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關於地震逃生演練作文九篇

作文1.15W

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的地震逃生演練作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於地震逃生演練作文九篇

地震逃生演練作文 篇1

為了增強同學們的安全防範意識,學校可謂是煞費苦心,絞盡腦汁,開展了許多活動。

這天下午,同學們像往常一樣,在教室裏上課。突然,一陣清脆的哨聲打破了這片寧靜:“嘀——嘀嘀——嘀”。

聽見哨聲,同學們以迅雷不及掩耳的速度,蹲在課桌旁:有的把書包舉在頭頂,有的用雙手護住頭部。我蹲在桌子邊,努力想把身體蜷縮成一個球。這時我感覺平時微不足道的課桌,此時是那麼雄偉壯大。

“請大家迅速疏散。”一聲令下,同學們像一支訓練有素的軍隊,在老師的命令下,井然有序地排好隊伍,在班長的帶領下,向操場奔去。同學們一個個抱住頭部,整齊且飛快地跑下樓梯。來到二樓樓梯口,高年級的學生不約而同地停了下來,讓低年級的弟弟妹妹先一步下樓梯,跑到“安全區”。這時,我不禁感慨萬分:如果此刻每個人都想趕快跑出去,你推我搡,隊伍散亂,造成擁堵,要是真發生地震,那豈不是要功虧一簣。跑到寬闊的操場,每個班的同學都抱頭蹲下,圍成一個個圓圈。班長站起來清點人數並彙報給現場指揮人員,確保沒有落下一個人。

演練結束後,校長拿起話筒,開始喊話:這次演練主要是讓我們提高安全防範意識,遇到地震,一定要……

通過這次演練,我不僅明白了更多的地震自救知識,還懂得了,當危急關頭,不能只顧個人安危。在危險面前,更要冷靜,人與人之間要互相幫助,要團結一心。只有這樣,才能讓災難望而卻步。

地震逃生演練作文 篇2

自從日本大地震後的一週裏,董老師開始苦口婆心對我們説了些地震逃生的辦法,逃生的路線……並通知我們在3月18日進行地震演習。

當天,同學們熱血沸騰。到大課間,鄭老師在廣播裏説:“過一會兒,你們會聽到滴滴滴的口哨聲,就躲在桌子下面,30秒後,會有滴滴——滴的哨聲響起,你們就跑出教室,進入操場。”

“滴滴滴”地震開始了,朱思羽奮力蜷曲自己的身子,好讓自己完美地躲進去;張亦馳人高馬大,進不到課桌下去,乾脆一屁股坐在地上;我直接把書包套在頭上;我的同桌王逸舟在躲的時候還不忘和身邊的同學搭兩句話。班級裏又亂又鬧,活像一個小菜場。

“滴滴——滴”的響聲後,同學們一擁而出,分兩隊向樓梯奔去。張藝鏵像一隻小猴子,往左跑跑,又往右跑跑;班長沈榛失去了以往的威嚴,瘋跑着下樓;李靖晨不緊不慢,好似在逛商場;裘凱文和身邊的人時不時説上兩句,一點沒有地震來了的感覺;賀業祺抖着一身肥肉,盡力往下衝。同學們一半爭先恐後,一半慢慢悠悠。

到了操場,同學們都長舒了一口氣,點齊人數,上報老師,大家又開始嘻嘻哈哈……

鄭老師總結:“大家都不錯,下樓疾步而行,別跑步,下午還有一次!”

第二節下課前的地震演習,大家做得十分出色。

地震,讓我們家園毀滅,妻離子散的東西,請離我們遠去,遠去……

地震逃生演練作文 篇3

今天上午,老師説要進行地震演練。我特別激動,因為我覺得那一定很好玩。

上午第二節課快下課時,忽然我們聽到警報聲,那聲音很刺耳,像大象發怒了,在吼叫,又像狼在哀鳴。我們都很緊張,似乎感到整個教學樓都在顫動,我們隨時都有生命的危險。老師説:“同學們不要慌張,請做好自我保護,抱頭、閉眼、蹲下。”我們像老鼠似的,“嗖——嗖——”全都鑽到桌子底下。

