——做一件有意義的事。

該做什麼好呢？我冥思苦想了許久，想起媽媽每年都要擦地板磚，很辛苦，這次就來幫媽媽幹家務，我幹起家務來特別帶勁兒，不過擦地板磚要耐心的一塊一塊的認真擦，否則會擦不乾淨。

我找來去污粉，兩塊抹布，一塊用來擦去污粉，另一塊則在擦完後擦乾淨，以免留下不乾淨的痕跡，只是這樣而已。我拿好東西努力的幹起來，因為一年沒有想這樣認真地擦了，再加上我是從門口擦起的，所以有點髒，雖然每天都會拖地。我很用力的擦，才擦了幾下就乾淨了許多，與旁邊的比起來那可真謂是天壤之別，我心裏有幾分得意，腦中想着媽媽誇獎我的情形，不禁“呵呵”的笑起來。所以為了得到鼓勵，那就得馬上努力！不過想要擦完客廳可不是一件容易的事情，畢竟誰讓咱的體格小呢，想幹起來也是有一點力不從心。

經過我的一番努力，地板磚被我非常成功地擦了四分之三，不過還剩下四分之一，雖然現在很累，但堅持就是勝利，我看了看擦得不是特別的好，原來是抹布不乾淨了，我又拿到水龍頭邊衝了衝，立馬乾淨了許多。

洗完抹布，我拿着它小心翼翼地走到地板磚旁邊又耐心的擦起來。雖然擦着地但還是很無聊，我又聽起音樂來，聽到音樂，幹活也有了節奏，大大提高了效率。不一會兒，地面變得一塵不染，好像閃閃發亮，我看着很滿意。看了看錶，五點了，過一會兒媽媽就要回來了，我又開始幫她做飯，做別的不咋地，但煎雞蛋可是一流的，煎好的小雞蛋金燦燦的，看着就令人垂涎三尺，不過幹了這麼多，還真有點累了，我跑到客廳裏看電視，剛打開電視，門鈴就響了起來，原來是老媽回來了，我領着媽媽參觀了一下我的成果，又嚐了嚐我做的飯，媽媽也是讚不絕口，媽媽開心的笑了，因為工作，媽媽好久沒這麼笑了，她的笑容就像一朵花。

通過這次辛勤的勞動，我明白了媽媽的勞累，我以後要多幹家務，好好學習，報答父母的養育之恩!

那一天作文600字4

有一次，我正在家裏看着窗外的風景，以前的回憶出現在我的腦海裏。

那時，我才七歲，正在和媽媽散步，看見院子旁那棵大樹上的金色的葉子隨風起舞，我不禁發了一小會兒呆，不知何時，一個和我差不多的小女孩正看着我，我心裏想：“應該是想跟我一起玩吧”，我就友好地上前跟好打招呼，不過一會兒我就跟好混熟了。原來，她也是我們一個院子裏的，跟媽媽道別後，我就和她跑到大樹下玩耍一起用泥來做各種好玩的，我倆很調皮，在滾來滾去，一點兒也不怕髒，這時，本來乾淨的衣服變成了黑污污的了，沒有了大人們的囉嗦，可以自由自在地玩，我們的笑聲在大樹底下回蕩，玩好了，就摘樹上的葉子，倆人手中一大把葉子，我把葉子揮在天上，她也學我，頓了一會兒，又發出清脆的笑聲，

我和她手拉着手，來到家裏，把我們最珍惜的東西放在一個盒子裏，當然還有掉落在大樹底下的一片葉子，而在葉子的旁邊是兩張紙條，上面寫的是：我們要做永遠的好朋友。我們把盒子埋在大樹下的土中，在每個週末我們都在一起玩耍，一起鬧。可在一個週末，也是她離開我的一個週末，我按時的在大樹下等她，我等了一個下午，我沮喪的回家了，後來才得知，她搬家了，我跑到大樹下，那個盒子不見了，也許她拿走了吧，媽媽對我説：“她一定會回來的。”

