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【推薦】難忘的國小作文600字合集10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的難忘的國小作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】難忘的國小作文600字合集10篇

難忘的國小作文600字 篇1

世界上有許多事情:有令人生氣的,有令人高興的,有讓人感動的,也有讓人傷心的,但是我有一件難忘的事,讓我終身難忘。

記得那一天,我寫完數學作業,我自己沒檢查就給爸爸檢查了。心裏還想着:反正題簡單,不會出什麼錯誤。爸爸問我:“你檢查數學作業了嗎?”我為了節省檢查的時間,就向爸爸撒了個謊,説:“我檢查了。”我爸爸就開始檢查我的數學作業。

等爸爸檢查完數學作業的時候,平時寫作業表現比較好的我,這次竟然錯了十二道題,我想:這次爸爸又要教訓我了,誰知道爸爸不但沒有教訓我,而且還跟我好好説:“沒事,平時你錯題也不多,就是很馬虎,來看看這些錯題吧!”爸爸告訴我:“寫作業要仔細認真檢查,否則就容易出錯。”爸爸把我的'數學作業的錯題講了一遍,就開始改錯了。

那一天,因為上課被老師説了一頓,心情不好,一直有些心不在焉。結果改錯改了兩次、三次……還是有題沒有改對。爸爸有些生氣了:“你是怎麼回事呀?這都改了多少遍了,不仔細認真是不行的!”我改了四遍了,可是不管怎麼改,有些題總是改不對,爸爸對我大吼,我心裏實在是忍無可忍了:“我就是想錯,你能怎麼的?”“你好好想想,你這麼做對不對!”爸爸轉身就離開了我的學習屋。

為了不耽擱時間,我就先寫語文作業,我邊寫邊忐忑不安地想:我不應該對爸爸大吼,便決定寫完語文家庭作業就去客廳給爸爸道歉。

我低着頭走出學習屋,走向客廳,對爸爸説:“爸爸,剛剛我不應該對你大吼,對不起。”“沒事,下次改過就可以了。

這次,我仔仔細細地把數學作業改完了,爸爸檢查過後後説:“你看,這回全對了吧,只要仔細認真,還是能做對的。”我不好意思地笑了笑。

通過這件事情,我悟出了一個道理:不管做什麼事情都要仔細認真,一定要用心去做,否則就會出錯。

難忘的國小作文600字 篇2

日月如梭,轉眼間我已經是一名六年級的學生了。今天,我迎來了在母校的最後一個運動會。

我參加過5屆運動會,但這次運動會可不同於拄年。因為,這是我在國小裏的最後一次,而且,這次運動會還和新城子國小聯辦。因此,我們大家都摩拳擦掌,一心想在這次運動會中大顯身手。

瞧,各班運動員都穿着隊服,整齊地列隊在操場上。只見,紅一行,黃一行……與四周迎風飄揚的彩旗、氣球融為一體,一切都是那麼和諧,那麼熱烈而莊嚴。再看看運動員們,個個昂首挺胸,精神抖擻,大有拼個“你死我活”的架勢。

運動會開始了。各種比賽高潮迭起,競爭十分激烈,但最有意思的是拔河比賽。這是集體項目,上次預賽中我們班輸給了一班,今天就要和新城子國小比個高低。雖然最多也是第三名,但我們還是全力以赴。

緊握着繩子,我們做好了賽前的準備,而對方也同樣虎視耽耽地注視着我們,拔河場上頓時瀰漫着一股火藥味。“砰——”一聽見信號槍的響聲,我們在老師的指揮下,使勁把繩子拄後拉,趁對方沒緩過勁就輕鬆地贏了第一場。第一場的勝利鼓舞了我們班的`士氣,而對方也總結了第一場的教訓,為第二場作了充分的準備。第二場比賽開始了,我們還是利用老戰術,想趁亂一舉拿掉對方,不想,對方腳下像生了根似的,紋絲不動。我們把吃奶的力氣都使上了,臉都憋得通紅,可是仍在僵持着。看來,還得另想對策。這時,老師大聲説:“沉住氣,大家聽我口令。”我們大家在老師的指揮下,齊心協力,使出了全身的力氣進行一次又一次的努力,勝利的天平一點一點往我們這邊傾料,我感到我的身子一個勁兒往後仰,繩子被我們拉了過來,緊跟着響起了裁判的哨聲。我們贏了,我們贏了!歡呼聲、叫喊聲一浪高過一浪……

