讀書體會作文(合集15篇)

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的讀書體會作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀書體會作文1

“書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基説的話；“讀書破萬卷，下筆如有神”，這是杜甫説的話。熱愛書吧，這是知識的源泉，是我們的天堂!

小時候，我一點也不喜歡看書，我總是聽見爸爸嚴厲的跟我説：“快！去看書去！”我沒有辦法，因為父命難為啊！只好勉強的坐在沙發上，心不在焉的看一會。好不容易憋到了吃飯的點，我就立馬跑到餐桌上就位!

暑假的一天，姐姐一家到我家做客，姐姐和我十分要好，飯一吃完，我就拉着姐姐去聊天了。聊天時，姐姐對我説：“妹妹，你對讀書有什麼感想沒有？”我沮喪地説：“爸爸媽媽總是逼我看我不願意看的書，而且讀書一點意思也沒有，很無聊，很枯燥，而且還……”還沒等我説完，姐姐就打斷了我的話，説：“胡説，讀書是一件多麼有趣的事呀！我每次讀書後都讓我心情舒暢，而且讀書還可以提高作文水平哩！你怎麼能這麼説呢，你可要多讀書呀！”我很慚愧，心想：怪不得姐姐的作文寫得這麼好，還屢屢獲獎呢，我真是太不應該了，我以後一定要多讀書！從哪以後我聽了姐姐的話經常看書，久而久之，我漸漸的發現了讀書的奧祕，我從來不知道讀書有多麼快樂。每次讀書，我都像進入了書的世界，遨遊在書的海洋中，誰也不能把我從那裏拉出來！從此，書就成為了我生活的一部分，也成為了我靈魂的一部分！

人們都説時間是寶貴的，生命是寶貴的，可我認為書是寶貴的。很多在外面瞭解不到的東西，你可以在書中瞭解到。有位名人曾經説過一句話，使我銘記在心“知識就像一條河，基礎原本是淺的，就像河的淺處一樣，往後就越來越深，基礎打好了，你就能遊過這條河，基礎打不好，就像你不會游泳一樣，就會沉下去。所以我就要打好基礎，遊過這條河。”

書是一位老師，它賜予我知識；書是一個開心果，它賜予我快樂；書是一株忘憂草，它令我忘掉所有的不如意……

讀書體會作文2

有人説讀書是一種放鬆;有人説讀書是一種享受;還有人説讀書是一種樂趣……而我説讀書是一種快樂。

讀書是一種快樂，因為讀書，我學到了許多知識。每當一本好書在手，我感情的流露就變得那樣豐富多彩：當我讀到幽默的語段時，我會捧腹大笑;當我讀到淒涼的語段時，我會沉浸在痛苦之中;當我讀到精彩的語段時，我會把它摘抄下來，細細品味……關於讀書，我還有一件趣事呢

記得那是一個晴空萬里的好天氣，我在家裏看着書，爸爸媽媽在看電視。當我看到一篇巴金寫的文章時，我覺得口很渴，當時我心想：巴金寫的文章那麼好，我怎麼可以分神呢?可是我的嘴裏面就像是沒有水的小草一樣，乾枯極了!

於是我決定邊看書邊去找水喝，雖然做事不能三心二意，但是為了讀書，沒辦法!於是我走到廚房，想拿一瓶可樂喝，只見桌子上有一瓶，我不管三七二十一拿起瓶子就開始喝，剛喝第一口我就感覺這可樂有些不對勁，馬上就吐了出來，大喊：“媽媽，快給我拿水來啊!這可樂都壞了!”爸爸媽媽聞聲趕來，看到我這副狼狽樣，又看到了這可樂瓶子，問我：“你是不是看書分了神把醬油當作可樂喝啦?”“啊?這是醬油啊!

我還以為是可樂呢!看來我看書連可樂都不認識了!”我哭喪着臉説。從此以後，我再也不敢喝可樂了，這件事也害我以後看書的時候不能喝水了。不過，讀書也使我獲得了許多的獎項，讓我感到無比的自豪!

讀書是一種快樂，讓人感到無比的快樂，也是我的一種收穫，希望同學們也能收穫這種快樂!

