與愛同行作文 合集15篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的與愛同行作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

與愛同行作文 1

愛充滿了整個世界，她無處不在，有的愛很明顯，而有的愛很隱祕。她像花一樣，滿園芬芳她也像白開水一樣，暗淡無味。她像太陽一樣，温暖人心，她像海洋一樣，打擊沙灘。

在我的生命中沒有愛，我對我的父母是開口就吼，沒有共同語言。有一天我打破了鄰居家的窗户，父母二人一個罵我，一個打我。我打心裏説：“我恨我父母。”我那一次後沒有看見我父母的笑臉。

我也開始遠離了我的父母。上學時，我堅持住校，他們卻不同意我的意見，我也發現他們也開始與我“作鬥爭。”

不幸的終於來了。我得了一場重病。我當時一個人在家，我肚子痛得要命。心想我這次會不會死啊。我也毫無恐懼。因為我發現我的生命中沒有愛。

不久我發現了我好像在移動。我才發現原來我正在被推向手術室的門口。手術過後，在我牀邊傳來了爭吵的聲音，這是已經幾年沒有聽到的聲音了，它讓我陌生，也讓我熟悉。它是父母的爭吵聲。原來他們一直在我的病牀邊等我醒來。我咳嗽了一聲，父母馬上停止爭吵。媽媽馬上抱住我説：“你終於醒了。”原來我已經昏睡了二天了。而爸爸什麼也不説，自己出去了一陣子，回來竟然給我買了一包土家烤餅。我激動得眼淚都快掉出來了。但我忍住了眼淚，讓它與我對我理解錯誤的愛一起在空氣中蒸發。

不久，我便出院了。

看來我的愛原來是沒有愛的愛。

與愛同行作文 2

在這個世界上，沒有陽光，就失去温暖；沒有水源，就沒有生命的存在；沒有親情、友情，那世界是孤獨的、乏味的。

從我們呱呱落地時，我們要感謝的人就一個一個出現在我們成長道路上。

俗話説：“滴水之恩，當湧泉相報。”然而，父母給予我們的怎止一點呢？那就像汪洋大海，裏面盛滿了對我們的愛。

上學了，天天兩點一線地來回奔跑。在歲月的變遷中，我們能否體會到他們的辛勞呢？能否感覺到那縷縷銀絲已尼在悄然中出現了？父母的付出遠遠比海要深，而作為21世紀的我們，大多數只知道衣來伸口，飯來張口。而且，就在這冥冥之中，似乎出現了一種“代溝”，讓我們越來越厭煩父母的嘮叨，讓自己變得有一點自私，少了那一份對父母的感恩之心。

感恩，並不是一定要驚天動地，轟轟烈烈。也許有時候，只要一句：“謝謝。”一句問候就可以了。

而對於現在的我們而言，好像忘記了父母曾經對我們的付出，忘記了幼時與他們之間，那從不停歇的快樂。孟郊詩言：“誰言寸草心，報得三春暉。”感恩父母，我們只需要人類最基本的一份心——孝心。

讓我們揣一份感恩的心，去看待這個世界：感恩與你競爭的對手，有了他們，才會有不斷的上進心讓你可以在動力中成長，感恩曾經給予過你鼓勵的人，是他們在你失落的時候開導你，給予你信心，堅強面對困難，感恩哺育你的人，是他們……此時，你瘵會化“戾氣”為“快樂”，才會體會自己如此幸福。

學會感恩，讓我們盡情地去享受生活，學會感恩，親情，友情將更加温暖；學會感恩，一切將會不同。

讓我們與感恩同行，與快樂同行，與愛同行。

在感——恩——中成長……

與愛同行作文 3

愛，是生命中的奇蹟;是人生中的温暖;是挫折中的自信;是黑夜中的指路明燈;是沙漠中的一片湖泊;是天空中的點點繁星…。。人生中充滿愛：是愛給我們希望，給我們信心，給我們温暖!

