【熱門】描寫植物作文彙總八篇

在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的描寫植物作文8篇，希望能夠幫助到大家。

描寫植物作文 篇1

小草

小草是我最喜歡的植物 。雖然在別人看來小草是一種很普通的植物，但是它的生命力很頑強，人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天，小草仍然在土地上頑強地站着，格外突出。看，它為了保暖，還讓大地媽媽為自己披上一件黃色的大棉衣，冬爺爺的風都吹不動它了。

陽春二月，許多花草樹木都還在躲避着寒冷的時候，小草已經忘記了自己冬天的疲勞，悄悄地把自己黃色大棉衣換成一件嫩綠的小背心兒，高高地抬着頭，對着太陽公公微笑。因此，很多人都説，如果在二月份左右的時候，一看見草地顯露出綠色，就表示春天已經到了。

綠色代表着頑強的生命力，小草就是突出的例子。它幾乎每時每刻都陪伴着我們，默默地為我們帶來綠色，美化地球的每一個角落。綠綠的小草，是我的最愛，它那平凡的綠色，是我最喜歡的顏色。每當我看到隨風輕輕搖曳的小草，心情就會格外舒暢。

我喜歡小草，更喜歡它那頑強的生命力！

描寫植物作文 篇2

聽説，花生是一種地上開花，地下結果的植物。我的覺得很好奇，於是在三月份，奶奶、媽媽和我的一起去家鄉種花生。觀察花生的成長。

我的們首先鋤地，然後挖溝，我的和媽媽一起把花生放進溝裏，奶奶蓋上土。過了八天左右，長出了兩片白色小苗，又過了八天左右，小苗變綠了，長出了六片葉子，葉子橢圓形的。奶奶、媽媽和我的一起給花生澆水、施肥。花生越長越高，四月份，花生高二十釐米左右。葉子也越長越多，顏色變深綠色的了。五月份，我的發現花生長出了許多黃色的小花，非常美麗！蝴蝶在花的旁邊飛來飛去。過了一段時間黃黃的花兒謝了，變成花針伸到地下。

六月份，花生的葉子變成墨綠色了，高40釐米了。我的問奶奶：“花生成熟了嗎？”奶奶説：“花生的葉子慢慢變黃的時候就可以拔了。”

七月份，我的.看見花生的葉子開始變黃了，媽媽奶奶和我的一起拔花生。我的拔了一棵，數了數一共有十五顆花生。我的開心極了！我的終於驗證了花生是一種地上開花，地下結果的植物。

描寫植物作文 篇3

春天，百花齊放，春色滿園；夏天，夏日炎炎，驕陽似火；秋天，秋高氣爽，碩果累累；冬天，白雪皚皚，寒風刺骨。一年四季，每個季節都有獨特的美，但是江城的春天更讓我讚歎不已。許多詩人用了華美的語言讚美了春天："碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。""千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。""不知細葉誰裁出，二月。"許多作家用了哲學般的語言讚美了春天："春是一杯清涼的茶，流入被冬催眠了的心田。春是一條手帕，擦乾在被冬風吹雪打的面頰上。春是。"許多歌唱家用了動聽的旋律唱出了對春天讚歎和嚮往："春天在哪裏呀？春天在哪裏呀？。"讓我感受到春天的無處不在，讓我們一起走在有春的足跡的道路上吧！

陽春三月，一派生機盎然。太陽露出臉來，放出奪目的光茫，藍藍的天空飄着幾朵白雲，在和煦的微風中翩然起舞，把蔚藍的天空擦拭得更加明亮，讓人看了是多麼愉快。春的鬧鐘開始工作，鬧醒了漫山遍野的杜鵑花，叫醒了在微風中搖擺的迎春花，喚醒了挑林的挑花，吹醒了小巧可愛的櫻花。還有一些花蒙上了面紗，像害羞的姑娘，不願讓人們看到她那廬山真面目。小草甦醒了，從土裏偷偷爬出來，隨風而舞動，探索着這滿懷奧祕的世界。道路兩旁晃過一排排青楊綠柳，那枝葉洗得油光鮮亮，抽出嫩綠的枝條，在風中梳着自己那長長的"辮子"。風雨像輕紗一樣柔，滴滴答答地打在我的肩上，是那麼的綿化，公園也放送豔美，小河也變得温柔恬雅。

描寫植物作文 篇4

觀察石榴

我非常喜歡吃石榴。今天，媽媽提着一個沉甸甸的箱子回來了，我打開箱子，把頭往裏面一看，競是滿滿一箱的石榴。

我高興極了，迫不及待 地從箱子裏拿出了一個熟透的石榴。它的皮半紅半黃，一個黃色的"皇冠"戴在頭上，真像是一位氣志凌人的"石榴皇帝",它的身體頭凸底凹。當我把那黃色的"皇冠"掰開一看，它的果實是紅色的，像一顆顆紅寶石鑲嵌在石榴的內瓤上面。在金色的陽

