精選活動有趣的作文合集八篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的活動有趣的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動有趣的作文 篇1

昨天，語文老師帶領我們開了一次智力競賽活動，它使我終生難忘！

“叮鈴鈴…….”隨着清脆悦耳的鈴聲響起，陳老師邁着輕快的步子走進了教室，高興地説道：“同學們，為了提高學習興趣，所以我們利用語文課時間，開一次智力競賽活動。”同學們聽了幾乎高興地跳起來。陳老師給我們介紹規則後，便進入了競賽。

第一輪是個人筆答題。“第一道題雖在2和3之間添一個什麼符號，使它變成一個比2大比3小的數。”陳老師説，“限時30秒”。我認真地思考：添什麼符號呢？添除號？不行！添乘號？也不行！添小數點？對了，添小數點！我趕緊站了起來。“時間到”。陳老師斬釘截鐵地説。接着他公佈了答案。我居然對了，真高興！沒想到剛來就打了漂亮的一戰，真可謂是旗開得勝！第二道題是最早使用麻醉的醫生是誰？什麼朝代？一關剛過又一關。我仔細琢磨着：最早使用麻醉的醫生應該是華佗，可朝代呢？管它的，亂寫一個，就三國吧！過了一會兒，時間到了，老師公佈答案，沒想到我瞎貓還碰上了死老鼠……

緊張激烈的個筆答結束了，又到了大家齊心協力一起闖關的小組筆答。

“同學們，這次到了小組筆答了，希望各組要團結一致解決難題，這就是為了鍛鍊大家的團隊精神。”陳老師説：“希望每組都得到高分。第一題：請在頭、尤、葉、車”等字上各加一筆，成為另外一個字。本小組的同學個個是天資聰明，前面的字都順利加好了。可是到了最後一個車字卻沒轍了。不過得抓緊時間，只好隨便在它腳下搭一個獨木橋，趕緊交了上去。老師公佈答案後，我們又氣又樂，怎麼沒想到“軋”呢！其實我們也不知道在“車”下加一讀什麼……

考驗大家團隊精神的小組必答題結束了，最為有趣的想象題又來了。

老師先寫了一組詞語在黑板上，有火車、小河、風箏…..他又把它們編成了故事：火車在鐵路上行駛，鐵路安在小河上，河上有風箏，風箏上架着大炮…..老師剛唸到一半，把大家的腰都笑疼了！他又出了一組詞語讓我們快速記憶。我們也依葫蘆畫飄瓢。我編的是：一個人在鐵軌上騎自行車，突然旁邊衝來一頭野牛……老師又出了一組數字,讓我們快速記:(1)5.4運動.有的同學講:“麼舅麼舅，死了還在運動！”（2）黃河長5464米，有的同學風趣地説：“我死你死大家死！”有的同學回答和更妙：“武士從爐子爬出，跳進黃河！”

真奇怪，不知不覺中我們便把這組不相關的數字和詞語記住了！

競賽結束了，可大家仍然沉浸在歡樂之中，這次活動不僅增強了我們的團隊精神，還活躍了大家的思維，大家都在緊張激動中得到鍛鍊！

啊！這真是我入中學後最難忘的一課！

活動有趣的作文 篇2

今天天氣格外好，藍藍的天空上，幾朵白雲悠閒地浮在空中，空氣也特別的清新。我和媽媽要舉行一次有趣又開心的課外活動？？“滑板車比賽”。

我們來到廣場上，向四周望了望，沒有任何的障礙物。媽媽計時我來滑；：“預備三`二`一`Go”。我雙手緊握手把，上身向前弓，左腳踩穩滑板車，右腳使勁猛蹬地面，滑板車像離開弓的箭，飛射出去。不好，要拐彎了，要是掌握不好會摔倒的。我連忙把身體朝彎曲相反的方向傾斜，敏捷地調整好角度，保持好平衡，滑過了彎曲的道路到達了終點。媽媽高興地説：“11秒09”。激動地我活蹦亂跳。然後我計時媽媽滑。媽媽學着我的樣子使勁一蹬，可是滑板車根本不聽她的話，左右搖擺，一不小心就摔倒了，不過媽媽挺勇敢的，站了起來，繼續滑到了終點。我笑着説：“20秒07”。媽媽開玩笑説：“看來我還要向你學習呀！我的小老師”。逗得我哈哈大笑``````。