讀書體會作文3

對於“我讀書，我快樂，我智慧，我夢想”這句話，我的理解是：一個愛讀書的人，在收穫快樂的同時，也將擁有智慧，並創造出一個又一個超凡的夢。

古今中外，許多名人寫下了有關讀書的名言，讓我深受體會的莫過於劉向的：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”這句話是説：書像藥一樣，閲讀得法，可以醫治愚蠢的毛病。是啊，書像一把開啟知識寶庫大門的鑰匙，也是一劑啟迪智慧的靈藥。對此，我深有體會。

這幾天，我看了一本叫作《國小生最新獲獎作文一本全》的書。它告訴了我怎樣使平淡的材料寫生動。我記得書中是這樣講的：“巧婦難為無米之炊”説出了“米的重要”。可是，一旦找到了下鍋的米，就自然應該考慮煮飯的問題了。而寫作正是如此，有了“米” —平淡的材料，就得設法把它“煮”成香噴噴的“米飯” —文章，也就是把語言寫生動些，讓人吃起來津津有味。我們可以運用比喻、擬人、誇張等修辭方法，使平淡材料寫生動。隨後，這本書又告訴我寫好創新文章需要做到六個“新”：1、題目要新。2、 視覺要新。3、體裁要新 。4、結構要新。5、立意新穎。6、語言要新。做到了這些，一篇“誘人”的文章就完成了。

《國小生最新獲獎作文一本全》讓我明白了許許多多，也對我的夢想達成助了一臂之力。愛因斯坦説過：“興趣是最好的老師。”的確如此，凡是作文比較好的同學，都用高興的心態去觀察事物，並用筆把它描繪下來；而那些作文不好的同學一聽到“寫作文”這個詞就害怕。

我的夢想有很多，有些是遙遠的，有些則是即將要實現的。雖然在這條路上，遇到坎坷是無法避免的，但是，不經歷風雨怎能見彩虹呢？我相信有書的陪伴，我會越來越幸福！

讀書體會作文4

莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品”。一本好書是你的一位忠誠的朋友，讀書也讓我們有很多體會。想蜜蜂採擷劃分，像小溪歡快流淌，讀書中的道理是多麼的神奇、美妙。我識字比較早，在我出生幾個月時我都可以讀寫簡單的小故事了，故事很簡單，都是些家喻户曉的故事，如：小馬過河，小貓釣魚……這些故事的作者把原本不會説話的小動物們描寫得惟妙惟肖。但是，在那個時候，我還不會品味書中的道理，只是看插圖，看文字罷了，根本沒思考，沒有從書中悟出真正的道理。光陰似箭，日月如梭。上了國小一年級，這時候我的讀物變成了課本，當我翻開語文書，一首首詩歌和短文深深的吸引着我，當天晚上，我一口氣讀完了整本課本，並在老師的引導下，開始劃好詞好句了，這些詞句，在寫文章時發揮了很大作用。到了三年級，我開始讀一些課外書了，《十萬個為什麼》、《同步閲讀》……，老師知道我們，真正讀書要概括主要內容，寫出中心思想，從中明白道理。這讓我瞭解了讀書的方法。

我回到家，翻開我小時候最喜愛的故事：小貓釣魚，得到了一個我以前從不知道的道理：做事不能三心二意，要一心一意。這時，我體會到了：讀書要從中學到東西，如果讀一本書一無所獲，那你讀的書就是白費的，好比上課不聽講，雖然人坐在教室上課，但你沒學到東西。複習則是對老師上課內容進行梳理，加深對課堂知識的理解。讀書一樣，讀完了一本書，要想想你學到了什麼。總而言之，讀書要從書中學到東西，這是我對讀書的體會。

讀書體會作文5

讀書是人們生活中不可缺少的一部分，高爾基曾經説過：書是人類進步的階梯。杜甫也曾説過：讀書破萬卷，下筆如有神。我們國小生就更應該愛讀書，讀好書，將來成為祖國的棟樑之才。

