寫校園的美景作文300字9篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的寫校園的美景作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
寫校園的美景作文300字 篇1我們的校園有許多美景,那些美景我都喜歡,其中我最喜歡後操場的那棵桂花樹。
我為什麼喜歡後操場的桂花樹?因為桂花樹一年四季都很美麗。
春天的時候,桂花樹長出了幾片小嫩葉,真是可愛極了!下課的時候,我都會去桂花樹下看看那些被風吹下來的嫩葉,撿三四片玩玩,那個時候,我是那麼得高興!因為桂花的葉子是那麼嫩,那麼得細膩,特別引人注目!
夏天的時候,桂花還是藏在葉子裏,不敢出來,怕被人發現,真是可愛。桂花樹的葉子特別茂盛,像一個大草包,站在“大草包”下面,會讓你感到格外的涼爽!
秋天的時候,桂花開了,是多麼漂亮啊!這些桂花的花瓣有的全部展開,有的才展開兩三片,有的還是花骨朵,飽脹的馬上要破裂似的,太美了!
冬天下雪的時候,校園的每一處都是銀白色的,校園成了白色的世界,連桂花樹也變成了銀白色,就像穿上了一件銀白色的衣服,漂亮極了!
這就是桂花樹四季的景色,是不是很漂亮?那就來看吧!
寫校園的美景作文300字 篇2我們的校園是一個充滿温馨的大家庭,這裏一年四季都非常美麗。
春天的校園,小草從地下探出頭來。花壇裏,花兒們競相綻放,爭奇鬥豔。花壇被它們裝飾得非常美麗。樹木吐出點點嫩芽。蝴蝶在花叢中跳舞,勤勞的小蜜蜂在花朵上採蜜,一切都是那麼生機勃勃。
夏天的校園,龍槐樹上的樹葉非常茂盛,體育課上,小朋友在樹下乘涼、捉迷藏。
秋天的校園,樹上的葉子紛紛落下,它們像舞蹈員一樣在風中翩翩起舞。落在地上的葉子軟軟的,好像一條毯子。學校的桂花樹上的桂花隔着一座樓都能聞着香味。
冬天的校園,大雪紛飛,房屋樹木都蓋上了一牀白色的被子。有人在操場上打雪仗、堆雪人、賞雪花,玩得不亦樂乎。
這就是我們美麗的校園,我喜歡我們的校園。
寫校園的美景作文300字 篇3漫步在校園內,是那樣的寧靜。有時濃霧就像清紗一樣籠罩着學校,除了大樓和一些樹木隱約可見外,其他什麼也看不清了。大樹上的小鳥正在比賽歌聲,清脆悦耳的,好聽極了。偶爾會有風迎面拂來,使人神清氣爽,心曠神異。
漸漸地,火紅火紅的太陽從地平線上徐徐升起最後瀟灑的掛在高空。一縷縷陽光照射而出,霧就像幕布一樣慢慢到散開了。一座高大的教學樓展現而出。呼吸着濕潤的空氣,邁着輕鬆的步伐在校園盡情欣賞。忽然一陣芳香迎鼻撲來,使我精神大振。隨着陣陣香味,我來到花圃旁邊。裏面長有各種各樣奇花異草:有玫瑰,百合,喇叭。數不勝數。紅的似火,粉的似霞。。。。。。顏色萬紫千紅,恐怕只有畫家才能描繪得出來了。花葉上顆顆晶瑩的露珠,好似璀璨的珍珠啊。站在遠處,眺望亭台樓閣。雖説以是歷經風風雨雨。沒有以前那樣華麗了,但還是吸引了許多人來此觀看。瞧,楊柳一排排圍繞湖泊,不像是衞兵們守衞重地嗎?清澈見底的河流在陽光的照射下,波光粼粼,怎麼看都像是一顆顆發光的金子撒在河面上。是那樣的迷人,美麗。
我愛我的校園!
