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國中生安全教育的作文

作文2.23W
國中生安全教育的作文1

因為上帝只給予每個人一次生命,所以我們必須愛惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我們應該培養安全意識,提高我們在面臨突發安全事件時的自救能力。

國中生安全教育的作文

那麼,我們就來談談“安全”這個詞吧!生活中安全與我們的關係是非常密切的,它日日夜夜都在我們身邊發生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛。

“生命”多麼純真鮮活的靈魂;“安全”多麼讓人深思的話題,就是這樣兩個簡簡單單的東西,卻關係着每個人。自己的安全不僅是個人的,而且與未來、家庭相連,一個人的安全關係到全家幸福,安全連接着親人情感的紐帶。安全事故是死亡區域的頭號殺手,也是導致悲劇發生的重要原因之一。

我們欠缺安全知識,自我保護能力差,所以,在安全的問題上,我們必須要有很好的防範,必須要樹立強烈的安全意識。講安全,學安全,這些都需要我們實實在在的行動,而不是一句口號,在每個人心裏,要有安全的認識,認識到生命的可貴。為了自己寶貴的生命,為了自己的親人、朋友,為了未來美好的世界,請大家把“安全記心間”吧!

國中生安全教育的作文2

近無論是網絡還是電視等新聞媒體,都無一例外的在報道着前段時間發生在杭州的那起慘痛的交通事故。人們的`視線暫時從經濟危機上重新轉移到了交通安全上來。正是由於相當一部分司機安全意識淡薄才釀成了一起又一起的人間慘劇。且不説駕駛員的不負責任,還是行人的對錯。我們是不是更應該把視線轉向活着的人身上呢? 如何反思現在社會上存在的問題,更如何從事故中吸取教訓。正所謂説“亡羊補牢,猶未晚矣”。所以我覺得“交通安全知識”應該當做一門重要的課程來教。要讓大家從小就在心裏種下這種意識,因為這不僅僅是單純的交通事故問題,而是人生觀、價值觀、以及世界觀的缺失問題。因為尊重他人的生命權,不僅僅是不拿刀槍去殺人就好了!而是要讓大家從小就在心中養成這種思維習慣:“我這麼做對嗎?會不會對別人造成傷害呢?”只有人們從心中正在意識到這一點,那麼我們的社會就能真正實現和諧。而這種和諧不僅僅體現在交通安全上,也會是社會大家庭的和諧。 所以我提議交通安全教育不僅要教小朋友們遵守交通規則,更加要注重人格的教育。同時也呼籲司機叔叔阿姨們多多注意路邊的人們,願這種人間悲劇不再發生。

國中生安全教育的作文3

前幾天,我和媽媽去街上看到馬路上圍着許多人,跑過去一看原來又是一場交通事故。一個人身子捲縮着躺在那兒,頭靠在路邊花池沿上,臉上和地上都是血,離他六七米遠的地方有一輛黑色摩托車,零件散落一地,一輛小貨車也是傷痕累累。交通事故是那麼的可怕,一剎那間,不是傷,就是奪走了人的生命,現在路上的車輛越前幾來越多,馬路越來越擁,所以讓我們牢牢記住,遵守交通規則就是珍愛生命!

行路時,必便走人行道,在人行道行走時,不要多人並行,在沒有劃出人行道對的路段,要靠邊走,這樣才能確保行路的安全,自行車和電動車要走慢車道,不能進入機動車行駛的快車道,也不能在人行道上騎自行車。

那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘,千萬不要像他們一樣,為了多走幾步,節約幾分鐘,而忽視了自己的生命,同學們:讓我們多等一分的紅燈,多一分的安全,為的了你和他人的人身安全不受傷害,為了社會不會再有因違反交通規則而造成親人哀傷呼喚,年輕生命的斷送,讓我們一起遵守交通規則,做一個珍惜自己生命的信息人

國中生安全教育的作文4

"學校安全重於泰山",適逢第十五個“全國中國小生安全教育日”, 學校召開了安全教育主題班會,會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓。

在一個多小時的安全教育培訓中,臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衞生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開展教育,要求同學們嚴格遵守交通規則,不得在機動車道上行走、奔跑追逐;儘量在家就餐,不吃腐爛變質、過期食品,嚴防食物中毒;外出活動時,要有家長陪護或幾個同學結伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災害時,要學會保護自己等。

學校將以第十五個“全國中國小生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,採取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、牆報板報、校園廣播、網絡等方式對學生開展宣傳教育。學生上學、放學進出校門的高峯時段,加強領導值班和安全保衞工作。配合有關部門做好學校周邊環境及治安狀況的排查、整治工作,全力營造安全和諧的校園環境,為維護正常教育教學秩序創設良好條件。

生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時刻加強安全意識,落實安全措施,做到警鐘長鳴!

國中生安全教育的作文5

人的生命高於一切,我們一定要好好珍惜那如此脆弱的小生命,時刻保護好它。它比任何寶貴的東西更有價值,更有意義。因為人的生命只有一次,保護自己的生命是是最應該完成的一件事,是最艱鉅的一項任務。安全,兩個看起來並不起眼的字,它的威力足以震撼每個人的心靈,因為失去了安全,生命的傷害甚至死亡,讓我們所有人屈服。

今天,在蔡老師的帶領下,我們去參觀了學生安全教育圖片展。我們的眼前出現了一幅幅安全教育畫面,忽然我看到一幅國小生流鼻血的圖片,心想:怎麼流鼻血也在這些畫面裏呢?平時流一點鼻血,一會兒就好了,從來就沒覺得有什麼問題,難道流鼻血還會死人?我問一旁的蔡老師:“流鼻血很嚴重嗎?”蔡老師説:“嚴重的流鼻血會讓人貧血、記憶力減退、視力不佳、免疫力下降,甚至會引起缺血性休克,危及生命。”我聽了,不禁吐了吐舌頭,心想:這也太恐怖了,原來安全教育常被我們疏忽了。

我們邊走邊看,有時還和身邊的老師、同學討論一下。這時,我眼前出現了一隻S形的小動物,我説:“這是什麼呀?”蔡老師説:“這叫水蛭,也叫螞蟥。”我想上看了看,圖片旁密密麻麻的文字上説:水蛭的身體前後端各有一個吸盤,一旦被它叮住,它的吸盤就會緊緊吸住我們的皮膚,吸人的血,很難拉開。看到這兒,我不禁打了一個哆嗦,冒出一身冷汗。我想怎樣才能弄掉它,離開這危險的動物呢?上面寫道:只要拍打一下水蛭吸附的皮膚,它就會掉下來。看到這兒,我懸着的心才放了下來,鬆了一口氣……

看着這些圖片,我不禁想:要和動物成為好朋友,首先就應該多瞭解它們。我們要多學習安全知識,多加於保護,小心呵護我們生命之船的愉快旅行。

標籤:國中生 教育