嘻嘻；你們猜到底誰贏了？

活動有趣的作文 篇3

在我生命的海灘徜徉，拾起一枚枚奇異的貝殼，用花絲線串成一段段美好的回憶，然而，有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍着動人的色彩，是我嗆起了那次有趣的“拔河”比賽。

那是一個陽光明媚，秋風送爽的天氣，我們排着整齊的隊伍，戴着鮮豔的紅領巾，來到操場，看這激動而緊張的場面，每個同學的心絃都繃得緊緊的，似乎可以聽到每個人急促的呼吸聲。這次，我們要舉行一場別具一格的“拔河比賽”。

比賽馬上就要開始了，首先上場的是我們四年級的同學。四（1）班和四（2）班進行挑戰，兩隊的隊員一個個精神抖擻地走進賽場，賽場中間放着一條粗韌的繩子，繩子中間繫着一條紅帶。

四（1）班同學在紅帶的左邊，我們四（2）班同學在右邊，他們四（1）班的隊員一個個耀武揚威，好像覺得勝卷在握，臉上絲毫沒有緊張的氣氛，我們班的隊員神態莊重，為比賽做好了嚴陣以待。

指揮員一聲令下：開始！那剛勁的話語，中藴含着期待與信任同學們的眼裏閃爍着必勝的光芒。

看！四（2）班的隊員全都使足了自己身上的解數與力量，瞧，範思哲同學向後拉繩子，臉被憋得通紅，後面王浩名、王子豪和張棟展同學，將自己將自己吃奶的力氣都用盡了。四（1）班也不甘示弱，但四（2）的同學聰明機智，他們的隊員把繩子壓得低低的，前面的同學使勁向後推。那一瞬間，紅布過來了，我們四（2）班贏了！

那時我們非常激動，開心的跳了起來！這一次，讓我們全體感受到了集體的力量！感受到了團結的'原動力！

活動有趣的作文 篇4

今天是六一兒童節，我們學校舉行了一次遊園活動。有投沙包、搶凳子、點鼻子……，我最喜歡看圖説單詞、IQ／EQ大比拼、投沙包。我先玩了看圖説單詞，那個老師給我點的都是一二年級的單詞，我一口氣就讀完了，我得了五分。我再玩了IQ／EQ大比拼，我選了一張紙，上面寫着“賣火柴的小女孩見到了誰？”我選了A。祖母，我又得了五分。我最後玩了投沙包，這個只有兩次機會，一開始我扔的很遠，第二次我看見了一個點，我就向那裏扔去，我這一次只得了四分。

今天我真開心。

活動有趣的作文 篇5

今天是20xx年的最後一天，明天就是元旦——新的一年到了，在這個歡天喜地的日子裏，我們學校舉行了快樂的遊園活動。

一開始，是主題班會，先出隊旗，再講一些有關元旦的知識，之後就表演節目，有小品、唱歌等，最後退隊旗。班會結束後，有許多同學都已經按耐不住自己激動的心情，同學們都很興奮，希望快點開始遊園活動。

在這次遊園活動中，有踩氣球和貼鼻子這兩個遊戲，踩氣球由五到六人組成一組，在十秒鐘之內弄爆四個氣球，每個人都有一支圓珠筆的獎勱。

在倒數的十秒鐘裏，每個人都儘自己的力踩，有的人用腳踩，有的人用手擠，有的人用身體壓，樣子十分滑稽。其中有一個同學，在還沒開始之前，用背對着氣球，老師一説開始，他的身體就往後倒，一下就壓爆了三個氣球。他滑稽的樣子，引來了許多同學的笑聲，還有一個同學踩不爆氣球就直接把氣球拿起來用手壓，我開始也不熟練，到後來我也踩爆了一個氣球。

