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海優秀作文通用15篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的海優秀作文,歡迎閲讀與收藏。

海優秀作文通用15篇

海優秀作文1

樹林在大家眼中應該並不陌生——一望無際,無際的綠色中帶着生機勃勃的氣息,給人一種清新的感受,讓人不知不覺間就陶醉在大自然中。花兒盡情的綻放,用盡了它全部的心血和激情;鳥兒歡快地不停地唱着天籟般的歌,彷彿永遠不知疲憊。這樣一個鳥語花香,桃花源般的地方,這個每每讓我陷入沉思,遐想翩翩的地方就在老家山後的那片樹林。

登上九真山,蒼翠的樹林歷歷在目。眼前這哪裏是樹林呢?映入眼簾的只有綠色,綠的天,綠的地,綠的海洋。一顆顆高大的柏樹,伸開了巨大的傘遮住了太陽的火熱,也遮住了夏天;那枝幹遒勁中帶着秀氣的野桃樹,零零星星還掛着幾個晚熟的果子,板栗樹上正掛滿了長着小刺的果實,調皮的笑着咧開了口;還有一根根翠綠的青竹,長滿了令人欣喜的青翠竹葉,驕傲地、直挺挺地長着,似乎要和周圍的一切生物比高矮。在這片人跡罕至的樹林中,我盡情的呼吸着新鮮空氣,傾聽着大自然的聲音,這樣美好的充滿詩意的環境是大自然給我們的恩賜。

每每放假,我都會抽出時間享受一下老家樹林的那片綠。特別在夏日午後,愜意地散步於樹林之中,我便被織入了一張綠色的大網,慢慢地整個人便融入了這綠色之中。這生態之綠給人一種放鬆、一種自然、一種思想的馳騁。不同於朱自清的《綠》那種夢幻怡然的感覺,老家山後的樹林就像桃花源般親切而質樸。生長於老家不出名的小山上,遠離城市的喧囂和人工的雕琢,樹木才能生長得如此高大蒼翠,又質樸脱俗!那金嗓音的大山雀,何處才是它的歸宿?那甜美的果實,那裏才是它們的故鄉?當年我的祖先中,是誰發現了這片樹林,然後在這裏定居下來建起了村莊?還有這片樹木,是通過怎樣的方法紮根在這個大山之中?這綠色的畫廊,引發我無限的遐想和思索,含義又是那般雋永。

走出樹林便可以上山。半山腰上是一座座的墳墓,祖先們都長眠在此。我並沒有覺得這裏陰森可怕,反而覺得冥冥之中有人在保佑着我鼓勵着我。祖先們生活的時代十分艱辛,他們忙碌了一輩子,應該好好休息了,況且有着樹林永恆的守護,他們在天堂裏一定十分幸福。走在山中林間,我常常以一種莊嚴的心理去緬懷一位位已去的先人們。這一棵棵樹木頑強地生活不正象徵着我們的祖先嗎?這裏的美既有大自然地恩賜,更是祖先們不屈不饒的努力創造出來的。

離開樹林,我禁不住多次回眸佇立,家鄉的樹林已在我心中難以釋懷。

海優秀作文2

增強了我們的意志?做練習的時候,他們沒有紙,就把泥濘的土地當做是一張紙。下午上學時,雨停了,我驚喜地發現,小花園的小樹綠了,乾淨了,洗去了灰塵,漂亮極了,不僅僅是綠,來發光呢。"天文學家"出名,就在班裏不住地説着自己的光耀事蹟,可威風了?漸漸的我感覺到:我感覺到:我沒有其他孩子那麼幸福,很少得到媽媽給與的我愛,總是認為媽媽對我不理不問。

《老人與海》是著名作家海明威創作於1952年,也是作者生前發表的最後一部小説。它再次向人們證實了海明威作為20世紀美國傑出小説家的不可動搖的地位和卓越的功績。這篇小説還獲得了1953年的美國普利策獎和1954年諾貝爾文學獎呢。

小説寫了一位老漁夫在海上捕魚,可經過了84天,他還沒有捕到一條魚,大家都説他運氣不好,等到第85天,他決定去漁夫們從未去過的深海去打魚,以證明自己的能力和勇氣。在海上,老人發現了一條很大的馬林魚,它克服了重重困難,終於把魚叉刺進了馬林魚的心臟。在返回的途中,老人遇到了多羣鯊魚的五次襲擊,經過了三天三夜的殊死搏鬥,他極度疲勞的划着小船回到港口,那條碩大的馬林魚只剩一副白骨架了。

我從那樸素、精確而又洋溢着濃郁生活氣息的描寫中,進入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的淒涼、孤獨,看到了他的堅韌、頑強,更可貴的是,在那麼惡劣的環境下,他對生活依舊充滿了信心!

