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【必備】讀書作文600字錦集九篇

作文2.32W

在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的讀書作文600字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】讀書作文600字錦集九篇

讀書作文600字 篇1

玩物喪志,被人説成喪失本性,這是別人罵你所説的,其實我也沒覺得怎麼樣。玩物關鍵在於怎麼玩,玩物也能養志。本性也一樣,關鍵在於怎樣守住正的一面。

志向本來就是虛幻之物,誰能説得出誰是誰非呢?玩物養志,養的是興趣。我們總是那麼的愛學習,可是有的學習卻養不起,所以有些人仍是迷茫的,其實玩物也是一種學習,只是含義和大家所認為的不同罷了。

“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”坐在電腦前便被人看成不務正業的表現,學習才是正業。但是玩,並不是讓人頹廢。有些人認為玩物就是墮落。為什麼讓人頹廢。有些人為什麼總是把我們與某些自命清高的人相比?他們玩物,剋制不住,我們玩物,留下工夫。我們與他們不同罷了。一視同仁只是在某個範圍之內。

玩物養志,想玩遊戲的人,玩得起,照樣養得起。沒有任何一種物品,你可以説真沒用,亦沒有任何一種玩物的方式,你可以説是敗壞。如果喪失了這種玩的姿態,把它看成例行公事,按部就班的工作,那便喪失了一些美好的東西,也就失去了這些物品對你來説的價值。

天下物品皆可為物,玩是一種態度。玩,為何要説成喪志呢?玩物種種有不同。我們愛籃球,停止;我們愛足球,制止;我們愛遊戲,禁止;我們愛舞蹈,廢止。年輕人是各異的一代,愛少了,玩的態度沒了,那麼還有什麼可以更加提起精神呢?人生的精神不在於價值,而在於是否留下一些我們自己值得回憶嚮往的東西?玩物也能養志。玩物養志,是一種向上的姿態。

本性中有玩物的天性,當然不能扼殺,學習如果沒有玩物的姿態,那還談什麼學習?玩物是一種學習,特殊的精神狀態中包含着不可抗拒的力量,那就是本性。

玩物養志,無論怎樣,也只是一種吶喊,然後才能付諸行動。

讀書作文600字 篇2

説起我九歲的時候呀,一旦爸媽不在家,那我的目標就只有一個——書店。因為有一次我閒着沒事幹,便來到書店閒逛一通,無意中我發現了一塊“新大陸” ——《笑貓日記》。莎士比亞説:“書是全世界的營養品。”於是,我便如飢似渴地在這裏“啃”了兩三個小時,才肯依依不捨地回家。為了看這些書,我既有苦, 也有樂。

“苦”

今天,本書蟲又去書店啃書啦!我做賊似的,探頭探腦地往書店裏一瞟,眼睛瞪成了兩個大雞蛋,嘴巴張成了“o”字形,下巴差點脱臼……我的天!書店裏 人山人海,大人、小孩……哇!連書店裏唯一的一張小破凳子都壓在一位大叔的屁股下面了,真是水泄不通啊!不管了,我一咬牙,擠了進去。好不容易,我搶到了 一本書。便貪婪地讀了起來。我每讀一會兒,就忍不住要“啊——!”地尖叫一聲,因為書店裏人來人往,擠來擠去,小孩們的腳丫子不時會踩在我的腳上。這下可 好了,我的腳站着又酸又麻,加上被踩了,痛死了!我一瘸一拐跛子似地回到家,脱開襪子一看,幾個腳趾又紅又腫,像火山爆發似的,害我“狼嚎”了一陣子。讀 書真苦!

“樂”

學生説:“書是不開口的老師。”讀書也讓我懂得了很多的道理:《笑貓日記——那個黑色的下午》讓我懂得了:只要有真愛存在,天大的困難也可以解決; 《笑貓日記——球球老老鼠》又讓我知道了:人不完全是好或是壞,壞人也會做好事……書,把我們帶進了一個多姿多彩的世界,我非常快樂!

讀書,既有苦,也有樂,但大多數時候,快樂大於苦悶。我願意把讀書當成一種樂趣,去享受它,去了解它。我愛讀書!

讀書作文600字 篇3

我從小就喜歡看書,因為書可以增長我的見識,所以爸爸媽媽親切的叫我小書蟲。

上幼兒園時,我就開始讀書。媽媽給我買了許多帶注音的書,有:《格林童話》、《公主系列》繪本、《《昆蟲記》繪本、《成語故事》《格林童話》中的白雪公主令我喜愛;《公主繪本》中的索菲亞公主活潑美麗;《昆蟲記》繪本中螢火蟲讓我記憶猶新;最令我念念不忘的還是《成語故事》了

記得上三年級的時候,學校舉辦了一次親子閲讀活動,我和媽媽一起表演了《守株待兔》的故事,表演完了,我非常的開心。所以我對這個故事記憶深刻。從中,我明白了:無論做什麼事情,只有辛苦付出了,才會收穫成功!

