精選戰爭的作文600字合集六篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的戰爭的作文600字6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

戰爭的作文600字 篇1

愛，是茫茫大漠中的清泉，滋潤了探險者的心田。愛，是長夜睡夢中的歌謠，温暖了失落者的心扉。愛，是漆黑夜空中的明星，照亮了夜行者的眼睛……

在這黑色的日子，我們，所有的中國人，都處在強烈的震驚和悲傷當中，一瞬間，無數的笑容凝固，一瞬間，無數的歡歌變成了哀歌…… 長風輕撫，長歌當哭！

在一片狼藉下，一個母親已經被垮下來的房子壓死了，可她還是堅持雙手扶着地支撐着身體，直到搶救人員把她的孩子救出。還發現在現場一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住我愛你”。面對這句話，有多少人能不被這偉大的母愛所感動呢？

受汶川地震影響，在地震發生的一瞬間，一所學校的教導主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護着4個學生，4個學生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。 他只是一位平凡普通的老師，卻用自己的雙臂護住了四條年輕的生命。他的行為都在説着人間最簡單也是最重要的那個詞：愛。是啊，為了學生的安危，他獻出一份老師的關愛，他的行動也詮釋了作為一個老師的責任。

在這個充滿悲傷的記憶裏，有一批戰士因為餘震和地勢的原因不能再衝進受災地點救人。當他們得知這件事後，一個戰士就跪了下來大哭，對拖着他的人説：“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”請問世界上還有這樣的軍隊麼？戰爭年代，為了人民的翻身解放，他們前仆後繼，浴血奮戰；和平時期，為了人民的安危冷暖，他們赴湯蹈火，義無返顧。這難道不是他們對人民愛的體現嗎？

有了愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了愛，社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康；有了愛，我們才從頑愚走向睿智，從惆悵走向凱旋；有了愛，也才有了生命的肇始，歷史的延續，理性的萌動，人性的迴歸。

戰爭的作文600字 篇2

校園裏的戰爭

今天上午第二節課後，我們班發生了一次規模很大的“戰爭”，以致被楊天鑄稱為“第六次世界大戰”。

“戰爭”的起因是這樣的：我們班的'男生很喜歡踢足球，每天中午都在操場上踢得熱火朝天，有些女生不由得心癢癢，於是就上前湊熱鬧，可男生嫌女生礙事，從來就不加女生。長期以來，女生仗着男生不敢還手，總是莫名其妙地騷擾男生。這星期，男生覺得忍無可忍，決定組織“敢死隊”與女生抗衡，還推選出了“敢死隊”隊長，而女生更是毫不示弱，組織大批“女生軍團”，擬對男生實施“圍剿”。雙方躍躍欲試，“敢死隊”成員天天在操場上練習拳擊和柔道，準備與女生軍團決一死戰，“戰爭”變得一觸即發，最終雙方約好今天中午進行大對決。

可上午，女生率先按捺不住性子，在課間活動時發起突襲，“俘虜”了敢死隊主力付煒欽。敢死隊緊急商量對策，立馬決定兵分三路阻擊敵人。不一會兒，女生滿腔義憤，浩浩蕩蕩地殺奔操場，如潮水般湧向男生隊伍。面對來勢兇猛的“敵人”，“敢死隊”頓時慌作一團，各自為戰，操場上一片混亂。眼看一場“惡戰”就要發生，我們這些班幹部怎能坐視不管？我、胡盼、楊天鑄和胡昌平臨時組成“維和部隊”，大聲喊道：“我們是中立人物，不要打架！”然而，那些打得正起勁的男女生怎肯罷休，只聽見北風呼呼，夾雜着同學們的喊殺聲，煙雲籠罩着整個操場。我想，光動嘴皮子怎能行？於是，我率領“維和部隊”衝進隊伍，拉開怒目而視的幾個女生頭領，情況才漸漸緩和——這時，上課鈴響了，為了讓“戰火”不再蔓延，“維和部隊”最終決定向“總司令”許老師報告，“第六次世界大戰”這才劃上了句號。

我想，一個巴掌不響，既然“戰爭”打起來，男女生應該都有責任，女生公然挑釁，男生氣量又太小。我覺得一個不團結的班級是永遠沒法進步的，我希望男生以後大度點，女生也不要太恃寵而嬌，這樣男女生就能和睦相處了。