書，賦予我知識，賦予我智慧，看書使我瞭解到羅貫中的《三國演義》中諸葛孔明的智慧，《別了，我愛的中國》中鄭振鐸的愛國之心，認識到出自魯迅先生筆下《故鄉》中的可愛少年閏土，冰心奶奶筆下《只揀兒童多處行》那些惹人喜愛的小朋友門，老舍爺爺的《養花》中獲得無窮的樂趣，巴金爺爺見過如《鳥的天堂》一樣熱鬧的大榕樹，朱自清爺爺筆下那美麗的景色《春》。童話中《拇指姑娘》那嬌小的身軀，《白雪公主》那張如仙女一般的臉，《灰姑娘》的水晶鞋，《醜小鴨》那堅強的心靈，《賣火柴的小女孩》那悲慘的經歷，《阿凡提》那過人的才智，《東郭先生》那愚蠢的選擇，這些事讓我懂得不少的人生哲理。

在書的海洋中與詩為友是最慶幸的事。陸游在“死去元知萬事空，但悲不見九州同。”中表現出他那強烈愛國的思想感情深深打動了我。蘇軾的“不識廬山真面目，只緣生在此山中。”那讓人不得不對廬山產生疑惑。體會到李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”的思念家人的感情。孟郊的“慈母手中線，遊子身上衣。”愛母之心與念母之心。王安石的“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”那興奮的心情……

書使我懂得人生的哲理，打開書，使我進入書中那迷人的情景。合上書，還可以細細回味書中那有去的故事。我愛看書！

讀書體會作文6

我，是個愛讀書的小女孩兒。每天洗漱完畢，我便"飛"到牀上，從我的"百寶枕"下拿出書來，津津有味地讀起來。直到媽媽洗漱好，準備上牀睡覺了，我還無法從"書海"裏"遊"出來。"啪"，媽媽把燈關了。我本來還想繼續"戰鬥"，可黑地伸手不見五指，更別説看書了！只好把書收好，乖乖睡覺。因為有了書來醖釀睡意，所以多半時間很快就睡着了。可有時候這書也會失靈，一時半會兒睡不着，滿腦子都是書的內容，弄地睡意全無，想再起來"解解饞"吧，又怕吵醒媽媽，只好逼着自己睡。偶爾做夢還在看書，或者自己就是書中的人物……下面，就來聽聽我讀書的小故事吧！

有一次，媽媽帶我去利羣買東西。從超市出來，我在收銀台前面的小書店裏看書，等媽媽交錢。突然，我的目光鎖定在一本《意林少年版》上，我小心翼翼地把那本書從高大的書櫃上拿下來，翻開書頁，一股新書的香氣撲面而來，我飛快地讀着，我被一個個故事中的情節所感動，為正義的人物勝利而感到高興，為一個小生命的離去而感到悲傷……正當我盡情地在書的世界裏遨遊時，媽媽叫我回家了，我對媽媽説："媽媽，這本書很好看，裏面的故事很精彩，它可以讓我學到很多東西，而且價格便宜，你能給我買嗎？"誰知媽媽竟毫不猶豫地答應了。我高興地一蹦三尺高。可是，在這關鍵的時刻，媽媽錢包裏的錢卻不夠了！媽媽見我這麼失望，便允許我在這兒把書看完，雖然因不能買回去而有一些遺憾，但見媽媽這麼説，我也不好説什麼了，抓緊時間，讀了起來。最後，媽媽見時間不早了，又見我這麼喜歡這本書，"急中生智"，用微信裏的錢給我買了那本書。

現在，我仍然堅持着每天讀書的習慣，因為我相信，好書能陪伴我終生！

篇五：我的讀書體會

讀書體會作文7

許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們人類許多樂趣，也讓我們懂得了許多道理。高爾基説過，書是人類進步的台階，書也是我勇氣的源泉。書就是大海，而我是小魚，在大海中自由自在地遨遊;書就是天空，而我是小鳥，在天空中愉快地飛翔。 “年輕時讀書就像迎着朝陽走路。”讀書，使我知書達理;讀書，讓我明辨是非;讀書;讓我知道如何走好往後的漫漫人生路。這就是讀書的樂趣 !莎士比亞曾經説過:書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀 。這顯然説明了讀書的重要性;當生活失去陽光,當鳥兒失去翅膀,那宇宙將會黯然失色，世界將不再精彩……

讀書是快樂的。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，讀書破萬卷，下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書的真諦，只有發奮讀書，才能使自己的頭腦充實起來，才能在關鍵時刻派上用場。

學習不管有多苦，多累，挺過去，明天就會更美好!幸福在向我們招手!陰雨過後，明天還是一個豔陽天。正是，沒有苦中苦，哪有甜上甜?