我們班在年級組獲得了總分第一名的好成績,我們真為之振奮。因為這是我們班在國小運動會上獲得的唯一的第一名。它給我們的國小生涯畫上了回滿的句號,我會記住它到永遠,永遠……

難忘的國小作文600字 篇3

在我的記憶中,最難忘的味道是成功的味道。

媽媽買了一包黃瓜種子,淡黃色的,長長的、扁扁的,像一個葵花籽仁兒,就是這些可愛的“小傢伙”攪得我一個月不得安寧。

我把種子種在了陽台上的一個大花盆裏,把希望也埋在了泥土裏。

嫩芽初長成

在第一週內我每天都去看種子有沒有發芽,有時候一天就看三遍。但它就是不出來與我打招呼,我開始着急了,不斷看包裝袋上的種植方法,生怕自己那一個步驟出了錯。

終於,一個嫩綠的發亮的小苗破土而出了,像豆瓣兒似的,又好象兩隻手,捧着我全部的`希望。

又一個周過去了,小苗上長出了一個葉子做的小袋,它好像一顆正準備飛上太空的衞星,要在太空中面對太陽展開帆板,為主體提供能量,看到嫩綠的葉子,我放下心來。可是才過了兩天,我又惴惴不安起來:如果它光長葉子,不開花不結果怎麼辦呢!於是我開始給它“加餐”,每天都往土裏倒一點雞蛋,然後用土蓋上,土很快就由黃色變成了黑色,它也長得更快了。

藤兒慢慢爬

很快地,“太陽能帆板”一片接一片的展開了,長成了手掌形,長長的瓜蔓也準備往上爬了。我為它用竹竿搭一個三角形的架子,瓜蔓就沿着竹架盤旋往上生長,它就象一個好奇的孩子,在觸摸着這個世界,尋找新奇的東西,它是那樣小心翼翼,緊緊纏在竹竿上。我看到它還沒有開花的意思,內心焦急不安。

成功的滋味

在我的精心照料下,黃瓜開花了,先是一個黃綠色的小包,這個小花包寄託着我全部的希望。花朵終於綻開笑容,綠色的葉子襯着金燦燦的黃花,蜜蜂和蝴蝶在花從中飛舞,顯得格外好看。過了半個多月,幾釐米長的小瓜紐長成了一尺多長的大黃瓜。頂花帶刺的黃瓜上掛着一層薄薄的白霜,在風中散發着誘人的請香。

終於到了收穫季節,我小心翼翼的把黃瓜摘下,媽媽把它作成了菜,我們全家人圍坐在飯桌旁,品嚐這收穫的果實

我覺得這頓飯特別好吃,因為它是我們的勞動的果實啊!我咀嚼着,裏面有一種特別的滋味,那就是成功。

難忘的國小作文600字 篇4

在炎熱的天氣裏,太陽高掛在天上,好像一把火傘,讓我彷彿到了非洲似的,快樂的時光也漸漸到來,學校也開始熱鬧了起來,期待已久的園遊會即將開囉!園遊會的前夕,許多家長捐了一些物品來義賣,我們也做了很多事前準備,還做了一些海報呢!亮眼的.海報,吸引了許多目光,也使得校園變的五彩繽紛,充滿了園遊會的熱鬧氣氛。

園遊會當天,我火速的步入熱鬧滾滾的校園,就好像進入大都會,商店林立,看的我眼花撩亂。校園裏人山人海熱鬧極了,可以看到許多人手裏拿着一疊疊天藍色點卷,東奔西跑,也可以聽到許多叫賣聲,叫賣聲參差不齊:“來唷!各位帥哥、各位美女,快來買,一杯紅茶只要伍元,要買快喔!”強而有力的叫賣聲,讓我忍不住垂涎三尺,大玩一筆。油油的油飯、香香的豆花味、臭臭的豆腐味隨風飄來,讓我的肚子餓的“咕!咕!”叫。看到老闆親切的微笑,我也會以一個歡樂愉快的心情迴應他,填飽了肚子後,就直奔地下室,哇!大排長龍,你猜,這是什麼?原來是陰森森的鬼屋,當我進入鬼屋,雖然看不到什麼東西但心裏總是毛毛的,三分鐘的路程,就像走了一小時,終於走出可怕的鬼屋,大家正談論着就有人説:“他剛才因為太害怕,一不小心抱到鬼了,嚇得哭了出來。”他説得口沫橫飛嚇得魂飛破散,我們卻都笑彎了腰,怎麼會嚇成這個樣子呢?