遠處的車鳴聲，把我拉回了現實，我在窗户旁看着那棵大樹，已經長得與房頂一般高了，每次我經過那裏，都會摸一摸那棵大樹，因為與小女孩相識的那一天，是在大樹下玩耍的……

那一天作文600字5

XX年暑假的一天，我時時刻刻都會記住。

記得那一天我和媽媽去安吉的百草園遊玩，那裏的風景特別好。只見我們來到了一個叫“鱷魚橋”的地方，我一聽名字心裏好奇極了，便按耐不住，拉着媽媽的手來到了橋邊，趕緊上了橋。一上橋心裏就一震，不由自主的往橋下面看去，啊！是湖，下面還有鱷魚。我頓時明白了這是在吊橋上。我不禁驚恐萬分，一隻手死死的抓住媽媽的手，另一隻手抓住繩子，雙腿在微微的發抖。“沒事，別怕！”媽媽露出慈祥的笑臉，媽媽這温暖的一笑，給予了我莫大的勇氣，我硬着頭皮往前走。突然，剛才還穩穩的橋現在就像被施了魔法一樣開始搖晃不已，我的身體隨着吊橋左右擺動。頓時心裏想：這一下死定了，可能會掉到河裏，我們會被鱷魚吃掉的。這是，害怕、畏懼湧上我的心頭，我感覺渾身血液倒流，神經繃得緊緊的……此時此刻，我驚慌失措，後悔這次上了這個“鱷魚橋”。突然，就像有什麼飛進了我的眼裏，淚水頓時像脱韁的野馬奔湧而出。我低頭看了看下面，只見湖裏一條鱷魚正在歡快的遊着，張着血盆大口，似乎在等着一頓可口的午餐。“眼睛不要往下看，看着前面，勇敢點！”媽媽看出了我的恐懼安慰我説。我閉了下眼睛，深吸了一口氣，心裏説：不要怕，我一定行的，一定可以過去的！然後猛地睜開眼，一步一步慢慢向橋那頭移去。旁邊有小鳥在嘰嘰喳喳的叫着，彷彿它們也在為我鼓勵加油呢。晃晃悠悠的，我終於走到了終點。

這一天，我克服了恐懼，所以我要記住這一天。

那一天作文600字6

那一天，空氣很新鮮，陽光很明媚，窗外的風景很美。那時我還沒有來到韓附……

因為發燒請了兩天假的我回到學校，不少同學對我噓寒問暖，我的內心暖烘烘的。第一堂課是數學，我滿懷期待，因為老師要檢查作業，我想讓老師知道我就算沒來學校也有好好學習。

上課鈴響了，老師走進教室，要開始檢查作業了。老師走到我的課桌旁時，我的心還在“砰砰”地跳動。她隨手抽過我的作業本，掃了兩眼。

“你自己好好看看。”只見老師將我的作業本“啪”地一聲摔在課桌上，“你抄少了多少題！”我愣住了，傻傻地盯着作業本看。周圍同學議論紛紛，如同盛夏時節成羣結隊的可惡的蚊子。昨天我明明還專門去找同學問作業了呀，是我記差了？還是她説漏了？

“站起來！”這一聲怒吼嚇到了全班同學，議論聲停止了。我慢慢地站了起來，低着頭，不敢看老師，內心忐忑不安。“怎麼搞的？啊？！我交代的作業你就是這樣完成的嗎？！”我被嚇得直打哆嗦：“老師，我、我昨天……”“不要以為你生病請假就可以以此為理由不好好學習，我不想聽你解釋！我們的班級怎麼會有你這種人！你給我站在講台旁，面向同學！”我緩緩走上前去，聽到老師的一聲冷笑……

那一天，女孩被老師訓了足足五分鐘，在講台旁站了一節課，聽着老師用那難聽又刺耳的聲音講着枯燥的數學題，看着同學們冷漠得如刀子的眼神。一個又一個晚上努力學習的身影從她眼前閃過，她特別委屈，特別想哭，但她一遍又一遍地告訴自己：不能哭，很丟人……

