成長裏的温暖作文（通用21篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的成長裏的温暖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長裏的温暖作文 篇1

在人生的路途中，給我快樂的是我的朋友，讓我美麗的是我的追求，令我充實的是我的學業，但是，讓我温暖的必定是我的母親。

母親她和藹可親，有耐心，從小到大沒有打過我一次，只是給我講道理，我也能聽進去。每當爸爸斥罵我或向我大聲喊罵時，媽媽總是

説爸爸，不讓他對我喊。但爸爸不聽，每次我做錯了一點事都要對我大喊大叫的，而每次都是媽媽，她幫我阻擋着凜冽的寒風。

在我成長中，有數不盡的煩惱，而每次，都是媽媽她為我消除了這煩惱，是我忘記這煩惱，讓它永遠都回不來。當我因作業而煩惱時，是媽媽與我聊天，讓我放鬆，讓我有心情做下去。當我因膽小而煩惱時，又是媽媽她給我講道理，讓我現在膽子大了起來，讓這煩惱離開了我。在我成長中，一切一切的煩惱，都是媽媽用她的心幫我消除的。

我常常迷惘在困惑之中，而每次都是媽媽問我化解了這些困惑。有時，我有題不會做了，是媽媽幫我化解的，告訴我這題的做法；有時，我有一些大自然方面的問題時，都是媽媽為我解開我心中的結的；還有時，我因一些事而左右為難時，又是媽媽為化解了這困惑，告訴我哪面輕，哪面重。這些困惑，這些不明，都是媽媽想盡了辦法為我化解的。

媽媽她用她的“身體”為我阻擋着“寒氣襲人的風霜；

用她的愛心為我消除了成長中的煩惱；

用他的智慧為我化解迷惘中的困惑；

在母愛的天空下，母親永遠是我的燦爛陽光，我永遠是最温暖的！

成長裏的温暖作文 篇2

追憶那些似水的年華，它們總像一條温暖的溪流，靜靜地流淌在我的心田，伴我走過春夏秋冬。當温暖流淌在春天，它是二月的春風，似剪刀，當温暖流淌在夏天，他是泉眼無聲的惜細流，當温暖流淌在秋天，它是照在鬆間的明月，流在石上的清泉，當温暖流淌在冬天，它是開在牆角的數枝梅花。

母親看報紙的習慣不只知是多久養成的，至少在我上國中以來，只要我在屋裏做作業，她就會坐在一旁看着報紙。每當我有怎麼問題，哪怕只是哀歎了一聲，她立馬就會放下報紙，熱心的走過來幫這幫那，不過憑她那點水平，往往到最後也只能冒一句：“哎呀，這個問題確實是個問題，這樣，你先好好想想，我去給你倒杯水。”是的，幫我倒水，幫我那水果，幫我看時間，幫我……這些在我眼中都是無關緊要的事，是看報紙的她唯一能幫上我的忙，我很無語。不過，有件事我一直感到好奇，每當我作業做完了，她的報紙也就看完了。六點是這樣，七點是這樣，八點還是這樣。但知道有一天，我偶然發現，媽媽手中的報紙全部都是同一天的，而且從來都沒有換過，到這時我才懂得，母親哪是在看報紙，她總是觀察着我的一言一行、一舉一動，時刻都準備着為我服務。母親這默默地堅持與付出突然讓明白過來的我心裏暖暖的，甜甜的，美美的。

母親的愛如溪流，靜靜流淌在我的生命中；母愛如一縷春風，為我送來芬芳；母愛如一汪甘泉，澆灌乾涸的希望；母愛如一盞明燈，為我照亮前進的方向!

成長裏的温暖作文 篇3

世上有種生想能穿透心靈、能撫慰人心，而那種音樂叫做“天籟”。天籟能讓人心悸動，也能撥起內心深處的情緒。每個人都有屬於自己的天籟，天籟是在我們難過無助時，想起的音樂，並獲得心靈上的釋放。

天籟是大自然的聲音。是雨滴在空氣穿梭，滴在我臉上的聲音；是海正在高歌，浪花拍打心裏的聲音。天籟，是風在樹林間嬉戲的聲音；天籟，是草原上動物們玩耍的聲音。天籟，是父親牽着女兒的手，低喃叮嚀的聲音；天籟，是母親親拍孩子，唱搖籃曲的聲音；天籟，是情人間，在婚禮上互相承諾的聲音。天籟是親人間的加油、歌聲、笑聲和哭聲，每每閉上雙眼，這些天籟都從心頭湧上。

我最有感觸的天籟，是國小畢業前的大樹下音樂會。那時班上為了共創美好的回憶，不斷地熟練直笛的指法。我們共同努力演出的直笛聲與歌聲，對我來説是一首美好的天籟。現在，聽到了我們所演奏的樂章，還是會不斷不斷地想起那如夢般的回憶。天籟的降臨，是為了乾渴的耳朵滋潤，是為了孤獨的心給予温暖。人的聲音是天籟，因為人的聲音有感情。天籟帶給人們温暖，敲醒了人們的回憶，唱出了人們心底的感情。