警報聲停止了,短短的一分鐘過去了,可我感覺在桌子下呆了一年那麼漫長。

老師急促地説:“第一撥地震已經結束了,請大家快速逃到安全地帶。”同學們馬上站起來,抱着頭,彎着腰,站着隊,往外跑,那樣子似乎後面有一隻兇猛的老虎在追趕。

到二樓樓梯拐角處我們遇到了麻煩,二年級的小同學把樓梯佔得水泄不通,擋住了我們的出口。我想硬往下擠吧,怕傷着了他們;不擠吧,我們隨時都有可能喪命。此時我真恨不得身上長對翅膀,飛到操場。

萬分危急時刻,值班老師喊:“四年級的停下來,讓二年級的同學先過。”我們只好停住腳步,眼巴巴地看着他們脱離危險。還好,很快樓道就通暢了,我們也撒腳向操場奔去。

到了廣曠的地方,大家手抱住頭低着腦袋,像一隻只縮頭烏龜,又像警察捕獲的罪犯,圍成一個圓圈,不能説話,要保持體力。最後清點人數,全校師生兩千多人只用了只用了1分30秒!奇蹟!真是奇蹟啊!

今天的地震逃生演練我收穫的不僅僅是好玩,更是懂得了遇到危險不能衝動,必須冷靜,動腦筋想辦法,用我們的知識保護我們的生命。

地震逃生演練作文 篇4

今天早晨,大家讀英語讀的可起勁了,可是一陣警報聲突然響起,同學們以為已經大難當頭,我們非常慌張。可是當我想到王老師昨天説了,在災難面前不要慌張,臨危不懼,我再看到別的同學一點都不怕,我怦怦亂跳的心平靜了。

在路上,有些同學雖説很慌張,不過大部分同學都很鎮定。我們看到低年級的同學在逃生,我們很禮貌地讓他們先過去。

到了操場,別的班級都在了。鍾校長告訴我們,這是一場演習。我們大吃一驚,這原來是一個“騙局”,是老師們和曹校長、鍾校長幫我們演練逃生技巧。鍾校長的講話,使我明白了“騙局”的緣由。

在回教室的路上,那一幕幕緊張的場面仍使我心裏有一些忐忑不安,但我心裏已經有了充分的準備。假如,每次災難來臨前,我們都這麼鎮定,中國發生災難就不會死那麼多人;假如我們每個人都像今天演練的那麼好,這樣生存的機會就會大得多。

今天的演練真是刻骨銘心,我從中受到了教育——災難前不要害怕,要鎮定。

地震逃生演練作文 篇5

今天早上,周老師跟我們説了一則通知,是關於防震演練的,哦!我們一聽都高興極了,因為學校好久沒有舉行過這樣真實的活動了。

周老師拿着手機對我們説道:“同學們,今天防震演練的要求是這樣的,下課鈴打了之後,廣播裏會通知,我們首先要做的就是躲到桌椅下或者是角落裏,等到廣播再次響起時同學們就要在走廊排隊,依次下樓。然後,我會向相關人員彙報情況。接着,我們就是要聽領導致辭了!”“明白了嗎?”

我們異口同聲的回答道:“我明白了!”

還有三分鐘,兩分鐘,一分鐘,我的心裏一直都在默唸,期盼演練早點到來。叮鈴鈴,啊終於下課了,防震演練要開始了。

現在地震來臨,請各位師生人員找好避難所,抓緊時間躲起來,廣播裏只聽到老師指揮的聲音。我們所有人都迅速的躲進桌子下方,雙手抱頭,一聲不吭。雖然整個過程顯得十分滑稽,但我們每一個人都十分認真的去對待這次演練,不久之後,廣播裏再次傳來老師的命令,請全體師生人員迅速排隊下樓!聽着,我們蜂擁而至的下了樓,當週老師剛想到整隊時,卻發現同學都已經下樓了!周老師也只好三步並兩步的跑下樓去。樓梯上走廊裏,操場上,全都被擠的水泄不通,不一會兒,我們全部都下來了,排好了隊,像往常一樣,站在那裏,聽着朱主任致辭。他演講十分嚴肅,一本正經的説,各位同學們,防震演練不是用來給你們聊天玩遊戲的,你們要明白這次演練真正的'重要性,目的性,並且我相信,這次活動也能讓你們知道,當地震來臨時,我們應該如何去面對,如何去做。

由此我明白了這次活動的意義,目的就是為了讓我們知道,當真正的地震來臨時,我們不能做出像剛才那樣不負責任的行為,我們要學會保護自身安全,也要學會保護別人的安全。

地震逃生演練作文 篇6

當地震發生時,最重要的就是逃生。所以,今天早一大課間要進行演練。

第二節課下,做完眼保健操後就要演練了,我便將水倒好、面紙放入口袋,還將鞋帶也給繫好了,現在就欠“東風”了,只要老師一聲令下,我就可以“逃生”了。

當校長在廣播裏進行了一番長篇大論後,演練終於開始了。在校長的一聲令下,我將水一飲而盡、出門排除了。在出教學樓時,樓道里全是學生,前面的同學跑得比兔子還要快幾倍,我都趕不上了。喂!這又不是真的地震,等等我呀!

