享受讀書的樂趣作文(集錦15篇)

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的享受讀書的樂趣作文，歡迎大家分享。

享受讀書的樂趣作文1

它是一把金鑰匙，幫你開啟智慧的大門；它是一隻美麗的小船，載你在知識的海洋裏遨遊；它是一位七彩的樂園，把你帶到快樂的起點站，它就是我的好朋友——書。

我從小就喜歡看書，童年的記憶裏裝着許多與讀書有關的故事。小時候，媽媽經常帶我去書城看書，漫畫書、童話書、偵探書、故事書、作文書等都喜歡看。平時，媽媽還會在噹噹網買一箱一箱的書回來。我基本上都是手不離書的，連吃飯、上廁所都拿者一本書，媽媽常勸我要專心吃飯，可我週末要上興趣班，看書的時間有限，所以我必須抓緊時間看我喜歡的書。

每當我踏入書城大門，看到映入眼簾的琳琅滿目的書，我總會歡呼雀躍，像一條快活的小魚一樣，在書櫃間遊遊蕩蕩地尋找我最喜歡的課外書。啊！找到了《假如給我三天光明》。我把這本書抱在懷裏，找到一個寧靜的地方坐下來慢慢地品味。被海倫熱愛生活、不屈不撓的精神所感動。被她的堅強、奮鬥、樂觀與勇氣所震撼。當我讀到主人公悲傷的片段時，總會有一兩滴冰涼的淚珠落在我手背。看着，看着，我不禁陷入深思：我們真是太幸運了。我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜。要像海倫凱勒那樣，戰勝困難，奮發學習……漸漸的，天色沉了下來，啊！傍晚七點鐘啦！我便從書海中醒來把書歸位，拿着書包向家急匆匆地奔去。

“近書者聰。”書，讓我增長見識，開闊視野，提高寫作水平，還給我帶無窮的樂趣。我愛書，愛看書！

享受讀書的樂趣作文2

樂趣是什麼？樂趣是快，樂趣是樂。因為樂趣，我們寧願忍受痛苦的煎熬；也因為樂趣我們敢於明知山有虎，偏向虎山行。

有書相伴的日子既充實，又快樂。是書伴我走過生活的陰雨睛空，書是我生活中不可缺少的良師益友，讀書使我的生活更加豐盈，視野更加開闊。

伴着書的腳步，我又回憶起了四年級下期的那個冬日，自己第一次讀《三國演義》的樣子。那是一個寒冷的冬日，冰冷刺骨的寒風“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蠻模地亂抓行人的頭髮，釷一般地刺着行人的肌膚。行人萬般無柰，只得將冬衣扣得嚴嚴實實的，把手揣在衣兜裏，縮着脖子，疾步前和需用大路兩帝的松柏卻精神抖擻地挺立着，傲迎風霜雨雪，激勵着人們勇敢地前進。見此情況，我的心緒是無比的煩悶。這時我看見了書桌上的《三國演義》。起初，我心不在慧的翻看着，漸漸地，我被書中跌蕩起伏的情節和鮮明突出的人物性格還有那驚心動魄的戰鬥場面所吸引。我的興趣被慢慢的，一點點地激了起來，我開始專心致至的細細品讀起來。

東漢末年，“董卓進軍京城”而禍亂朝綱，因此，羣雄並起，並形成了三國。而我最喜歡的是“長阪坡之戰”。趙雲抱着阿斗，隻身抗擊百萬曹軍的追殺。扣人心絃的描寫讓我刻骨銘心。

光陰似箭，在不知不覺中，時間就這樣在我感受書中的字字句句中溜走。當華燈初上之時，我的媽媽和爺爺回來了。他們一進門，我就衝了出來，對着爺爺和媽媽滔滔不絕地講訴着《三國演義》的故事和自己的感覺，還特別講了我喜歡的戰鬥故事。聽完我的感受，媽媽對我説：“喲，今天我們家的小懶蟲讀書了呀？”説完，我們一家人開心地笑了起來。