親人對我們的愛是無人能比的，自從我們呱呱落地，牙牙學語時。是他們細心的照顧着我們，不厭其煩。是他們教會我們學習行走、説話、和各種知識。我們摔倒了他們來關心我們，我們受到委屈了是他們替我們出氣。他們為我們付出了多少濃濃的愛，而我們呢。有的還不知恩圖報，整天和他們頂嘴惹他們生氣。他們不求回報的付出對我們的愛，而我們值得他們為我們付出嗎?親人的愛是温暖的，温暖着我們!

老師在我們的成長道路上充當了重要的角色。當然，他們也為我們付出了愛。很多人可能不認為老師為我們付出了愛，錯了。除了和家人在一起相處的時間，我們便和老師在一起。可以這麼説，老師可能比家人還理解我們。雖然有時候他們對我們很兇，他們讓我們做的事我們不想做，甚至還很討厭他們。但你要理解，他們這麼做也是為我們好。當我們在學習上失誤或遇到傷心的事時，他們會像家人一樣為我們排憂解難。在我們做錯事時，他們會糾正我們的錯誤為我們指引正確的道路……老師的愛是嚴厲的，指引着我們!

朋友是我們人生中的一股清泉，滋潤着我們的心靈。他們帶給我們的是清新的關愛和朋友之間的一種無法用語言表達的情感。它使我們的成長道路上充滿了樂趣也讓我們體會到了朋友之間的愛——關愛。朋友會陪着我們渡過難關，陪着我們歡笑，陪着我們犯傻……朋友之間的愛是幸福的!

與愛同行作文 4

當我們來到這個世界，看到美麗的花朵，湛藍的天空時；當我們奔跑在青青的草地，坐在書桌前寫字時，你有沒有想過，世界還有這樣的人：他們多麼希望看看這個世界；渴望傾聽大自然的聲音……他們就是我們身邊的殘疾人。

殘奧會，一個為殘疾人舉辦的奧運會。在那裏，沒有嫌棄的叫罵聲，沒有嘲笑的眼神，只有一次次的讚揚聲和一個個仰慕的眼神。

同處一個世界，同懷一個夢想。2008年的殘奧會上，殘疾運動員們以優異的成績證實了自己和正常人一樣，敢於超越，敢於挑戰。有誰知道，他們為了優異的成績付出了多少汗水。

殘疾人，雖然他們身體上有缺陷，但他們的意志卻變的更加堅強了。海倫·凱勒，雖然是個盲人，著出了《假如給我三天光明》；貝多芬，在自己無聲的世界中，創作了聞名世界的《命運交響曲》……是什麼讓他們創造了傳奇？是嘲笑聲，還是……是意志！是他們堅強的意志！

海倫·凱勒曾經説過：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會的。”的確，殘疾人的身體上和我們不一樣，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有快樂，他們也需要關懷！

但是，殘奧會可以讓他們大展身手，射箭，田徑，馬術……好多項目。他們勝利了，就歡呼起來；失敗了也不灰心，互相打氣加油……

殘奧會，殘疾人的奧運會。讓我們關愛殘疾人，使他們像我們正常人一樣擁有快樂，擁有幸福！讓我們為他們吶喊助威！

與愛同行作文 5

老師在課堂上一遍一遍的説過，我們也聽了一遍又一遍，可我們真的懂得心存感恩嗎？

我一開始並不懂，只知道心存感恩是一種好品德，每一個好學生都要心存感恩，但後來我就知道了，也懂得了我們為什麼要心存感恩。

越是在一個平常的日子裏，我們越會發現一些不同。那天也是一個如往常一樣，很平淡的一天，可就是在那一天裏，我發現了不一樣。

晚飯後，桌子上滿是殘羹冷炙，徒留媽媽一個人在那裏收拾着殘局。我和妹妹一吃完飯就跑開了，爸爸晚上還有事情吃完飯就出去了，爺爺奶奶吃完後就坐在客廳裏休息。媽媽任勞任怨的做着一切，毫無怨言。