成長裏的温暖作文 篇4

爸爸的嘮叨總是出現在我的生活中，似乎已成為了家常便飯。以前總感到十分囉嗦，令人無奈，可後來漸漸覺得這也是種温暖。

平時做作業時，爸爸總會時不時的來看看我，一看便會立馬提醒到：寫作業的時候要坐端正，握筆要握的上面些，要不然對眼睛有害……有時候我會邊做作業邊看電視，這時，爸爸又不知從哪出來説道：“專心做作業，別三心二意。”

出去吃飯的時候，爸爸也總會插上幾句：“嘴裏含着東西的時候，不可以隨便講話。”“有長輩在的時候要懂禮貌，先把菜夾給他們。”……

每年的節日，會有許多親朋好友聚在一起。出門時，爸爸也不忘叮囑幾句。“見到人一定要打招呼，面帶微笑。”……

爸爸總是抽煙，雖然口上説要戒掉，可每每都經不住誘惑。這時，我也不忘嘮叨他兩句。“爸爸，吸煙有害身體，儘量少抽。”“爸爸，多抽會對肺不好，您什麼時候才能戒啊。”可説完這些，爸爸都會裝作沒有聽見，仍然吞雲吐霧，津津有味的享受着。

現在已經習慣了爸爸的嘮叨。有時候他出差好幾天，聽不到那些嘮叨，還真有些不習慣了。

爸爸的嘮叨是温暖的，也正是爸爸的嘮叨教會了我許多東西：要禮貌對待每個人。做事要一絲不苟、一心一意……

生活已經離不開爸爸的嘮叨，因為這些話裏，充滿了温暖。

成長裏的温暖作文 篇5

父親的愛，沒有母親那麼寵溺如水，如春風，時刻包圍着你。父親的愛，是沉默的、深沉的，如山、如巨石，只有在你需要時，才會在你身後。

那是在暑假裏，爸爸帶我去爬靈巖山。靈巖山，我之前爬過幾次，都是沿着盤山步道走到山頂。這次，他卻提出，我們改“急升坡”上山。我回答道：“沒問題，不就是走山路上去嘛!”可看到“急升坡”的那一刻，我卻傻眼了。這坡十分陡峭，都快接近九十度了。爸爸走在前面邊示範邊對我説：“這坡比較陡，可以抓住兩邊的樹枝走Z形，這樣不會太吃力。”沒一會兒，我就熟練掌握了爸爸的方法，能像兔子一樣連跑帶跳地往上爬了。

正當我享受着這種新奇的爬山方法時，腳下突然一滑，身體向後傾倒，我心中一緊，“糟了，要摔下去，”而預想中的疼痛並沒有發生。我回過頭，看到一雙有力的大手正託在我的後背上。我艱難地挺起身，剛走兩步，一股鑽心的疼痛從腳底傳來，啊，我的腳被劃了道口子。爸爸看到後，迅速地從包裏拿出礦泉水，為我沖洗清理傷口。然後拿出預先準備的創可貼貼在我的傷口處。處理完傷口後，我們繼續向山頂衝刺。不久，一塊巨石將我們的去路攔住了。爸爸看出了我的躊躇不前，面露難色的窘態，便率先攀上了巨石。“來，上來就可以到山頂了。”爸爸邊説邊把手遞給了我。當我握住的一瞬間，彷彿傳來一股暖流，引導着我，來到了山頂。

此刻的我們，站在山頂上，陣陣微風吹來，有一種説不出來的愜意。我扭過頭，看着不遠處，紅紅的夕陽裏，爸爸的剪影。突然，心底莫名升起一陣暖意，這一路走來，爸爸用自己的方式默默關懷，支持着我。

爸爸，我愛你!

成長裏的温暖作文 篇6

陽光經過細密的樹葉的篩濾過後，如碎金般灑下來，斑駁了好幾個歲月……

就像她一般，暖暖地灑進我的心田。還記得與她的第一次相遇，那是我一輩子都無法遺忘的美好。

那日，陽光正好，將她甜甜的酒窩襯得正好。初入校園，我的心中充滿了不安與彷徨，不斷地用手指絞着衣袖，額頭上似乎也滲出了許些汗珠，在陽光下微微顫抖。

她是第一個對我綻放笑顏的人，也是印象裏第一個給予我温暖的陌生人。

看到她温和的容顏，我有些恍惚，連前方的階梯也未曾注意，就這樣毫無防備的跌倒在地。“嘶。”我倒吸了一口冷氣，膝蓋被尖鋭的石子劃破，逐漸蜿蜒開一朵血色之花。看見我狼狽的樣子，周圍的人開始了不懷好意的取笑。

我暗暗攥緊了裙角，顧不上膝蓋上的傷口，跌跌撞撞地跑開了。進了廁所，我用冷水沖刷着傷口，冷意襲來，帶着鑽心的疼痛。淚水不自覺落下，模糊了雙眼。

忽然有人進來，我慌亂地抹了抹淚水，卻撞上她擔憂的目光。那是一雙温潤如水的眸子，如森林中的小鹿一般。她對我善意地笑笑，我有些驚訝，卻也是略帶尷尬地回以一個微笑。

她走近，遞給我一張紙巾，我有些無措地接過，竟再次紅了眼眶。“你沒事吧？剛剛……”她小心翼翼地問。我再次對上她的眸子，“沒事，還有，謝謝你……”