夜深了，我已躺在了牀上，儘管窗外寒風凌烈，但我的心裏卻暖暖的。 我明白，是書讓我心意暖暖的，因為，讀書是我的樂趣所在。

每一本書是一級小階梯，我每爬上一級就更脱離畜牲而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛書籍。讀書就是我的樂趣！

享受讀書的樂趣作文3

從小，我就很愛閲讀，父母也很鼓勵我多讀書，他們時常替我買書。

小的時候我最喜歡的是爸爸爸媽媽媽替我買的偉人傳記有：居里夫人、牛頓、愛迪生….等，這些人都很偉大，有人發明東西或發現東西。而我上國小的時候知道學校有圖書室後，幾乎每天都會去借書;但是從上四年級開始課業壓力大了，媽媽擔心我應付不來，就叫我認真讀書，少看課外讀物。而這樣的結果正是我那時最擔心的事情，不過我還是和媽媽做好約定，在時間的允許下猛啃課外讀物，那種感覺雖然辛苦，可是從讀完一本本書後得到的充實與成就感，讓我想繼續閲讀。

書本是我最忠心的朋友，它總是天南地北地的描述許多我未曾經歷的事。讓我大開眼界，更能消磨許多空閒的時光。每當我不開心的時候，總是喜歡捧着一本書，奮力的啃食着。這時我覺得自己就像是餓了許久的“蠶寶寶”將書本當作桑葉，大口大口地咬着，漸漸地不愉快的心情，也被拋到九霄雲外。

最近我看了一本書，叫做是《羊毛包的祕密》，內容實在太有趣了，讓我根本放不下它，吃飯時，我也看着它，後來卻被媽媽罵了一頓，要我小心鼻子上的鏡片度數又要加重了！這本書是説：一位聰明的主角運用智慧，通過種種的挑戰證明父親的清白，讓我非常地佩服，我建議大家也可找這本書來看看。

有人説：“讀書的樂趣，就像登山尋幽探勝一樣，登得越高越快樂。”，我也覺得書讀得越多就越快樂，書本對我來説就像一部神祕的寶藏，讓充滿好奇心的我想要一探究竟，可是在閲讀的過程中卻往往挖掘出更多意外的驚喜，我想這就是“閲讀的樂趣”吧！

享受讀書的樂趣作文4

對我來説，閲讀是我生活中重要的一部分。書籍帶給我知識，是我的好老師和朋友。

如果我是一條魚，書會是一片壯麗的海洋；如果我是一隻蝴蝶，書將是一個美麗芬芳的花園。如果我是一隻鷹，書將是我翱翔的天空。

我從國小開始就喜歡閲讀。我不僅讀童話，還讀世界名著、古典小説和各種散文。我最喜歡的書是我讀過的第一本經典《三國演義》。

當我還是個孩子的時候，我能讀的只有童話，但是通過中國的教科書和教科書，我看到了像《草船借箭》 《桃園三結義》 《空城計》 《三國演義》這樣的故事。所有這些故事都讓我感興趣。我想知道這本書裏其他精彩的故事。所以我決定讀《三國演義》。

所以，我讓媽媽給我買一個《三國演義》的中文版本。那時，我媽媽也希望我通過讀書來提高我的寫作能力，所以她同意下來。

我一買這本書，就忍不住了。《三國演義》的精彩程度遠遠高於我的預期。我就像一隻餓了幾天幾夜的狼。我貪婪地享受着我的獵物。結果，我在幾天內讀完了這本書，但我仍然沒有讀完精彩的片段並仔細地體驗它們。

不久後，我碰巧找到一個朋友，他有一本經典的《三國演義》原版，我馬上就借了。我逐漸發現文言文一點也不難理解，這部原著比白話版本豐富了許多情節，我如飢似渴地閲讀它。謙遜而正直的劉備，奸詐而狡猾的.曹操，多情而正直的關羽，有勇無謀的呂布，聰明的諸葛亮.一個接一個，鮮明的人物出現在我的腦海中，彷彿我回到了戰爭時代，與他們並肩作戰.從那以後，閲讀成了我最大的愛好。