而貼鼻子的遊戲是戴着眼罩，先轉十個圈，然後慢慢向目標走去，把鼻子準確貼上去就行了。而當輪到我的時候，轉了十個圈，就轉得暈頭轉向，找不清方向了。一班的同學不知是提醒我還是分散我的注意力，一直在：上、下、左、右地説。後來我靜下心來，估計大概的方向，一貼就貼中了，雖然偏上了一點兒，但我還是獲得了一本精美的筆記本。

一個小時過去了，遊園活動活束，同學們紛紛拿出自己帶的食物和大家分享，開起了大食會。大家邊吃邊玩，開心極了。

這次遊園活動真讓人難忘!希望下一次的遊園活動也會這麼有趣，迎接新年的到來!

活動有趣的作文 篇6

5月9日，我和媽媽報名參加了牡丹晚報小記者中心組織的黃河森林公園裏的拓展活動，可有意義了！

在教練的帶領下，我們通過 “破冰遊戲”加深了彼此的瞭解，增進了團結的力量。

我們每一隊跟隨教練玩了“禮讓通行”、“齊心協力”、“球行千里”等項目，開心極了，更領悟到了每一項活動背後的真正意義！

最後的兩項挑戰是高空綜合挑戰和攀巖。先説説我們攀巖前的熱身運動：高空綜合挑戰。這個真的很 “可怕”，剛一走到平台上，我們就異口同聲地説：“真高啊！好可怕！”高空綜合挑戰由高空踏板、獨木橋、翹翹板等四部分組成。最終，我和媽媽勇敢地通過了考驗，但也嚇出了一身冷汗。

用教練的話説，終極挑戰在等着你們呢，那就是高空攀巖。在面對如此“高強度”的考驗面前，沒想到媽媽在上一輪受到“驚嚇”後，居然攀到了第六層，第一名！我只爬到了第五層，也不錯。下來後，我只説了一句話：“不試不知道，一試嚇一跳，呵呵。”在挑戰中，我們的教練最辛苦，為了確保每一位成員的安全，他在太陽下汗水直流。

沒想到高大、帥氣的教練還會折康乃馨，他手把手教我們每人折了一支，並送給了媽媽們，媽媽們感動極了。

太陽快要下山了，我們最後合了一張影，但還是捨不得教練，小朋友都擁抱了他。上車了，汽車啟動，我和教練揮揮手，不知道什麼時候，臉上出現了兩行熱淚。

活動有趣的作文 篇7

今天我們排練了主題班會，喬博遠扮演陳峯，戴未來扮演陳峯媽媽，龔允熠扮演小女孩，陸億宸扮演陳峯的同學。

每次喬博遠説話的時候我們都覺得很好笑，戴未來説：“兒子，吃飯了”，喬博遠説：“別説了，煩死人啦！”哈 哈哈，今天的排練太有趣了！

活動有趣的作文 篇8

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，安靜的教室裏像炸開了鍋，同學們有的玩抓人的遊戲；有的在跳繩，有的在玩老鷹捉小雞的遊戲。我和張宇豪、蔡裕、章軒愷他們一起玩“木頭人”的遊戲。

首先，我們説了一下游戲的規則，然後參與的同學要在一分鐘內保持一個姿勢，如有違規，就算失敗。

遊戲開始了，首先張宇豪先説，我們當木頭人“一二三，木頭人。”等張宇豪轉過頭時，我早已像個木樁一樣立在那裏。一動不動，而蔡裕剛拿着水杯準備喝水，只見她鼓起嘴巴，眼睛瞪得圓圓的，表情十分好笑，我不由地“噗哧”一聲笑了，這一次我輸了。於是我們重新來了一次，這次輪到我來抓了，章軒愷輸了。

不一會兒，上課鈴聲就響了，大家只好依依不捨地！