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重讀民-國國小生作文

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不聽見檐下的滴聲了,只殘留着片片的白雲,浮泛於天空之中,來往自如。

重讀民-國國小生作文

我疲倦了,出去散步,走到高的石,低的窪,積着穢水的街道里,更加了我的煩悶。

街的盡頭,就是鄉村的一角。瞧呀!彎彎的溪流,裊裊的楊柳,叢綠深陰之中,列着幾座茅舍。旁邊的池塘,承受着溪之流水。這地方,我彷彿前日來過吧,但是沒有這樣清幽。

溪流添了潺潺的汩汩之聲,池塘的水,更深澈而澄清了。濱水的'楊柳,也柔媚青葱了許多。地上的花兒,在這番新雨之後,莫不嬌嫩活潑,生意盎然,愈形可愛,因為它們都受了雨的沐裕所以綠楊叢中的鳥兒,忙得穿梭也似的飛來飛去,整理他們的被雨之巢。

瞧呀!這是多麼美麗的景緻呵!幸福的人兒,都來賞玩吧!

《養蟋蟀》

今年熱得那麼久長的日子,直到現在方秋風送涼,清爽的秋意飄到人間,這秋天的當兒,有一件玩意兒也許是小朋友們不少是喜歡的,就是養蟋蟀。

記得我在幼年的時候,到了秋天,便很起勁地捉蟋蟀,毒蟲也不怕了。那時我捉蟋蟀的本領,自知並不高明,因為:一則要聽清所要捉的那隻蟋蟀,在哪堆瓦礫裏鳴叫;二則要以敏捷的手段,耐心而又細心,不能碰傷它,輕輕地捉祝我時常捉到的,是一隻斷了須,或折了腿的蟋蟀,因此我常求別人代捉,我在一旁幫忙。捉了回來,當然便舉行蟋蟀的決鬥了,看哪個兇,哪個弱,怪有味的。

年紀漸長,我覺得讓蟋蟀去自相殘殺,弄得斷頭折腿,未免不忍。因此捉來了,便養在天井中的水缸底下,到晚間聽它清越的鳴聲。

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