書籍是人類進步的階梯。在書中，我不斷成長。這本書開闊了我的視野，豐富了我的生活。

我喜歡閲讀，更喜歡閲讀。

享受讀書的樂趣作文5

與車水馬龍的熱鬧相比，我更喜歡窩在書房裏享受讀書的樂趣。這種樂趣安靜、微妙，在別人眼裏毫不起眼、微不足道，卻是我視之為靈丹妙藥的樂趣。

我也不是一個內向到不敢與別人交往的人，只是與人交往的樂趣在我看來，微不足道。為了那一點微不足道的樂趣，我需要犧牲自己的時間精力，甚至於自己讀書的樂趣，我不願意。我更喜歡回到家裏，窩在自己的書房裏，享受讀書的樂趣，享受那一畝三分地卻無限延伸的樂趣。

每當我在與人交往的過程中，受到挫敗感時，我回轉身投入到我手邊的任何一本書裏。在書裏，我會發現自己迅速逃離了那個讓我感到挫敗的人際交往的瞬間，重新發現世界的美好。書裏的主人公有時候跟我一樣，我會看着看着笑話這個書裏的主人公，也笑話自己，然後重新審視自己，整理出一套新的人際交往指南，重新面對與人的交往。

不過這都是為了活在這個世界上所做出的努力，畢竟“努力”二字，包含了太多的辛酸和心酸，如果可以，誰又願意那麼“努力”地活着呢？我更願意回到我的書房裏，和我的書待在一起，享受讀書的樂趣，享受不需要“努力”的樂趣。

但讀書的樂趣是不需要“努力”的樂趣，不見得讀書就是一件易事。在很多不愛讀書的人看來，讀書其實與人際交往一樣令人受累，一樣需要努力。慶幸的是，我讀書沒有受累，我讀書不需要“努力”，能夠沉浸在書裏，對於我來説，是世界上我做過最容易做的事情，它既快樂又開心，是一枚讓人“長生不老”的靈丹妙藥。

説了這麼多，我累了，我要回到我的書房裏，和我的書待在一起，享受這個世界上對我而言，最有樂趣的事兒了。

享受讀書的樂趣作文6

時光匆匆，歲月如梭，不知何時我已和一本本書籍結下了不解之緣，對它產生了濃厚的興趣。而我，就常常在書海中暢享其樂。

書籍，是知識的海洋，無窮無盡；書籍，是靈魂的殿堂，讓空虛的人們充實自我；書籍，有着動人的美景，讓人沉迷其中……

有句名言説得好：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，書籍中藴藏着無窮無盡的知識，它是精神世界和現實世界的完美產物，是它讓我們認識這豐富的五彩世界。讀萬卷書，行萬里路，我們只有多讀書，讀好書，才能從有益的書籍中汲取我們所渴望獲得的知識，讓自己博古通今，學識廣博！書籍中時常帶有人生的哲理，引領我們領悟人生的真諦，教我們學會做人處事的大道理！活到老，學到老，用知識填滿空虛的世界，才能挖掘出自己最大的潛能。這，便是我享受讀書的第一樂趣！

走進童話的王國，與賣火柴的小女孩一同體驗人生的艱辛，泛發着同情心，找回最初的自己，不再偽裝！走進名著的殿堂，體會“分久必合，合久必分”的感覺，又不禁為“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”流下憐惜的淚珠，又為英雄好漢的鐵血奮戰感到揪心，又為他們的仗義感到自豪，激發出人與人之間的俠義與信任……