“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”時間真是無情,永遠不等人,一轉眼就到了收拾的時刻,我們一面收拾,一面看着熱鬧過後的景色,我要感謝努力付出的家長、同學與老師們,讓我們有一個圓滿的園遊會,我也學會如何販賣物品、耐心接受顧客的要求……等,真是個難忘又刺激的園遊會,讓我至今都回味無窮。

難忘的國小作文600字 篇5

人生有許多的第一次,第一次喊爸爸媽媽,第一次走路,第一次上幼兒園,第一次交朋友等等,這些事都會讓我們銘記在心,終身難忘。時而還會在我的耳邊縈繞着

小的時候,姥爺不知道從什麼地方造出了一輛小自行車,對於從小都不喜歡和朋友嬉戲的我,簡直是一個天大的恩賜。我興高彩烈的託着就往外飛奔,姥爺一遍遍的教我,可我就是學不會,姥爺大概教的有些不耐煩了,便罷工了。哼!一向堅強的我怎能輕易放棄呢?堅持就是勝利呀!

剛開始,我扶着欄杆慢慢的騎,可是,不爭氣的我總是摔跤,胳膊上總是青一塊紫一塊的,晚上,姥姥幫我擦藥酒,一邊擦一遍説﹕寶貝兒,學不會就不要學了,姥姥再教你玩別的。就你這樣的'小身板,怎麼受得了這樣的委屈。我搖了搖頭,堅定的説﹕不行,姥姥,您不是常常教導我和姐姐,做任何事都不能半途而廢嗎?不論遇到任何困難都要勇往直前嗎?難道,我就應該放棄嗎?不,我是不會放棄的。老老無奈的搖了搖頭。

第二天早上,我扶着欄杆騎自行車,摔倒了再起來,摔倒了再起來,反反覆覆。皇天不負有心人,我終於可以離開欄杆騎上土路了。當我搖搖晃晃騎在土路上時,心中有種説不出的一種感覺,也許,這就是成功背後的喜悦吧。現在的我是會用自行車耍花樣的,聽到大的掌聲時,我開心極了。但是誰也不知道我那雜技花樣背後那一件件令人心酸的經歷。

天行健,君子以自強不息。無論受到多麼沉重的打擊,我們都不能放任自己。我們要永不服輸的精神,執着頑強的拼下去。曾經的挫折將鼓舞我們前進。

內蒙古包頭包鋼二十四小六年級:欲飛的蝴蝶

難忘的國小作文600字 篇6

國小生活如小詩,歌頌着校園裏的一草一木;國小生活似畫卷,畫卷裏有着一幅幅我們在六年裏一起拼搏的畫面;國小生活宛如一顆顆糖果,這些美味的糖果裏,有的苦,有的甜,每種味道都讓人流連忘返。

六年的'國小是難忘的。記得在國小的第一次運動會裏,有一項是團體賽——滾大球。隨着時間地漸漸逼近,馬上就要到我們這個年級了,可就在這時,大球出了一點故障,開始漏氣了。為了不影響比賽,體育老師趕緊又換了另一個大球,可是還是慢了半拍,其他班早已滾完一圈回來了,我們班才剛剛開始。可是,即使這樣,同學們依然不服,繼續加油打氣!我們最終獲得了第二名的優異成績,那可是我們第一次在體育比賽中獲獎啊!當時我們班會。我們班全體抱在一起。笑啊,跳啊,高興了許久。

國小生活是甜蜜的。老師就如一顆太妃糖,初吃進嘴裏。略帶一點苦味,可吃到最後,香甜就會溢滿嘴。還記得剛開始學習課文時,老師對我們要求很高,又是寫又是畫。預習課文時就得花半個多小時,這對一個剛上國小的孩子要求有點嚴格,可是,真正讓我品嚐到甜頭的是一次語文測試中,那次語文測試中,題很難,尤其是改寫句子的本題,一會兒是改為“被”字句,“把”字句,一會兒又縮句,一會兒又是擴寫句子。雖然很難,但是之前因為有老師的精心準備,只有我們班全做對了,當時我們還拿了大紅獎狀,吃着老師給的獎品—糖果,心裏如同蜜一樣甜。除了甜味我還品出老師對我們那先苦後甜的關愛。