跑到操場後,我們便按照要求,雙手抱頭、蹲了下來。隨着校長一聲結束的指令,我們的“逃生”演練結束了。

這次演練,讓我們知道了,當地震來時,我們該怎麼做才能更好地保護自己。

地震逃生演練作文 篇7

昨天下午,我們學校進行地震演練。

第一節課上,老師對我們説:“第一波地震來的時候,我們不能往外面跑,應該躲在桌子底下。因為天花板上的東西會往下落,如果你們跑出去的話,很可能被砸死。第一波地震過去之後,我們應該迅速跑出來,儘快把隊伍排整齊,然後跑下去。在跑的時候,排在後面的不能插到前面,不然會造成隊伍混亂,導致。”説完,老師開始了對我們的兩次防震訓練。

第一次,我們都非常興奮,在外面排隊的時候,有的叫,有的笑。老師嚴厲地批評了兩位特別喧鬧的同學。第二次,我們開始嚴肅認真起來,排隊又快又整齊,受到了老師的表揚。

地震演練正式開始了,第一遍警鈴響了,我們用最快的速度躲到了課桌底下。不一會兒,第二遍警鈴響了,我們飛快地跑出來,把隊伍排整齊。在下樓梯的時候,比較順利。但是在跑的時候,李亭萱被絆倒了,幸好苗馨尹跑過來的時候被王一帆攔住了,才沒有造成。後來,我們平安無事地跑到了操場。

這次演練總體來説進展得比較順利,但李亭萱的事件告訴我們要注意安全。

地震逃生演練作文 篇8

今天,我們學校舉行了地震演練,當時把我嚇了一大跳,但最後還是逃離成功,我可開心了。我們同學的臉上都是笑容,我也不經笑了起來!

早上9:35,我們學校舉行了地震演練,我和我的同學們還坐在椅子上,突然“嗚!”的聲音把正在睡覺的同學都叫醒了,我還記得老師説,地震來時我們要把椅子放在桌子下,等待廣播説:“強震已過,請儘快離開教學樓。”我躲到桌子下等了一會兒,我聽到了“強震已過,請儘快離開教學樓。”立馬,我和幾位同學抱頭逃離,我都嘻嘻哈哈的在笑,我們來到了樓梯,我看見那裏是被圍的水泄不通,我只好在原地等了一會兒。

六年級二班走完了,我們班一下子就跑到了六(二)前面,我走着走,發現我走丟了,我馬上就跑去來到操場上,我看見我們班的同學已經來到了操場,我趕忙走到了我的位置上,也沒被人看出來呢!這麼丟臉的事怎麼會被人知道呢。我們集合完畢後,清點了人數,那些地震一類的局長就説,我們這次演練逃離和清點人數共用了3分多鐘。我聽到之後想:“要是真的地震來了,可能不止要3分鐘,還可能一分鐘就解決問題了”。

這次地震演練是我第一次演練,我明白了生命的可貴,人只有一次生命!

地震逃生演練作文 篇9

地震,是可怕的,它會給人生命和財產造成巨大的威脅;地震,是突然的,它會在你措手不及的時候向你伸出魔爪;地震是冷酷無情的,它不會因為你的哭嚎而停止對你死刑的宣判。天災的發生,是不可避免的,但如果我們能做到防患於未然,那生存的機率必定會增加不少,因此,我們學校經常開展地震逃生演練。

“ 嗚-----”第一聲警報拉響了,同學們迅速用書保護頭部,鑽到桌下。第二次警報又拉響了,同學們飛快地衝出教室。我也風一般地衝了出去,像自己的生命真的受到威脅似的,結果被堵在樓梯口,寸步難行,大家都散漫起來。有的同學在天南海北地閒聊,一點也不把演習當回事;有的同學真想一步跨下去;有的同學説:“快衝啊!不然就完了!”……經過一陣漫長的等待之後,安全通道終於暢通了,我們一路小跑到操場,終於跑到了我們班的領地上。這時,校長嚴肅地説:“同學們,這次疏散演練,很多同學非常重視,可是有些同學卻不以為然,推推搡搡,以至於用的時間太長。這些同學,都沒有把演練當回事。汶川大地震中,有一所學校做得很好,平時每個星期都要舉行一次疏散演習,在地震來臨的時刻,老師們按着平時的疏散演習,沉着地指揮着。地震過後,全校師生無一傷亡,這都是因為平時演練得好。所以,我們都要懂得居安思危。再來一次!”