那一天，空氣很新鮮，陽光明媚，窗外的風景很美。但女孩彷彿不能呼吸，在她的眼裏，天空是灰色的，教室是灰色的，就連她的心也是灰色的……

那一天作文600字7

我想每個人都應該懂得天下父母心的意思吧。我當然也懂，每當我讀到它時，我總會想起住在遠方的媽媽。

記得在我5歲那年，我媽媽剛生下我那可愛的弟弟後，就一直沒去工作，天天在家照顧弟弟，對弟弟是百般疼愛。對我卻是視而不見，弟弟成了她生活的全部，我想要是弟弟有什麼事的話，媽媽肯定活不了。我多想媽媽有時也能象對弟弟那樣對我，哪怕拿愛弟弟的四分之一來愛我，我也心滿意足。可是事實上，媽媽對我總是不聞不問。儘管這樣，我卻不恨她，因為我知道，弟弟是家裏的獨子，將來要傳宗接代，要把我們家裏的事業擔起來，而我卻不能，至少在爸爸媽媽看來是這樣的，我理解他們。

因為媽媽沒有工作，加上多了弟弟，我們家的錢越來越少，生活變得拮据起來。媽媽覺得這樣下去也不是辦法。於是，他終於決定要帶着弟弟去上海打工，而我，只能跟着奶奶留在在家裏。我聽到這個消息時，心裏象針扎一樣，雙眼慢慢地濕潤了，過了一會兒，我忍不住大哭起來。我心裏一直在想：我錯了嗎？我不聽話嗎？沒呀！我一直很聽話，從不計較。那一整晚，我怎麼也想不通。第二天，媽媽一大早就起來收拾行李。我一邊看一邊哭。可是媽媽只留下三個字：“對不起！”我把媽媽送到車站，心裏有9億個捨不得，但是卻無能為力，只能眼睜睜地看着媽媽離我越來越遠，我真恨我自己是個女孩子，同時也恨媽媽。

媽媽走後，奶奶對我一直都很好，經常買衣服給我穿，替我交幼兒園學費，買學習用品。我也一直很懂事 。聽奶奶的`話，幫奶奶做家務活，我努力做個好孩子，希望媽媽有一天會回來接我去上海。可是好幾年過去了，奶奶也一天比一天老了，媽媽卻始終沒來接我……但我相信媽媽是愛我的，她肯定是想等賺了很多錢以後，接我過去過幸福的日子。我多麼期盼那一天早日到來。

那一天作文600字8

在我的記憶深處，有許多往事，如萬紫千紅的花，如一支澎湃高亢的樂曲……時間飛逝……

如今，我已經四年級了，在我的記憶中，那一天是最美好的。

四年級要開學時的那次暑假，陪伴了三年的顧老師將離開我們，班主任換了一個男性。想想，男性老師肯定不比女性老師温柔、耐心，更不會像顧老師那樣，傭有仙女般的笑容。於是，我們全班同學準備了一面錦旗，一本載着我們三年的同學照片給顧老師做紀念。相冊全部是我們同學全心誠意做的。

盼望着，盼望着，秋天不知不覺來到了我們的身邊，歡送顧老師的日子也隨即來臨，我作為班長，理所當然地成為了這次歡送會的主持。“蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；燈塔指明方向；園丁，為祖國培養人才；人類靈魂的工程師，塑造人類的靈魂……顧老師，我們愛你！“顧老師劉海前上方，已經很明顯的突出幾撮白髮，想必是在我們的身上花了太多心思吧！”各位同學，老師很捨不得你們，祝你們在新的一學期……更上一層樓……！“説到這兒，就抽泣不止。我們聽着顧老師對我們鼓勵的話語，開心地哭了。時間似乎在這時靜止了。顧老師，雖然您不教我們了，但我們定會想念你的微笑，想念你的聲聲教導。歡送會就在這一片快樂的哭聲中結束。一切都恢復了下課時的吵鬧。