書是人類進步的階梯，書籍是知識的搖籃，讀書是一種享受，是一種樂趣。

書給我們這些負擔過重的學生帶來了太多的快樂。回到家放下沉重的書包，坐在沙發上，拿起一本小説充實自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢?書，陶冶了我的性情;書，豐富了我的知識;書，開闊了我的視野;書，給予了我人生的啟迪。讀書中我深深體會到那一句至理名言：不讀書的人只生活在現在，而讀書的人生活在三個時代：過去、現在和未來。今天是農曆八月十五，是中國的傳統佳節之——中秋節。

中國人把中秋節又叫做團圓節。在這一天，可以和親人一起圍坐在大圓桌旁高高興興、熱熱鬧鬧地吃上一桌團圓飯。中秋節這天月亮也特別的圓，特別的大，就好像是全家人一起圍坐的大圓桌。許多中國人也喜歡在飯後和家人一起到户外賞月。那景緻，那趣味很是融洽。

讀書體會作文8

我在寒假裏最喜歡讀的書是《馬提與祖父》、《窗口飄來個肥皂泡》。

看《窗口飄來個肥皂泡》時，好像我正在經歷故事中的事情。比如説，看到周善跑在“馬虎國”當了國王時，好像我自己親眼看到了周善跑當國王了一樣。還有，小晴天過生日的時候，好像我也被邀請參加了她的生日派對，我也在現場。我看着他們經歷的一切，好像是我自己正在經歷的。

這本書給我最大的印象是想象力非常豐富。比如小晴天變成猛鳥人；小晴天遇到討火人；小晴天和她的媽媽吃生鳥蛋；還有小晴天和娃娃樹、威風、威力一起度過的日子。這些想象力都非常豐富。但我相信，真正的世界沒有這些。

《馬提與祖父》中，馬提的爺爺敢於面對現實，在自己快要離開這個世界時，卻微笑着對馬提説：“我們去河對岸玩好嗎？”他們經歷了很多很多，比如穿越向日葵林的時候，馬提的爺爺把自己的毛衣給拆了，走一點路就放一點毛線，就為了讓馬提快點走出這片向日葵林。馬提走的時候只要一邊撿毛線，一邊把毛線捲成一個球。他們捉魚的時候，把鞋子、襪子脱了，站在水裏面，一條紅色的小丑魚遊進了馬提的褲子裏，馬提一把捂住褲子的洞，從洞裏拿出那條小丑魚。他爺爺抓到了一條金魚，比小丑魚還小。他們還找過寶藏。

“會划拳的爺爺”這章寫了爺爺划拳贏了一個長官，就進去參觀城堡。他們看到一匹黑馬在奔跑，但在他們下樓時黑馬又變成了白馬，為什麼呢？原來這是一匹一面白、一面黑的馬。不同方向看到的就是不同顏色的馬。我感覺這裏的想象力特別豐富。

讀書真是一件有趣的事情。

讀書體會作文9

莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品。”我非常贊同莎士比亞的這句話，我不是因為她是名人，而是我就有這樣的親身體驗。

我與書離開了一次，就感覺我的生活變得如此不平衡。像天使少了個翅膀，像飛機少了個機翼，像蔚藍的夜空沒了星星的襯托，像飢餓的我沒有食物，而書就是我最可口的美食。只要擁有了它，生活又將恢復正常，天使再次復活，飛機再次起飛，蔚藍的'天空有着星星的陪伴。

談談讀書的體會

小小的我被書吸引着。圖書館的文藝書籍，像磁石一樣吸引着我。我讀得很快，囫圇吞棗，有一點“不求甚解”的味道。每本書都能使我如醉如痴，故事情節總是悲歡離合，或者是親人之間的親情，使我牽腸掛肚。