第二次演練開始了。第一聲預警一響起,我們就快速地鑽到桌子底下,用書本護住頭部,大家大氣都不趕喘,教室裏靜得能聽到自己的心跳聲,緊張的氣氛頓時蔓延開來。第二聲預警響起,打破了這難得的寧靜,同學們貓着腰,像一支訓練有素的軍*,井然有序地往樓梯口跑,一個跟着一個,猶如地震真的來臨了。這次,我們僅用一分鐘就全部撤出了。

這次演練,我不僅學會了逃生的知識,而且懂得了,面對災難,只要具備有效的防護措施,冷靜的頭腦,科學的逃生方法,就能把災難的損失降到最低。所以,我們要防患於未然,經常開展逃生演練。

1分20秒逃生演練

星期五的上午最後一節課,老師説:“為了加強我們的地震逃生本領,所以今天我們要做地震逃生演練”。我們班上每個人聽後都非常緊張,所有的人都提前做好了準備。

咚咚咚、咚咚咚,老師大喊:“地震逃生演練開始了”。同學們頓時驚慌失措,有的雙手抱頭,蜷成一團往桌子底下鑽,好像重物馬上要塌下來一樣;有的嘴巴張大形成了一個“o”字形,埋着腦袋,雙眼緊閉;有的將手放在嘴邊大喊:“地震來了,地震來了,快躲好”……

只見謝鑫雨抱着頭使勁往衞生角那邊擠,平時頑皮的林黃軒也躲在桌子底下,還用他的書包頂在頭上,好像覺得自已還是不夠安全,我們班的“書呆子”周展博拿着眼鏡,傻站在角落裏,一副受到驚嚇的表情。

3分鐘後,悦耳的警報聲再次響起,只見老師迅速逃生到樓下的空曠處,同學們也在老師的帶領下,紛紛向操場跑去,課桌相互碰撞聲,書本掉在地上的啪啪聲,同學們的叫聲,交織有一起,彷彿死神就快要將我們吞噬。

就在這時校長説:“1分20秒逃生演練結束”。

經過這種演練讓我明白了:遇到緊急情況不要慌亂,要冷靜面對。

在災難面前要沉着冷靜

我們經常從電視上了解到水火無情、地震的可怕。尤其是地震,它的地震“殺傷力”極大,短短几秒,房屋傾塌,人員傷亡,震級大時,還有可能引起海嘯。

一天,我們坐在教室裏聽老師講課“嗚——”突然,一聲刺耳的警報聲響起了。同學們你看我,我看你,不知所措,老師大叫:“同學們快跑啊,地震了。”這時同學們才反應過來,爭先恐後地往門口跑去,生怕自己被倒塌的房屋壓死。一時間大家都擠在門口,很多人都出不去,教室裏亂成一窩粥。這時外面傳來“演練結束,請不及逃生的同學排隊到操場集中”,我才知道這是一次地震逃生演練。回頭一看,有的同學站在座位上已經嚇得直髮抖,有的同學躲在桌子下,大多數的同學都和我一樣擠在門口,進不來,出不去。

校長把所有的學生叫到操場上。校長臉色發白,生氣地説:“如果今天地震真的來了,會有幾個人能跑出來呢?今天,我必須好好給你們上一課,地震時怎麼逃生?首先拿書包罩在頭上,一定要鎮定,有秩序地跑出來,出來時千萬不能着急,嚴禁推拉、衝撞、擁擠,如果來不急了,就一定要躲在桌子下,出了班級,要迅速跑到空地上,還要保護好頭部,預防被物體砸到受傷……”

幾天後,警報又響了起來。這次和之前大不一樣,每個同學把書包都罩在頭上,排好隊伍,在老師帶領下我們有秩序地逃生。整個過程中,沒有一個説話,雖然很緊張,但沒有一個人因為慌亂而摔跤,大家都做得非常棒。

通過這次演練,讓我瞭解了地震時怎麼逃生,更懂得了,在災難面前要沉着冷靜。