寫校園的美景作文300字 篇4冬天的時候,我覺得我們的`校園最美。
有一年的冬天,同學們都在上課,快下課的時候下雪了。下課鈴聲一響,同學們爭先恐後地跑出了教室。
跑到操場上後,大家在操場上盡情的玩耍。不一會,雪下得更大了,可惜當我們玩得正開心的時候上課鈴聲響了,同學們都無奈的回到教室。看到我們失望的樣子,老師説:“下一節課,還是我的課,如果誰這節課表現得好,下節課我就讓誰去外面玩。”
同學們聽了都興奮不已,異口同聲地回答:“好!”
“這節課同學們都表現得很好,下一節課呢,都去玩雪。”老師的話音剛落實,同學們聽了高興得跳着叫着。
上課鈴響了,同學們都飛奔而出。“開始玩嘍!”同學們你追我趕,有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人……,完全忘了冬天的寒冷。
我和幾個小朋友一起堆了個可愛的雪人,手裏拿着石頭,用撿來的樹枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。看着我們自己堆的雪人,真是開心極了。
我們在盡情的玩着,不知不覺上課鈴就響了。隨着上課鈴聲的到來,我們戀戀不捨地回到教室。
校園美景就是下雪天同學們開開心心地堆雪人,我很喜歡。
寫校園的美景作文300字 篇5來到學校最值得觀賞的就是學校大廳裏的假山。
跨入學校,我們經過用石磚鋪成的小路,一直往裏走,大約走十幾米就進入一樓的大廳。印入眼簾的是一座巨大的假山,上面還刻着六個紅紅的大字。周圍是用一些凹凸不平的石墩兒組成的。假山上還有一個深槽,深槽裏面還很巧妙地安裝了一個微型噴泉,池水就是從那裏流出來的。假山旁還有一些比較小的小假山,它們連在一起,讓我不禁想起了一個句子:學校的山真奇啊,像老人、像巨象、像駱駝。學校的假山真綠啊,像翠綠的屏障。
看完了假山,咱們來看看假山旁的小水池,池水清澈見底。池水中有小魚,它們在池中歡快地遊着,有些小魚兒看到我們來了就浮出水面,用圓溜溜地眼睛看着我們,好像在和我們説話呢!池子旁還有一株鳳尾竹,真不愧是鳳尾竹,它的“尾巴”像鳳凰一樣綻放。如果你仔細觀察的話,你會發現周圍有些大小不一的樹墩,彷彿這裏原來是一片碧綠地大森林呀!
每當下課時,無論是一年級的小弟弟小妹妹,還是六年級的大哥哥大姐姐,都會趕在第一時間衝下來觀賞這校園中的美景。
守護着我們的校園。
竹子為我們的學做增添了美景,它們無私的奉獻,不怕艱苦的精神值得我們學習!
寫校園的美景作文300字 篇6所有的校園裏大概都有國旗和升旗台,它們象徵着祖國,當然,我們的學校也不例外。接下來,我就給大家介紹一下我們學校的升旗台和國旗。
遠處的國旗旗杆彷彿像一根堅韌不拔而又粗壯有力的竹子,任風怎麼刮,雨怎麼下,它都不搖不動的站在那裏,讓我想到了一句詩;千磨萬擊還僵硬,任耳東西南北風。而旗台像是幫助竹子壯成長的泥土一樣。
站在升旗前向上望,旗杆大約高有十多米,旗杆是白色的,映襯着五星紅旗,十分耀眼。近處的國旗在微風中飄來飄去,它象徵着祖國人民用生命換來的幸福生活。升旗台是銀白色的,在陽光的照射下,升旗台閃閃發光,十分美麗,升旗台的四側都刻有美麗的花紋,比如:精衞填海,而它的寓意則是希望我們像精衞那樣堅持不懈的努力,旗台上還畫有一些竹子,它的寓意是希望我們有堅韌不拔會自立的精神。
我們的學校還有很多吸引人的地方。比如:古典,有書的味道的教學樓,車棚裏的三棵大楊樹,車棚外牆上的知識收集,還有校園裏引人注目的雕像,它代表着“放飛”兩個字。
其實,校園裏有很多可以看到的美景,只要我們細心觀察,我們一定可以發現。
寫校園的美景作文300字 篇7早上,陽光明媚的太陽升起來,小鳥在寬闊的天空自由地飛翔,它們為我們的“家”增添了光彩。
