有關讀書作文600字集合八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的讀書作文600字8篇，歡迎閲讀與收藏。

讀書作文600字 篇1

我是一個五年級的學生，別看我小，我有一書櫥的書。一有時間，我就會沉浸在書的海洋中，盡情的遨遊，快樂的品味着書中的故事，領悟着一些人生的道理。

我愛書，更愛書中刻畫的多姿多彩的意境。《愛麗絲夢遊仙境》那令人嚮往的童話王國，高爾基《童年》那充滿異域特色的悲慘童年，《魯賓遜漂流記》那驚險刺激的孤島生活等等，會讓我久久沉浸其中，甚至在夢中還反覆與他們相遇。而《世界經典童話》《世界科幻故事》這樣的書籍更讓我驚歎作者奇妙的想象，感悟着做人的道理。現在我喜歡上《意林》《智慧背囊》這樣的書籍，它不斷給我的人生增添着營養。

我愛書，要感謝我的爸爸媽媽。他們從小就告訴我書是我最好的朋友。家中並不富裕，但他們給我買了很多書。有一次暑假爸爸到石家莊出差，給我買了十多本書，我高興得半夜還在讀書，睡覺時手中還握着書。但我更多時候是去“蹭書”，到新華書店，熟悉的走到第二排第四列，裝作買書的樣子，可是，我找到後，便立刻忘記了裝模做樣，津津有味的讀起來，渾然忘記了周圍的世界。叔叔阿姨們告訴我下班時，我只能呆呆地站在書店外，望“店”興歎了。

我愛書，也愛和人共享。我會把書中的故事講給小朋友，我會把我的圖書和小朋友交換，我還把書中的故事和爸爸媽媽交流。記得讀完《海倫？凱勒傳記》一書時，我們一家都被海倫？凱勒頑強的意志震驚了，爸爸又和我一起閲讀了《假如給我三天光明》，還查閲了其他資料，我想我一定做一個海倫？凱勒那樣的人，永遠不灰心，不氣餒，永遠向這個世界奉獻愛心。記得學校號召為希望工程捐書時，我細心挑選，把我最心愛的《世界上下五千年》等五本書捐給了學校，捐出書時，我有一種和貧困山區的孩子共享圖書的快樂。

我愛書，書給我補充知識，書讓我領悟人生的道理，書將一直是我人生旅途的朋友。小朋友，今天你讀書了嗎？

讀書作文600字 篇2

有人問我：“你最喜愛什麼？”説實話，我喜愛的真是很多，下圍棋、畫畫、演小品……可最喜愛的，還是看書和玩。

很多個晚上，當我看課外書忘了睡覺時，總是媽媽硬從我手中拿下書，逼我睡覺。有一次暑假裏，媽媽給我買了一套十分好看的《哈爾羅傑歷險記》。書一到手，我就廢寢忘食地看起來。可惜，才看了一半，就到晚上十點多了，又要睡覺了。我躺在牀上，心情一直不能平靜，想：下面會怎樣呢？羅傑會死嗎？一個個問題、一個個人物在我腦子裏浮現出來，我真是太希望能把故事看下去了。於是我想出了一個辦法：半夜裏悄悄爬起來，到廁所裏去看書。半夜我果然醒來了，就輕手輕腳拿着書坐在馬桶上看。一直把厚厚一本書看完，才又跑回去睡覺。

還有一次，我到新華書店去買書，這裏的書可多了，突然，我被一本《格林童話精選》給迷住了，忙看了看書的價錢，真貴啊，要十幾塊錢呢！反正是自選店，於是我就走到管理員看不到的地方，有滋有味地看起來。過了好長時間了，我十分緊張地用我的超快速度看着，這時管理員發現我站在那裏好長時問了，就喊道：“小朋友，你到底買不買啊！如果全世界的小孩都像你這樣把愛看的書都看到了，那我們書店也不要辦了！”我只好不好意思又不甘心地走出了書店，可是心裏還想着那本書呢！

我還特別喜歡玩，班上男生敢做的 事我都敢做，比如爬樹、玩火、爬杆等等。我還和同學薛丹治一起在小樂園編了一套超難度動作。這些動作，我和薛丹治都會做。什麼“女超人”啊，“晴空倒立”啊，有些男同學一聽到這些名字腿就直髮軟，幾個自告奮勇的男同學也敗下陣來。女同學呢？那就更不要説了。比如“晴空倒立”，就是在高高的爬杆上，用兩腳倒勾在鐵桿上，手懸空，頭向下，我可以堅持五六分鐘。我們還可以在雲梯上做各種動作，可以側着吊過去，也可以橫着過去，還可以從雲梯頂端走過去……你説我厲害不厲害呀！