在生活中,我們也遇到過類似的情況。5.12令全國人民悲痛的日子,我們全國人民萬眾一心,瞧他們,也是在那麼惡劣的環境下,他們仍然還那麼有信心,因為他們相信,解放軍叔叔一定會來救他,他們知道只有堅持就有希望。就這樣一天又一天過去了他們一個個被解救出來了,他們的辛苦沒有白費。

《老人與海》這本書令我悟出了一個能激發人們永不止步向前走的大道理:無論遇到什麼困難,不能沒有奮鬥過就“説不”,不能遇到一點失敗就放棄,只有努力地去應對困難,樂觀地面對失敗,才能獲得成功。

海優秀作文3

遠方,是一條湛藍色的地平線,再遠一點,便是星星點點的小島,綿延在視線的極端。

似乎是一縷清香的味道,那未成熟的椰子已經迫不及待地展示着一股青澀的椰味,呼喚着我,向前走。

我光着腳走在細碎的沙子上,一抬頭不禁驚訝了幾秒,那條線已經變成了一個圓。

我不由得停下了腳步……

不遠處的一羣小孩正在建築沙塔,白沙是他們在受到定勢思維印染前,對世界無拘束的模型,而和我一起的同伴,也終於放下了ipad,將腿埋在細沙中,一動不動地盯着海面。

海風吹過。

心裏除了靜謐,還是靜謐。

它是在傾聽嗎,就像往常一般看着人間喜劇。小時候總以為不高興了必須要大人安慰,後來才明白,無言和陪伴已經是最好的安慰了,而此時的海很好地詮釋了第二種。

它就像俄羅斯的瓷娃娃一樣,高貴、神祕,唯一不同的是它好像一盤藍色的顏料掉了進去,深得看不見底。

美麗的表面總是會迷惑人的。

可我知道,海的表面有微風、旋風、潮汐、風暴,一旦它們來臨,這美麗的表面就會被撕裂。我們至今未能征服海洋——我們所沒有發現的冰山使泰坦尼克號沉入海底,亞馬遜流域的食人魚隨時從海底一躍而起,深處的城池有許許多多的稀世珍寶,百慕大三角至今是個未解之謎…...因為在深處,最深處,海始終是平靜的。海底只要未曾動搖,就讓暴風雨來得更猛烈些吧!

XX年,日本發生了嚴重的地震,整個國家變得千瘡百孔。我第一次對這個以狼為神的民族產生了敬畏。無論高矮胖瘦,男女老少,無數的身軀進出核電站,遊走於受災區,在短時間內重振了家園。日本人民的團結不是很輕易地打敗了苦難嗎?當你去望向海面的時候,我甚至驚訝於此,它是何時變得如此美麗,如此偉大。拋去歷史問題,這種精神是值得敬佩的。相比之下,汶川地震時,有些愚蒙之輩卻把手伸向廢墟下殘骸頸上的項鍊,還好,這些人只是少數。否則,無論怎樣華麗的表面,海底都是不堪一擊的。

海的美麗不僅在於海面的波瀾不驚,更在於海底的處變不驚。正是經歷了災難與失敗,才更加珍惜海底的美麗;正是與無奈數次的踱步,才更加珍惜自己的靈魂;正是與恐懼不斷地抗爭,才更加願意傾聽自己的聲音。

意大利人喜愛面具,所謂“戴上面具,迷失自己,獲得自由”但當你外表精美的面具被挑下,你是否有一顆強大的內心繼續走下去呢?

我只是但願,所有人能,

面朝大海,春暖花開。

海優秀作文4

順德,這一個改革春風中誕生的嬰兒,在撤縣建市短短的十年中,已經茁壯成長,成為一個朝氣蓬勃的少年了,真是可喜可賀,。在我這個異鄉人的眼中,它越來越美麗,越來越動人。

我很小的時候,我第一次跟隨做生意的父母來到了順德。在這個陌生的城市裏到處是泥濘的小路,破舊的自行車在其間來了又去。低矮的平房、簡陋的傢俱、樸素的穿着、人們皺着眉、苦着臉……當時,我幼小的腦海裏只有一個念頭:這就是我要居住、讀書的地方嗎?怎麼這麼落後、荒涼?我不解地問爸爸。爸爸意味深長地對我説:“別看順德現在這樣子,它的發展潛力大着呢!你在這裏跟它一起成長,好好留心看着吧!”

