實用的敍事的作文集合7篇

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的敍事的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

敍事的作文 篇1

時光如白駒過隙，只是一眨眼的瞬間便從17歲跨進18歲的界限；就這樣很多個日日夜夜過去了，回頭望那些走過的路，眼睛突然就模糊了。

20xx高三的最後一年，內心有惶恐，有不安，但更多的是希冀。也許這一路上滿是挫折與泥濘，可我相信經過這場風雨的歷練，我會更加的成熟與睿智。站在夢想的邊緣，感覺希望就在不遠處，這樣子像極了孩童時躺在草地上半睜着眼睛看着天空，感覺月亮唾手可及。夢想呵，我懷揣着你走向20xx。

告別了20xx，也即將與我的高中生涯告別了，這段被無數淚水與汗水洗滌的路，我們該用怎樣的心態去走呢？高三的尾巴，要走的都走了，留下我們仍在夢想的邊緣做最後的掙扎。高中三年，有歡笑、有淚水、有掌聲、有嘲笑……我的.朋友，你們都給我帶來了最美好的時光，那麼以後的日子也定當如此，原本以為三年的時光很漫長，而今看來三年好像玩笑般的濃縮，三年一下就過去了。我自知這年的六月是個難忘的日子吧，它對我來説是另一種意義上的殊途同歸，就在十八年前的六月，我尚且還是襁褓中的嬰兒，剛剛來到這個世界，亦不知以後的人生道路。斗轉星移，十八年就這樣過去了。再不是那個相信童話裏吃了唐僧肉就能成為彼得。潘的孩童，再也不是那個汲着拖鞋玩泥巴的鼻涕蟲。我終於長大。

當20xx以成為過去，我們該用怎樣的姿態去緬懷呢？回想那些奮筆疾書的夜晚，那些耀武揚威的試卷背後，我們，一羣為理想為希望心碎的孩子又是因了怎樣的信念支撐下去的呢？寒窗苦讀十餘載，終於迎來了這一天。我們是如此的渴望優秀，渴望卓爾不羣。那麼，就讓我們肩並肩，全心全意為理想憤力向前。

當新年的鐘聲敲響時，我們就已走向了另一段旅程，20xx年的初雪來的比以往都早，看到雪花紛紛揚揚灑落的春天，象徵時候心中便想起一句話，一句一直很喜歡的話：“嚴冬既已至，春天亦不遠。”它是在昭示着春天即將到來麼？着希望、美好、温暖、重生。

20xx，夢想的曙光已經出現，我告訴自己這是新的起點，告訴自己用心去祈禱，祈禱明日的陽光明媚。20xx開始風雨兼程，執着勇敢迎接新的挑戰。因為我知道夢想就在不遠處。我一直堅信這是一次蜕變，儘管我不知道蜕變後的自己是蝴蝶還是蛾子，但我會努力，努力為之奮鬥。20xx的第一屢曙光照射在這熟悉的大地上，如此温馨。在這美好的時刻我更加堅定了心中的信念，20xx你我同在，20xx你我同行，20xx你我同進。

“夢想”很美好的字眼，那麼就讓我們在這舉國同慶的日子裏一起放飛夢想，迎接新的挑戰。記住“希望的翅膀已經長成，夢想的曙光亦在不遠方。”

敍事的作文 篇2

“叮——鈴——鈴——下課時間到了，老師，你們辛苦了。”隨着一陣悦耳的鈴聲響起，清晨的第一節早讀課就落下了帷幕。

明天就要舉行跳繩比賽了，我的短繩還是一點兒進步都沒有，另外還要抓緊時間練習跳大繩，這寶貴的課間十分鐘可不能白白浪費掉。下了樓，北風呼呼地吹着，我不禁縮了縮脖子，顫顫巍巍地拿起跳繩，開始跳起來。才跳了幾下，手就已經麻木了，被凍得發紫，我忙把跳繩收好，把手伸進口袋裏，過了好一會兒，才恢復到先前的紅潤柔軟。

我十分沮喪，跳繩還是一點長進都沒有，這樣下去也不是辦法，我觀察到，跳短繩的同學手上大都戴着一副手套，可是，我的手套只剩下一隻，另外一隻不知道跑到哪去了。事到如今，得趕緊向同學借雙手套用用。

