【熱門】國小四年級遊記作文三篇

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的國小四年級遊記作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小四年級遊記作文 篇1

“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”。假日裏，媽媽帶我去黃山，走進黃山，我就沉醉於其中，領略到黃山的美。黃山以奇鬆、怪石、雲海、温泉聞名於世。奇鬆破石而出，無石不鬆、無鬆不奇。在玉屏左側的懸崖峭壁邊上長着一棵松樹，它的一側樹枝伸出，好象在歡迎參觀的'客人，這就是著名的迎客鬆。懸崖峭壁上還有許多松樹：鳳凰鬆、豎琴鬆、麒麟鬆、連理鬆、送客鬆……，説也説不完，還有漫山遍野普通的無名鬆把黃山扮得妙不可言，難怪古人説：“黃山之美始於鬆。”

奇峯怪石是大自然雕刻家在黃山留下的傑作，那些千奇百怪的石頭環繞着我們，有人指路、仙桃石、猴子觀海……，惟妙惟肖。當太陽升起，山峯上的幾塊巨石，就變成了金光閃閃的雄雞，對着天都峯不住地啼叫，不用説，這就是著名的“金雞叫天都”了。黃山怪石似人、似物，形態逼真、妙趣橫生。我看了這些怪石，心中不禁想：究竟黃山的怪石是自然形成的，還是人工製造的呢？

黃山雲海浩浩蕩蕩、聚散突奔、煙波淼淼，温泉終年噴湧、晶瑩清澈。

黃山啊，你的景色讓我陶醉！

國小四年級遊記作文 篇2

早晨我們早早地到達了學校同學們個個都興奮不已心早已飛到了公園。隨着老師的一聲令下我們就出發了。

車廂裏我們大家一齊唱着《清晨》和《歌唱祖國》。清脆的歌聲迴盪在車廂裏汽車也迎着涼爽的風兒前進着。那些調皮的'風兒直接從窗户口飛進我們的衣服裏有的同學還玩起了喝西北風的遊戲呢！

“到了到了！”不知誰叫了起來。我往窗户外邊一看嘿還真到了原來我們到郊外了！森林、田野、高山、草地……都就是我最喜歡的地方因為我向往大自然的美景。

一進大門我就看見了連綿起伏的山巒清澈見底的湖水和綠油油的草坪。在遊樂場裏我們玩了一些我們從來沒見過或就是玩得很少的鄉村遊戲。比如説梅花樁、平衡木……這平衡木外表凹凹凸凸同學們中間沒有幾個人能征服這兒的平衡木。怪不得能難倒這麼多人呢！

穿過遊樂場就就是軍體樂園。我們大家最喜歡的活動都集中在那兒。同學們三五成羣地來到了池塘邊捉泥鰍。大家捲起褲腳有的用網子抓有的索性用手抓這樣一來同學們收穫可不小。

接着我們排起了長長的“龍”。好容易輪到了我們我們上了一架紅色的“飛機”。還沒準備好身子便來了個大翻轉。這下可把我給嚇壞了不光女同學尖叫男同學也跟着叫了起來。哎呀呀真就是刺激呀！

秋遊結束了我們帶着高興和興奮走出了公園。雖然我們離開了公園但我還一直在回味那些刺激驚險的活動。

國小四年級遊記作文 篇3

國小六年級作文：春遊記 春天，是花繁葉茂的季節，是五彩繽紛的季節，是鳥語花香的季節。於是，學校組織了一次春遊，讓我們出去放鬆心情，感受春天。

坐在車上，向下俯視，一大片一大片的金黃色的油菜花映入眼簾——沁人心脾的清香令人神清氣爽；美麗的顏色讓人迷失在花海中；翠綠的葉片更是襯托了油菜花的嬌嫩。鳥兒為它歌唱，蝴蝶為它舞蹈。它猶如春天的使者，下凡來到人間。

下了車，就到了中午野炊的地方了。那裏是一大片草地，小草綠油油的，這綠色和白色的牆交融在一起，顯得充滿了生機。野炊的桌子和鍋灶都已經搭好，但是準備之路還長着呢！

首先，我們先洗鍋、盤、鏟。盤子還蠻好洗，但鍋和鏟就不同了。那裏的鍋很舊，都生鏽了。我和老翟不知打了多少次肥皂，用鋼絲球搓了多少下，用毛刷刷了多少遍，一共衝了多少次水，來來回回跑了多少回……努力了二十幾分鍾，一個鍋才洗乾淨。鍋鏟是新的，剛開封，鏟面上有兩個標籤條形碼。開始沒注意，就只用水衝了一下，沒想到貼得更緊了，最後還是用手指甲一點一點摳下來的。

接着，我又擔上生火的任務。我先想到的是鑽木取火，但前幾天下雨，幹木受潮，燃不起來。我又想到撿兩塊圓石，不停摩擦，擦出火花，在下面放幾張易燃的幹紙，但又因為那一帶沒有光滑的石頭，絕大多數石頭都太粗糙。後來我們找到於文愷借來火柴，李莊晟和老翟搬來幾根較大較乾的木頭；我去樹叢下找來易燃的木棍和乾草、樹葉；肖經新在一旁用盤子扇風，想讓火更大些；林淑清則拿出食材，準備炒菜；張天愛又上演了一出“火上澆油”，她竟然將食用油向火苗周圍澆，火勢雖然大了，但一下子就冒出許多煙。油煙薰得我們不停咳嗽，眼睛都睜不開，直掉眼淚水，那煙熏火燎的`感覺只能用三個字形容：這酸爽！

最後，開始炒菜。李莊晟的壽司、瞿子青的四季豆、林淑清的涼菜、張天愛的香菇炒肉、肖經新的土豆牛肉和我的火腿腸炒青豆等都受到了前來品嚐的老師的好評。

這次的春遊令我流連忘返，我希望如果有機會，下次也要來這裏感受春天！