走進書的海洋，在書海中遨遊，體會書中的酸甜苦辣，又有另一番迷人的滋味。與湯姆一同探險，危機四伏卻無所畏懼，勇往直前，在探索的路上目睹那絢麗的風景，陶醉其中；與小王子一起，暢遊行星，從所見所聞中明白人生的意義；與海蒂一起，在阿爾卑斯山過着無憂無慮的童年，用自身讓人明白身邊的美好……在書的世界中，情緒傾注於一點，時而緊張，時而心急，這一切都隨着故事的發展而起伏……

有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，這便是讀書的樂趣。

享受讀書的樂趣作文7

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。我是一個愛讀書的小男孩，今年上三年級了。記得我第一次看書是在五歲的時候，雖然那時我只能看懂些圖片，每次媽媽都給我讀書裏面的意思，讓我學到了許許多多的知識。從那時起，我愛上了書。這就是我第一本書《三百六十五夜故事》，我每天晚上都叫媽媽給我講裏面的故事，漸漸地，我學會了認字。

終於要上一年級了，媽媽給我買了一套恐龍大百科，就是這幾本書使我成為了恐龍的“鐵桿粉絲”。眼看一年級快過去了，我字也認識了不少。於是，媽媽給我買了幾套科普書籍和讓我養成好習慣的書。讓我覺得這簡直是一年也看不完啊！我想功夫不負有心人，只要你勤奮刻苦，就一定能成功。説做就做，用了半個學期的時間，把書全看完了，並摘錄了好詞好句。

正當我喊着沒書看的時候，我的生日到了，我姑姑竟然送了我二十幾本書：有《十萬個為什麼》、《最美世界童話》、《文學名著》等。想為了增強我的課外知識和閲讀能力，爭取要在三個月內看完。於是，先以沙漏式的讀書方式進行看書，再以海綿吸水式細細看書。三個月後，我果真看完了，而且讀得滾瓜爛熟。隨着那句話，一直到了今天，我終於成為了一個閲讀小能手。

這次學校裏倡導“親子共讀”。於是，媽媽又陪我讀了一次《老人與海》，讓我更深地瞭解了老人對大海的熱愛，對大魚的追求，那種永不放棄的精神，正是我個人值得學習的。面對困境，老人有着克服困難的勇氣。不折不撓的拼搏精神、堅強的毅力和頑強的意志。無論面對怎樣危險困苦的逆境，老人都保持着人的尊嚴與勇氣。讓我深深懂得了：做人不應該被任何困難所壓倒，應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的鬥爭。這次和媽媽重讀這本書，讓我加深了對這個故事的瞭解，我們要向老人那種不屈不撓的精神學習。在學習上，我們也應該這樣學習，在工作上，我們還是要這樣……無論在什麼時候，我們都應該學習老人那種精神，這樣才會萬事順利。

享受讀書的樂趣作文8

我是一個愛讀書的女孩。

幼年時我就與童話形影不離 ，身邊總有美麗的白雪公主，可憐的美人魚，善良的牧鵝公主陪伴，那時的我充滿了幻想，也期望着有一天能擁有雄偉壯觀的的城堡，期望着有一雙水晶鞋，期望着能成為公主那一個個美妙的夢想就如那五 六色的肥皂泡，在我童年的天空上輕舞飛揚，我的生活因此而精彩。

讀書，讓我學會了愛，愛他人，愛世界。

童年時，我對書的熱情倍增，不管是疲憊，是失意，還是稱心如願，一有空，便捧起書看的不亦樂乎 。暢遊於書海之間，全身陡然輕鬆。那一篇短小精悍的美文，清新質樸的語言以強大的磁力吸引了我。讀書給我了成熟的睿智，理性的思維，廣闊的視野，豐富的知識書就如那清澈的水塘，引領我最追根尋底；書就如天籟之音，啟迪我智慧的靈光；書就如那滿天星辰，演繹了過去與將來。