原本我和妹妹玩得開心，但突然，妹妹看到了在一旁收拾的媽媽，瞧了我一眼丟下我就朝着餐桌跑了過去。

“媽媽，我幫你。”我的妹妹跑到餐桌旁，幫着媽媽將筷子放在一塊，然後又將空出來的碗放在一起。媽媽看着妹妹欣慰的笑了，“去玩吧，別弄髒了衣服。”妹妹才不聽媽媽的話，只是在嘴裏嘟囔道：“老師説要我們心存感恩，媽媽你這麼辛苦，我應該要幫你。”我走過來後就聽到妹妹説出了這幾句話，心裏就好像有什麼東西被打開。

感恩，感恩母親為我們付出的辛勤，感恩母親將我們含辛茹苦的養大，感恩母親的勞作讓家裏充滿温暖的氣息。

我也走到餐桌前，然後就幫着她們收拾了起立。

在一旁做着的爺爺奶奶許是也聽到了妹妹説出來的話，也從沙發上站了起來，也朝着這邊走近。

這一頓飯吃的和往常一樣，但是這個插曲，讓我感覺哪裏變了，洗碗的時候我們一家子都在廚房有説有笑的。

我懂得了心存感恩，心存感恩會讓一個家庭充滿歡笑。

與愛同行作文 6

芬芳的花香瀰漫了夢，飄逸的花香掩埋了傷。

——題記

秋日的寂寥，只有枯葉懂；夏季的憂傷，只有陽光懂；冬日的悲傷，只有雪色懂；春季的哀默，只有風意懂。風意濃，雨意濃，書香濃，愛也濃。褪去了青春的色彩，褪去了韻味的詩意，褪去了嬉鬧的味道，願此生有你，足矣，願此路有你，足矣。

偷窺燦爛的陽光，用力吮吸那陽光的温香。睫毛忽閃忽閃地撲動，七彩的顏色在陽光下有絲動容；沐浴這愛的春風，輕拂過我的臉頰，只留下一片紅暈在空氣中飄散。瀰漫着有你的空氣，我喜歡站在任何地方去感受你；瀰漫着有你的陽光，我喜歡站在任何地方去吸取你。因為有你，無聊中添加了一機生氣；因為有你，寂寞中多了一絲趣味；因為有你，心靈中多了一絲漫溢，因為你，孤單不再是孤單；因為你，寂寞不再是寂寞；因為你，困難不再是困難。

與愛有約，伴你同行。

小雨嘀嗒擾亂了我的心緒，濺起的一絲絲水紋如同人生那般璀璨，在非常害怕時，想起你，心中多了一絲安全；在非常困難時，想起你，心中多了一份自信；在非常氣餒時，想起你，心中多了一份勇氣。坐在窗前，凝望白雪靜靜地飄着，想起你，心中多了一份陽光，一切，全是因為你。

與愛有約，伴你同行。

紅雨傘下的約定，是屬於你我的'天堂，初春陽光温暖了你我的心絃一縷一縷地芬芳在你我心頭。夢的來臨，毫無預兆，受寵若驚的神色愈發顯耀，花香飄散開來，仿若黑暗中的一縷光絲指引你我走向光明。如果這是夢我希望它可以讓我們衝破阻礙；如果這是夢，我希望它可以讓我們直視風雨。