於是,我們就在這裏紮根了。果然,正如爸爸所説的那樣,在接下來的日子裏,順德,就像奇蹟般地飛躍發展起來了。現在,平整的現代化公路縱橫交錯,新型的路燈、突現亞熱帶風情的綠化穿插其間;一棟棟高大的樓房,一座座花園式的別墅、莊園隨處可見;人們喜氣洋洋、笑容滿面,穿着款式新穎的衣裳工作、旅遊,誰都是那麼和藹可親。

不光是我居住的小鎮是這樣,另外,我還從報紙、雜誌上知道,這幾年,順德的各個鄉、鎮都變得讓人耳目一新。如:龍江鎮的龍傢俱家展會,提升全鎮的經濟地位;國際的木工機械展在倫教舉行,使倫教鎮被譽為“中華木工機械第一城”;陳村鎮成功舉辦了中國第五屆花博會,取得了矚目的成就,“花博旋風”給順德尤其是陳村以巨大的物質和精神的回報。

改革的浪潮一浪接一浪,十年間,順德實現了四大跨越:從計劃轉向經濟市場,從農業轉向工業,從農民轉向市民,從農村轉向城市,這都是聰明的順德人深化“發展就是硬道理”的結果。

今日的順德,正與時俱進,積極應對付入世,着力提高自身經濟整體的競爭力,又開始了新一倫的衝刺。經濟的大發展,大騰飛勢必為城市化的大跨越、社會事業的大進步提供更為堅實的物質基礎。

在這裏,我這個異鄉人找到了第二個家,順德,已成為我的第二故鄉。在今天,順德市慶十週年的喜慶日子裏,我祝願她更加美麗,更加繁榮。

海優秀作文5

以前,我做什麼事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會説上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心。自從讀了這本書之後,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。

《老人與海》中,孤獨的老漁夫桑提亞哥已經不僅僅是條硬漢,他身上所體現的精神價值,完全是古希臘悲劇精神的現代迴響。在《老人與海》中,海明威終於為他所鍾愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恆價值。

這價值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,"那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。"原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,説道:"他沒多大的自信。""是的。"老頭兒説,"可是我們有,你説是不是?"

桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中,即使遭遇到了極點的背運,人也只能自信。

人活着,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那麼支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續那麼多天的背運之後,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活着就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有着絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這裏,海明威展現了自信與寬容之間的聯繫。

從物質上來説,老人搏鬥了三天三夜的結果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇於和命運作竭盡全力的抗爭來説,桑提亞哥取得了勝利。

説到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動,才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。

海優秀作文6

前些天,我看了美國著名作家海明威的小説《老人與海》,讓我感慨萬千。

這本書所講的是這樣一個故事:老漁夫桑提亞哥一連84天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認輸,再次出海,經過兩天兩夜的奮戰,終於捕獲了一條大馬林魚。在返航的途中,一羣羣鯊魚衝向桑提亞哥的船,蠶食了大馬林魚。桑提亞哥只拖回了一副魚骨架。 雖然桑提亞哥失敗了,輸給了一羣鯊魚。但是他的堅持、勇敢值得我們學習。一連84天沒有捕到魚,仍然信心十足,換成是我們,我們早就唉聲歎氣,叫苦連天了:“捕什麼魚呀?乾脆放棄算了!回家睡大頭覺有多舒服!這捕魚簡直在受罪嗎!”

上幼兒園的時候,我看到好多人都會彈鋼琴、電子琴什麼的,就興致勃勃地跟老媽説:“媽媽!我要學電子琴!你看他們多厲害!我也要學,我也要學!”媽媽爽快的答應了,她心裏一定很開心:“女兒主動學習,真是件好事。” 可是我是小孩,畢竟三分鐘熱度。學了沒幾天,就跑到老媽面前説:“媽媽,我不想學了!學琴好累呀!把我的手給磨破了!”媽媽看我痛苦的樣子,也就放棄了“電子琴”這門興趣。 上國小了。一天,我看到好多女孩子在舞蹈教室學舞,還參加了很多比賽,拿了很多獎盃。我看到眼又紅了,對媽媽説:“我要學舞蹈!你看好多姐姐學舞蹈,參加比賽還得了獎呢!我也要去學!”老媽聽了以後,説都不説一句帶我去報名。 可是我就是一個怕吃苦的人。

一天,我面對牆劈叉的時候,感覺腿一種撕心裂肺的痛,汗水不停地往下流:爸爸幫我伸直左邊的腿,盡力靠牆,媽媽幫我伸直右邊的腿。“好痛苦呀!媽媽!”“再忍會兒!忍了一會了就沒事了。”媽媽苦口婆心地對我説,“不!我忍不住了!我不要學了!”我大叫。媽媽聽了很是生氣:“你怎麼又不學了?這可是你自己報的,後果自己負責!” 其實,老漁夫無論是失敗還是成功,他都是勝利者,因為他用勇往直前的的勇氣和信心去面對挑戰,這也是這本書要告訴我們的啟示。