幾周後，我還以為您忘了我，但其實並不是。在我去學生部的路上，碰見了您，您依然爽朗的和我打招呼。顧老師，我看見了您就彷彿看見了希望！

春蠶，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹；石階，石階讓我一步步走向更高的學習殿堂；嘔心瀝血，春風化雨……每當我在書中，看見這些詞，我就會想起顧老師您那張慈祥又帶有天使般笑容的臉！

那一天作文600字9

這是一個普通的星期六，一個小姑娘揹着書包，興致勃勃地來到山上，採了很多野菊花，紅的，藍的，黃的……，五顏六色美麗極了。她一邊哼着歌兒，一邊走向到學校的路上。難道她要去上學？不會吧？今天，可是星期六喲，不，她不是去上學，至於她為什麼幹嘛……，這是她的祕密。

走了半個小時的崎嶇山路，她來到一個破舊房屋的窗台前，偷偷地向屋裏一望，屋裏很簡陋，只有一張牀，一個書桌，書桌上是一堆沒改完的作業。一個筆筒裏裝了幾支筆，日曆上有一行醒目的紅色大字，中華人民共和國教師節。她環顧四周，只見房中空無一人，小姑娘知道，大家也一定知道老師還在教室裏修補桌凳。小姑娘拿出緊緊握在手中的花時，心裏是多麼的激動呀！

她的心裏有無數的感慨，我們是山裏娃娃，王老師為了我們，不顧一切的來到這深山裏，把心思一骨腦兒的放在我們身上，教我們認字，教我們算數……，讓我們成為才高八斗的好學生。在這簡陋的房屋裏，老師流下了多少辛勤的汗水，在這簡陋的房屋裏，不知老師度過了多少個不眠之夜。老師，這束花，代表了我心裏的千方萬語，老師，您能感覺得到嗎？

想着想着，小姑娘的淚水，像斷了線的珠子，流了下來，“咚咚咚”，只聽見遠處傳來的沉重的腳步聲，她知道，老師帶着一身的疲憊回來了。小姑娘連忙擦乾眼淚，把花放入老師的筆筒裏，微笑着跑向老師，來到老師身邊，對老師説：“老師，讓我扶您一把吧！”“這怎麼成呢？”老師推辭道。“老師，這是我們應該的。”説完，小姑娘便扶着老師回到家門口，忽然，屋前房後探出許多熟悉的面孔，手捧着他們親手採摘的野花向王老師跑來! “王老師您歇會着吧！我們不打擾您了！老師節日快樂!”小姑娘説完便和同學們向回家的路跑去。

王老師打開家門，看到了那醒目的野菊花，心裏有説不出的感動，頓時，忘掉了所有的疲倦。就這樣，王老師從教師節以後，有了更大的信心，紮根在這深山裏！

老師啊!您是山頂一盞燈，照亮全村每個人!

那一天作文600字10

善，是女媧補天時灑落的晶瑩的汗珠，伴隨歲月長河的流淌，滋潤我們生活的每一個角落。善，是中華民族的美好品質，但現代社會，善，似乎淡了許多。老太太摔倒碰瓷事件，扶人錢包卻被盜事件……使許多心存善心的人不敢出手相助，使人與人之間生了許多警戒。但在那一天，我又找到了那埋藏在心底的善。

那天，打算與同學一起出去玩的我，走在一條石頭小路上，可能是因為年久失修，小路上的石頭凸起，“咚”一聲沉悶的響聲，應聲而倒的是一位老人。可能是摔的太重，也許是石子路太滑，老人一時沒能起來。人們聚在一起，圍城一個圈，老人在中間。愛湊熱鬧的朋友拉着一起進了圈，許多人七嘴八舌的議論起來：“嘿，電視上的事件今兒也見着了”。“這老人也不真是，要碰瓷也不選好地兒”。“要是誰去扶，那可就倒黴啦”。我看着越來越痛苦的老人，腳移了移，又縮了回來：萬一真是碰瓷那就麻煩了。這時，原本晴朗的天陰了下來，好似暴雨的前奏。