她笑了，“小事，嘻嘻。那我先走啦。”

她走了，彷彿腳底踩着歡愉。我愣了愣神，望着她離去的背影，嘴角微微揚起。

我和她僅有一次交集，卻足以讓我刻骨銘心。感謝那温暖的片刻時光，更感謝歲月裏讓我倍感温暖的人。

成長裏的温暖作文 篇7

温暖?什麼是温暖的?是冬天那温暖的被窩?是四季的太陽光?還是在冰天雪地裏那唯一的火堆。對於我而言，人與人之間真誠的幫助是温暖的。為什麼我會這麼説呢，那你就來聽聽我的故事吧。

我還記得第一次讓我感覺到温暖的事兒，是發生在一個冬天裏的。

那一年的冬天格外的冷，但是我卻要每天都要頂着風雪來上學。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套，腳上有暖和棉鞋，身上也穿着厚厚的棉襖，所以，我也不會被凍着。

但是那一次，我到紫紅色手套找不到了，可我又不敢告訴媽媽，只好把我那紅彤彤的小手塞進衣服口袋裏。到了學校門口，我的小手越來越冷了，我不禁蹲了下來，用哈欠來取暖，可是這似乎並沒有什麼用。

我無望了，眼淚不由自主地掉了下來，就在這時，一位四十多歲的老男人走到我面前，遞給我一張紙巾，温柔地對我説:"多大了，怎麼還在哭呀。"我不禁羞了起來，抹去了臉上的眼淚，之後，他又注意到了我的手，似乎明白了什麼，他把手上的手套取了下來，還是説出了一番讓我銘記在心的話:"我把我的手套給你，你別在哭泣了，我相信每個兒童都是祖國的花朵，這回我幫了你，就當是給祖國效力好了，對了，等你長大了，一定要去幫助別人，去傳遞愛心，要做一個有益於社會的人。"我聽了之後連連點頭，然後笑了起來，他也跟着我笑了起來。

這個四十多歲的老男人，給了我第一次温暖，雖然我是第一次跟他見面，我們並不熟悉，但我知道他是一個心地善良的人，他讓我心中不禁湧起一陣陣暖流……

成長裏的温暖作文 篇8

看到“温暖”這個詞，我想起了那位素不相識的'阿姨，我的心頓時温暖起來。

上個星期天下午，我在彭浦補課結束，正準備回家。突然，天空烏雲密佈，電閃雷鳴。我不以為意，還在心裏沾沾自喜：嘿嘿，還好我是乘車回家的，這下肯定有好多人要成落湯雞啦！

正想着，我習慣性地去摸右口袋。咦？我的兩塊錢呢？要知道，這可是我的乘車費呀！我感到一絲緊張，馬上又摸了摸左口袋，也沒有。難道我把錢弄丟了？我着急了，沒有了乘車費，那我可就回不了家了！再説，我沒有帶傘，要是走路回家……剛才還幸災樂禍呢，這會兒我可傻眼了。眼看同學們已經走完了，沒辦法，我只好硬着頭皮走出了補習班的門。

剛一出門，“轟隆隆”一聲響，把我嚇了一跳。這可怎麼辦，該怎麼回家呀？我頓時六神無主，呆呆地看着灰濛濛的天。就在這時，旁邊一位接孩子的媽媽看了看我，問我：“小姑娘，怎麼了？沒人接？”“我……我……”面對這個陌生人突如其來的問話，我一時竟然結巴了，“我自己乘車來的，沒想到……回去的兩元車費弄丟了……”説完，我的眼眶就濕潤了。阿姨想都沒想，掏出兩個硬幣和一把花傘遞給我，説：“錢拿好嘍，快點兒乘車回家吧！”“啊？這……”我捏緊了拳頭，不肯接她的錢。阿姨猛地把錢塞進我的褲袋，語重心長地説：“沒關係的，你們是同學，今天我幫了你，説不定哪天她也需要你的幫助呢！”她説着指了指身旁的小女孩兒。這話似乎是對的，但沒等我細細咀嚼，她已經和女兒合撐着一把傘走了……

成長裏的温暖作文 篇9

在愛裏，這世界便沒有了四季，每天都温暖。

爺爺不懂得怎樣表達對我的愛，他拙於言表，但我知道，他和奶奶是最愛我的兩個人。他帶給我的愛和温暖是無法表達的。

那是前不久，我在爺爺的書房裏“淘書”，在書桌上發現了一本小巧的本子，我並沒有在意。可以想：爺爺怎會有如此精緻的小本子呢？出於好奇，我便打開了它。

我一打開，便愣住了。這本本子上的內容，居然是關於我的！只見上面寫着：12月天涼，天藝開始咳嗽了，家裏要多備一些柴胡飲和蒲地藍，下面還有各種病該怎麼治療，用什麼藥治，還有怎麼判斷病症……這些例子多得數不勝數。