簡評:小作者不僅愛看書,而且會看書。能抓住文章精髓,聯繫自己經歷,以書為鏡,以人為尺,促己上進,啟示深刻,受益匪淺。如能用一正一反兩例,在對比中,更能顯示“百折不撓”精神的可貴。

海優秀作文7

常言道:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我愛書,我更愛讀書。可是“書山”有的時候並不是我們想象中的那般近在咫尺,當你真正攀登的時候,才能體會到其中的酸甜苦辣。

小時候不知道為什麼,我就對書產生了濃厚的興趣。那些薄薄且透着墨香的紙張上打印的文字總是透着一種神祕,使我不由自主地想去攀登這座高大無比的“書山”。每當我面對着書籍的時候,耳邊總會聽見來自遠方的聲音,時而清晰,時而猶如水中月般朦朧,卻更讓我下定決心,攀爬這座山。

沒上國小前,我總是吵着媽媽給我再睡前讀書上的故事,那引人入勝的故事情節,和着媽媽那甜美的聲音,總能讓我帶着好夢入眠。後來隨着年齡的增長,我開始自己閲讀了,從屈原投江到項羽戰敗,從黛玉葬花到林沖上梁山。幼小的我總能憑藉着自己的閲歷,在同齡人之中佔優勢。在得意之餘,我發現“書山”

好像不是離我越來越近,而卻似乎依然遙遠,在天邊的盡頭。於是我再次鼓起勇氣,繼續攀登。

現在,我開始廣泛閲讀各種書籍,我不再侷限於故事性的內容,而是向哲學或是其他領域攀登。我帶着好奇與興趣,卻總是失望不已。我常常被一句話,或是一個陌生的詞弄得雲裏霧裏,彷彿進入了山中的某個神祕園,卻不小心迷失了方向。要繼續嗎?還是放棄?我開始問自己。繼續吧,我相信山的那邊或許會有我追求的。收拾行囊,繼續啟程。我開始利用網絡與其他人交流學習,平時也會和爸爸媽媽討論書中的點滴,還有的時候我在圖書館一待就是一整天。漸漸地,我的思維越來越開闊,我在書山看見了許多別人看不見的景緻。我知道,我看見海了。原來,山的那邊,是海,是知識的海洋。

如今,我不斷“求索”終於有了成果,可是我知道,山那邊的海如此美麗,激起了我向更高的目標前進,而我這個旅人,依舊在路上。

海優秀作文8

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,母愛似海。”這是人人皆知的一句話,但卻沒有一個人能夠體會到它真正的含義。我有一個愛我,疼我的好媽媽,她雖然沒有居里夫人那樣聞名世界,她,也許是全國千千萬萬婦女中的一個,但她在我的心目中是獨一無二的`,也是無可替代的。是她教會了我説“爸爸” 和“媽媽”,是她教會了我怎樣去愛別人,是她讓我懂得了人世間的真情。

我的媽媽是一個“小氣”的媽媽,又一次,我和媽媽在街上看到了一個工藝品,很漂亮,我祈求媽媽把它們買下來,可媽媽卻跟我説:“咱們家的着些小玩意夠多的了!再説了,你買完了,寵它們幾天,過了幾天又扔在一邊去了!”我聽了媽媽的話頓時啞口無言了,只好興怏怏地跟着媽媽走了,外面的風呼呼地颳着,掛到我的心裏涼涼的.走着走着,我突然看見了一個書店,便不由自主地走了進去。我走馬觀花地看了一便書的題目,突然,一套寫人、事、物的作文套選像吸鐵石似的吸引了我,我很想把它買下來,但是一想到“小氣”的媽媽有依依不捨地放了回去。這時,媽媽走了過來拍了拍我的見問我:“韓雪,是不是想買書呀?”  剛才那股怨氣還沒消的我冷冷地説:“沒什麼,看看罷了。”説完就要往門口走。有過了很長時間,我在門口等了不耐煩了,便轉頭就喊:“媽,快點,我……”話還沒説完,只見我的媽媽再跟收款台那裏複錢,我有揉了揉眼睛,那…那不是我夢寐以求的作文套選嗎!我哽咽了,不知該怎樣説,我的視線漸漸模糊了,“韓雪,怎麼了,走了.”媽媽不知什麼時候走了過來.“沒什麼,風大,眯眼了.”我拭擦着眼睛説.“媽,你真好!”我靠在媽媽的肩上對她説.風還是呼呼地颳着,但刮到我的心裏,暖暖的.我突然想到了一首關於寫母親的一首詩,詩中是這樣寫的:

慈母手中線,遊子身上衣.

臨行密密縫,意恐遲遲歸.