無疑，可以陪我走過一生，可以陪我歡笑一生，只有你——友情。這，只是一個需要用一生去配合的默契。

雨下了，夜靜了，花謝了，愛散了。

——尾聲

與愛同行作文 7

時間像奔跑的火車，我們是乘客，在那匆匆的年華，一轉眼，十幾年過去了。回首往事，有多少父愛你曾發現？

曾經認為，父親是個感情遲鈍的人。

小時候放風箏，陪我的是我的母親，撿風箏的是我的父親。學習騎自行車，扶起摔倒的我的是我的母親，站在一旁喊着讓我爬起來的是我的父親。小時候闖了禍，打我的是父親，給我上藥的是母親。舉辦生日聚會，陪我吹蠟燭的是我的母親，替我吹氣球的是我的父親。手指感染，上醫院，摘除壞指甲時，微微顫抖地攥着我的手且反覆告訴我別害怕的是母親，僅僅攥着我的手且一聲不吭的，是父親。

經過時間的流逝，我似乎明白了什麼！莫非是父親不會表達感情還是……我開始用心去尋找答案。

每次，我的自行車出了小毛病，第二天，它卻修好了，並且擦得錚亮。後來，才知道是父親修的。每次，考試前一天早上，我的寫字枱上都會擺好削好的鉛筆，後來，才知道是父親做的。每次當我為突然的跳閘而氣憤時，電視屏總會刷地一亮，後來，我才知道是父親做的。每次我放學回家，幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜，後來，我才知道是父親做的。寫字枱上整理好的卷子，是父親做的。牀頭那心愛的鬧錶，是父親修好的。

……

猛然，我察覺到：不是父親“遲鈍”，而是我的愚笨，是我沒有體會到那沉默背後迸發出來的温暖啊！

愛是一個需要時間的過程，感受愛更是一個需要時間的過程。父親的愛就像一塊巧克力，伴隨着時間越品越甜……

與愛同行作文 8

回望成長的足跡，發現在成長的歷程中，我所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師……在成長的路途中，我們並不孤單，因為我們與愛同行。

母愛

“鑫鑫，你又不寫作業了，整天玩電腦，我把電腦給你砸了”。媽媽衝着玩遊戲玩得正爽的我喊，煩死了，不過我已經有反抗了，嘻嘻，“砸了?你捨不得!”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了，我一看，這下情況不妙，我撒腿就跑，老媽卻在後邊喊：“回來，寫作業!”

這樣情況經常在我家發生。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂，可我知道，在我走過的14個春夏秋冬中，是這種用嘮叨來表達的母愛一直與我同行。

父愛

一天中午，我們在吃午飯，我在夾菜時，忽然看見爸爸手指上有一道劃痕，我忙問爸爸怎麼了，爸爸只是輕描淡寫地説被鋼絲給劃傷了，我又問爸爸為什麼不包紮一下，爸爸卻説只是小傷，不礙事，我心想一定會疼。

爸爸用他的一雙手撐起我們這個家，不論艱辛與否，他都咬牙堅持，這種愛，我何時能奉還，父愛與我同行。

友愛

記得第一次上計算機課，我們去之前已經有好多人去過了，門口被弄的很滑，老師在門口提醒注意安全，而我，一不小心，撲通一聲我摔了一跤，不過同學們都在一旁問我摔得疼不疼，太感動了，傷口似乎一下子不疼了。

雖然同學之間不免有誤會和爭吵，可是有了友愛，友愛是真誠的最好體現，我的成長之路同樣離不開它。

在充滿愛的成長路上，我一定不會孤單，因為我與愛同行!

與愛同行作文 9

“世上本來沒有路，走的人多了也便成了路。”但人生之路只有自己去闖才能到達人生頂峯。路上有坎坷、有磨難，但愛與我一起拼搏。

當我呱呱墜地的那一刻，我就充滿好奇，因為我有那麼愛我的母親，疼我的父親。當我蹣跚地學走路時，我就擁有了愛；當我咿咿呀呀學説話時，我就擁有了愛；當我會説出第一個媽媽的時候，媽媽滿臉激動。家中有叔叔阿姨，爺爺奶奶，爸爸媽媽，因為我是家中的第一個孩子，家中所有好吃的都歸我所有。