我又往後翻了幾頁，發現上面的內容變了，變成了國中和高中的習題，上面還有爺爺用鉛筆寫的過程。雖然擦得很仔細，但還是能看得出印記與劃痕。

我很奇怪：爺爺是怎麼知道這麼多藥名和治療方法的呢？他又是哪兒搞出來這麼多習題的呢？我跑去問爺爺。爺爺剛好從陽台出來，看見了我，便笑眯眯地對我説：“我正要找你呢，今天晚上想吃點什麼呢？牛肉麪怎麼樣啊，我今天早上剛買的五香牛肉，可新鮮啦！”

我並沒有回答爺爺，而是把本子舉到了爺爺面前。爺爺像謊言被拆穿了一樣，尷尬地笑了笑，末了，只説了一句“我怕以後教不了你，又擔心你的身體……”爺爺疼惜地望着我，深邃的眼眸裏盛滿了愛意。

我的心猛地顫了一下，想起前幾天，我半夜起來上廁所的時候，爺爺的書房總是亮着燈，那應該就是爺爺在查資料吧。

十二月，臘梅盛開，開在晚霞的盈盈笑意中，開在我心裏的那一股暖流中。

成長裏的温暖作文 篇10

現在的孩子大都是在家長的批評與表揚中成長起來的，而我卻是在奶奶無窮無盡的嘮叨中長大的。

每天早晨，總是伴隨着奶奶的嘮叨聲把我從睡夢中拉了出來。從這時開始，我的耳膜便開始遭受輪番"轟炸：“穿衣服要快點。”“小心，別把衣服穿反了。”奶奶就是這樣每天重複這些聽起來幼稚可笑的話。唉，沒辦法，誰讓我是在奶奶眼裏永遠也長不大的娃呢。每當吹飯時，奶奶便又開始嘮叨了："多吃點蔬菜少吃點肉"。每當看到我把那葱、蒜挑出來，則又會説：“俗語説得好，冬吃蘿蔔，夏吃薑，不用大夫開病方。冬吃蘿蔔夏吃蒜，不找大夫把病看。”每當這時，我總會微微皺起眉頭對奶奶説：“這麼難吃，怎麼還會對身體有好處？”“良藥苦口嘛”。説完，便會把菜夾進我碗裏，説：“多吃點，在長身體呢！”

伴着奶奶的嘮叨，我逐漸長大，在我的心底，對她的嘮叨充滿感激。記得有一天，我正在上補習班，可天公不作美，剛才還睛朗無雲的天空，這時卻一下子烏雲密佈，不一會兒，便下起傾盆大雨。我垂頭喪氣地想：真倒黴啊，今天又要當一回“落湯雞”了。

下課後，我背起書包便往回跑，跑到補習班的大門口，卻發現奶奶拿着一把大傘在雨中等我，頓時一陣温暖流入我的心由，我遲疑了幾秒，便跑到奶奶面前接過雨傘。在回家的路上，奶奶又開始絮絮不止地嘮叨上了"以後下雨要等我，不要往水裏走。”“”回家之後用熱水泡泡你的腳。”

聽着奶奶的話我心裏暖洋洋的，此時此刻，往日裏奶奶對我嘮叨的場景在我的腦海裏一一閃過，它似一縷陽光，照亮了我的內心。這是我第一次感知到，嘮叨也是一種愛，而且如此温暖。

成長裏的温暖作文 篇11

在那個熟悉的礦井裏，在那個古老而美麗的城市裏，出現了一羣陌生人，不合時宜的在紅光和綠酒的喧囂中。他們讓別人很尷尬，但人們仍然對他們充滿好奇。滿是灰塵的臉那麼黃，蓬頭垢面，沒有眼睛，暗淡的眼睛總是散落在不確定的地平線上。他們衣衫襤褸，破舊的棉襖發臭，棉花不知不覺地伸出它的“頭”，腳趾呼應着他們，渴望看到冰冷的世界。他們的頭髮成了蟲子的遊樂園。好像是一個國際遊樂園，蟲子在裏面玩的很開心。走來走去，邁着緩慢而無力的步伐，人們的目光依然是“熱情”，是同情，是嘲諷。

他們來自古老而貧窮的黃河流域，一路走過長江流域，一路乞討為生。是窮人為了生存而離鄉背井。洪水奪走了他們的家園.無限同情是發自內心的。他們出來了，出來了，漫不經心地掃視了整個城市。看那個頭髮凌亂的年輕人。他抬起頭，似乎在看什麼。然後，他的眼睛閃閃發光，比夜晚的北極星還要亮！

他看到的是一束陽光。

映在綠葉上的陽光特別動人。樹葉是綠色的，生命的顏色。綠葉的柔嫩色彩和太陽的七彩光圈融合在一起，完全融合在一起，柔和明亮，具有不可預知的生命力。

有隻鳥在叫！它的歌聲如此婉轉，就像小溪清澈的歌聲。聲音輕如羽毛，白如羽毛，純淨而深沉，優雅而遙遠。也許是陽光的舞曲，世界就是舞台。

心有多大，夢有多遠。

這個年輕人，他有一顆可憐的心。物質上他沒有財產，但精神上他是百萬富翁！可以説他很有錢，能欣賞到最純粹的美。也許，你可以拒絕欣賞美，但不能拒絕。美並不張揚華麗，它只活在智者的心裏。