像我這樣如飢似渴的少年，它的功用更是不言而喻。我在看書時漸漸的養成了作筆記的好習慣。而且好詞好句真是積累成多。還有些課文的主要內容我也能慢慢地抓住。

讀書講究方法，才會有更多的收穫。我知道矛盾讀書有“三式”：鳥澉式(求得初步印象);精讀式(品味妙處);消化式(吸收其中的精華)。宋代朱熹讀書有三到：心到、眼到、口到。英國培根有關於讀書的“三個比喻”：我們不應該像螞蟻一樣只會手機，也不可以像蜘蛛一樣只會從自己的肚子裏抽絲，應該像蜜蜂一樣採百花，釀甜蜜。馬克思讀書“三字祕訣”：博(博覽羣書)、記(折書角、畫線、做記號)、讀(熟讀成誦)。

我受益匪淺，使我明白：書，有一種神奇的力量，能帶我翱翔知識的王國，能帶我領略人世的真諦，能帶我到浩瀚的天地。

讀書體會作文10

我在第一次參加“演講每週一冠”時，第一場比賽中以最高分晉級了複賽，然而因為讀書讀得太少又缺少比賽經驗，最終只獲得了第五名而無緣決賽。我非常難過，於是暗暗下決心，一定要好好讀書、讀好書，從此，我喜歡上了讀書，並嚐到了讀書的快樂。

最近，我讀過了許多書，如《魯濱遜漂流記》、《水滸傳》、《金銀島》等，我從中學會了許多做人的道理，也從中得到了很多快樂。在這些書中我最喜歡讀的是《魯濱遜漂流記》，這本書講述了魯濱遜憑着自己堅強的毅力和聰明才智，戰勝了孤獨、戰勝了飢餓，在一個孤島上度過了整整28年。這本書強調了一個人的崇高品質——面對困難時，要勇敢的面對。通過讀這本是書，我漸漸的堅強起來了，我爸爸媽媽上三班，有時兩個人都上晚班，一開始我自己在家很害怕，時常叫老爺陪伴我，讀了這本書後，我被魯濱遜堅強的毅力所鼓舞，爸爸媽媽上晚班時我也敢自己在家學習、睡覺了。通過讀這本書，我也漸漸學會了自立，學會了洗衣服、刷鞋子等等，有時大人不在家時，我也自己煮方便麪吃。通過讀這本書，我懂得了怎樣與同學友好相處……讀書真快樂，讀一本好書更快樂！

我看過一本書寫着這樣一句話：好的品質是在生活中實踐中得來的，而不是隻看書，看書中的死道理得來的。這句話我想了很久，我慢慢的明白了這句話的真正含義一要想真正起到讀書的作用，就必須付諸實踐，在實踐中，你才會真正明白人生的真諦！

讀書吧，讓我們一起讀書吧，讀書會給你無窮無盡的快樂，讀書會令你陶醉……

讀書體會作文11

今天下午，趁着天色還早，我就趴在桌子上津津有味地看着一本書。剛好看到最精彩的部分時，我的耳邊突然傳來爸爸的聲音“姚禕軒，你趕快收拾收拾，我們現在去外婆家！”聽到這句話，我放下了書，向周圍看了看，歎了口氣。怎麼辦呀！書中的故事不斷向我招手，可是爸爸的催促又近在耳旁。就當我束手無策時，一個主意出現在我的腦海裏。

幾分鐘後，我高高興興的出了門，懷裏捧着一本我最心愛的書。我的腳步是那樣輕快，因為在寂寞的旅途中有我最好的朋友陪伴我了！

上了車，我立刻拿起書認真地看了起來。此刻的我彷彿置身於書的世界，和書中的主人公一起遨遊。一眨眼，半個小時過去了，可我還是坐在那裏一動不動地看着書，每當翻過一頁時，我都會深深地咽一口唾沫，好像把所有的知識都吞下去了才敢小心翼翼的翻過去。我慢慢地讀着，生怕疏忽了哪個字，雖然一路的旅途是那樣顛簸，但是書中的故事一次一次地吸引着我，以至於我怎麼也不捨得把書放下。媽媽的嘮叨不斷在耳邊響起：“不要在車上看書。”可我卻根本沒聽進去，只是出於左耳進右耳出的狀態。媽媽看我那樣頑固不化，便生氣的拍了我一下，“啊”我大叫一聲，好像從夢中驚醒，看着她尷尬的笑了笑，又沉浸到書海里了。