戰爭的作文600字 篇3

“吱吱吱，吱吱吱……”一陣奇怪的聲音打斷我們安靜的用餐。

我豎起耳朵，仔細地聽着。老爸打破僵局輕聲問道：“什麼聲音？”爺爺很有經驗的説：“肯定是老鼠！”我有些害怕了，一想起老鼠那骯髒的皮毛，我就渾身起雞皮疙瘩。爺爺皺着眉頭説道：“這老鼠可不能留。”於是，我們開始商討該怎麼消滅這個不請自來的傢伙。

我與老鼠的戰爭就此拉開序幕……

第二天，我就趕去買了兩個捕鼠籠，往裏面放了毒誘餌靜靜的等待他的上鈎。可是一連幾天，這隻老鼠連一點動靜都沒有。

第一戰，敗。

我又去買了許多老鼠夾和老鼠膠，放在了垃圾桶旁、廚房、櫥櫃邊，滿滿的一圈。啊哈，只要它進入了圈套，一定橫着出去！又在圈套中心放了我最最愛吃的巧克力，巧克力那誘人的香氣直往我的鼻子裏鑽，饞得我連口水流了出來，但為了能捉到老鼠，我只好忍痛割愛。

可那老鼠的忍耐力都要比我好，一連好幾天都沒正眼瞧我那巧克力，反倒是我家的大米少了不少，還破了個大洞。唉，老鼠，你怎麼那麼聰明呢？識破了我的計策。

第二戰，敗。

而我的老爸老媽，爺爺奶奶也是盡了方法，用盡了計謀。毒餌、老鼠夾、老鼠夾、捕鼠籠全部用盡，都不管用。每天吃飯，都有老鼠”樂隊“給我們伴奏，好像在愉快的和我們共進三餐。

但天網恢恢，疏而不漏。終於有一天，它被我抓住了。

當時它正在米袋中偷吃米糧，可它太貪心了，米吃得太多，結果肚皮撐得像個大皮球，連爬也爬不起來了。就被我給逮住了！

我仔細地看着這隻大老鼠，它肥頭大耳，胖乎乎的，像一個大皮球。看起來，它似乎很滿意我家的伙食。

這隻老鼠終於消滅了，終於可以安靜的吃飯了。可沒過幾天，“吱吱吱，吱吱吱”的聲音又打斷了我們的用餐……

人鼠大戰，繼續進行……

戰爭的作文600字 篇4

“水池是有水才叫水池”哎，一聽，就知道“懶”媽媽又在發起與“勤”爸爸的戰爭，讓我來告訴你是怎麼回事吧！

事情是這樣，剛才，我洗完碗後，忘記把水池裏面的水珠擦乾淨。爸爸看見了，又嘮叨起來：“瑤瑤，你又不把水珠擦乾淨！到時候幹了以後，又是成了一塊塊水斑，你也真是，怎麼説都記不住，以後……”唉，你説，他是不是一個活生生的現代版唐僧啊！“行了，行了！”媽媽終於聽得不耐煩了，在沉默中爆發：“既然是水池，怎麼可能沒有一點水呢？按你説，那我們家的水池應該改做乾池了！”這一大串的“連轟”，讓爸爸像泄了氣的皮球——焉了。哈哈！戰爭太精彩了！可惜時間太短了。

不好！前方有情況，第二場戰爭立即爆發！由“勤“爸爸引開戰火，只聽爸爸叫媽媽去把洗好的地毯立好，可是媽媽眼睛盯着電視，嘴裏還振振有詞：“我才不去立呢，放在太陽下一曬就行了，地毯，地毯，是放在地下的毯子，你立着放，那不就成了站毯了嗎？你認為呢？”老爸一聽這話，氣就不打一處來，連聲説：“我的天啊！我怎麼娶了這麼一個懶女人，事情不做，還有理！”

最後一場戰爭，是關於“擦抽油煙機”發生的，爸爸正在擦抽油煙機，邊擦邊説： “這麼髒了，也不擦一下，就像沒長眼睛似的……”“那既然叫抽油煙機……”媽媽還沒説完，爸爸就打斷她，説：“行了，別説了，我認輸行了吧！哈哈！

