敬老師的作文三篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的敬老師的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
敬老師的作文 篇1
我有二個值得尊敬的老師,一個是孫老師,一個是陳老師。
孫老師有一頭烏黑油亮的捲髮,有一片葉子一樣大的嘴巴,上面有一個高高的鼻子,鼻子上面長着一雙圓溜溜的眼睛,上面還有兩條像竹葉一樣的眉毛,陳老師有一頭烏黑油亮亮的短髮,有張櫻桃一樣的嘴巴,上面有一個挺拔的鼻子,鼻子上面有一雙像兩顆黑葡萄一樣的眼睛,有兩條細細的眉毛。
我感謝她們把我從一個什麼都不會的小孩培養成一個有用的人。我像一顆小芽,經過老師的精心照料,被培育成了一顆蒼天大樹。
我們把不會的題目告訴老師,老師會耐心的教我們。我們有困難就告訴老師,老師會積極的把我們的困難解決,我們雖然很輕鬆,但老師很辛苦,在每一個夜晚里老師都要把一堆作業改完,老師這麼辛苦,我們還為老師添加麻煩,老師我們真想對您説聲對不起。
有一天,一個同學在另一個同學的臉上故意輕輕的劃了一刀。被劃的同學哭着去告訴老師,老師聽了很生氣,便把另外一個同學叫來,那個同學慚愧的把臉低了下來,老師斥責起他來,罵完了老師説“以後我希望不要再發生這種事了”,後來他們就和好了。
我的老師真值得我尊敬。
敬老師的作文 篇2
老師,我必須不會辜負您的一片苦心,是您讓我懂得了努力學習,肩負起振興中華的神聖使命。老師,是您告訴我們:“種瓜得瓜,種豆得豆,學習如同種莊稼,播下多少種子及收穫多少糧食。”
您不但是我的老師還是我們的好朋友。當我們受委屈、有困難的時候,您總是耐心的開導我們,想方設法地幫忙我們,使我們開開心心。每當您批評我們的時候,我們清楚那是為我們好,您對我們的愛都包含在了一字一句的批語裏。我讀過《老師》這篇詩歌:
老師的眼神是無聲的語言,
充滿着對我的期盼,
點燃了我上進的火焰;
老師的微笑是春天的甘露,
滋潤我心田的綠洲,
澆灌我理想的幼苗;
老師的教誨是無窮的力量,
盪滌着我心中塵埃,
鼓起我勇氣的風帆;
老師的胸懷是寬廣的天空,
讓我躲避風雨,
任我張開雙翼、翱翔藍天。
它告訴了我很多很多,我必須要好好讀書,因為書是知識的海洋、力量的源泉、智慧的翅膀、生活的方向盤。因為只有這樣才是對老師最好的報答。
敬老師的作文 篇3
沒有山一般的高峻,但您卻有山一般的堅強;沒有海一樣的洶湧澎湃,但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒有蒼天的遼闊無邊,但您卻有天空般博大的胸懷;沒有太陽的光和熱,但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。
鄧老師,多少次,想站在您面前,説一聲:“感謝您,我尊敬的老師!是您那堅強的意志和頑強的毅力,時刻鞭策着學生那顆懈怠的心靈,催學生上進。”可是,由於對您的敬畏和學生自身的怯懦,我始終未能説出口。藉此機會,讓我鄭重寫下:感謝您,我尊敬的鄧老師!
不知多少次,我曾寫文章禮讚自己的父母,卻從未想過要為自己的老師寫點什麼。或許是我的老師過於平凡了吧!在我整日忙忙碌碌的學習過程中,不知不覺便到了該和老師説再見的時候了。回想一至四年所走過的路,我深深感到,是鄧老師的品質影響了我!鄧老師辛辛苦苦的培育了我們,在“授業解惑”的同時,也把做人之“道”一點一滴的傳給了我,春風化雨,潤物無聲,使我的`高三之路走得踏踏實實,即使遇到一些困難和挫折,也都能堅強的挺過來。在我們學校,鄧老師是無人能比的。然而,我卻沒有為鄧老師做多少事情,更不能用優異的學習成績很好的報答她。我知道,我是欠鄧老師的。在這世上,除了父母的養育之恩我無法報答之外,也許鄧老師對我的培育之恩,我也將無以為報了。我只有以加倍的努力,取得優異的成績,才能彌補我心中這份永久的遺憾!
在這暖得甚至可以握得住的陽光下,風不過是一陣流動的空氣,花不過是明天將要凋零的浮華,雪只不過是地上一灘易乾的水窪,月也只不過是失眠者黑暗中畫出的一個美夢!但是,鄧老師的優良品質卻是我心中永恆的信仰!不遠的將來,不管我將去往何處,走向何方,鄧老師的諄諄教誨將會永遠伴隨在我左右,迴響在我耳畔!
每當我在學習中遇到困難無法解決而想放棄時,鄧老師那殷切的目光就會出現在我的面前,是那樣的真切生動,那樣的撼人心魄。這時候,鄧老師簡直成了我動力的源泉,成了我力量的化身!他是我學業上的良師,是我人生路上的榜樣,更是我心中不變的信仰!
再次説一聲:感謝您,我尊敬的鄧老師,如果有來世,我希望還做您的學生,直到永遠永遠……
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