你看到陽光了嗎？

成長裏的温暖作文 篇12

感人？温暖？或者，我不喜歡在看完一個東西后用一個詞來形容那種感覺，因為我覺得我的詞彙再豐富，也無法形容我內心最真實的感覺，而這種感覺在看完《龍貓》後變得更強烈。《龍貓》是關於國小生小月和四歲的妹妹小美的。母親住院期間，隨父親搬到郊區的老房子。在被戲稱為“鬼屋”的新家，他們的生活中有了很多有趣的新發現，包括傳説中的龍貓。有一天，思念母親的小美決定去醫院看望她，卻在路上迷路了。龍貓的出現幫助小月找到了她的妹妹，並帶着小月和她的小妹妹去看望她的母親。

看完《龍貓》，和同學隨便聊了幾句，同學不屑的説：“我不喜歡看《龍貓》。一點都不感人。《**》在宮崎駿其人的動畫，好看又感人！聽完，我沒有説話，只是默默地站着。我不是不能反駁他的話。我就想問他：《龍貓》不感人嗎？你對搬家的定義是什麼？能讓人哭的是好的動畫嗎？但我什麼都沒説，也不想找任何藉口。

其實《龍貓》不是感動，而是感動，處處温暖。舉手投足都能讓人感到快樂，但很微妙，不用心去感受也感受不到。三口之家依偎在一起，用笑聲驅散恐懼；為了找到失散的妹妹，小月要為成年人走三個小時的路，即使腳穿破了，她也不在乎；為了見病重的母親，不認識路的小姐姐也獨自跑到醫院，雖然最後還是迷路了。

也許這些都不算什麼，只是小細節裏隱藏着很大的情緒。用心去理解，可以收穫很多東西。親情友情都可以在裏面實現。我的龍貓也許看起來不真實，但他其實活在我們心裏，在我們需要的時候帶我們去我們想去的地方。

《龍貓》是一部很温暖的動畫，像冬天的一杯暖茶，温暖着每一個人。

成長裏的温暖作文 篇13

太陽很温暖。我邁着沉重的腳步走向學校。進入九年級，每天都活在學習中，作業很重。風吹在我身上，我不禁瑟瑟發抖。出了巷子，陽光灑在我身上，感覺很舒服。節奏變輕了，心情變詹妮弗了。這就是陽光的魔力。

温暖不僅僅是太陽帶來的，還有愛。

夏至已經過去，到上學的時候，天已經黑了。我走到家附近的巷子裏説：“唉，路燈沒開！”我小心翼翼地用腳摸索着前進的道路，但意外不可避免，我摔倒了。到家後，我想溜進房間。我媽目光如鷹，問我：“你的手怎麼了？”我媽還沒來得及回答，就拿起藥箱，小心翼翼的幫我處理傷口。“媽，沒事，有點小傷。”説着，我想走進房間。我媽好像沒聽見，繼續埋頭幫我處理傷口。我看見銀藏在我媽媽的黑髮裏。好刺眼！嗯，下面沒開路燈？”“嗯，下次我會注意的。“我不想讓我媽媽擔心我。我媽看着我，沒説話。

第二天，放學後，我又去了小巷。今天，不像往常一樣，路燈亮着。當它拉了我的影子很久，突然，我看到一個影子在我面前。我抬頭一看，是我媽媽，她正微笑着向我招手。燈光下，媽媽的笑容更加燦爛。我上前一步，媽媽説：“回家吧！”我輕輕點頭，牽起媽媽温暖粗糙的手，走回家。路燈把我們的影子拉得更長了。

接下來的一個月，街燈一直亮着。我不會再摔倒，因為媽媽是我的路燈，照亮我前進的路。

母愛像陽光一樣，給我們温暖。如果太陽象徵着光明，那麼母愛象徵着黑暗中的光明。他們都一樣，照耀着我們前進的方向，但母愛更真實，更温暖。

成長裏的温暖作文 篇14

又拿起一支蠟燭，盯着它，露出已經發黑的蠟芯，彎着腰，有點難以忍受。很多年了，都被我遺忘了，今天又帶回了那段美好而悲傷的回憶…

那是爸爸媽媽出差的時候，奶奶照顧我的日常生活。奶奶一早起來給我做飯；在酣睡中叫醒我，有時候因為脾氣小還在睡覺，還得向外婆訴苦；吃飯的時候我奶奶只吃一點，其餘時間看着我吃。我奶奶告訴我要慢慢吃，不要噎着。有時候會問外婆為什麼不多吃點。奶奶總是心平氣和、和藹可親地回答我：“奶奶吃飽了，趕緊吃飯，晚點去上學。”

送我上學的路上，奶奶拉着我的手，扛在我腰上。風不時吹着我奶奶的白髮。奶奶眯着眼，不怕風吹，只帶着我一路前行。奶奶的手很粗糙，手上有一些舊刺。她的手背被刺骨的寒風吹裂了，上面有一些白斑。儘管如此，我能感受到祖母的愛。他是如此温暖，以至於他遮住了呼嘯的風，讓它們變得柔和。

