有關聰明的國小生作文合集七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的聰明的國小生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聰明的國小生作文 篇1

馬上就要開學了，弟弟也該要上國小了，於是今天我和媽媽弟弟決定一起去超市裏面給我們兩個人買文具，然後再去書城裏面買一些學習資料。

超市之行還算順利，不一會我和弟弟就都買到了自己想要的文具了，我們三個開開心心的向書店進發。來到書店裏面，因為臨近開學的緣故，書店的人特別的多，人山人海的黑壓壓的一片。我和媽媽一個不注意，弟弟就不見了蹤影，想到最近丟小孩子的事件頻發，我和媽媽都驚出了一身汗……

正當我們兩個急的像熱鍋上的螞蟻一樣的時候，突然聽到廣播裏面在喊：“陳美美小朋友，請注意，你的媽媽正在一樓服務枱等你，請速來一樓服務枱……”我和媽媽都愣了，陳美美不是媽媽的名字麼，怎麼變成了小朋友？帶着疑惑，我和媽媽來到了一樓的服務枱，發現弟弟居然等在那裏。媽媽問弟弟：“你為什麼不説陳美美女士，你的兒子在一樓等你呢？”弟弟得意的説：“我怕有壞人聽到了，冒充家長強行把我給領走。”我和媽媽聽了之後，都讚許的點點頭，誇弟弟聰明。

聰明的國小生作文 篇2

我寫過的人有很多，比如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……但今天我要把聰明的自己介紹給你們。

記得有一天，我和幾個同學去爬房子。到了那個房子，我們幾個沒有一個人能爬上去。我找來了幾塊石頭，把它們一塊一塊的鋪高，我站了上去，然後使勁地爬。我爬上去了，後面的幾個也跟着我爬上去了。可是有一個同學沒有爬上去。原來，他個子不夠高。我跳了下來，然後拿來了一些一樣的石頭幫他墊高些，讓他先上去，然後我再上去。可他還是上不去。怎麼辦呢？我想呀想呀，終於想起來了一個好辦法。我先上去，然後我再把他拉上去。説幹就幹，我爬上了房子，然後使勁拉他。可還是不行，因為他太重了。到底該怎麼辦呢？我忽然想起來，我又不是一個人來的，是好幾個人一起來的。我連忙把那幾個人叫來，和他們一起拉。我們使勁兒拉呀拉呀，終於把這個人拉上來了。然後，我們一起在房子上玩兒了一會兒。有一個人説：“你真聰明！”我美滋滋地説：“這是我爸爸教我的，遇到事情要多動腦。”

這就是聰明的我，你願意和我做朋友嗎？

聰明的國小生作文 篇3

一個炎熱的夏天，白兔兩姐妹決定到市場買西瓜。白兔兩姐妹抱着一個大西瓜晃悠悠的朝家趕去，為了省點力氣，她們決定抄近路趕回家。走着走着，突然發現前面有一條小河，這下可把姐妹難壞了，怎麼辦了？她們可都不會游泳，在走回頭路距離更遠了。兔姐姐摸了摸腦袋，沉思了片刻，靈機一動想出了一個好注意。

姐姐把西瓜分成了兩半，她和妹妹一人一半吃起來，她們也太累了，太渴了，把瓜瓤一點不剩的吃個精光，瓜子扔的遠遠的。然後她們乘着西瓜皮做成的小船在水中盪來盪去，不一會兒就飄到了對岸。看，這兩個白兔姐妹，又吃了西瓜，又把西瓜當了“交通工具”，她們是多麼聰明呀！

聰明的國小生作文 篇4

今天，上科學課時，我們為下個星期的現場會做板報。我們小組準備的主題是《夜晚的海灘》，但按要求，作品選用的必須都是環保材料。

“海灘是由沙子組成的，可是沙子要用什麼來做呢？”大家急得團團轉。此時，我的目光落到了卷筆刀上，突然，我靈機一動，對同伴們説：“我們來用鉛筆屑做沙灘吧？”“OK！”大家聽了異口同聲地贊同道。於是，我們就幹了起來，由我來削鉛筆，接着由菲利浦把鉛筆屑整理到一塊紙板上，其餘的'人做沙灘。可是大家發現用雙面膠粘鉛筆屑時，怎麼粘也粘不上去。我又開動腦筋，建議用固體膠粘鉛筆屑。大家試了一下，還真管用，同伴們都稱讚我：“你真會動腦子呀！”