光下，紅紅的果實閃閃發光。 這些"小不點"還會分家，每20一30顆就會修建一堵圍牆，那堵牆是嫩黃色的，跟紙一樣薄。

我聽説：石榴有減肥、延年益壽的功效，還有能起到滋生養顏的作用。我精神大振，一口氣吃了四、五個，每一個都有滋有味。我想：我吃了這麼多，應該可以變瘦了。於是，我站在媽媽面前大聲説："我已經變瘦了！"媽媽笑着説："孩子，石榴雖然有減肥的功效，但不能馬上讓你減瘦，因為吃東西跟做事一樣，不能急於求成。"我聽了，恍然大悟，原來吃石榴常常吃才能發揮功效啊！

今天，吃石榴讓我明白了一個道理：一個人做任何事不能急於求成，要有耐心，才能獲得想要的結果。這讓我更喜歡石榴了。

描寫植物作文 篇5

水上森林是寧波植物園的一角。它由池杉、落羽杉、中山杉、水鬆、柳樹等30多種植物組成。初冬，水上森林呈現出一幅紅黃綠層疊交匯的美麗景象，彷彿從重彩的油墨畫裏跳出來，美不勝收。

其中最為特別的，就要屬落羽杉了。遠遠望去，一座廊橋把那些落羽杉一分為二。一部分位於橋的這邊，河堤上; 另一部分紮根於橋的那邊, 小土坡上。我漫步在廊橋上，慢慢地向落羽杉靠近。它們巍然屹立，像是守衞着這片水上森林的哨兵，個個昂首挺胸。我不由得抬起頭仔細地瞧，忽然，就像哥倫布發現新大陸那般，心中一陣怯喜。我看到茂密的枝葉間掛着好幾個果實。果實如彈珠般大小，依次呈現出粉色、綠色、金色。三種顏色層層渲染在一顆小小的果實上，就像層疊交匯的水上森林，看起來一點兒也不突兀，很是和諧。

我把視線從上往下移，整個落羽杉在眼前呈圓錐形，就像一把等着我來打開的雨傘。走到落羽杉下，一些細枝低垂，觸手可及。一陣微風吹過，細枝拂過我的頭頂，彷彿在撫摸我的頭。我彎腰撿起那掉落的枝葉，輕輕地捏在手上，發現它像極了鳳凰的尾巴。

走出那片落羽杉林，天色也漸漸地暗下來。我邁着匆忙的腳步，匆匆地離開植物園。下次有時間了，我還會到植物園裏悠哉悠哉地走上一圈。這樣的美景，真是令我流連忘返!

描寫植物作文 篇6

纖細優美的莖，不蔓不枝；弧形勻稱的葉片，綠意盎然。這盆“小清新”默默點綴着我家的陽台，成為一道讓人耳目一新的亮麗風景線。

她是滴水觀音，公主般高貴的存在，頗有些楚楚動人。枝條在微風中搖曳，有的昂首挺胸，巍然屹立；有的微微頷首，乖巧玲瓏。葉片上灑落着一些陽光，星星點點，更能勾勒出她完美的輪廓，又泛出一層白濛濛的光澤，摻着點點金光，有些聖潔的味道。許是因為她那詩意的名字，我總覺得那純淨靈動的綠色精靈，彷彿一掐就能流出水來，翠綠欲滴，但絕不是那種死板的綠，呆呆的，沒有生氣。靈動，也唯有“靈動”一詞能形容她那勃勃的生機了。

她剛來到我們家的時，我是極喜歡她的。天天恨不得一個勁地給她換水，細心地把她搬到陽台，讓她沐浴着陽光，梳粧打扮，傾吐綠意。滴水觀音也沒有辜負我的精心照料，原本的幾枝葉條“噌噌”地躥高，更可喜的是，底部又抽出了幾枝新芽，嫩嫩的、淡淡的綠極惹人喜愛。上面是亭亭玉立的大姑娘，底下是嬌嫩可愛的小女孩，相映成趣，有種賞心悦目的美感。

可我終究不是個細心的人，一段時間後，我便對她喪失了興趣。想起來時就換換水，一旦忙起來就把她拋在了腦後，十天半個月都不換水也是常有的事。

有一次，我看到綠苔都已經爬滿了承載她的玻璃缸，再看看她那微微泛黃的葉片，心中很有些愧疚。她已沒有了剛來時的那種生氣，有些有氣無力地垂下了頭，我一觸碰，她便要瑟瑟發抖。是呀，她變了，她不再是高貴的公主，而像是落魄千金，憔悴的讓人生出憐惜之意。