讀書讓我學會了奮鬥，學會了努力，充滿信心且無比堅定地向前衝。

少年時，我和書已溶為一體，它是我的剪，我的血液，我的心臟。書讓我從此與眾不同——不求甚解的灑脱，囫圇吞棗的擁有，天圓地方的神遊卻有了無數珍貴的收穫。哲學家的大度，政治家的膽略，文人墨客的清高，一次次的品味，給了我一次次的收穫。水滸傳、三國演義、老人與海、鋼鐵是怎樣煉成的等各類名著闖進我的生活。每一本好書都給我的心靈來了一次洗禮，讓我學會思考，學會做人，學會處世。

讀書，教我朝着目標拼搏，只有拼搏的人生才有價值，它點燃我的激情，給我擦插上飛翔的羽翼，提供了翱翔的天空。讓我能夠在傷心時，痛苦時，難過時，遭受挫折時得到心靈的慰籍，醫治創傷的良藥

驀然回首，是書，點亮一盞燈，照亮無眠的徹夜；是書，開啟了一扇窗，遞送憧憬的嫵媚；是書，架起一座橋，飛跨未來的路。一點燭光，一摞書，一方矮桌，一個我就這樣懷着滿腔的愛度過了天真的幼年，純真的童年，美麗的少年。

讀書已成我一生的堅守，它終將伴我度過精彩的一生。

享受讀書的樂趣作文9

“趣”是什麼？是微笑的臉？是彈奏一首動聽的歌曲，是唱一支美妙的音樂，還是收穫愛的快樂？

“趣”是無法用語言描述的，每個人都有不同的樂趣，就像愛一樣讓人不可捉摸，只有用內心體會的那些人才能感受到。我的最大樂趣是看書。書，是知識的海洋，裏面有無窮無盡的知識，一個個好笑的故事，一篇篇引人深思的文章，都常常使我流連其中，恨不得讓自己和書融為一體。看書時，書中的人物形象深深地感染着我，他們的精神使我肅然起敬。讀書的樂趣是無窮無盡的，看啊，這個詞用得多好，那些句子用得多妙啊！

讀書不僅可以讓人學習到廣泛的知識，還可以讓人放鬆心情呢，領悟做人的道理呢！記得有一次，還有幾天就要期末考試了，我就一個頸地複習複習再複習，不但沒有得到對應的效果，反而還感到心情鬱悶，看什麼東西都覺得不順眼：一張美麗的圖畫——撕掉;一個漂亮的卡片——剪掉;一個精緻的玻璃製品——摔掉…正當我煩悶之時，不經意地一瞥，一本書安安靜靜地躺在書桌上，我氣不打一處來，一把手把書抓了過來，正準備撕時，手停在了半空。這不是我上個星期才買的《名人傳》嗎？我都還沒看呢，撕了壞怪可惜的，看完再撕吧。於是我看了起來，看着看着，心情突然間開朗起來，就像一隻不知所措的蜜蜂找到了花粉一樣。書中的貝多芬失聰了還能彈出美妙的音樂，只能用兩根手指活動的霍金都能當科學家…看完書後，我感慨地想：他們這些殘疾人都沒有向命運低頭，何況我這個四肢健全的人呢！不就是個考試嗎，有什麼好悶悶不樂的。後來，我順利地通過了測試。

讀書，不僅可以讓我們身入知識的海洋當中，也可以治療心靈的創傷，讀書是一件無比開心的事，讓我們一起享受讀書的樂趣吧！

享受讀書的樂趣作文10

古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”確實，書籍是人類文明的“長生果”，是一艘帶領我們駛向生活大海的船，是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。我與書自然也成了好朋友，書伴隨着我在知識的大海中遨遊，我在書中享受着閲讀的快樂。

幼年時代，我就經常聽媽媽講故事。聽着媽媽講的故事，我彷彿正在街口看着傻國王沒穿衣服大搖大擺地走來走去，彷彿和聰明的阿里巴巴在一起智鬥強盜，彷彿和阿拉丁神燈攜手與妖精鬥智鬥勇……幼年時代挺的故事使我充滿了無限遐想，使我對未來充滿期待。一個個童話，讓我對生活充滿幻想，五彩繽紛的劇情將我帶向了幼年時期的最高點，也為國小的閲讀生活做好了充分的準備。