通過這三次戰爭，我對老媽的敬佩好比長江之水連綿不絕，黃河氾濫一發不可收拾。老媽雖懶但幽默，爸爸雖勤但話多，這恐怕就是戰火的種子吧！

戰爭的作文600字 篇5

寫作業是我最討厭的事情，也是最煩人的事情。要是説起我與它的深仇大恨，那可是説三天三夜也説不完的。下面就來看我一一列舉出它的罪惡吧。

罪狀1：作業太多了

作業是每天都要寫的，就連星期六、星期天這寶貴萬分的時間，也有一大半是要寫作業的。就拿上個星期六來做例子吧：我剛吃完早餐就被得力助手水筆叫到了戰場上原來作業又對我下了戰書：三門功課，十項作業。我一看就頭暈眼花：聽寫，抄寫，改寫句子，日記抄寫看來一項作業兩頁紙都不夠，何況我還要寫其他功課呢。

我二話不説拿起筆就寫起字來，因為要寫的太多，水筆很快就沒水了！而作業山，只是動了一點泥土。再看看我，早就已經滿頭大汗，身上也濕透了，就像剛從水裏撈出來的魚一樣，壓在我身上讓我軟弱無力，只要寫上幾個小時人的心跳都要停了，要是不休息一下那就要打120把我送進醫院了。

罪狀2：浪費時間

星期六星期天去上輔導班的路上，我還要在手機裏做作業。好不容易完成了手機作業想休息一下，結果沒想到的事情發生了：只見媽媽看着語文資料包上的問題問我，我傻眼了。她冷不丁地問我：《三國演義》中智者的化身是誰？不知道。我也很乾脆給她個回答。媽媽有點不高興，又用上了她那招：不知道還想休息？還不去看，看完了就要背

蒼天啊！我做錯了什麼！正想着，公交車到站了。媽媽突然把我的語文敵人換成了數學敵人，然後就問我方程怎麼做？這不是我的拿手好菜嗎？很快我就説出了怎麼做。媽媽繼續説：今天的課必須掌握，要不然

我發誓我今天絕對會聽懂的！老師你們以後能不能高抬貴手佈置少一點作業呢？請老師們仔細想想吧，要不然晚上要9999999點鐘才能睡呢！

戰爭的作文600字 篇6

我們是如何把刺入我們心臟的劍溶掉，築成一道道圍牆，我們無法反擊，只能讓敵人知道我們堅不可摧，而自動放棄。

這一戰，我們不僅不能輸，還得讓他們心服口服地臣服於我們，而這一場戰爭並不為了我們自己，為的是大家，為的是讓那些質疑我們的人認同我們。

我們是一個團隊，每個人在班上的擔當決定了他在我們團隊中是什麼角色，能起到什麼作用。隨着我們團隊的組成，這一場改革班級制度的戰鼓被我們敲響。

我們在班會課上宣戰，面對着無數質疑，不屑的目光，我們沒有退卻，也不能退卻，我們抓住我們身邊任何一個機會來打這場仗。我們利用我們幾乎所有的空閒時間來交流我們的思想，建議。我們在每一節班會課上提出我們的思想，建議。我們接受所有的質疑，無謂，我們接受着這些，被這些語言，眼神狂轟濫炸。可我們不能退卻，也無法退卻。

為了不被打趴下，為了我們這場戰能繼續下去，我們課上的認真聽講，積極發言，在課下自覺遵守班規校規，還得督促同學。儘管有時收到的只是白眼。在那段時間裏，在我們制定規章制度時，其實心裏對自己的要求是最高的，所以當我們被同學質疑時，我們心裏比任何人都要難受，可是我們不能停下，我們只有不斷地完善自己才能讓同學放心。我們吃飯時都討論這些問題，我想，只要裝有正義，我們就會勝利在望。

這場仗，我們打得很苦，我們不僅僅是在和同學們的思想做鬥爭，也是在向我們的責任心和耐力挑戰。

這一場戰役現在還沒結束，仍在繼續，我們不可能完完全全勝利，因為問題總是層出不窮的出現，我們不可能做到完美。但我們在盡我們最大努力來辦這件事，我相信我們的努力不會白費，我們做的這一切大家也一定會看到！

我們不會放棄，更不會被困難嚇得退縮，我們會越來越強，就像我們堅信的那句話：那些所不能打倒我們的，只能使我們變得更強！