誰言寸草心,報德三春暉.

我愛那浩瀚無邊的大海,我愛那廣闊無際的天空,但我更愛那無私的母愛.每個人生命的源頭,就是母親的那顆熾熱的心.一個人不可能是十全十美的,總有優點和缺點,我的媽媽—我最愛的人,也是這樣!

海優秀作文9

人生在世,有着苦辣酸甜,有着歡喜悲愁,不要因為一時失敗就讓你一蹶不振,生活如死水一般乏味。請讓你的心靈旅行吧!讓它與詩同歡喜,共悲愁!

——題記

讓心靈在碧波上泛舟,在青山綠草之間觀賞迎風招展的青蓮,去看“映日荷花別樣紅”的美景,讓“出污泥而不染”的高潔陶冶你的情操。

讓心靈在黃花間放蕩,像易安那樣欣賞雨後風驟“知否,知否,應是綠肥紅瘦?”的細密情趣。去感悟“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”的悽美。

讓心靈在梅香中漫遊,欣賞芳香的梅花,品味“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段春”的傲氣。去體驗“零落成泥碾作塵,只有香如故”的奉獻精神。

讓心靈在羣菊中踱步,像陶淵明那種“採菊東籬下,幽然見南山”怡然自樂的心情與你為伴,體會“再到重陽日,還來看菊花”的惜別之意。

讓心靈在詩海里感知詩人那種“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志,體驗“會當臨絕頂,一覽眾山小”的曠達奔放。去高唱“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的雄渾。

讓心靈在詩海里感悟詩人“位卑未敢忘憂國”、赤膽忠心的愛國之情。去體會那種“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的粗獷。去感受“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赤骨丹心,讓“天下興亡,匹夫有責”的強烈責任感與你結伴而行。

讓心靈在詩海里體驗“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”沉甸甸的惆悵,去感受“十年生死兩茫茫,而思量,自難忘”的悽美,置身於“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白洲”的濃郁愁思之中。

不要再躊躇,現在就開始你心靈的征程,撐起前進的幾帆與李太白同酌飲,感受浪漫與激情;與杜工部同行吟,感受愛國與忠心;與蘇東坡同高歌,感受豪邁與奔放;與李易安同愁思,感受惆悵與艱辛……讓心靈在詩海里浸潤,品嚐不同時空,不同心情下的心靈放歌,陶醉在唐宋久遠而綿長的詩意裏,讓高潔、堅貞、不屈、忠心永駐在我們年輕的心海里。

海優秀作文10

但凡高山,均可見雲海,但我又認為黃山的雲海更具特色。黃山的雲海,好像是從九重天上瀉下來的,厚厚的雲海在天上滾動,奇峯、怪石、古鬆隱現在雲海,宛如人間仙境。

在黃山腳下觀望,黃山的雲海時而想平靜的湖水,任你怎麼滾動,都無法掀起一絲波瀾;時而像兇猛的野獸,在天上抗議。它高興的時候,在天上造出猴子、駿馬的形象,不高興的時候,便掀起滔天巨浪,以泄自己的煩惱。黃山仙境般的雲海時而濃密,濃到伸手不見五指;它又時而稀薄,稀薄卻又不缺雲霧繚繞的感覺,恍若給天地披上了一件紗衣.

黃山的雲海,給人無限的美感。站在天都峯眺望,此時的雲海好似一個婀娜多姿的少女。她在空中跳着曼妙的舞曲,圍繞着峯頂旋,美不勝收。在茫茫雲海中,浮現出一座座千姿百態的青峯,彷彿有意要襯托出黃山雲海的美:貢陽山麓的“五老盪船”在雲海中顯得極其逼真,西海的“仙人踩高蹺”,在飛雲中踏出起義的步伐,在這雲海中,彷彿所有的怪石都活了過來。此時,望着這一塊塊活靈活現的怪石,我不禁發出讚歎:“這雲海還真是一個偉大的魔術師啊!”

清晨早早地盤上清涼台,平台遠眺,還沒望見太陽,就已早早地看到了雲海中的納濾金光,由金慢慢變紅,那縷紅好似一團火,渲染着整片雲海,雲海漸漸被染紅,此時,海天相接之處出現了一個圓點,漸漸變大變圓,在這雲海中,它彷彿是無上至尊。那輪火紅的太陽牽動着四周的雲霧,肆無忌憚地在天空的雲海中揮動着筆墨,直升雲海之上,我完全沉醉在黃山這片火紅的雲海中了……黃山的雲海,就是這樣的壯。

黃山的雲海更是奇,你站在峯頂望着它,彷彿自己已經與雲融為了一起,這就是成仙了的感覺,在這雲霧中飛行。在這裏,伸手可觸雲端,隨意一捧就可以捧到滿懷的雲霧,我完全沉浸在黃山的雲海中了。