隨着年齡的增長，我升入了國小，認識的字越來越多，我便開始自己看注音版圖書。我在茫茫的書海中暢遊，與福爾摩斯尋找一切線索，細心調查，最終破案；與唐僧師徒四人一起西天取經，降妖除魔，上天入地；與孫子在戰場上馳騁，出謀劃策，出奇制勝。看了這些書，我對未來知識充滿了憧憬，這讓我渴望學習到更多的知識，這些書讓我對大千世界又有了進一步的認識，讓我學會了熱愛他人，熱愛生命，也讓我學會了思考。

我升入了高年級，《上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》開始進入我的視野。俗話説：“讀一本好書就如同與一個高貴的人談話。”讀了這些書，我慢慢意識到自己肩上的責任，許多神聖的使命等待着我們去完成，如果我們再不抓緊時間，插上勤奮的翅膀，努力飛向成功的終點，“落後就要捱打”的歷史就會重演。在國小的最後階段，我們一定要做好自己，調整好心態，將自己的潛能發揮到極限，想成功發起衝擊，為國中的更上一層樓做好充分的準備。

書香伴我行，書始終陪伴着我不斷學習，閲讀給我帶來了無限快樂，讓我的知識更加豐富，讓我的思想、行動變得理智。享受閲讀的樂趣，也正是在享受人生的樂趣。願書香伴我行走在人生大道上！

享受讀書的樂趣作文11

捧起一本書，然後進入書的世界。

讀書，就好比我們進入到了一個充滿着奇幻的世界。這個世界可以是我們從未見到過的科幻星球，是我們自己怎麼也幻想不出來的遙遠的未來；這個世界可以是輕鬆娛樂，就好比發生在我們身邊的家常小事，自帶着一種親切與熟悉；這個世界也可以是刀光劍影，江湖遠，廟堂高，讓我們讀來磅礴大氣，又處處充斥着凜然正氣……這樣的世界有太多了，我們能夠走進怎樣的世界，也就看我們捧起了一本什麼樣的書。

享受讀書的樂趣，讓自己去感受一番書中的世界。書能夠給我們太多的知識與信息，當我們在閲讀書本的時候，我們的腦海有時會將書裏的一段段文字轉換成一副副的畫面。讀書帶給我們的樂趣在於，我們大腦將書中文字轉換出來的畫面，帶上了屬於自己的個人色彩。書裏的故事是那麼一個故事，但是不同的人去讀這本書看到的一面，獲得的感悟，這些都是不一樣的。

很多時候，我在讀完一本書後，便想知道其他人在讀完這本書後會有什麼樣的感受。於是，我會積極的去尋找夥伴，與他們探討，希望能將書的主旨一一剖析。

於我而言，讀書的樂趣有二，一是進入書的世界，體驗這個世界裏給我們帶來的一些衝擊與領悟；二是書讀完之後的探討環節，因為一本書從各人的角度來看有着不同的關注點，當然從中得到的體驗也是不一樣的。

用心的讀完一本好書，我們的收穫也都會有不少。享受讀書的樂趣，讓書本帶着我們去見識到一個更為深刻的世界，一個充滿着思想的世界，以及充滿着各種奇思妙想的世界。讀書，可不就是一種樂趣嗎？

享受讀書的樂趣作文12

唯書有色，豔與西子；唯書有華，秀於百卉。

享受書文的過程，如甘泉洗過心頭的負荷，又如清風拂過心頭的塵埃，讓人的心靈聖潔純淨，感到淡淡的歡欣。

我喜歡在落雪的深夜，捧一本詩集，去感受那古今中外文人墨客的獨特情懷。

閲讀優秀詩文，就如同遨遊知識的海洋，翱翔思想的藍天，徜徉文化的寶庫。

詩文裏，我讀出“蒹蕸蒼蒼，白露為霜”；“蒹蕸悽悽，白露未晞”；“蒹蕸采采，白露未己”的光陰似水與一去不復；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的浪漫與奇異；“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的情真與意切；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”；“吾廬獨破受凍死亦足”的博大胸懷與崇高境界；“將軍白髮征夫淚”的愛國與思鄉。

