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【必備】給我一件作文合集6篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的給我一件作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

【必備】給我一件作文合集6篇

給我一件作文 篇1

在我們身邊,無論是一張照片,還是一幅畫,還是一件小事,都有一段開闢着我們人生道路的啟示。它讓我們明白了許多長大要知道的道理,讓我們在社會的跑道上加快腳步。

六歲時,媽媽總説做一件事一定要堅持。當時的我聽了這句話似懂非懂,可一件小事卻使我將這句話深刻地記在了心中。

那天,媽媽帶我去一塊平地練騎自行車,我原以為騎自行車是一件易如反掌的事,可練了一次後,我才發現真的很不簡單。

“媽媽,你在後面把着我!”我大聲地喊着。“好!沒問題!”媽媽毫不猶豫地説。“那我騎了啊!”我還是有點不放心,我輕輕一蹬踏板,輪子就像咬着地面一樣,連半圈也沒到。“用力”媽媽鼓勵道。我一用力騎了出去,一下子衝開了媽媽的手,重重的摔在了地上。。。。經過一上午的練習,我成功了。但由於太高興,在回到小區的路上,一拐彎摔倒在一片樹林裏。我都不知道,原來媽媽一直在後面偷笑呢!

這次聯繫,讓我明白了想要做成一件事,必須要刻苦地練習和不放棄的精神。

給我一件作文 篇2

今天,我們學校開展了一次“遊園活動”,通過這次活動,我明白了許多。

中午的時候,老師叫同學給我們剪“遊園卷”,一個人三張,一人為什麼要三張呢?這“遊園卷”到底有什麼用呢?

到了下午,老師才説:“這張遊園卷是參加活動用的。”我就對我們組的説:“這才三張遊園卷,怎麼玩這麼多啊?”後來老師又説:“我們的遊園卷只能參加五、六年級的,其它年級不能參加。”“哦。原來是這樣的。”“比賽贏了有獎勵的喲——”我們又有一個問題了:萬一中間失誤了,怎麼辦呢?是不是遊園卷就浪費了?

就算是這樣,遊園會也開始了,我們班的遊戲名稱是:水中吹球。規則是:把乒乓球從第一個盆裏吹到第三個盆裏,成功可以得到一支鋼筆,吹到第二個盆裏可以得到一個本子。但是不能用手,用了手,就犯規了。剛開始很簡單,因為水是滿的,後來水不多了,增加了難度,但是大家都沒有放棄。

後來,我又去了水中夾珠的遊戲,規則是先轉五圈,再夾珠子,30秒內夾10個,就算獲勝,獲勝者可以得到一顆棒棒糖。

然後,我去了搶板凳的遊戲,獎勵是鋼筆和本子,選其中一個作為獎品。我們開始和別的班搶,搶不到,後來,我們班的同學提出我們六個人組織起來“開黑”,這樣全是我們班的,總有一個人獲得獎勵吧!

這次遊園活動讓我收穫不少:得到了2顆棒棒糖和2個本子。我明白了遇到困難不要放棄,只要堅持,就會成功!

給我一件作文 篇3

生活中一定有 一句話、一件事或者一個人,讓你在思想上有了新的認識。“失敗是成功之母”這句話説的一點也沒錯。在學習上,在生活中,它一直鼓勵我。因此成了我的座右銘。

記得那時我才讀三年級,學校要舉行作文即席比賽,由於我作文成績一向蠻好,對這次比賽信心十足。比賽那天經過“激烈”的戰鬥後成績很快就出來了,出乎我的意料,我只得了三等獎。比賽前的信心蕩然無存。我只好垂頭喪氣的告訴爸爸媽媽,他們送我一句名言:失敗是成功之母,還讓我找出失敗的原因。聽了爸爸媽媽一番意味深長的話,我受益匪淺。於是回憶起比賽當天。原來比賽的時候我太緊張,總怕時間太少,不小心寫了許多錯別字,這種心情是我不能夠專心寫的。我找到了失敗的原因,從那以後不論是類、科學、知識競賽前時時刻刻都提醒自己:不要緊張,一定要沉着應對。

終於在四年級的“即席作文比賽”中我登上了一等獎的寶座。我高興極了,腳下好像踩着一朵幸福的雲,是啊“失敗是成功之母”説得果真好:經過失敗不斷反思,想起失敗的原因,在下一次中不再犯同樣的錯誤就一定可以取得好成績,成功總是在失敗後。

在以後的學習中,我雖然取得許許多多的好成績但從沒有忘記這句話,“失敗是成功之母。”它將永遠激勵我不斷前進。

給我一件作文 篇4

還記得媽媽經常對我説:“人生路漫長,問題重重。但是,面對這些複雜多樣的問題,你又該用什麼辦法來解決它呢?所以,就要學習者換一個角度看問題,這樣,也許我們就能找到解決問題的“金鑰匙”,從而迎刃而解。當時,我對媽媽的這句話還不是很理解,但是,隨着時間漸漸的推移,我也長大了,我所經歷的一件事中,讓我感受到了這句話的含義。

我在從小的`時候就表現出了非同於尋常的畫畫天賦。從小,我就特別喜歡畫畫,總是喜歡把身邊的景物臨摹下來,以表達內心的愉悦。在我十二歲的生日上,媽媽給我提了個小小的要求,讓我為到場的親朋好友展示一下我的畫畫技術,媽媽説:“今天是你十二歲的生日,你要畫一幅畫。先以綠色做背景,表示充滿了生機與希望。然後再花一間小屋,上面寫着“童年”兩個大字,然後再畫一隻小兔子,代表的是你,正在向那間小屋子揮手告別,代表了你脱離了童年,正在向未來走去。”