從黃山回到家已經非常長時間了,似乎是記憶之深無意間開了一個玩笑,黃山那美麗、奇特、壯觀的雲海,那仙境般的雲海,在我的記憶中久久不肯散去。

海優秀作文11

我是第一次來到海邊,我很興奮。因為我終於見到真正的大海了。

我們參觀海洋公園後,來到了大梅沙的沙灘上,我們換好游泳衣,然後開始玩。

我一邊玩沙子一邊吃東西,爸爸叫我去海里,我急忙去了。啊!海真大呀,一望無際,洶湧的海浪向我們衝過來,我覺得很好玩,帶着游泳圈過去了,我剛沾到水,海浪就把我衝了回來。我不甘心,等海浪沒來時,游到了中間,這下子浪小了些,可我有些害怕,於是,就回去叫爸爸和我一起去。這下子我膽大了些了。

我開始用腳踩着地走的,可遊着遊着我踩不着地了。這時,我驚慌措失,一股海浪向我迎面衝來,我沒來得及躲避,喝了口海水。啊!海水鹹中帶澀,真難喝,我真向吐,可爸爸一説笑,我一下子就恢復了。下一次我可小心點了。一股巨浪向我衝來。我跳了起來,正好跳到浪上,海浪把我捲起來,送上岸。我感覺飛一般,十分好玩。我決定再來一次,連續這幾次我都很成功,可是這次卻把我“飛”得四腳朝天。因此,我不敢了。我拉着爸爸向中間游去,可我看見水是綠的,我有點害怕,就問爸爸是為什麼。爸爸説,你看邊上是藍的,中間是綠的,到了那邊水就是黑的。我真有點害怕,因為我怕鯊魚。爸爸説:“就你那點肉,鯊魚還瞧不起呢!”這時,又來了一股浪,我急了。可爸爸説:“別怕,中間浪小。”我這才鬆了口氣。因為我害怕,所以我游到了岸上,一股浪打來,還好,把我安全送回岸上,我再打濕的沙子上做了兩個和我腳一模一樣的沙鞋,可浪一來,鞋子就完了。

小黃阿姨叫我們照相。我拿着游泳圈上了岸,我剛站穩,浪就把我拉了下去,害得我眼睛、鼻子、嘴裏都是海水,就是那一刻,小黃阿姨照下了這張像。我想:“這張像一定很有趣。”

我和爸爸還有楓哥哥到了中間,這是,風呼呼地吹着。廣播一位阿姨叫到:“各位朋友們,因今天風急浪高,烏雲以來到,請不熟悉水性的人上岸。”豪哥哥把“烏雲以來到,聽成了浪子已關掉”。逗得我、爸爸哈哈大笑。

晚上風更大了,浪更高了,浪幾乎衝到了岸上,我們得走了這時,我的耳邊彷彿又縈繞起“大海啊,大海,我的故鄉”的歌聲。

海優秀作文12

海,生命的發源地,藴藏着無窮的能量。

海,有着寬廣的疆域和偉岸的胸懷。成了人們彼此溝通的橋樑。

海,瀰漫着平和與清新的氣息,成了啟迪人們心靈的彼岸。

記憶中記得第一次去看海是在會考的前夕,堆疊如山的試卷與臨考的雙重壓力使得我難以忍受。為了給自己減減壓力,舒緩一下心情。我驅車一人來到夢寐以往的大海,映入眼簾的是碧波盪漾。碧藍的一片,遠遠望去,在水天相接的地方,湛藍的天空與漫無邊際的大海渾然一體,水天一色,就如一幅完美無暇的畫卷,這時的我已抑制不住心中的那份衝動與喜悦。快步投進了海的懷抱,走進了水的世界。瘋狂的我肆無忌憚地拍打着水面,盡情的宣泄着內心藴藏已久的惆悵和煩惱。頓時,心中的憂愁一時間煙飄雲散,忘卻了一切煩惱,感覺到的僅是放鬆與快樂,似乎自己已融入到這片新的天地。

伴着夕陽餘暉的映射,我優哉的躺在細軟的沙灘上任由席捲而來的浪花拍擊着我的腳丫,清涼的海風伴着清澀的海的氣息徐徐地吹來,這時的我望着遠方,陷入了沉思,面對大海,可以看到避風的港灣,亦能領略驚濤駭浪。也許這就是所説的風險和磨難,人生不也是如此,處處都有坎坷與挫折,需要我們從容的去對待。面對那寬闊的海,我感受到了她廣博的胸懷。感受到她容納萬物的氣度與瀟灑。面對大海,面對潮汐,總有潮漲潮落,悲歡離和乃是人之常情。這時的我在其洗禮下,心胸變得寬闊明朗起來。耳邊縈繞着浪花拍打着海岸與巖石發出的有力的咆哮聲,此時的我已感受到大海藴涵着的源源不竭的能量。點點如繁星般的汽輪,發出的悠長的汽鳴聲似在為我們昭示着他們滿載而歸的喜悦。而這一切的一切交織成一片,似在譜寫一首啟迪人心靈,打開人心窗的讚歌。