“讓一下，麻煩讓一下”，人羣中擠出了一個5、6歲的小男孩，上去毫不猶豫的用力拉老人，想把她拉起來。可是勢單力薄，半天也沒拉起來。“小朋友，她是你奶奶嗎”？“不是啊”，小男孩抬頭一笑。“那你為什麼扶她”？那人又問。“媽媽告訴我，要幫助別人，要善良”。小男孩又笑，笑的那麼天真無邪。這句話聲雖不大，但卻使沸騰的人羣立馬安靜了。靜的只有呼吸聲。我驚呆了，內心那一份善良似乎被那一笑叫醒了，自責，羞愧一下子佔滿了我的大腦，木木地站在那，旁邊的人也呆立在那。片刻後，一位阿姨站了出來，幫小男孩扶起了老人。接着一位又一位的人站了出來，一起攙扶着老人離開。

人羣漸漸散去，我走在石頭小路上。天公作美，雲開霧散，豔陽高照，把每一片樹葉都擦的鋥亮。我的腦海裏依舊浮現着小男孩稚嫩臉上現出的天真的笑。而心靈那方善的土地上，再無一絲雜痕塵土。

那一天作文600字11

週一晚上，我正在看書，姐姐在門外氣喘吁吁地喊我去體育館。她又是求又是喊；又是拉又是拽，終於把我弄到了體育館。

我剛到，姐姐便告訴我等會兒先跳繩再踢球。我雙手緊握繩子，和姐姐面對面站着，姐姐輕聲地説：“一、二……”我甩下繩子，姐姐立馬十分緊張地跳一下，我們配合得很好，不一會兒便滿頭大汗了。姐姐喝了些水又練習起墊球。

終於，姐姐叫我去踢球。我覺得自己不熟練，説：“但我踢不好呀！”“沒事，”姐姐一邊輕輕地把球傳給我一邊説，“這純粹是鍛鍊嘛！”我慢慢接住球，剛伸出腳踢，結果不僅沒踢到，而且還差點摔了。姐姐一邊笑一邊走過來告訴我如何踢準、快、好，我一邊聽一邊思考。接着姐姐後退幾步，擺出跑步的姿勢：左手在前，右手在後，雙手握成拳頭。而我正在為鞋帶系不緊而發愁。突然，一個黃色球狀的東西滾過。我愣在原地，看着那個東西越來越遠。“哎呀！你還愣着幹什麼？快去追呀！”這時，一個哭笑不得的聲音響了起來——是姐姐。我立馬跑了上去，但畢竟球先“出發”，還是比我快。最終，它滾到牆壁邊不動了。我有些抱歉地把球踢給姐姐，她擺動大腿，用力一踢，球滾了過來，我把球用腳擋住，球又因被我的腳不小心一碰，而滾到左邊去了，我立馬跑到另一邊。姐姐也隨着我的移動，快速地改變了位置，她不斷説一些鼓勵我的話——“嗯，這一個球不錯！”“加油！”“哇！這一個球真好！”……在姐姐的鼓勵下，我開始自信起來……

那一天我玩得真高興！記得有一位同學説我體育不好，但是，我也想説：“也許我體育不怎麼好，但是，我可以練習呀！那樣，漸漸地我的體育也會好起來的！”

那一天作文600字12

生活是一張潔白的畫紙，我們都描繪着生活的色彩；生活，又像一杯香醇的美酒，每個人都回味着自己的味道；生活，更像是一條一望無際的公路，每個人都踏上了自己的征途。打開記憶的閘門，一件件往事依次放映在腦海，那一天，我至今都忘不了。