後來的一件事，讓她徹底失去了生機。那次，我給她換水時，心情極是煩躁不安，看着她纏繞的亂成一團的不知是根鬚還是藤的東西，越發心煩意亂，粗暴地想解開它，卻扯下了一團黑糊糊的東西，我被驚了一下，隨即嫌惡地丟進了垃圾箱。事後，我並未多想，直到媽媽問起誰拔掉了滴水觀音的根，我才意識到，是我害了她！

她的生命以極快的速度流逝，漸漸枯黃、枯萎，像是一個行將就木的老人。在她身上，我已感受不到一點生機，只有死亡的冰冷和心中愧疚的苦澀味道。

我曾試圖挽救，但因看不到起色，就放棄了，只能任她香消玉損。那是一個冬天，但怕她是等不到明年的春天了！我歎惋。短暫的痛苦後，我將她遺忘了，擱置在一個陰暗的角落裏，任她自生自滅。

我以為她會被埋葬在那個冬天，從此走出我的世界。可我錯了！在之後的春天，她再次煥發出了生機......

早晨，在衞生間洗漱完畢，眼角突然捕捉到一抹綠影，那是---我將她從黑暗帶向光明，滴水觀音！她竟然活過來了！不僅活過來了，而且她長得更加旺盛了！

依然是那麼蓬勃，依然是那麼挺拔，依然是那麼美麗。她如昔日般，恬靜而富有生機，讓我幾乎忘記她還有那樣憔悴的一面。她堅強的讓人心疼。她究竟要忍受着怎樣的痛苦，才能恢復那被我傷害的痛處，並且生長出新的根？我感到了懊悔、自責、愧疚，卻不知該如何償還她。我輕撫着她的葉，突然看到葉心中有一滴水，那是她自身凝聚出的嗎？我思索良久，頓悟，那不是什麼水，那是她晶瑩的淚珠吧，是她重生過程中痛苦的淚麼?還是她獲得新生後欣喜的淚？難怪，難怪會叫她“滴水觀音”呢！

描寫植物作文 篇7

不知怎麼，爸爸對蘭花產生了持久的熱愛，隨之他便愛侍弄花草。

最初只是一小盆蘭花，被爸爸不斷移植，便成了許多盆，分放在不同的城市，不同的房間。蘭花似乎很容易活，被冷落在家鄉書房裏的兩盆一月澆一次水依然能煥發生機。於是，我便將一盆蘭花帶到學校去。

蘭花已伸出一枝，上面布了幾個嫩綠的蘭花指，一帶進教室就引來同學們的讚歎。我對這蘭花可關愛了，下課常看它、幫它修剪修剪，每天放學後給它澆水，糾結到底該不該把它放在陽光下。起初，我不讓它暴露在陽光下，總怕它曬蔫。然而幾天後，我看見它漸漸發白，葉子也有些耷拉，沒有精神。我很急，忙幫它修剪葉子作肥料，等着它再得到綠色。

後來，我早上將它放在太陽下，到中午再搬離，然而它更加沒有生機，我渴望着喜人的綠，卻束手無策，爸爸也只説要讓它受天地之氣——晚上淋露水，白天曬太陽。沒有法子，只好等，但它似乎沒有一點起色。它是病人，我是醫生，只恨自己什麼也不懂，乾着急。一個上午一個下午，一天又一天，我撫着它的葉子，盼着它可以如我所願，恢復生機，繁衍生息。

等待是這樣漫長，有事做倒也沒什麼，一閒下來就又擔心起來，我牽掛它就像牽掛千里之外的一切。終於有一次，我驚奇地發現，它的葉子上再次出現了跳躍的綠色，整盆蘭花似乎在進行一場生命的舞蹈，願這場舞蹈能夠持續。

養花也並非易事，每一件事都不簡單。養花中，我依然有那樣的爭先性子，但有時候，急也是沒有用的，時間才是説明一切的。

描寫植物作文 篇8

我學了植物媽媽有辦法以後，我就特別想知道蒼耳到底是什麼樣的呢？按書上來説應該是穿着帶刺的盔甲的。第二天清早，我就在野外東尋西找。終於在山坡上找到了幾顆蒼耳，我把它帶進學校問肖老師這是不是蒼耳？肖老師説就是蒼耳，於是我開心地把蒼耳拿回家進行了詳細的觀察。

蒼耳媽媽像黃豆苗一樣大小，它的葉子像楓葉碧綠碧綠的。真美麗。小蒼耳就長在蒼耳媽媽的身體上。有些是四五個、有些是八九個，甚至有些是無數個。蒼耳只有花生米那麼大，它的外面穿着鎧甲，鎧甲的上面有很多的刺。而且蒼耳的刺前面是彎的，這樣蒼耳才能掛住我們的衣服，褲子和動物的皮毛，去田野、山窪。

爺爺説蒼耳還是一種藥材，它能消炎止痛。蒼耳真是一種特別神奇的植物。