一本書很快就看完了，可我的心裏卻感到空蕩蕩的，我不禁拿我和故事中的主人公作對比，心中不免生出了傷感之情。“啪”一次顛簸襲擊了我原本坐在位子上好好的我，瞬間摔了個“狗啃泥”。我迷茫地地抬起頭來，看着旁邊笑得不成樣的媽媽，我頓時恍然大悟，無奈吐了吐舌頭，嘟起了嘴，不服氣的回到了位子上。

“倒黴！”我背過身去小聲的嘟囔起來。我雖然很不服氣，但我也覺得以後千萬不能在車上看書了，否則顛簸這個大壞蛋保不準什麼時候會偷偷襲擊我們呀！我慢慢的想着不一會兒就進入了夢鄉。

讀書體會作文12

讀了於老師的《教海漫記》後我知道“愛”貫穿於永正老師的整個教育思想，是他教育生活的主旋律。於老師愛孩子不僅僅愛各方面比較好的學生，也愛那些調皮的學生，他提倡要“偏愛差生”，在我一年多的工作中，我深有感觸，好學生需要培養，而那些後進生，更需要細心呵護，因為他們還小，易受周圍環境的影響，如果不好好的引導，就可能給孩子的一生造成不良的負面影響。

愛的力量是無窮的。就像於老師那樣，當知道有個孩子偷吃了別人的黃瓜時，他只是俯下身子，悄悄對他説“偷的黃瓜好吃嗎？”是的，有時候，學生犯了錯誤，大多數都會後悔，希望得到寬容，諒解。有些學生只要我們老師拉一拉，就能成為好學生。如果稍一不慎，推一推，或不注意，就能毀了一個人，甚至釀成更為悲慘的結果。

有人説,愛是一種能寬容別人的感情。寬容是一種美德.教師的寬容,不僅是一種教育方法,更是教學生懂得怎樣做人。於老師懂得寬容。他説,花朵是色彩斑斕的,學生是五彩繽紛的。我們所面對的學生是參差不齊的,在瑣碎的每一天的教學中,學生們隨時有可能把你推向憤怒的邊緣,然而如何回來則是要靠自己。學會寬容便是一劑良藥。

愛更是一種藝術。於老師嫻熟地運用批評的藝術,表揚的藝術,懂得利用小紙條的魔力,或在作文本上畫一隻翹起大拇指的手……正是因為這樣,我也會時不時在孩子們的日記本上豎上一隻大拇指,或是寫上幾句讚揚與鼓勵的話語,孩子們看了總是興奮不已。我想,《教海漫記》定會在以後的教學中引領我去感受教育的真諦!

學高為師，身正為範，在我們的教學過程中，一定要把學生當成一個人，一個正在成長中的人，少一些壓制多一些引導，少一些批判多一些鼓勵，少一些冷漠多一些關愛……讓愛走進學生心中。

讀書體會作文13

看到這個題目，你可能會這樣想：我的讀書體會？看看就行了唄！如果你是這樣想就大錯特錯了，看書也是有學問的，掌握最好的讀書方法，會讓你收穫大量的知識和無限的快樂。

有的同學看書屬於翻書類的，幾十秒翻一頁，看懂了表層的意思，暫時收穫了快樂，但是沒有深入的去讀，沒有參透進去的讀，那你就沒有收穫更多的知識，沒有收穫珍貴的運用手法。

我是這樣的讀書的，我讀書養成了良好的讀書習慣，就拿魯迅的《風箏》。豐子愷的《白鵝》，還有《雍正皇帝》裏的九王奪嫡，再有就是楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》我會把書裏的每個字，每一個情節，細細的讀了又讀，從中也能感受到了作者的在寫故事時的情感，和故事發展的經過，再運用樸實的描寫手法，讓我從中收穫了很多很多。

書是人類進步的階梯，書是全世界人的營養大餐。人離開了書，就像失去的方向，就像失去了無法聆聽你心聲的親人，會讓您的生活多了一份憂愁少了一份歡樂。在我讀書的時候大約一分鐘也看不完全，因為書的作者寫得往往深奧，只有靜心的去體會，去探索這神祕的知識王國，才能體會出作者的用意，我常會把批註寫在上面，對知識進行更深的體會，不單單是這樣，而且還要把自己認為好的，能用在作文中的語句，稍改一下變成自己的話寫在積累計本上。