國小生活難忘啊!老師的關愛,同學之間的友誼,都足以讓我難忘。母校,我親愛的母校!是你哺育了祖國的未來;是你辛勤教育着下一代;是你讓我知道了學習的樂趣,母校我們馬上就要畢業了,這裏的一切,都會讓我終生難忘,永存心中。

難忘的國小作文600字 篇7

人的一生要經歷很多事情,有使自己高興的、悲傷的、驚訝的、憤怒的。可是有一件事,讓我羞愧,也讓我難忘。

那一天,天空下着雨,蒼穹的雨絲在天空中飛舞,我和媽媽在雨中行走,我們都拿着雨傘,卻誰也沒有撐開,讓雨水順着我們的臉龐滴到地上。一路上的綠色植物被雨水洗滌的一塵不染,周圍的`美景仙境般的迷人,可是我沒有心情去欣賞。

這一次考試我才考了79分,這個分數令我自己也很吃驚,原以為媽媽會訓我,沒想到她只是默默地走着,我閉上眼睛,眼前的漆黑讓我有一種墮入深谷的感覺。這時我突然踩到了一塊石頭,正在馬上就要摔倒時,一隻手伸了過來把我扶住了,是媽媽。接着她終於打破了沉寂:“你難受嗎?”我沒有回答,可媽媽的話卻讓我感到一絲温暖,就像一束陽光照進了黑暗。

我們慢慢地並排走着,我突然哭了起來,這時雨水已把我淋濕,已經分不清到底是淚水還是雨水,媽媽安慰我説:“想哭就哭出來吧,不要憋着,也不用悲傷,這個成績比媽媽小時候好多了,我當時還考過“不及格”呢!真是小巫見大巫。”我驚訝媽媽説的話,這是平時對我格外嚴厲的媽媽嗎?

這時媽媽又説了一句話讓我很難忘:“炎熱的夏天到了,豐收的秋天還會遠嗎?不經歷風雨,怎麼見彩虹。”

雨已經漸漸地小了,我感覺媽媽的言行像這小雨伴着和煦的微風,飄灑向大地,滋潤着我、影響着我。讓我理解了杜甫的詩句:“潤物細無聲”是一種境界,讓人發生潛移默化的最高境界。

這件事讓我至今難忘,媽媽的話也會讓我受益終生。

難忘的國小作文600字 篇8

寒假裏,我度過了一個快樂難忘的春節。

臘月二十八日一大早,我和爸爸一起貼春聯。我把“福”字端端正正地按在大門上,正要用膠布粘上,爸爸説:“要把‘福’字倒過來貼。”倒過來貼?我有點迷惑不解。哦,我想起來了,以前媽媽説過,因為“倒”和“到”諧音,所以人們把“福”字倒過來貼了,也就意味着“福到家了”。我趕緊把“福”字倒過來貼好。接着,我們把橫批和上下聯都貼好了。據説,貼春聯可以辟邪,還可以增添喜慶氣氛。

除夕夜晚,我們全家人一起靜靜地觀看中央電視台的春節晚會。晚會的節目豐富多彩,時而逗得我們哈哈大笑。屋外接連不斷的鞭炮聲和煙花聲,組成了一支迎接新年到來的交響曲。我迫不及待地盼着新年早點到來。終於,跨年的鐘聲敲響了,新的一年終於到來了!這時,屋外的鞭炮聲和煙花聲也更大了。我樂得一夜合不攏眼!

放鞭炮是過年的習俗之一,過年家家户户都要放鞭炮。在跨年的.鐘聲敲響的同時,我和爸爸就把已經準備好的鞭炮拿了出來,準備出去放鞭炮。爸爸找了一塊空地,把鞭炮長長的擺放在空地上。我把打火機遞給了爸爸,爸爸一隻手捂住了耳朵,另一隻手拿着打火機,剛把鞭炮點燃,拿打火機的那隻手迅速收了回來,捂住了另一隻耳朵,同時趕快後退了幾步。伴隨着四處飛濺的火花,炸起了一陣“噼裏啪啦”的爆響。響聲震撼人心,即使我捂着耳朵也能聽得很清楚。

轉眼間到了新年七年級中午,該吃午飯了。過年吃餃子也是一種習俗。中午,我和媽媽一起包餃子,我包的既沒有媽媽的多,也沒有媽媽的好,但我還是很快樂。餃子做好了。當我吃餃子時,聞到餃子裏有股濃濃的年味。

短暫的一天很快就過去了。這個寒假裏,我度過了一個快樂而又難忘的春節!