書本就像一位無聲的老師,伴我一路成長。我很愛讀書,無論什麼書,只要拿在手裏,我都讀得津津有味,廢寢忘食。

説到這兒,我又想起了我最愛看的《一千零一夜》,故事中宰相的大女兒桑魯卓是我最喜歡的人物,她機智聰明勇敢。如果沒有她就沒有《一千零一夜》,沒有千千萬萬女子的重生,也可能會沒有《一千零一夜》的輪迴交替。

最近,我又迷上了四大名著,喜歡《西遊記》中的孫悟空,他火眼金睛,一路忠誠地保護着師父,令我深深佩服;我還羨慕他有七十二變的本領,千變萬化、騰雲駕霧、降妖除魔;欣賞《紅樓夢》中鳳姐的潑辣霸氣,林黛玉的口齒伶俐;《水滸傳》中李逵雖然為人粗魯,但非常孝順母親;《三國演義》中諸葛亮高尚的人格更是讓我敬佩,他足智多謀、料事如神、胸懷坦蕩而且愛國愛民

讀書破萬卷,下筆如有神!書讀百遍,其義自現。書,是人類進步的階梯,是知識大門的鑰匙,也是指引我通向成功的路燈。一本本經典的書,打開了我通向世界的大門,我愛讀書,也感謝流傳至今的經典書籍。書是我永遠的朋友!

讀書作文600字 篇4

只要擁有,哪怕點滴,用心珍惜,人生常樂。擁有不在乎多少,在乎感知,在乎呵護。

——題記

手裏的這本書散發出淡淡的書香,那是一種特別的味道,一種靜心的味道,一種幸福的味道……

“歲月悠悠越千年,諸葛古訓代代傳,今日重温誡子書……”陳舊的電視機傳出了這銀鈴般悦耳的歌聲,讓人不禁感慨,讀書是那麼的幸福。

高爾基説:“讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧結合的過程。”是啊!書籍可以豐富我們的頭腦,書籍能讓我們懂得人生的道理,書籍可以帶我們去遨遊那五彩繽紛的世界。

閲讀那些洋溢着時代氣息,躍動着生命活力的文質兼美的書本,如沐春風,如暗得燈,讓人感奮不已。“一花一世界”,一本書就是一個多姿多彩的世界。

每個人看書的方式、方法和類型大不相同:有人愛蹲在角落裏捧着一本書慢慢地“啃”書,有人愛坐在電腦前滑動着鼠標“嘗”書,有人愛坐在椅子上慢慢地“品”書,有人卻愛像五柳先生一樣“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食……”

書籍賜予我們知識,父母賜予我們生命,新中國賜予我們上學讀書的機會。今天我們坐在嶄新的.桌椅上,在明亮的燈光下學習,然而有些人卻退學了。據統計,我國有十分之一的兒童是沒有上學的機會,他們是多麼渴望有這樣一個機會,而我們卻不珍惜!

隨着時代的發展,國中生逐漸變成了手機、電腦一族。人在室內,心在天外,正是如此,無心上課。每個人的智商都差不多,王安石筆下的方仲永是一個天才,而後不讀書學習,還不是“泯然眾人矣”?

幸福其實很簡單,從讀書中你會懂得其中的樂趣,其中的幸福。珍惜現在我們所擁有的幸福,當所有人都喜歡捧着那一本書時,淡淡的書香會傳遍神州大地,幸福的感覺就會洋溢在每一個人的臉上。

讀書作文600字 篇5

一個滿月的夏夜,森林裏召開了一場別開生面的讀書方法交流會,每個小動物都上台介紹自己的讀書方法,最後大家投票表決,評選出最佳的讀書方法。

第一個上台的是小猴子,他不好意思地説:“大家一定知道‘猴子撈月’這個故事吧!你們可別笑我們猴子家族太傻,就因為這個故事,我設計了‘猴子撈月’讀書法。下面我給大家簡單地介紹一下:先由一個身強力壯的大猴子用尾巴吊住樹梢,然後一個接一個往下吊,一直到吊到地面,在最下面的小猴子面前放一本書,小猴子念一句,傳給上一個猴子,一個傳一個,一直傳到最上面那個猴子,然後又從上面傳到下面。這樣上上下下,反覆數次,就可以把文章背得滾瓜爛熟。這樣做,不僅學到了知識,豐富了頭腦,還能鍛鍊身體。大傢伙説説看,這是不是兩全其美的好方法呢?。”猴子話音剛落,台下便響起了雷鳴般的掌聲。