我啊，就是這麼一個喜歡讀書又愛玩的小女孩。

讀書作文600字 篇3

水，靈動飄逸，卻有着一望無際蔚藍的恬靜;山，穩重厚實，卻有着滿山遍野淺綠的生機：書，神祕深邃，卻有着令人心曠神怡深深迷戀的氣質。

——題記

愛上閲讀，不可救藥地愛上有關它的一切。

感謝閲讀，感謝它的那份厚重和瀟灑。

淡淡幾墨，一個世紀，一個時代，一段傳承幾千年的文化在宣紙上氤氲而生。揮毫間，歷史的印記在眼前清清楚楚，有誰又有什麼能與這份豪氣，與這份瀟灑相匹敵?閲讀中給你的是凝動的藝術，是帥氣的藝術，是它這種無畏的品行，讓我頓生敬意，讓我由衷讚歎。

感謝閲讀，感謝它的柔美。

你能看見“濃粧淡抹總相宜”的西子湖嗎?你能看見“便引詩情到碧霄”的隱士白鶴嗎?你能看見“悠然見南山”的安逸老者嗎?在閲讀中你的心開始變得如此淡泊，如此寧靜，如此有詩意。有時它像潑墨如水的寫意畫，大氣，不拘小節，心中的感慨，就那樣呼之欲出。有時它像精雕細琢的工筆畫，細膩深刻。像人比黃花瘦的江南女子，心中的感情是隱忍的，落在紙上又字字珠璣，就像李清照在人們心中永是唯美，永是憐惜。是它的美讓我愛不釋手，讓我無法釋懷。

感謝閲讀，感謝它的不朽靈魂。

你是訪遍青山綠水且行且歌的酒者，無論“貞觀之治”還是“環肥燕瘦”，都不及你來的震撼。李白，你是閲讀不羈的靈魂。

你痛斥，“君莫舞，君不見，玉環飛燕皆黃土”;你彷徨，“倩何人換取，紅巾翠袖，揾英雄淚”;你期待，“醉裏挑燈看劍，夢會吹角連營”。辛棄疾，你是閲讀中磅礴的靈魂。

在閲讀中正是有了不羈，有了磅礴，才讓我深深迷戀，讓我陶醉其中。

就是這樣，我愛上了閲讀。愛上了字裏行間流露的千嬌百媚，愛上了文字眉宇中隱藏的千軍萬馬，愛上了書中平靜表面下暗湧的跌宕起伏。愛上閲讀，我無怨無悔，我的生命因此而生動。愛上閲讀，我堅定不移，我的一切因此而蓬蓽生輝!

閲讀，感謝你給了我完整的生命，感謝你給了我清澈的生活。閲讀，與你為伴，今生何求!

讀書作文600字 篇4

英國19世紀著名史學家卡萊爾曾經説過一句話：書籍——當代真正的大學！

書籍，對於我們這些中學生來説，是在熟悉不過的了，不知不覺中，書這個看似普通的東西，已經陪我們走過了十幾個春秋，也不斷充實着我們的人生。

在書中，我們穿越時空的隧道，來到茫茫的黃土高原，領略千古一帝——秦王掃六合的英雄氣概；在兵荒馬亂的赤壁，感受曹公與周瑜之間的較量；在民眾歸順的唐朝，體驗“貞觀盛世”的繁榮，他無情的揭開了歷史的真相，把一個個赤裸裸的社會呈現在我們面前，他又熱情的頌揚，讓我們這些炎黃子孫無不為祖先的聰明才智而感到無比的自豪和驕傲，此所謂：讀史使人明智，另外，讀詩使人靈秀，數學使人周密,科學使人深刻, 倫理學使人莊重，邏輯修辭學使人善辯。可見，讀書足以長才也！

另外，書籍也可怡情，古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。當你煩悶時，不妨拿起一本書，因為，他會告訴你“憂鬱的日子裏需要鎮定，相信吧，快樂的日子總會來臨！”當你孤獨時，他會輕輕的對你説：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”的道理，當你無聊時，他會與你一同感受屈原“舉世皆濁唯我獨清，舉世皆醉唯我獨醒”的無奈，還有“路漫漫其修遠兮， 吾將上下而求索 ”的執着。還有“誤入藕花深處，爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺！ ”的快樂時光！