是的,這就是我所想要的,我所向往的,這樣的藍,才是足以使人雀躍的藍,使人心曠神怡的藍,這樣的親切近人的海浪聲才是真正足以感染人的佳音。只有大海,才能真正啟迪我的心靈。讀懂自己。面對大海,我讀懂了要寬容、要博愛;面對大海,我讀懂了要奮鬥、要拼搏;面對大海,我讀懂了以一顆平和心去看待人生……只有如此,心胸便不再狹窄,大海便沒有了疆界,人生就沒有什麼是不可戰勝的了!

海優秀作文13

心靈是沉默的,花季,是脆弱的,是否來得太早了呢,苦澀的仙草隨着野菊的零落蔓延開來,它很美麗,白色的花瓣如此淒涼,卻温暖,似寂寞,揹着包,轉過街角,思緒隨風飄呀飄,沒有人陪的步子,顯得如此孤獨......

自從我向姐妹吼的那一天,我和她的步伐就疏遠了,同一條小巷,我的靴子是沉靜的。在同一個拐彎處,前邊,那三四個人的笑聲比那漫步的聲音還熱鬧,我低着頭,鼻尖裏的酸糊開了眼裏的滾燙,不知何時,我變得安靜了,不會動不動就哈哈大笑,眉宇間早已習慣了多愁善感的神情。我微微將頭低下去,放慢了腳步,岔開了小道,臉紅紅的,淚觸到了嘴脣,“嘶”心裏像打翻了無味瓶,辛酸,委屈,憂傷,不識趣的湧了出來,看見她們走遠了,輕輕的開始嗚咽,哭泣,我這才明白,電視裏的主角為什麼總要哭,再堅強的人也有內傷,刺痛了柔軟的心也會痛。

在那個下午,我在做值日,回來時,玩起了搶作文書大賽,我一把從她書包裏抽出日記,大聲朗誦“那天,我在吃KF......”突然,她跑了過來,我見機想遛,可她大呵老航“抓住她”老航像只傀儡一樣死死捏住我,獻殷勤的奸笑“主子(用眼神表示),我抓住她了”(活像個老太監),啊!為了革命,自我主義中心革命寧死不屈,啊!!拼了!果然,我英勇擺脱了比我矮十釐米的小矮人老航——從桌縫下鑽了出來!老航,雖説你叫老航,但誰吃誰還是未知數呢!??

突然我一聲慘叫,大有午夜兇鈴的趨勢,她正在翻我的寶寶(包包),隨着那紅色的日記本一露面,教室裏一派喜氣洋洋,我正準備撲去,來個餓虎撲食,只聽“老航,攔住她!”我頓時與桌子來了個深情一吻,還好沒把牙磕掉。我緩了緩,憤怒,恥辱一越而出,“我當你們是女生,很恭維,當你們自己是誰啊,兩個人欺負一個啊,要不要臉哪!!!!!!!!”那打雷般的一吼,震得連外邊大電話的月月也狠狠的抖了一下,我是第一次對女生髮火,我本來就覺得她們很不要臉,我感到了一股被背叛的憤怒,那個老航怎麼不來幫我,反倒聽她的,我抽回我的本子,扔在了老航的腳邊,一種背叛的感覺,背叛,背叛,背叛!

所有的房子都披上了黃昏,她們突然一個轉身“小周!!!!”我很激動,很高興,她們的驚喜表情,卻使冷漠衝上我的心頭,從轉角恩了一聲,然後剋制不住的會心一笑?

海優秀作文14

今日裏閒來無事,隨手翻起了一本《老人與海》,但當我真正投入進去的時候,我發現我已經深陷其中,無法自拔了。

我特別喜歡這本書的主人公——聖地亞哥。因為他在84天沒有捕到魚的情況下,依然不放棄,終於釣上了一條大馬林魚。雖然到港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨,但我被他堅持不懈的精神所折服了。由此,我陷入了沉思……

記得那是四年級的時候,媽媽給我報了古箏班。剛開始,我對這門新課程充滿了興趣,天天都要練一練,生怕不練就不會了。可久而久之,我對那些枯燥乏味的音符產生了厭惡情緒,總是覺得每天都練一樣的東西簡直就是浪費時間!所以每天都要在媽媽的嘮叨下無奈地去練琴。一件事情沒有了興趣怎麼會做得好?就這樣,我不好好練琴,上課被老師批評,心裏的怨恨越積越多,直到有一天,它爆發了!我在沒辦法靜下心來練琴了,等着我的只有兩個字——放棄。