那是個陰鬱的日子，天陰沉沉的，像極了黑着臉的老爸。一整天，我的心，都五味陳雜的，沉浸在考試失利的痛苦中。我那有着小麥色陽光的臉上，沒了平時的笑容，也極不願與人説話。獨自走在回家的路上，一個人，低着頭，默默地流淚。天空彷彿也在為我難過，飄起了雨滴，我慢慢地仰起頭，任雨點無情地打在臉上，任風將我的眼淚吹去。我對着天空大聲吶喊，傾訴我的痛楚，彷彿，一下子，心中的那塊石頭伴隨着我的哭訴，消失了。我用衣袖擦了擦臉，心情好了許多。不經意間，瞟見了路旁的一叢月季花，淡淡的天藍色，正好似我現在的的心情，帶着一抹憂傷。我邁步走上前去，仔細端詳着這株花，發現它已經被旁邊那羣競相開放的花擠到了角落，垂着頹然的腦袋，花瓣兒也失去了以往的光澤。

雨下得更大了，打着灰色的水泥地發出“噠噠”的聲音，月季花兒低得更往下了，我不由自主地將手伸過去，為它擋住雨的一次次“暴擊”。霎時，天放晴了，不再是灰濛濛，變得清澈，通透。我回過神來，發現那株花已挺直了起來，像藍寶石般發出熠熠的光輝。我頓時醒悟，不再頹廢不堪，挺了挺腰板，昂起了頭，對着它綻放出最燦爛的笑容。我沒了悲傷，沒了痛苦，一株花兒都能夠堅強地生長着，我為什麼不能夠？！我默默地下着決心，我一定更努力，下次我一定能考好……

失敗，不一定會讓你頹廢，相反，只要你夠堅強，它能激勵着你，在成長的路上更努力地向前邁進，綻放出更燦爛的光芒！

那一天作文600字13

今天，是難得的節日，也是我們最開心的日子——一年一度的教師節。為此，我們班特別召開班隊會慶祝。

在班隊會上，趙老師安排我和黃睿一起上台主持教師節的節目。我把照相機給郭芷楓、龍楠這幾個人輪流錄像——因為我是主持人之一。班會開始了，我説：“敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！……”一下子，就到了施雅文和石敏曄朗誦讚美老師的詩歌。讀完後，趙老師唱了一小段《上海灘》，讓我們看見了趙老師的實力，趙老師聽見“才藝表演”時感到有點吃驚，但最後還是唱了——為了我們的開心。時間很快過去了30分鐘，而班會已經進行了一大半，最後，我和黃睿還沒説退旗，全班同學都一起大聲喊：“張老師，跳舞，張老師，跳舞！”張老師二話沒説，跳舞！這些精彩的鏡頭都被我一一記錄下來了。

而趙老師也在唱《好一朵美麗的茉莉花》，這首歌是我們全班同學跳舞的伴奏，我們跳得太入迷了，趙老師也唱入迷了，全沒注意7班的人在窗口看我們。我是最先發現7班的人的，便悄悄給了他們一個特寫鏡頭，然後大聲地告訴同學們：“7班的人來啦！”他們變一下子從跳舞狀態變成了戒備狀態，有的同學去關門拉窗簾，其他同學也紛紛效仿，門關上了，可窗簾拉不上，因為7班的再用力往外拉窗簾，我們索性不拉了，讓7班看看我們是怎麼慶祝教師節的，因為我在外面看到7班，不用説，坐得整整齊齊，一點都不生動，而我們，有説有笑，還跳舞呢！他們用羨慕的眼光看着我們。剛分到9班的嚴夢欣也來參加我們的舞會，他們熱情的和嚴夢欣跳舞。

轉眼下課了，可我們還沉浸在喜悦當中，還不想結束，但必須結束，這是事實。我幫嚴夢欣、張老師和其他同學拍了幾張照片後，就上課了。

我們依依不捨地結束了班會，我非常期待明年的教師節的班會會班的比今年的更好！

那一天作文600字14

一個怪老頭説他給我一個願望，他説一定會幫我實現，我毫不猶豫地説：“我想時光倒流回那一天。”