來到我們的“家”,站在地上抬頭一看,啊!多麼潔白,多麼美麗的“家”。走進我們的“家”,往前走,就來到國旗台,紅紅的五星紅旗在天空飄揚。每週一,我們就在紅紅的五星紅旗下舉行隆重又莊嚴的升旗儀式。再往東南望去,有一座高高的假山,假山裏面有幾個圓柱形的長長的噴口,每次噴的水,都比假山還高上好幾倍呢!噴的水都落到了池子裏面,裏面有一條條美麗的小魚,一條條波光粼粼的,隨時還咕嘟咕嘟的吐着小泡泡,給自己解悶。(從這裏可以看出作者是一個很細緻的人,連最細緻的地方也看得一清二楚。)
再往西走就是我們的廣場和餐廳,設備應有盡有,有乒乓球枱,像蘑菇一樣的小亭子,可以在那裏休息,天氣熱可以在哪裏乘涼。我們的廣場,龐大寬闊,綠樹成蔭,是我們做操的好地方。我們的餐廳裏的飯菜是世界上最好吃的,他們廚師做的菜就算我們在方圓百里也可以聞道好吃的飯菜的香味。(作者寫出了誇張,修辭手法用的很好。)
你們知道這是哪裏嗎?就是我們大名鼎鼎的學校,“開元國小”這個美麗的地方。
寫校園的美景作文300字 篇8我有一個歡樂、温馨的大家庭,一個生活了三年的地方——漯河國小。
漯河國小是一個與眾不同的學校。有獨一無二的小池塘。池塘裏有歡樂的小魚在水裏自由自在的游來游去。再看那睡蓮羞澀的閉着它那美麗的花瓣,好像裏面藏着什麼寶貝似的。下課的時候,我會和好朋友在池塘周圍做遊戲,捉迷藏。這個小池塘給我們緊張的學習添加了歡樂。我們學校裏的花草樹木也有許多;有挺拔的楊樹,迎風飄揚的柳樹,還有燦爛多姿的杜鵑花和牡丹花……給我們的校園增添了別樣的感覺。
介紹完我們學校的美景,再來看看我們學校別具一格的建築吧!我們學校的教學樓像一個環形的四合院一樣,看起來既温馨又別緻。教學樓的西邊是我們學校的籃球場,供同學們在此鍛鍊,籃球場上經常能看到有同學在那裏訓練,希望將來能在他們中間成長出一位“姚明”,為國爭光。
我們學校還有多媒體教室、電腦室、小荷書屋、學校禮堂。在禮堂裏我們排練的節目經常在省市得獎。介紹到這裏,你一定很喜歡我們學校吧,按歡迎你來參觀,我做你的導遊。
寫校園的美景作文300字 篇9走進校園,春暖花開,萬物復甦,美麗的景象讓我深深陶醉。
沿着右邊冬青樹圍成的幽幽小路,我不知不覺走進了美景如畫的小花園,這裏有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹,尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草,顯得格外可愛,讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。
穿過花園,來到了我們每天學習的地方,那就是教學樓。走進一樓明亮寬敞的大廳,首先看到有八個大字“新的一天,新的起點”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規、文明守則等,增加我們生活、衞生、健康方面的知識。
再向西走,就來到了我們美麗寬闊的操場,這是我們上體育課、升國旗、做遊戲的地方。操場中間的足球場上,一棵棵小草調皮的鑽出了頭,吐出了嫩嫩的綠芽,從遠望去彷彿那是一片碧綠的海洋;周邊是用紅色橡膠鑄成的,一條條白色線分隔開的跑道,籃球場、高低槓、滑滑梯……給我們增添了許多玩耍的樂趣。
這就是我們美麗的校園,無論是美景如畫的花園,還是寬敞明亮的教學樓,還有美麗寬闊的操場,處處都有着各自的美麗,處處都建成了學校的一道道美景線。
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