當我上學時我擁有老師對我的愛，記得小時候的我很笨拙，連削鉛筆都不會，但我有一個和藹漂亮的老師。一次上課鉛筆不尖了，只好自己在座位上摸索着去削，這讓正在認真寫教案的她看到了，她笑着朝我走了過來，用那纖長的手把鉛筆拿過去在手上削了起來，一會兒，一個個尖尖的鉛筆就削好了，那次我的作業寫得好認真。

離開喧鬧的國小進入緊張氣氛的國中。剛開學，我的第一個班主任，但由於事務多就換了已有孩子的陳老師，也許是緣分我們成為了師生。剛住校的我很想家，脆弱的我也流下了思家的淚水，老師問清楚後。我破例可以回家住，一下子知明度大大的提升，都紛紛羨慕我。記得有一天晚上，我媽沒來接我，我就自己一個人準備回家，老師擔心我就跑回家拿了一個手電筒送我，一直將我送到家門口。從那以後我對學習更加的感興趣了。

我的人生路上出現太多關心，愛護我的人，我暗下決心報答他們，讓智慧在六月閃光。

與愛同行作文 10

感恩可以使一個人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對生命的領略，感恩是對生命的珍惜，感恩是對現在的在意，感恩是賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌生關愛的震撼……

在生活中，有許許多多讓我們去感恩的人：曾經幫助過我們的人，我們的親人、朋友、老師、同學，還有那些默默無聞的陌生人，這些人幫了我們，我們應該感恩他們。

每一個人，都需要去感恩父母，爸爸媽媽是我們在這個世界上最大的恩人，因為是他們將我們帶到這個世界上，沒有他們，就沒有我們。在大雪紛飛、大雨傾盆的日子裏，是誰還在學校門口等待我們？是父母。是誰在你生病時，默默地陪伴着你？是父母。因此，爸爸媽媽是我們最大的恩人。

除了父母，我們還應該感恩老師。是老師教會我們知識，讓我們懂得人生的道理。

在我們快樂時，老師也與我們一起分享快樂，在我們苦惱時，老師也會給予我們關懷。老師們也常常這樣鼓勵我們：所以人都是金子，只要堅持不懈，終究會發光。

感恩，它不像你想象的那麼遙遠，但它做起來也是很簡單的。當他人向你投來讚美的目光時，你會贈一個親切的眼神，這也屬於感恩。

有了感恩，世界會變成美好的人間，恩與愛是一對好朋友，也只有學會了感恩，才能與愛同行。

與愛同行作文 11

殘疾人，多麼熟悉的字眼!他們沒有正常人那樣五官具全，但他們有着正常人沒有的毅力。他們用樂觀.向上的精神面對生活，他們不會因為自己是個殘疾人而放棄一切。他們有着自己的理想，他們還是想要成功的。看，在我們的殘奧會上，一名名殘疾運動員神采奕奕，精神抖擻，他們為我國贏得了一塊又一塊的獎牌，為我國創下佳績。他們雖身上有缺陷，但是他們化缺陷為優勢，我們應學習他們身上那種精神——堅持不懈，永不退縮，勇敢面對身體缺陷。

他們學習每一樣東西都是要付出比別人多的努力，比常人艱辛得多。他們把阻力化為動力，而不是絆腳石。美國殘障教育家，海倫凱勒。從小失去了視力和聽力但她克服了生理缺陷所造成的精神痛苦，在一片黑暗的世界裏，她自強不息，開始於其他人溝通。後來加入美國社會成為一名激進主義者，她一個殘疾人卻得到了如此大的成績。不像有些因自己是殘疾人而自暴自棄，靠父母養活。但最後受傷的還是他們自己，他們的心靈受到了傷害，他們永遠都不能在別人面前抬起頭挺起胸來。

張海迪，一個文學工作者。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運面前，她沒有沮喪和沉淪，反而一頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿信心。她沒機會踏進學校大門但她自學還攻讀了碩士研究生的課程。她翻譯作品超過100萬字。她還學會了鍼灸，為羣眾無償治療達1萬多次。

讓我們一起關愛殘疾人，為殘疾人奉獻出一絲愛心吧!

