小困難鑄造大堅韌國中作文
人生就是一次漫長的旅行,路上有鮮花也有荊棘。面對棘手的困難,我們無法逃避,也無需逃避。
記得在我上國小三年級的那年冬天,適逢一場鵝毛大雪。我揹着書包,早早地走出家門,一頭“扎”進了雪地,開始與雪為伴,暢遊其中。
不料忘乎所以的我耽誤了上學的時間,小臉通紅,一把抓起書包,像一匹敏捷的`小馬般飛馳向學校,不料“馬失前蹄”的我一頭栽進了雪地裏……看着右手纏繞着的繃帶,我欲哭無淚,本來還在雪地裏生龍活虎的我不得不因為右手骨折而休學了。在接下來的日子裏,我把學習,功課拋到了九霄雲外;取而代之的則是精彩紛呈的動畫片,它們“充實”了我的生活。
可惜“好景不長”,三個星期後,我的右手痊癒了,這也就意味着:我又要“背起書包上學堂”了。再次走進教室,我握着冰冷的鋼筆,看着一道道天書般的習題,望着同學們奮筆疾書的身影,再看看自己痴傻的模樣,頓時感受到了那“遲到”的困難:上課聽不懂,作業不會做……曾經成績優異的我,彷彿掉進了無底的深淵,沒有了希望,現在我該何去何從?
就在我茫然困惑之時,老師把我叫到了面前,對我説:“人總是在低谷與高潮中沉浮,人生就像一幅畫,有暖色也有冷色,面對困難,你要堅強面對呀!”一瞬間,我彷徨的眼神中多了一份堅韌,我頓時明白了!就在那一天,語文老師突然在講台上宣佈:“以後的一個星期內,每個同學都要儘可能努力寫作,寫的最多最好的同學,就會得到獎勵。”儘管我討厭寫作,但老師的那番話卻一直激勵着我向前,第一天我便憑着堅韌的毅力完成了兩篇日記,接着是第二天、第三天……直到最後,我那被鑄造出的堅韌匯聚成了十四篇工整的日記。老師看後,笑着問道:“知道什麼是獎勵嗎?”我笑着點點頭:“堅韌。”兩個有力的字眼從我口中吐出……
正是這小困難,鑄就了我的大堅韌。它讓我敢於迎接暴風雨的沖刷和狂風驚雷的危嚇,因為我知道:黑暗過後是黎明!
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