從《孔子語錄》中，我明白了我們對學習應該具有謙虛的態度，務實的作風，“知之為知之，不知為不知”，這樣才會更利於發展進步。並且我們學習要珍惜時間，時間轉瞬即逝。

從《生於憂患死於安樂》中，我明白了憂患往往給人生活的經驗、智慧，促使人對生活道路的思索，雖然不同的人有不同的機遇，有人可能通過偶然的機遇獲得成功，但應該看到，艱苦的磨練是成功的基礎。

從《遊山西村》中，我明白了人生曲折多變，常在無路處有路，我們應對生活充滿信心。

我喜歡在明媚的早晨，捧一本名著，去感受那古今中外名著的獨特之處。

《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小説，它揭露了封建朝廷的腐敗和官吏的罪惡，展示了北宋時期我國農民悲慘的生活，塑造了一批不甘壓迫、敢於反抗的英雄人物，表現了他們的優秀品質、英雄氣概和偉大力量。我從中深受啟發，認為他們是有理想，就會去做的人，不會輕言放棄，他們是我們青少年學習的榜樣。

《西遊記》是中國古典小説中一部以神話為題材的偉大的浪漫主義長篇小説。它將社會矛盾和自然力量幻化為一個五光十色的神奇世界。我從中明白了，不管遇到什麼困難，我們都不能輕言放棄，要知難而進。

書，是伴隨我一生的朋友；書，我將永遠陪伴你。

享受讀書的樂趣作文13

書，是我們無聲的老師；書，是我們最真誠的玩伴；書，教會了我們做人的道理；書，讓我們從無知的幼童，變成了如今的莘莘學子。

上個星期，我就與《魯濱遜漂流記》結緣。

那是一個星期六的下午，我“硬生生”地拉起了媽媽，直向外衝。我們這是要去哪兒呢？對了，我們要去的就是我心中的“天堂”——書店。

“還要買書呀，咱家的書太多了！你都看完了嗎？”“我給你説的話聽沒聽見啊！”“我今天有事，沒辦法陪你在那裏看。”就這樣，我伴隨着老媽的一路“歌聲”，來到了書店。

書店是重新裝修剛開業的，我還是第一次來。書店裏的書真多呀！一排排，整整齊齊的。我一下子“飛”進了書堆裏，如飢似渴地讀起來。半小時過去了，媽媽等得有些不耐煩了。“好了嗎？快點，我還有事要辦呢！”“好了，好了，就好了！”我環顧四周正要走，一本叫《魯濱遜漂流記》的書吸引了我，因為以前聽老師説過這本書非常好，我拿起這本書衝向結賬處……

到了家，我連鞋都沒來得及換，就捧着書往我房間裏走，坐在書桌前讀着，讀着……

不覺間，西斜的太陽伴着最後一絲鮮紅色的餘暉下了山，皎潔的月光透過窗子灑到了屋裏的每一個角落。媽媽什麼時候又出去的，到現在還沒有回來，我竟然不知道！

終於讀完了，腦海裏還想着書裏的精彩情節，我還會再一次仔細地讀這本書，裏面的內容確實很好，有很多值得我們學習的地方。我拿出紙和筆，寫下了這樣一段文字：通過《魯濱遜漂流記》這本書我認識了聰明機智的魯濱遜、善良忠誠的星期五……希望我們能成為好朋友。