的.確，讀書的好處數不勝數，要不蘇東坡為甚麼會發出“發憤識遍天下字，立志讀盡人間書”的感歎，高爾基也自稱“我撲在書，就像飢餓的人撲在麪包上一樣”。而發明大王愛迪生則是以書為枕。

所以，從現在開始，為了長才，為了怡情，更為了中華之崛起，我們要發奮讀書！

讀書作文600字 篇5

讀書，就是親近自然，感悟生活；讀書，就是補充營養，增強體魄；讀書就是領會世界，擁抱未來；讀書，就是鍛鍊意志，堅持不懈，戰勝困難。

我愛書，所以我喜歡讀書，書本就像是人們前進的動力和攀登的階梯，在我們剛學會説話時，一本本色彩斑斕，內容純真的連環畫，便是我們成長中的第一階梯。他使我們從幼稚的幼年，帶入無知的童年，從無知的童年邁入朝氣蓬勃的少年……在此期間，我們經歷了不少的情感移遷。是它，讓我們在讀書中學會了做人；是它，讓我們不畏言敗，勇往直前；是它讓我們從困難中走出，到達成功；也是它，讓我們從黑暗邁入光明的前途；也正是它，讓我們在學海中慢慢的成熟，慚慚的懂話，快快樂樂的成長，無憂無慮地長大……

它宛如春天裏的一縷清風，讓我們感到一絲絲“温暖”的愜意，讓遠處競相開放的花朵擺動它那婀娜多姿的身腰，和它那奼紫嫣紅的笑臉，讓自己的芬芳向大千世界逸散，昇華，讓萬物因自己而長大；它如夏天燃燒的驕陽，把萬物無私地照亮，讓黑暗從地面消失，讓光明到處逸散，飄揚。讓自己的“温暖”灑向人間，讓世界萬物因自己神采飛揚，生機盎然地自由成長；讀書似秋天農民伯伯收穫自己的辛勤付出，望着那掛滿枝頭豐碩的成果，自己終於有了一定的成就感，因為它是鼓勵我們堅持不懈的促動力，是我們收穫果實的“實物體”。因為它教會我們“一份耕耘，一份收穫”，讓我們愉快地成長，高興地生活，讀書又如冬天滿天飛揚的翩翩起舞的“白色蝴蝶”——冬的精靈，告訴我們地球的可愛，也暗示我們冬天已到來，春天也離我們不遠的無限欣喜、歡悦 和樂觀的處世情懷。讓我們伸開“雙翅”擁抱藍天，讓我們搏擊長空遨遊世界，讓我們如跳躍的音符一般，頑皮倔強，慢慢成長。

讀書，把我從《格林童話》，邁入《國小生讀物》駛入《中學時代》，也把我從無知引向好奇到達成熟，無畏。這一切的一切都是因為我愛書，所以我才會在讀書中成長、遨遊……

讀書作文600字 篇6

晚上，在我看不見手指的黑暗中，那盞小燈還亮着。在呼嚕聲中，翻書的聲音還在響。

現在幾點？我不知道。什麼時候睡覺？讓我們完成這一章。我的室友半夜起來上廁所，問我為什麼不睡覺。我説，當我想睡覺的時候，我就去睡覺。

但每次我終於等到他們睡着，起牀點上那盞小燈。會被我焦慮的腳步所摧毀。”輕輕地走。你想早起還是明天上課？”沒有辦法，不能去解釋，不能去讀書，只能乖乖睡覺。等着第二天晚上。

還想偷偷溜出卧室，在路燈外看書。卧室裏總有個阿姨碰巧在巡邏。有人叫我去罰站，我的書不見了。站在微風下，聽着樹葉的沙沙聲，看着明月。它總是讓我想起書中的內容，讓我想象它背後的情節。這是上帝對我的安慰。

讀書成了正常的生活，不讀書成了生活的裝飾品。

我也試着在食堂吃飯的時候看書，買了一篇吃飯時看書。它會在走路後來的。這是誰的早餐？哦，真可悲。兩個麪包都不見了。看着空袋子和手裏的書，我又吃完了早餐。什麼樣的魔法能讓國中生的學習生活變成這樣？我也不知道。

“兒子，吃飯的時候不要看書。你把湯放在褲子上了。多大的人啊。”

“孩子，別看書。老師讓我們讀很多遍書。做你的家庭作業！”