可自從讀了《老人與海》後,我發現我完完全全錯了。當初因為煩躁而選擇了放棄,使我後悔莫及。看看當初跟我一起學的同學,現在都已經八、九級了,現在的我多麼想讓時光倒流,讓我重新選擇啊!不過現在還為時不晚,我有報上了古箏。

從這以後,我每天都勤奮地練琴,爸爸媽媽誇獎我,老師也表揚我,讓我更有動力去學習古箏。我心中的聖地亞哥也驅使着我前進的步伐。

在那次彙報演出時,我才真正嚐到了堅持的甜頭。瞧!一勾一搭都是那麼幹脆有力,花指似流水一般傾瀉下來,曲子連貫而又波折,現在演繹一個動人的故事。旁聽的觀眾們都被我的琴聲所打動,已陶醉其中,跟着旋律舞動起來,不時發出陣陣激烈的掌聲,我激動地吶喊:“我做到了,我勝利了,堅持就是最大的勝利!”

就是這偉大的聖地亞哥促使着我不斷前進,不斷向古箏大師的頭銜邁去。我愛《老人與海》,更愛堅持到最後的主人公——聖地亞哥!

海優秀作文15

好久沒有看見雪,內心湧出一種強烈地想看雪的慾望,可是我不能,想起雪,那美是無與倫比的,憶起雪,只感到一片瓊枝玉葉。

雪,她是何等珍貴,一年僅來訪幾次。每當下雪之時,總會感到四周一片寂靜, 是被雪的美震住了罷,是不敢與雪媲美了罷。雪的天,雪的地,雪的色彩,雪的造型,那呼呼作響的風,飄飄悠悠的枯葉,如夢如幻的薄霧,都臣服與雪之腳下,共同組成一個奇妙的合唱團,加之眾多舞者,便共同在這穹廬之下盡顯風采。無盡的雪花,像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英的絨毛,似飄如飛;像月宮桂樹上落下的花瓣,似玉如寶。她們總是那樣安然淡雅,恬靜自然。落地,抬眸淺笑之間,便毫不猶豫地擁抱大地,為大地送去温暖的祝福;她們一片片落下,摩挲着大地,為花兒草兒帶去白色的安慰;她們在枝頭細語着,樹兒便開始有了發芽的蹤跡……極目遠望,是一望無垠的純白。她們擁擠着,共同織成一張密不可分的白色地毯,向人們展現出最美的姿態。

在雪地裏散步,不覺中,我便會被織進一張白色的大網中,如夢如幻的霧,忽聚忽散的雪花,總能將我帶入一個神祕的世界——

我奇怪這雪的白與闊,試想着猜測她的盡頭,可無論我怎樣思索,也不得其解——那麼,她們,來自何方,又為何要降落與這個世界?還有,這純白的雪下面,是否有一個美麗的地底世界?……雪啊,你究竟有多少這樣的謎?不久,太陽會將你蒸發,飄到天上,你會積成雲,隨風飄泊,遙遠的天際,是人們渴望的,你是否也帶着人們的期望?“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高,”這是一幅多壯美的雪景,雪,不知藏下了多少年的歷史——詩人韓愈在雪上行走過,作出“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”之絕句。無限的雪,也曾打動過詩人楊萬里的心,使他不禁感歎“最愛東山晴後雪,軟紅光裏湧銀山”紅軍戰士在雪中挺進過,立下戰功無數……恍惚間,心間忽然湧上一縷白色的沉思。

北風送來絲絲寒意,我不禁裹緊了棉襖。那窸窸窣窣的摩挲聲,勾起我的萬千思緒。本來,這個世界上的人們對世界上的一切是一無所知的,雪帶着天神的命令來到這個世界,她用她的與眾不同感染着人們,因冷,人們懂得了生火取暖,懂得了製作服飾;因餓,人們懂得了使用工具,懂得了製作工具。雪的誕生,使人類有了對生命的新的思考。她畫下冰山,每年,有多少人們去雪山探險,考察,為的原來是探究雪之內在,探索人類文明史中未可知的奧祕啊!人類對雪的眷戀,是埋藏在內心之中的,累了,倦了,就在雪地上坐一坐吧,雪花會為你帶去心靈的安慰。莫要悲傷,莫要急躁,在雪地裏,你會發現最真、最美的自己,最真、最美的世界!

呵!雪啊,既然你那樣珍貴,我定要將你藏於心底 !

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