同時，我也收穫了很多知識和快樂，我學到了在作文中運用的對比，襯托、打比方、擬人手法等等，這樣的手法，會讓我的日記和作文變得更生動，更幽默，更有詩情畫意，也會讓它變的栩栩如生，同時也讓我的知識寶庫豐富起來，會讓我的作文更加的文彩飛揚。

敞開你的知識寶庫，一點一點的學着這種撿金子的方法，讓自己的寶庫豐富起來吧！

讀書體會作文14

書籍，是裝載人類靈魂全部美麗的車騎。讀書像一曲音符愉悦的樂章。

一開始，我的讀物不過是一冊冊識字圖書。裏面不過是一些圖畫，上面標拼音的字詞，但我也百看不厭。每讀一次，就像第一次看的時候，帶着好奇心與探索之情翻閲。

讀書的體會 上國小以後，我認的字多了，看的書也隨之增長。我已經會讀簡單的故事了，已經對四大名著改編出的幼兒版有很深刻的印象了。二年級開始，我的作文就名列前茅。我不會做筆記，但會把好詞好句印在腦海裏，抽空背一背。有時遇到難寫的好詞才會記下來。那時四大名著的原作也無法滿足我了，我開始把目光轉向國外國小與動物小説。我讀的第一本動物小説是牧鈴大師寫的《艱難的歸程》，描述 了犬類對人的忠誠。《夏洛的網》則是我對國外小説認知的開始。

我印象最為深刻的是《巴黎聖母院》。裏面的敲鐘人和教父讓我明白，心善再醜也不怕。心惡屬於哪個神聖的教派也沒用。而那個美麗的吉普賽女郎，完全是被牽扯到這場風波中的無辜人員。

我的作文常被老師拿去當範文。這是課外書的真誠饋贈。它給我範文借鑑與模仿，它拓展了我的知識領域。我背下的成語也不會沒有用武之地，只要是作文，我總能用上一些平時看書背下的四字詞。

家中的書看完了，我就到圖書館、購書中心去。一去就呆上幾個小時，在書的王國遨遊時，我都會積累下不少於三本書的知識，或是去温習曾經看過的一些書。

沒有任何柵欄能擋你在書的王國遨遊的步履，也不能阻止你對知識的渴望。

讀書體會作文15

書，是每個人的必備用品，陳壽先生説得好，“一日無書，百日荒蕪。”我生活了十一年，天天都有書，對書也有了深深的體會。

書是我們的好夥伴，它告訴了我們許多我們意想不到的道理。人若無書，就無法生存。

世界文豪們，不都是讀書、看書成了名人了嗎？我們不都是讀書長大的嗎？可那些世界文豪們對書，那可是有千千萬萬個故事，如：高爾基救書、張廣厚吃書、屈原洞中苦讀……説也説不完，道也道不盡！書就是我們的守護天使，將我們從愚蠢與下流的爛泥潭裏拯救出來，讓我們走到充滿文化與高尚的世界；書就像我們的夥伴，陪我們到永遠；書，就像藍天，而書中的知識就是天空中永不褪色的白雲。

書把故事中的人描繪得栩栩如生、活靈活現。

《魯濱遜漂流記》是我最愛看的一部小説。故事中講述了魯濱遜三番五次地拋開小康家庭，出海闖天下。他在荒島上用自己的頭腦和雙手，把荒島改造成“世外桃源”。魯濱遜所做的一切令我震驚。

《湯姆索亞歷險記》是我最愛看的世界名著之一。湯姆是一個天真、活潑又頑皮的少年。他和野孩子夏克，各幹出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍牆竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情願代替他工作，還自動送上謝禮。後來和夏克逃到荒島去得人們以為他們淹死，正在為他們舉行葬禮，而他們正躲在鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模範，但是，他為了正義，毅然地挺身出來做證人，拯救那無辜的罪犯沫夫比得。並在頑皮之餘，居然破獲了一樁謀殺案，成為眾人敬佩的小英雄。

書，是我們智慧的結晶，是我們進步的階梯，是我們最忠實的朋友，我愛讀書。