“兒子，別在車裏看書。你看書時不能繫好安全帶。把書放下是多麼危險啊！”媽媽總是因為我讀書而責罵我。就幾句話。

所以我開始想擺脱讀書的習慣。

“你好！圖書館會去嗎？”

“不，不。現在我認為這本書是人類的倒退。這讓我遭受了很多責罵和犯罪。我不再讀書了。”

起初，我不忍心讀書，但過了很長時間，我漸漸失去了讀書的念頭。

最後，我失去了讀書的習慣。

讀書作文600字 篇7

在一個週末的上午，陽光明媚，正是出去玩的好日子，而我卻趴在沙發上，翻開之前未看完的書，小腿時不時地擺動幾下，頓時我忘記了時間，忘記了老師讓我們的背書，忘記了媽媽讓我擦地的囑咐······我就沉浸在書中的故事裏，無法自拔。

説起讀書，我還有小小的經歷呢！

我喜歡讀書，卻不像其他小孩，從小就愛讀書。小時候的我對讀書有着莫名的牴觸，我認為讀書很枯燥，很無聊，所以有讀書的功夫早用於玩去了。一旦父母讓我讀書，我要麼就是找各種各樣的理由塘塞過去，要麼心不在焉的看着，東張西望，一本“天書”看完了也不知道講的是什麼，只當是完成任務，接着就玩去了。直到在國小的一段時間，班級掀起了一場“讀書”的熱潮，一下課，大家頭都在低着，手都在捧着一本書看，有的聚在一起討論，推薦着那本書好看，而我就像個局外人，漸漸與大家疏遠起來。

不行，我也要讀書！

我聽着同學們推薦出一本很好看的書《説不出的祕密》，自己就買了一本。我把書攤開，做了兩三次深呼吸，漸漸平息了自己浮躁的心，當我以一種平靜的心態去看書時，我發現自己被一種魔力吸入了書中，我開始與主人公同呼吸。我感受着主人公的心酸和委屈，我為她失去了父母和弟弟這麼痛苦的經歷而流淚，為她收穫到的大男孩的友情而開心。兩個小時，説短也不短，在我心裏卻是一瞬間，像看了一場電影，至今還回味無窮。

從此，我徹底改變了讀書是枯燥、乏味的觀念，對讀書更是有火一般的熱情。不僅自己從書中得到了快樂，和同學交談時也有了話題，我與同學們的關係越來越融洽，越來越親密了。

不知不覺，我又把一本書看完，我站在書櫃前，望着一排又一排的書，心裏既充實又快樂。讀書，其實很快樂。

讀書作文600字 篇8

我愛讀書。書，是一件美好的東西，它潛移默化地影響着人們的內心世界，書是世界上最好的物品，所以我愛讀書。我每天啃嚼着書上的文字，感到愜意極了。書是我忠實的夥伴，我是書忠實的讀者，一讀書我就會忘掉身邊的一切。

有一次，我和媽媽去商場，我對琳琅滿目的商品毫無興趣，卻一頭扎進了書室。“哇！這麼多書啊！”我驚呼道。有各類《作文大全》，有《古詩文》，有中外名著，有小説……我被它們深深地吸引住了，並沒有注意媽媽到哪去了，反而自己看得津津有味。

我彷彿進入了書中的世界，主人公的一舉一動我看得清清楚楚，她們彷彿就在我的身邊。在書裏，我看到了主人公的誠實、善良，她教導我要誠實守信，要以誠待人……我正看得神魂顛倒時，媽媽一下子把我從書堆裏揪了出來，把我嚇了一跳。看到媽媽那着急的樣子，我才意識到我已在這兒呆了很長時間。媽媽説：“你在這兒已經三個多小時了，中午飯的時間早過了，你不餓嗎？”在媽媽的勸説下，我終於戀戀不捨地離開了書室。

在家裏，我就更“放肆”了，為了看一本新書，我可以不吃飯，不喝水。有時媽媽把我的書奪走了，我會偷偷地找出來，為了不引起注意，我會在晚上看它個通宵……我就是忍不住書的誘惑，因為我太愛讀書了。

我看到一篇文章上曾經説過：一本好書就像是一個最好的朋友。它始終不渝，過去如此，現在如此，將來也永遠不變。它是最有耐心、最令人愉快的伴侶。這段話簡直説到我心裏去了！書是我們最好的朋友，書使我懂得：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，“惟賢惟德，能服於人”。

古人云：書猶藥也，善讀之可以醫愚。讓我們大家_起啃嚼書本上的知識吧，我愛讀書。