與愛同行作文 12

母親的愛陪伴我成長。時光不止，愛也將生生不息。

——題記

筆與紙同行，書寫華章；月與風同行，月明風清；愛與時間同行………

小時候，母愛是叮嚀。“吃藥了嗎？兩種藥都要吃。”“吃了，好苦呢！”“你檢查書包了嗎？書和作業本要帶上，上次你把作業落家裏了，害我跑了一趟學校。”“放心吧，我昨晚都檢查過了。”“哦，對了，天氣預報説下午有小雨，你把傘帶上。”説着，媽媽把傘裝到我的書包裏“媽媽，我去上學去了！”“嗯，路上小心點，過馬路注意點車………”走在上學的路上，耳邊還回響着母親的叮嚀。

長大後，母愛是鼓勵。“媽，這次數學沒考好”。我把試卷遞給她，她看得很仔細，眉頭緊鎖。過了一會兒，她舒展開眉毛，平靜地對我説：“寶貝，這次的確考得差了些，你看這道題，你不會嗎？這説明你計算不夠認真。再看這道題，你公式用得不對，這説明你根本就沒學紮實。我説的對嗎？”我點點頭，“知道錯在哪兒了，今後努力就有了方向，下次考試你一定能考好，媽媽相信你！”我聽了，重新振作起來。

而現在，母愛是陪讀。上國中後，學習任務加重，每天都要學習到很晚。我不睡，媽媽也不睡。我在屋裏寫作業，她就在客廳裏幹這幹那，直到我熄燈睡覺了，她才回自己的卧室睡覺。第二天比我起得還早。“媽，您不用陪我，我不會困，也不會偷懶，回屋睡覺去吧。”“沒事，媽陪你，自己心裏踏實。我年紀大了，覺少，你不用管我，好好寫作業吧！”我還能説什麼呢，媽媽的良苦用心我怎麼能完全體會得到呢？

我長大了，媽媽對我的愛更深了，愛與時間同行！

寫後小記：媽媽的愛是温暖的，甜甜的……

與愛同行作文 13

愛是時間的積攢，在漫長的日子裏靜靜沉澱。時間是愛的見證，在無限的回憶中輕輕盪漾着。

大碗·大碗

他吃飯愛用大碗，他説是用來給閨女餵飯的，她吃飯也愛用大碗，她説是給爸爸留好吃的。他習慣坐她旁邊，匆匆扒兩口，又給她為一匙飯菜。她喜歡抱着個大碗，稚嫩的小手把持着個小匙，總愛笑着揚起張沒碗大的小臉，拿着小匙在他嘴邊晃來晃覃。儘管兩個人吃的滿臉飯，也不缺幸福的味道。

小小的木桌上，是大碗和大碗的緊緊相靠，框成一張記憶相片，永久保存在時間相冊裏。它是愛，被保存在時間中。

大碗·中碗

每天，天微微亮，他便開始擺好一個大碗和一箇中碗。碗中有時是温熱的小米粥，有時是熱騰騰的甜甜的豆漿。他會幫她擠好牙膏整理好書包，會幫她弄好她在她母親那偷偷學來扎的髮辮，會準時陪她吃早飯送她到學校後回來再倒頭大睡。她總喜歡吃一半，把剩下的一股腦倒入她的大碗中，已能完全用手捧住碗的她卻不懂嗜睡的他堅持早起為她熬製的小米粥中保函多少愛。

小小的木桌上，是大碗和中碗互相傾倒，可以寫成一段文字，保留在日記中。它是愛，被記載在時間裏。

大碗·小碗

她長大了，媽媽説閨女長大了要換上小碗，這樣看起來斯文些，他卻堅持不更換自己的大碗，只是她與他的距離變遠。當她無意中看到櫥櫃裏全新的碗旁那個扎眼的大碗，它看上去劣跡斑斑，陳年老舊，晃疼了她的眼。