做完了沙灘，就要做月亮了。用什麼來做月亮呢？“用筆畫個月亮吧！”我不假思索地説。接着我便用黃色的粉筆在紙板上畫了個又大又圓的月亮，再用手把周圍一圈一抹，一個朦朧的月亮就呈現在大家的眼前了。

又有人問：“那螃蟹怎麼辦？”“用紙做吧。”我又獻計獻策道。於是，我們就用紙做了大大小小許多隻螃蟹，把它們放在沙灘上。終於，一幅《夜晚的海灘》完成了。遠遠望去，多麼漂亮的海灘啊！

同伴們都誇我聰明，我不好意思地説：“沒什麼，沒什麼。”説着，大家都會心地笑了。

聰明的國小生作文 篇5

一天中午，我放學回家後，媽媽對我説：“我們家的小狗不見了。”我聽了這句話心裏非常傷心，我大聲説：“我要我的小狗。”説完我對媽媽説：“你給我買一隻好嗎？”媽媽説：“看它能不能自己 回來。”於是我去把家門打開。過來一會兒，媽媽對我説：“小狗回來了。”我聽了，跑到門口去看，沒想到小狗真的自己回來了。我高興的都想哭了。

我覺得它是一隻非常聰明的小狗！

聰明的國小生作文 篇6

星期天的下午，居然發生了一件我們意想不到的事情：我們上午晾的衣服被大風從21樓刮到了19樓。正巧，爸爸又要去辦事，真是讓爸爸左右為難啊！

在家的我靈機一動，有了個好主意：“爸爸，拿晾衣杆來吧！”爸爸採納了我的意見，於是拿來晾衣杆試了試，他卻擺擺手説：“不行啊！短了一點啊！”“哎！”於是我陷入了沉思之中，這時爸爸又有了新的主意，爸爸説：“你在家裏好好地待着別動，不要胡鬧，我去物業管理處拿一根長棍子來試一試！”我站在陽台上等爸爸快點回來，過了好久，見爸爸還沒有回來，我的心，一下子就變得緊張起來。我真想像孫悟空一樣有72變，變成一隻小鳥，去外面打探一下情況。大約過了十分鐘，爸爸終於回來了，拿着長長的棍子一試，還是不行！這下我更加着急了，在這緊張危急的時刻，我想出了一個“妙計”：把晾衣杆和爸爸從物管那兒拿來的棍子互相連接起來，不就像能變長變短的棍子了嗎？爸爸又一次採納了我的建議。一試，哈哈，果然不出所料，衣服終於有“救”了！衣服順利地重新回家了！

爸爸終於可以開開心心地去辦事了！爸爸、媽媽和鄰居們都誇我是一個很聰明的好孩子。我一定要做一個愛觀察、動愛腦筋的孩子！

聰明的國小生作文 篇7

在大森林裏，住着小熊一家。它們過着幸福的生活。

一天，熊爸爸帶着三個兒子去鍛鍊。突然，熊媽媽跑來説：“小熊的姥姥剛才打電話過來，説家裏停水，叫熊爸爸送點水過去。”

熊爸爸趕緊領着三個兒子回家。回到家後，熊爸爸便找來木桶，裝滿水，準備提着去姥姥家。

可是熊爸爸剛走到門口，小熊就跑過來説：“我已經長大了，這件事就交給我辦吧。”

熊爸爸想了想：平時小熊最聰明，又很能幹，讓它去不會有問題。於是，熊爸爸滿意地點了點頭。

小熊高興地接過水桶。穿過森林，走過草坪，終於走到了一條小河邊。可是河面上的竹橋很軟，又接近水面，提着兩桶水根本過不去。小熊看看竹橋，又看看小河，眼睛骨碌碌地轉着，最後終於想到了辦法。只見它用繩子把木桶拴上，把木桶放在河裏，利用水的浮力過了橋。

姥姥知道了，連誇它是一個聰明的孩子。