爸爸媽媽出差回來的那天晚上，奶奶還在學校接我，一切都那麼正常。來到小區，沒有路燈，只有風吹樹枝的沙沙聲，漆黑一片，我把手伸進布口袋，緊貼着奶奶説：“奶奶怎麼了？太恐怖了。”“別怕，停電了。我們去商店買些蠟燭吧。”奶奶安慰我，帶我去了商店。

回到家，偷偷摸摸的，只能靠自己熟悉的感覺回到卧室，奶奶拿着打火機點燃蠟燭，為我照明。蠟燭的光很暗，但温暖很濃。奶奶一直陪着我，怕我害怕。

真的，這是第一次。第一次用蠟燭，第一次感受到蠟燭的温暖。蠟燭發出的一縷陽光照亮了我。其實是奶奶的愛。雖然沒有母愛那麼顯著，但比陽光的温暖要好。

放下蠟燭，細細品味。那一天，太陽好温暖。

成長裏的温暖作文 篇15

冬日的陽光是四季中最温暖的，然而他人的關心和幫助卻比這四季的陽光更温暖。今天是寒假開始後一個晴朗的日子，温度低，風很大。媽媽給了我一次鍛鍊的機會，讓我自己坐公交車去上繪畫課。聽到這個消息，我可開心了。抓起公交卡就往樓下衝，根本沒聽清媽媽是怎麼交代的，隱約聽到是説爸爸送我去，讓我坐公交車回。可我到了樓下，根本沒見到爸爸，也沒去汽車那兒找，心裏一急加上興奮，我一溜煙就跑到了公交站台。“到哪裏下呢？”我皺着眉看着公交車牌上的路線圖喃喃道。

正當我一籌莫展時，一位慈祥的老奶奶走過來熱心地問我：“你怎麼一個人乘車啊？”我不好意思地撓了撓頭，然後很肯定地告訴她：“我可以自己坐車去上課。”

“呼——滴滴。”10路車來了。我和老奶奶一起上了車。老奶奶知道我是一個人第一次坐公交車，有點緊張、興奮，便和我拉起家常，問我在哪個學校？讀幾年級？家離學校遠不遠……聊天使我忘記了害怕，讓我覺得道路十分通暢，心情十分愉悦。很快，廣播裏傳出：“恆順醬醋廠到了。”老奶奶微笑着向我揮手告別，並細心地告訴我下一站中山橋就好下車了。我向老奶奶揮揮手説了聲：“再見。”下一站也順利下了車。

下課回家時，我選擇了5路公交車。車緩緩行駛，我的身旁好像還有那位熱心的老奶奶在。她時而和我拉着家常，時而細心地叮囑我。

原來，在冬日也可以如此的温暖。冬日的陽光使人的身軀温暖。冬日裏老奶奶的細心叮囑、熱心幫助，使我的心猶如數九隆冬裏結冰的小溪破開厚冰“嘩啦啦”地唱起了快樂的歌。老奶奶在冬日下微笑的身影深深地映在我的腦海裏。

成長裏的温暖作文 篇16

在我百感交集的記憶中，有許多人給我了温暖，可我卻無以回報，那是我母親的愛。

我深深的銘記着那件事，有了不可磨滅的印象。

在一個小雨纏綿，北風嘩嘩的一天，我被一個熟悉的聲音叫醒，這使我非常煩惱，就不可以多睡一會兒嗎？我很不情願的從温暖的被窩裏爬了出來。

吃完早點以後，我一聲“我走了。”便走出了家門。這時，媽媽叫住了我，我很不耐煩地回過頭去：“幹什麼呀，這麼煩！”媽媽慈善地對我説：“快把這穿上，今天很冷。”我一看那件衣服，這麼難看，穿出去還不被人笑話，那時我的面子往哪兒擱呀。我便説了一句：“我才不穿呢！”然後就走出了家門。

身着單薄的我一腳還沒出，一陣寒風刺入我的身體，吹的我直打囉嗦。我立即把腳縮進了門內。不巧又碰上了媽媽，“我咋就這麼倒黴呢！”媽媽還是拿着那件又厚又醜的毛衣對我説：“快穿上吧，別凍着了，我的小祖宗。”我毫不情願地穿上了那件毛衣。

來到學校後，正如我所料的，我被同學們嘲笑了一番，這下子面子全丟光了，不要穿偏要我穿，我還有立足之地嗎？我……

在上課的時候，突然下起了大雨，這下可糟了，傘也沒帶。過了一會兒，一些父母們都在外面等了，而我卻沒有發現爸爸媽媽的身影。到底在哪兒呢？我心裏嘀咕着。忽然，我發現人羣中有了媽媽的身影，她在往學校探視，好像在尋找我，這可能嗎？我有一點懷疑。

叮零零，下課了，我從教室衝了出來。媽媽一看見我就喊：“這兒，孩子，在這！”我早就知道她在那兒，我假裝不知道的樣子走了過去。媽媽在這時問了我一句：“冷不冷？”咦，我一點兒也不冷，原來我穿着那件毛衣，我似乎明白了媽媽對我的好。在風雨中，媽媽抱着我回了家，我的眼角滑落了一滴淚水。