我拍了拍胸脯:“媽媽,您放心吧!我一定讓您滿意。”媽媽微笑着點了點頭。開始畫畫了,我先使用淡淡的藍色,把整張的花的背景描繪出來,綠色的叢林,洋溢着蓬勃的生機和韻味。接着,我又開始畫那座小屋,我用極其好看的淡粉色來裝飾小屋,上面我在用鉛筆一筆一劃的寫出了“童年”兩個有力的字。最後,我在房屋的前面畫了一隻可愛的小兔子,小兔子的腳下,則點綴了一些嫩綠的小草。

但是,就在此時,我那調皮的小弟弟又來搗亂了,他一不小心靠了一下桌子。哎呦!我的畫被他的小舉動破壞了,只見門前的草地上,有了幾滴花花綠綠的顏色。我傷心極了,這是我費了多大的努力才畫好的畫啊!就被弟弟這麼無情的破壞了。弟弟也低下了頭,一言不發。

這時,媽媽走了過來,問我道:“怎麼了?”我哭着指了指畫面上的污點。媽媽摸了摸我的頭:“孩子,這沒什麼。咦?我有個好辦法!你可以把這些顏色都當作花朵的花蕊,然後再裝飾一番,不就成了一朵朵小花了嗎?”。

我聽了之後,驚喜之情溢於言表,連忙拿起勾線筆。不一會兒,一朵朵小花邊在我的神思妙筆下競相綻放。有紅的、有黃的、還有藍的。多美麗啊!媽媽説:“你以後在遇到問題的時候,不要單從一個方面來看問題,你要學着怎樣去解決問題,因為人生問題重重,一定要換個角度看問題啊!”

這一句話,一件小事,則要帶給我無窮的益處。

給我一件作文 篇5

“ 哈哈……你動了,你動了”,這是哪裏傳來的笑聲呢?是我在和我的朋友玩新版“木頭人”遊戲。遊戲規則是:選出一個鬼站到離終點大約十米遠的地方,背朝終點,其他人向前走,等鬼轉過來時,其他人要站在原地,一動不動。如果動被發現了,那人就要回到起點,重新開始,有人碰到鬼,那人就贏了。

遊戲開始了,小剛(代名)第一個衝出去,就在他快要碰到鬼時,鬼突然轉過身來,他沒有剎住,所以他只好灰溜溜地回到終點。鬼轉回去後,我們就試探着接近鬼,突然鬼轉過身來,我們立刻站在原地,向木頭人一樣一動不動。這次,鬼變狡猾了,他在我們身邊轉了幾圈就回去了。在鬼走回去的時候,小芳等不及了,她大步地跑向鬼,最後她和小剛一樣被鬼給捉住了,她只好回到終點,重新開始。鬼又轉過去了,這次,小明加快速度走到了離鬼不到一米的距離,鬼又轉過來了,他看見小明已經離他很近了,就故意一直盯着小明,小明屏住呼吸,大氣都不敢出。過了一會兒,小明的手痠了,動了一下,就這樣,小明也回去了。鬼轉回去了,我縱身一躍碰到了鬼,耶,我贏了!

從這個遊戲裏,我懂得了一個道理:心急吃不了熱豆腐。

給我一件作文 篇6

一件小事,真的是一個非常小的細節處,讓我如受到了神的啟示,對自己的所思所想以及行為有了一個大的認識。

這件事兒是這樣的。我找同學問一個社交軟件是怎麼收藏內容的,這個同學或許認為我的問題想法有點麻煩,她便直接繞過我的問題,告訴我給這個內容點一下贊就可以在我贊過的內容裏看到我想收藏的內容了。如果我沒記錯的話,我還問了她“我收藏的東西,別人會不會看見”這樣的問題。就是這樣一件非常小的事情,讓我發現自己的想法有點“想太多”。

至於為什麼會想這麼多,我想到了好幾點。

第一點便是我想要收藏的東西明明不是不可見人的東西,為什麼我要藏起來呢?第二點是我會不會是因為過於關注自己,以至於到了自戀的以為自己的一舉一動都會被別人關注的地步?第三點是我為什麼不為了方便自己的查看而點一個贊呢?

關於這幾個點的自我回答,我想我或許是時候改變一下自己的思維方式了。過去我總不覺得“想太多”是真的想太多,總認為被別人説“想太多”的時候,我會認為是別人不希望我為此想太多而放棄真相的發現或者真理的得到。從這件事情上,我看到了自己一些想太多的地方。比如説,我也許是不想給別人帶來困擾或者麻煩,所以把該別人考慮的問題給替別人考慮了,以至於把自己放在了一個好像我的一舉一動都會給別人帶來影響的位置。沒錯,人生而為人便會對別人產生影響,可是難道為了不給別人帶去不好的影響就要把自己藏起來嗎?有時候自己認為好的事情,不見得便能給別人帶來好的影響,也不見得自己認為不好的事情,會給別人帶去不好的影響,如其所是的做自己,不去做故意傷害別人的事情就可以了,若是把自己當成一個神一樣的去替別人着想,那人活着還有什麼快樂可言呢?

就是這件事兒,它帶給了我很大的啟示,讓我聽到了未來開心的笑。

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