我踏進時光隧道回想着過往的遺憾，卻沒有一個遺憾想補救。

只有那一個悲痛、無法磨滅的願望，我想去完成。

我來到一個寒冬的夜晚，我漫步尋找那一間學校。我看了看手錶，還有三個小時，只要這三個小時過了，我想完成的願望就要破滅了。

我走過了黯然無光的小路，穿過了繁華的大街，在人羣之間穿梭着。忽然我眼前一亮，飛快地跑去一所學校的校門時，我從口袋裏拿出皺巴巴的一張賀卡，走進了這間學校，去到一個老員工的宿舍門前，我看了看手錶，還有兩個小時的時間，我還有兩個小時的時間可以那來完成我的願望！我會意地整理了一下衣服，敲了敲門。“誰啊？”一位年過六旬的老叟開了門。“請問你找誰啊？”我原來想説出我是從時光隧道來的，我是你的……但，我沒説出口，因為那個老頭説不可以改變現實，而且時光倒流後誰也不認識我。“我是你曾孫的好朋友，我今天要從深圳回老家，因為會經過這裏，所以他叫我順便送你一張賀卡。”我把賀卡放到老叟面前，老叟接過，打開來，只見上面寫着一些問候語。老叟熱淚盈眶。接着，我走進他的宿舍，和他聊了兩個小時，之後我要走了。臨別時，老叟説：“我也要睡覺了。”我激動起來：“你別睡，你一睡就再也起不來了……”他驚奇地望着我，説：“你怎麼知道？”“因為……因為……我就是你的曾孫子……”説完，我昏了。醒來時，只見那個老頭兒埋怨我不守諾言。之後，我有昏了。

我醒來時，只見我自己正在被窩裏，眼眶還濕潤着。什麼時光倒流，什麼時間隧道，都只是一場荒謬的夢。但我希望是真的……

那一天作文600字15

六一放假，我和媽媽去鄉下大姨家玩，正趕上大姨家插秧。

插秧？什麼叫插秧？聽着媽媽和大姨的對話，我有些不明白。來到秧苗地，我看到田裏長着一片綠油油的小草，而大姨夫正站在那片小草前一棵一棵地往外拔。我問大姨：“為什麼要拔這些草？並且還紮成，便好奇地捆一捆的呢？”大姨説：“那是秧苗，一會兒要拿到水田裏去栽。”我更糊塗了，問：“既然還要往地裏栽，那為什麼還要拔出來，還不如不拔呢！”大家聽了都笑起來。我納悶地説：“你們笑什麼啊？難道我説的不對嗎？”

經過大姨的一番解釋，我才知道，原來秧苗是在育苗棚里長大的，育苗棚裏是沒有水的旱田，而秧苗的後期生長離不開水，所以必須栽到水田裏。再説，育苗棚裏的秧苗非常密集，生長空間不夠大，所以必須拔出來重新插秧。

正説着話，大姨開始蹲下身拔秧苗了。我看了一會兒，覺得這活兒很簡單，於是也蹲下來拔了起來。不料秧苗太嫩了，一拔就斷了，一連拔了幾次只有—棵是完整的。大姨告訴我，要捏着秧苗的根部來拔，而且速度要快，力氣要勻。我學着大姨的樣子，拔出來的秧苗開始漸漸完整了。

我在秧苗地奮鬥了一上午，都快被太陽烤焦了。我揉揉痠痛的腰説：“累死了！”大姨笑笑説：“這就累死了？要想吃到香噴噴的米飯，這才剛剛開始，接下來還要插秧、放水、除草、收割……”我這才明白，原來這些小草就是要結出大米的呀！我整天生活在城市裏，真是太無知了。

通過這次下鄉，我終於明白了“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩的含義。長這麼大，這是我最累的一天，但是我感覺很快樂。