小小的木桌上，大碗和小碗有一段距離，大碗裏有一滴水。是她的淚，落入碗底，卻烙在他心裏。它是愛，被藴含在時間裏。

時間會老去，愛只會隨着時間的老去沉澱的越多，就像陳年老酒，越久越香醇。我們與時光同行，愛與時間同行！

與愛同行作文 14

蜜蜂與花兒同行，帆船與大海同行，白雲與藍天同行，我們與愛同行。

愛是什麼？愛是媽媽心疼的淚水。記得一個星期天，我與媽媽在樓下溜冰，我笑容滿面的向前滑，想到媽媽在不遠處，卻忘記了腳下的石子。這時，一塊小石頭調皮的躺在我的滑輪前面。只聽“哎呦”一聲，我摔倒在地上，因為沒有帶護具，所以疼痛增加了一倍。一陣刀痛刺入心扉，我沒有勇氣再站起來。媽媽見了，迫不及待的跑過來，扶起了我，一瞬間，我看見媽媽眼中噙着淚水，並聽媽媽親切説：“寶貝，摔痛了吧？沒關係，注意一點，你一定是最棒的。”此時此刻，我明白了愛是什麼。

愛是什麼，愛是你我向需要幫助的人隨時伸出援助之手。20xx年，一場突如其來的地震，使繁華漂亮的四川省變成一堆廢墟。我校組織集體捐款活動，讓同學們紛紛獻出愛心拯救自己的同胞們。我回到家，急忙找到存錢罐，從裏面只倒了玖元貳角錢，我想：雖然只這麼一點錢，但也是我的一份小小的力量。第二天，我來到學校，把錢交給了老師，也獻出了自己的一份愛心。災難發生那一刻，國家領導人也第一時間趕到四川災區，指揮救援救災工作，全國人民也都積極行動起來，向災區人民伸出援助之手，使四川災區的人民浸在祖國愛的懷抱中，不在感到孤獨無助，大愛無疆。

母親的愛托起的是孩子的明天，中華兒女的愛可以創造出祖國輝煌燦爛的未來。“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天”讓我們常懷感恩之心，與愛同行，把愛傳遞。

與愛同行作文 15

也許小時候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘；也許格林童話中的故事會讓你傷感。但我們十九班的卻團結、積極向上，讓你感到力量，感到温馨。

堅定的誓言

踏着清晨的露珠，我們來到了學校，老師已經站在講台上等待我們到齊。每天總是在七點一刻，老師輕輕地拍了拍手，這是該宣誓的動作。於是我們整整衣裝，精神抖擻地站起來，在宣誓主持人的帶領下，我們用少年特有的嗓音，特有的洪亮音質，高聲宣誓：我是二十二中的學生，十九班的一員，我堅決不做損害學校榮譽的事，堅決不做損害班級利益的事，遵守紀律，克已奉公。響亮的聲音迴盪在教室的每一個角落。在宣誓中，我知道同學們在按照上面説的去做，去拼搏奮鬥，未來正等着我們去創造！

動人心絃的友誼

臨近期會考試的一段日子，大家都在忙着複習各科知識，背誦提綱，但學知識難免有漏洞，許多疑問一下子就冒了出來，大家都很着急，但大家都是熱心腸，你這道題不會，我來幫你；我那道題不會，你來幫我分析講解。就這樣，同學們利用互補的條件，互相幫助對方，友誼在同學們之間傳遞着，團結奮進在習題中體現着，友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因為這動人心絃的友誼，使我們十九班取得了第三名的優異成績。這是團結的結果，也是友愛的結果。

這就是我們十九班——一個奮進的集體，一個友愛的集體，一個團結的集體。我愛十九班，願美好的明天屬於這個大家庭！