難忘的國小作文600字 篇9

南風輕輕地吹送,光陰匆匆地走過,猶如白駒過隙,轉瞬即逝。

回首過去,六年前我們還是一個個無知小孩,而如今,青春攪動着我們的心田,在風風雨雨的國小生活裏,花開花落,雲捲雲舒,我們始終魂系一處。是你們——我親愛的老師和同學,讓我知道了:只有努力學習,執着追求,才能追趕新的時代!

是老師,教會我用心體驗生活,感受太陽的光茫;用愛心幫助他人,擁抱真善美的生活;用手創造心靈的財富……是老師,告訴我善良與邪惡,親情與感恩,在對與錯的.衡量之間教育我……講台上,書桌邊,寒來暑往,春去秋來,撒下心血點點,滋潤花蕾,養育桃李,奉獻赤誠一片。當我們一天天露出青春的光彩,而老師卻一天天把兩鬢染白,這是老師辛勤耕耘的見證。啊,老師,我喜歡您!

此刻,靜靜地凝望,湛藍明朗的天空,看着一朵素雲怎樣消失,彷彿合奏着友誼的交響曲,我打開了記憶的閘門……記得四年級,一次不理想的考試,是我萎靡不振,一個人趴在課桌上,一動不動。是同學,安慰我,傳遞着真誠的關愛:“不要難過,發現自己的不足是件好事呀,讓我們來分析錯誤的原因,爭取下次能取得好成績。”短短的幾句話,讓我心中湧起一股暖流,我又重新振作起來了。

親愛的同學,感謝你們,曾經把歡笑夾進我的四季,就像把陽春的綠夾進我的書頁。我們曾在知識的海洋中共同拼搏,曾在寬闊的操場上盡情玩耍,如今,所有都將濃縮成一片薄薄的記憶。在開滿野花的小路上,我們將繼續各自的足跡,走我們沒有走完的路,寫我們沒有寫完的故事,讓永不凋零的友誼之花珍藏在每個人的心底!

在國小生活裏,每一段不同的日子都有一段不同的夢,那些美麗的記憶,從飛馳的歲月中,跌入我們心靈最深的角落,讓我永生難忘!

難忘的國小作文600字 篇10

我今天要寫我們一年級和五年級的美術老師。對,你猜對了。她就是戚老師。

戚老師的眼睛大大的,一頭烏黑亮麗的短髮。高挺的鼻子,大大的嘴巴。我最喜歡的就是她那大大咧咧的性格。

戚老師當然也是我國小以來最喜歡的美術老師了。從她一年級開始,戚老師一走進教室,我就開始喜歡上她了。戚老師的聲音很好聽,人也長得很漂亮。上了幾節美術課以後,戚老師就選中我、宣潤澤、張嘉璐等人以後去美術是學習,做她的學徒。

我第一次進美術室的時候,戚老師就讓我們模仿她黑板上的白雪公主和城堡。她對我們説:先畫出城堡,再畫出白雪公主。美術老師戚老師畫好之後,我們都情不自禁地驚歎到:哇!畫得好漂亮啊!是啊!真的好漂亮啊!好像哦!真是畫的栩栩如生啊!

我就照着戚老師黑板上畫着的白雪公主和城堡,可是我怎麼畫都畫不好。後來,戚老師看見了,就教我。她手把手的'教我。這使我非常感動。最後,我終於把畫給完成了。不久,戚老師讓我們回家去畫一幅畫,我很快就畫好了。第二天就把畫帶到了學校,老師一看,説:畫的不錯哦!恭喜你過關了。張嘉璐淘汰了,我和宣潤澤過關了。我那個時候是越來越喜歡戚老師了。

在後來,戚老師來我們班級裏選人去拍照。給她選擇了我、邊思敏,張泓澤和陳涵璐,我們看着戚老師的畫,而戚老師看着鏡頭。過了幾天,我們和戚老師拍的照片登到了暨陽國小的《金蘋果》書刊上了。我真高興,高興戚老師選擇了我。到現在,這本《金蘋果》書刊我還珍藏着。

這就是我的難忘的老師。到現在,我還是很喜歡戚老師,雖然她現在已經不記得我了。

標籤:難忘 國小