我和小蘿蔔頭比童年作文
一個陽光明媚的早晨,迎來了嶄新的一天,我背好書包,高興地來到學校。
“呤呤呤……”上課了,王老師帶着一位新同學走進教室,這位同學衣着很樸素,而且還有一個特點:就是頭大身子小,我給他取名“小蘿蔔頭”,我認為這樣叫比較親切,王老師安排他坐在我的旁邊。
第一天我和他就有點熟悉了。在課堂上,我們一起上課認真聽講,下課一起討論問題;體育課上,我教他跳繩,他教我各種各樣的小遊戲,慢慢地我們成為了好朋友。
他是一個勤奮好學,節儉的孩子。
有一次,數學課,我聽着聽着,不知道怎麼就走神了,被老師發現,讓我罰抄。下課後,我就開始罰抄,等我抄完後,還是有點不耐煩,小蘿蔔頭語重心腸地對我説:“老師讓你罰抄也是為你好,這麼寬闊的教室,這麼用心的老師,你確不珍惜這個美好的時光,真不應該呀!”聽了他的話,我默默地低下了頭。
我還有一些壞毛病,沒有寫完的作業本,就把它扔了;沒有寫完的鉛筆,買了新的我就把它扔了。小蘿蔔總是默默地把我扔掉的本子和鉛筆撿起來,把本子沒寫的那頁撕下來,再釘成一個新本子繼續用;鉛筆呢,就用筆筒接上繼續寫,直到不能寫為止……
我越來越喜歡這個有點“小嘮叨”還有點“摳門”的同桌。
“呤呤呤……”一陣急促的鬧鐘聲把我叫醒,睜開眼睛我才知道,原來這只是昨天的一場夢。夢醒的`我特別難過,我多麼希望可愛的小蘿蔔頭能和我一樣有着美好,快樂的童年。而不是在陰暗,潮濕,沒有自由的牢房裏度過。
小蘿蔔頭的故事告訴今天的孩子,在困難面前,信念不能動搖;在風雨面前,希望不能熄滅。我們要做新世紀的主人,必須要像小蘿蔔頭一樣,自強不息,勤奮學習,掌握先進的科學文化知識,才能在未來的競爭中立於不敗之地!
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