成長裏的温暖作文 篇17

“沙沙”的雨聲刷走泥土，澆熄炎熱，也把我的思緒拉回到暑假。暮然，一幅圖畫浮現出來。

“叭嗒叭嗒”，同樣是雨，那天中午下得卻是如此大，雨點打下來，冰涼剌骨，還打得人生疼。路上積滿了泥水，一滴雨落下來，炸開漣漪，晃晃悠悠向周邊敞開，可還未漾開，又一朵花已在水中盛開。我觀察着雨景，突然一個畫面跳入我的眼簾，一個瘦骨嶙峋的小男孩，努力地想攀上人行道，可試了許多次都不行――他是個殘疾兒，看他那雙眼睛，雖然年幼，卻帶了幾份滄桑，他的眼睛是多麼灰暗啊，已沒了他那個年紀應有的天真和好奇。此時，他手攀在比木板高出一截的坎兒上，努力想往上爬。可那不是平地，不靠外界的幫助用木板是抬不上去的。他在歷經多次失敗後，焦急着用企求的眼神望向每一個人，也許那個男駭太小了，就像橫在地上的木頭，只會令人生厭；又或許是路人走得太匆忙了，竟沒有一個人與那雙飽受人間疾苦的眼睛重合。

我正想趕快跑上去幫助他，有一位阿姨已先我一步，衝到男孩面前。她不説一句話，只是把小男孩連同木板一起往上抬，這事平時做不要緊，可那時是下雨天，那位阿姨脖子歪在一邊夾着雨傘，一邊還要防止自己和男孩摔倒，得費多大力氣，是多麼不容易啊！終於搬上去了！臨走時，她只對那個男孩説：“孩子，要堅強”。就匆匆消失在人海之中。

我當時覺得那阿姨很絕情，她至少應該留給那男孩一點錢，讓他能飽餐一頓吧！而她居然只是仍下一句就扭頭走人！可到後來，我仔細斟酌那位阿姨説的，竟發現那五個字的字裏行間藏着如此之大財富！我豁然開朗，她不施捨是想讓那男孩用自己的手創造財富，而不是叫別人替他創造能量。遠方的男孩兒，你學會堅強了嗎？

成長裏的温暖作文 篇18

十三歲，站在回憶的路口上，眺望那十三年歲月中那些點點滴滴，父母給予的一次次叮囑，老師給予的一處處關心，以及路邊陌生人和競爭對手的幫助，點點滴滴的温暖，在我的心裏組成一幅美麗的畫作。

一歲：

春天的腳步聲來臨，我也滿一週歲了，公園裏的花兒爭先恐後的開放，柳樹的長髮變得美麗起來，上面舞動的髮夾跳着歡快的舞蹈。在這幅美麗的畫下，我正在做着一項艱難的挑戰，我正在媽媽的保護下練習走路，我站在草地上，小腿微微發抖，想起一邁步就摔的情形遲遲不願前進，在媽媽的鼓勵下走出一小步時還是摔倒了，趴在地上哭了起來，失去了勇氣，媽媽走過來將我扶起來，面上掛着那從不消失的微笑，對我張開手臂，説：“來！”我鼓起勇氣跌跌撞撞的撲進媽媽的懷抱。

那一刻，我感到了母愛的温暖！

八歲：

在小區的樓下，我又與自行車進行着一場激烈的鬥爭。在爸爸的陪伴下學習騎自行車，伴着一次又一次的跌倒，摔的我的腿青一塊紫一塊，不願意再坐上車座繼續了。而爸爸卻用着那温和的語氣對我説：“沒關係的，跌倒了就再爬起來，總會成功的，我也會給你扶着的。”我的信心像噴泉一樣湧了上來，在爸爸的幫助下學會了騎自行車。