我喜歡讀書，喜歡在書的海洋裏暢遊。我喜歡讀它的每一個字，體會它每一個想表達的感情，和書裏的主人公交朋友。讀書可以使我靜下心來，讓我從悲傷走向快樂。媽媽説：“書讀多了是可以寫在臉上，印在心裏的，可以改變一個人容貌。”我思考着，思考着下一本我要讀的書在哪裏？

享受讀書的樂趣作文14

喜歡讀書的人都能夠享受到讀書的樂趣，當我們捧起一本書，讓我們的神思沉入到書本的世界裏的時候，這種樂趣也就開始了。

書裏的世界精彩無比，比起我們的現實世界來，書本里的世界更加的具有想象力。有時無聊的時候讀上一本書，這本書帶給我們的精神糧食足夠讓我們驚歎。享受讀書的樂趣，首先我得能夠靜下心來好好的品讀一本書。我們生活中的書有很多，歷史上遺留下來的經典名著也有很多，就比如我國的四大名著。這四本書中的每一本都講述了一個不同的故事，從這些故事中，我們不僅能將作者所處時代的生活習性窺得一二，最為重要的是作者在整本書中要的表達的一種的情感與精神也都是歷久彌新的。雖然時間過去了這麼久，但是當我們捧起這些書的時候，依舊能夠從中感受到一種震撼。

享受讀書，當我們靜下心來好好的讀上一本書的時候，我們的身心也進入到了一種靜悟的狀態。書能夠解答我們生活中很多的疑問，有時候當我們讀書時會有一種頓悟，書也能給我們帶來很多精神上的拓展。享受書帶給我們的樂趣，我們就能敞開我們的大腦去接受書中的世界。

讀書的樂趣需要自己從中去慢慢的體會，不管別人説讀書的樂趣有多麼大，終歸是被人感受而來的。如果你想去獲得讀書的樂趣，那麼請捧起一本經典好書，去慢慢地品嚐，只有這樣你才能享受到讀書的樂趣。

世上的書有很多，在這眾多的書中，我們要懂得去尋找。去尋找那些真正的好書，那些經歷的歷史的波濤，依舊令人震撼的書。享受讀書的樂趣，感受一個不一樣的知識的世界。

享受讀書的樂趣作文15

書籍，是知識的海洋，無窮無盡；書籍，是童話的樂園，猶如仙境一般；書籍，擁有迷人的美景，讓我陶醉其中……書是人類進步的階梯，書是人類精神的食糧，書是開啟知識大門的金鑰匙。

書，賜於我睿智，教會我善良，誡我為真誠，賦於我美感。它芬芳了我的書房，繽紛了我的生活，豐富了我的想像。

喜歡讀書，讀書對我來説是一種享受，一種樂趣。讀書時，一種美麗、令人嚮往的情景，能讓我感到渾身輕鬆，好像身臨其境。在書海中遨遊，真是其樂無窮。而且讀書也是一門高雅的情趣，不但可以培養我良好的學習習慣，而且增長知識，開闊視野。

多少次，我陷入書中所描繪的意境中，同作者一起悲傷，一起歡樂。我曾被無數優秀人物所感動，為賣火柴的小女孩留下了同情的眼淚，為驕傲的小白兔而臉紅，也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。

我經常被書中的故事吸引住，當我看《流浪狗和流浪貓》時，當故事的主人公流浪貓黑騎士不惜犧牲自己的生命救出西施狗，讓她獲得自由的時候，我為黑騎士而感到傷心：當我看到《沒有尾巴的狼》中的狼狐讓農家小孩陶陶飛起來的時候，我驚奇的又蹦又跳；當我看到《那個輪椅箱來的密兒》的時候，我經常幻想自己是密兒，自己會施魔法。為此，我損壞了我心愛的毛絨玩具。

我細細品書，能品出春季的清香，細細品書能品出夏季鬱郁的荷香，細細品書，品出秋季的碧波；細細品書，品出它冬季的傲慢。不品，不讀，怎能感受書的百味；無有快感，未有樂可言，怎能去自我品、讀書。讀書我感到快樂。