第二位上場的是自視不凡的狐狸。他説:“‘猴子撈月’讀書法的確不錯,但比起我的方法,那就差遠了。下面我向大家隆重推出‘狐狸覓食’讀書法,本讀書法適用於兇猛類動物的孩子。具體方法是這樣的:家長先把一本書放進一個香噴噴的烤雞肚子裏,然後在雞大腿上綁一根線,然後家長把烤雞放到一個比較隱蔽的地方,讓孩子來附近覓食,自己則拉着線躲在暗處。孩子聞到香味,一定會饞得直流口水,一定會猛撲過來,不管三七二十一,連書帶雞全吃到肚子裏。

整本書都吃到肚子裏了,還有什麼知識不能掌握的呢?”狐狸得意洋洋地準備迎接鮮花和掌聲,沒料到扔來的全是臭雞蛋和爛西瓜,雞大嬸還狠狠地踢了它兩腳,狐狸只好狼狽地下台了。

其它小動物也毫無保留地介紹了自己的讀書方法,經過一番激烈的角逐,終於,猴子的‘猴子撈月’讀書法被評選為本次的最佳讀書法。

讀書作文600字 篇6

我們在電視上經常看到那些大山裏的孩子不能讀書,對外面的世界一點兒也不知道。他們的爸爸媽媽在外打工,就會給他們講一些故事。漸漸地,他們對讀書有了很大的興趣。當記者問他們:“你們最大的願望是什麼?”那些大山裏的孩子就會毫不猶豫地回答:“讀書!”讀書能夠成就夢想。書,就像我們的良師益友。那些住在大山裏的孩子得到讀書的機會,就如同魚兒得到水,對外面的世界充滿了好奇,一心要走出大山,為國效力。

古人用“懸樑刺股”“鑿壁偷光”的方法讀書。我國十大開國元勛,哪一個不是通過讀書為國效力的。大家對“諸著亮”這個人家喻户曉、人人皆知了,他彷彿就像一本百科全書,上知天文,下知地理,無所不知,諸葛亮如果沒有通過勤奮刻苦地讀書,劉備怎麼會一而再,再而三地請他出山,完成復興漢朝的大業。這説明,諸葛亮的這個名人也是刻苦學習,成為一代偉人的。

讀書能夠成就夢想,如果一個人沒有淵博的知識,將來怎麼在社會上立足呢?周恩來總理曾經過:“為中華之崛起而讀書。”這句話影響了很多人,有些人用這句話作為自己的座右銘,朝着這個方向努力發展。周總理就用讀書,實現了自己的夢想。

老師常常教導我們做個書香少年,多讀書,汲取書中的知識,成為一個知識淵博的人,將來要為國效力。父母也經常教導我們要多讀書,為自己的將來着想。我們曾經學過一篇課文《走遍天下書為侶》,讀書能從書中得到許多樂趣,書,就像一處你想去就去的地方。古人世間説:“書讀百遍,其義自見。”每讀一本書,你就能從中發現新東西。

讀書能夠成就夢想,社會上的那些大款,都是通過讀書才能有今天的成果。21世紀的少年被家長驕慣壞了,像個小公主、小王子,衣來伸手,飯來張口,不懂得家長工作時的艱辛,我們一定要好好讀書,長大成材,報效祖國。

讀書作文600字 篇7

雖然看書不如看電視直截了當、方便快捷,也不如聽音樂來的輕鬆自在,可我卻偏偏鍾情於看書。

我愛看小説,因為我喜歡感情豐富的故事情節;我還喜歡看散文,因為我喜歡優美的文字和發人深省的道理;我還喜歡看科幻故事,因為我喜歡充滿稀奇古怪的事物,所以在我們家裏,科幻書的數量最多;我還喜歡看世界名著,看《老人與海》讓我懂得了堅持下去就是成功,看《海底兩萬裏》讓我懂得了許多關於大海的知識……我的家裏有一面牆大小的書櫃,裏面擺滿了各種各樣的書籍。

我喜歡看書,因為書可以讓我安靜,讓我專注,盡情的在知識海洋裏暢遊。我可以坐在沙發上看一下午的書,為此,家人們叫我“小書蟲”。

記得有一次,我在看書,媽媽的飯做好了。她叫我吃飯叫了四五遍,我都沒聽見。這時,媽媽走過來,奪走我的書,拉着我去餐廳吃飯去了。

記得還有一次,下午四點鐘放學了,爸爸媽媽沒回家。我回到家,奶奶叫我先寫作業,我答應去寫作業,忽然看見一本《西遊記》,於是我如飢似渴的看了起來。一直看到了晚上七點,爸爸媽媽回來了,我都沒發現。爸爸問我:“你作業做完了嗎?!”頓時,我像孫悟空大鬧天宮——慌了神。我支支吾吾的説:“我…我作業…沒…沒做…完…”爸爸媽媽吼道:“那還不快去寫!”於是,我急急忙忙的跑去書房去寫作業了。竟然寫到了十一點。

我讀過的書還有很多很多,我的關於書的小故事也有很多很多。

書是人類的好朋友,高爾基爺爺曾説過:“書是人類進步的階梯。”冰心奶奶曾説:“讀書好,多讀書,讀好書。”只要我們用心去讀,就一定會感受到書給予我們的無窮快樂!