那一刻，我深深體會到了父愛的温暖！

十三歲：

面對無數次的考試失意，不免心頭一緊，不知何時老師出現在我的身旁，用母親般輕柔的口吻對我説：“你一定能成功的！”這句話我一直記在心裏，鼓勵着我。

現在我又坐在考場上，回想那老師、父母、同學的關愛，那一絲絲温暖的話語迴盪在耳邊，温暖着我的心窩。

温暖無處不在！

成長裏的温暖作文 篇19

熟悉的面貌很多，難忘的面孔很少。但有一位生疏人在嚴寒的冬天給了我温暖，她那生疏的面孔深深地烙在我的心板上。她，是一位普通的三輪車車伕。

在一個嚴寒的下午，北風透骨地襲來，冷得讓人不知道往哪兒躲。我和媽媽一起去新華書店買書。到了傍晚，書店該關門了，可説好來接我們的爸爸忽然有事而無法按時到達，我和媽媽只好在書店門口等。我注意到，書店門口有許多三輪車正等着做生意。這時，有一輛三輪車朝我們這邊行駛來，騎車的是一位阿姨，她那秀氣的瓜子臉，可能是長年風吹日曬的緣故，黑中透紅。她身材偏瘦，衣着十分簡單。當我們看着她時，便朝我們微微一笑，然後用快捷的動作把車子停放好，而嘴裏依然快樂地哼着小曲。媽媽見她要休息，緊走幾步上前問：“大姐，我們在等人，能在你車上坐一會兒嗎？”阿姨笑着説：“坐吧！”那聲音很清脆，透着熱情，我連蹦帶跳地坐上了車。真舒服啊！車上的遮陽蓬擋住了風和雨，皮墊子軟軟的，真舒服。我偷偷地看了阿姨一眼，她看我們那麼開心，她也笑了。過了一會，爸爸來了，當我們要下車時我小聲地對媽媽説：“阿姨這麼冷的天還出來踩車，多不容易啊，我們給她點錢吧。”媽媽答應了。當我把錢拿給阿姨時，阿姨卻萬般推辭。也許這點錢對她來説很重要，可阿姨最後還是沒有要。剛才她的一舉一動、一言一語讓我心裏暖烘烘的，不僅暖和了我的身體，更重要的是暖和了我的心。雖然這件事過去了很久，而且她只是個普普通通的三輪車車伕，可每當我想起這件事時，腦子都會浮現出她那矯健的身影和開朗的笑臉。

成長裏的温暖作文 篇20

總有一些話語，觸動心靈；總有一些動作，温暖心田；總有一些人，記在心底。――題記

腳步·撫摸·三春暉

“晨興苦讀書，帶月與星歸”。夜已深了，我揉了揉疲憊的眼睛，看着面前的作業，不由得想放棄。“咚咚咚”這聲音如雨點拍打屋檐，如輕敲琴鍵，清脆動聽――媽媽的腳步。“吱――”門開了，一陳茶香飄來，接着，一隻大手落在頭上，輕輕地撫摸，如微風輕拂湖面，如陽光傾瀉地面，輕柔温暖――是爸爸的撫摸。三人無言，但一陣腳步，一次撫摸，便驅走了身上的疲憊，帶來無限動力。

眼淚·香煙·更護花

曾記否？您無數個夜晚苦思，只為我們有一個光明的未來；曾記否？您領着我們大聲宣言，激起我們胸中的一腔熱血；曾記否？您看着埋頭做題的我們，點然香煙，欣慰的吐出心中的擔憂。今晨，您面臨着即將分開的我們，又點燃了香煙，眼中一滴淚水悄然滑落。老師，只一滴眼淚，一支香煙，您的心意便已傳達到我們心中。

蝴蝶·信紙·若比鄰

“百川之上，桑葚之下，光影縱橫”。難忘小a那行雲流水的字跡，與小a相處的時光還彷彿近在眼前。那日，我與同桌不合，來找小a傾訴。小a神祕地笑了笑，拿出一張卡紙，不多時，一隻栩栩如生的紙蝴蝶便立在掌中。小a嘴角上揚，“飛吧，帶走煩惱。”然而小a和我現在卻分隔兩地，信封往來不斷，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”是小a的激勵。“海內存知己，天涯若比鄰”，是小a的祝願。這一隻蝴蝶，一封信紙，小a和我便如面對面般的交談。

在漫漫的人生長河中，這些點點滴滴的温暖，像順風一般，不斷給予我們前行的動力。

感恩温暖，祝我遠航！

成長裏的温暖作文 篇21

2008年5月12日14時28分，這是讓人刻骨銘心的一刻，那時四川汶川發生里氏8.0級大地震，頓時，山崩地裂，房屋倒塌，頃刻間變成了“廢墟海洋”，不少鮮活的生命被“死神”威脅着，要是救援人員晚來一步，他們將面臨着被“死神”帶走的危險。不少父母為失去兒女而失聲痛哭，不少兒女為失去父母而痛哭流涕。

地震發生後，不少人給災區捐款，你一百，我五十，他一千，積少成多，把祖國人民的心全部凝聚在一起，有些人把家裏的食物都捐給災區，儘管四川受到了破壞，但受到了幫助後的四川卻像春天裏的太陽一樣温暖。

在震災期間發生了許多感人的故事：有許多會自救的小英雄在震場上臨危不亂，讓人敬佩。林浩就是抗震救災英雄中年齡最小的一個，可他的勇敢卻不小於比他年齡大的人。地震那天，房屋倒塌，石頭“撲通”“撲通”從山上滾落下來，林浩的兩個同學昏迷了，壓在林浩的身上，林浩不顧一切地從廢墟里爬出來，揹着兩個同學走出來，此時，林浩已經累得筋疲力盡，傷病和飢餓纏着他，但他最終戰勝艱難，成功自救。

像這樣的小英雄很多，例如陳浩，震災那天，他在老師的領導下，第一個機智地衝出了教室，但在回去救同學時，被鋪天蓋地般一堵牆給壓在了下面，那個同學被得救了，自己卻身受重傷被救援隊挖出來後送往醫院……震災雖然過去了，但抗震救災小英雄卻沒有被我們忘記。我們要學習他們捨己為人、不怕困難的精神。

天災無情，人有情，讓我們用人間温暖來化解這場災難吧！