讀書作文600字 篇8

誰能給我們開闊的視野?誰能給我們先進的思想?誰能給我們文明的語言?大凡都會認為是讀書。

是的,讀書,是我們每一個人接觸社會的第一步,也是一個人走向文明的開始。所以,有人將讀書比做修行,只有潛心修行,才能得到昇天;也有人在書中覓得黃金屋而變得大富大貴。

因此,不管是漸漸成人的娃娃,還是行走社會的青年,或是馳騁偉業的前輩,都與知識分不開,都與厚重的積累分不開,都與書香分不開。

讀書,確實能讓我們心胸開闊,能讓我們頭腦靈活,能讓我們四肢矯健。如果經常讀書的話,我們的心裏就會時常能享受到陽光的温暖。

但是,讀書也有好壞之分。讀一本好書,就如食得一棵千年人蔘,讓我們精神百倍;讀一本壞書,就如嚼到一隻惡蠅,讓我們嘔吐不止,甚至還能導致我們心靈歪曲,走向不正之路。所以,讀書就要讀好書,就要讀精品書。

讀好書,不是僅僅要讀華麗的詞藻,品浪漫的文筆。關鍵是要讀懂文章其中的意義,領略文章其中的真諦,並且將文章其中的精神琢磨透徹,運用到自己的生活、學習或工作中,去實踐它、延續它。

或許會有人問:何謂好書?

當然,這也是一個值得大家關注的問題,我個人認為,只要對自己有用的書,就應該是自己的好書,特別是能幫助自己認識到以前不知道的事或物,或者是讓自己能豁然開朗的書,都應該是好書。

只要我們能去讀書,能去讀好書,那麼,就能在書中找到黃金屋,就能在書中找到顏如玉。那麼,我們就會養成一個好讀書的習慣,就能使自己的身心得到昇華。

一個好讀書的習慣,不是一時半會兒就能練成的,它需要日常的積累,需要一定的恆心,需要向書上永不停歇的腳步。

來吧!朋友們,邀上你的家人,邀上你的圖書,帶上你的孩子,投身到讀書的行列中吧!

相信讀書會帶給你無窮的樂趣!讀好書能淨化你純潔的心靈!好讀書能豐富你的多彩人生!

讀書作文600字 篇9

冰心奶奶曾經説過:“讀書是我生命中最大的快樂!”讀書真的很快樂!自從學校圖書室開放後,我每週都會去借幾本書看。我最先看的是《世界童話名著》了。它一共有十本,收集了來自世界各國最著名的童話故事。他是由上個世紀80年代中國當時最頂尖的畫家,根據故事情節配上了五千多幅精美的圖畫,恰如其分地展現出一個個美麗的童話世界的一套書。

我還喜歡看《青少年應該知道的黑洞》、《外國一百位科技精英》、《垃圾趣史》、《哈利波特與大巫師》等等。但是在這20多本書裏,我最喜歡看的是《外國一百位科技精英》啦!《外國一百位科技精英》記錄了一百位卓越科學家的發明創造,以及他們在科學史上的傑出貢獻。如永不屈服的大科學家布魯諾;現代天文學的創始人哥白尼;發明飛機的萊特兄弟;還有大科學家牛頓、愛因斯坦、愛迪生、諾貝爾等等。你知道是誰挽住了“天花”病毒這個惡魔的咽喉嗎?那就是大醫學家——琴納。你知道現代“火箭之父”是誰嗎?他就是——戈達德。

在這本書裏,我特別喜歡愛因斯坦,因此我還借了《駐足愛因斯坦廣場》和《愛因斯坦》這兩本專門介紹愛因斯坦生平事蹟的書看呢!你們看,萊特兄弟發明的飛機可以方便人們的生活,天花奪走億萬人的性命,最後被琴納根治……多偉大的科學家呀!我覺得他們真棒!突然,妹妹把書從我手中奪走了,説:“嘿!你這小子,竟然和我爭書看,簡直門兒都沒有。”説着,她也津津有味地捧着書看了起來。哦!原來妹妹也喜歡看這本科技書呀!書真的能讓人快樂!