好友劉茵好像有一副手套，可是這麼冷的天，誰會放着手套不帶情願挨凍呢？但是因為跳繩，我又不得不去。我抱着“試一試”的心態，找劉茵藉手套，沒想到，劉茵聽了我結結巴巴的講述，不假思索的把自己的手套借給了我。

第二節下課，我戴着劉茵的`手套在操場上練習跳繩，我的手上暖呼呼的，心裏也暖呼呼的。一陣陣涼風襲來，但是我一點兒也感覺不到冷，心裏充滿了對劉茵的感激。

在這個寒冷的冬天，我的心，卻温暖如春。

敍事的作文 篇3

“微笑，比什麼都重要，世界還很美妙……”隨着這首歌曲，我的腦子裏猛的蹦出了那個洗濯我心靈的微笑。

當春天的第一股暖風雨冬天最後一股寒風擦肩而過後，就迎來了變化多端的春天。春天到了，就意味着回南天的到來。那濕漉漉的天氣使我的心情很壓抑、煩躁。那濕漉漉的衣服，穿在身上，聞到了一股怪味，我的心就更壓抑了。

走在大街上，吵鬧的聲音從不間斷，汽車後面的濃煙瀰漫着整條大街，車後的'發動機吵得讓人的耳朵都震聾了。我在人羣中好不容易左推右撞的來到賣菜的地方。跨入裏面的第一步，看到那些菜主們都板着臉，懶洋洋的坐在椅子上，與平常那熱鬧鬧的菜市場截然不同。我也被這種天氣影響着，板着臉，走到一間買豆製品的店裏。我東看西看着店裏的豆製品。突然間，一個身高不到一米六，臉上有皺紋，腰上掛着一個腰包的男子，走到我身旁：“請問，你想要點什麼？”我毫不在乎他的問話，回頭看也不看。他看着我臉上毫無表情。走到了桌子的旁邊，拿了一個碟子，盛上了幾塊幹豆腐，再次走到我的身旁：“這豆腐好香的，你看看！”我才抬起頭。他兩手端着盤子，臉上露出那陽光般的微笑，那微笑，洗濯了我的心靈。

一霎時，煩躁不見了，煩人的汽車聲不見了，擠擠挨挨的人羣不見了。有多久，沒見這樣真摯單純的微笑，有多久沒有這樣被微笑感動？

一個陽光美麗的微笑留在了我的記憶中，那微笑就是一種美德，讓我銘記着，銘記着那陽光般的微笑，洗濯我的心靈的微笑，美德，就在此體現。

敍事的作文 篇4

我在上體育課的時候，正一邊走路，一邊和同學説話。我發現腳底下好像多了一個圓圓的東西，似乎被我踩扁了，低下頭一看，覺得很眼熟，好像是我的，我摸摸口袋沒有，還真是我的。

回到家後，我眼珠一轉，想到了用手捏的方法，於是我使勁的捏，棵我怎麼也捏不動，好像乒乓球在跟我作對似得。

我靈機一動又想了一個辦法，心想：哼，不就一個乒乓球嗎？用手不行，就用尺子按！我拿來了一把尺子，先用大拇指捧起乒乓球，然後用尺子按，我嘴脣緊閉，我聽到“咯”的一聲，我高興極了，以為球好了，一看，唉，還是扁扁的。心想：乒乓球怎麼這麼硬呢？我做了這麼多可都是無濟於事。

爸爸回來了，我就把事情的來龍去脈告訴了爸爸。爸爸笑着説：“只要把球放進開水裏就行了。”爸爸先燒好開水，然後讓我把球放進去，奇蹟出現了，只見扁扁的乒乓球在開水裏不到一秒鐘，就變得圓圓的了。真是太神奇了。

我問爸爸：“這是為什麼啊？”爸爸意味深長的説：“這是熱脹冷縮的`原理，高温使扁的乒乓球內部空氣膨脹，使得扁扁的乒乓球鼓起來，恢復原樣。”哦，原來是這樣啊！

以後我一定要善於觀察，善於發現，善於思考，這樣就能獲得豐富的知識。

敍事的作文 篇5

生活是很美好、很快樂的，每天都會有快樂的事發生。對我來説，快樂的事自然也少不了，但是我感覺我最快樂的事還是去年夏天和媽媽一起去甘肅玩。

記得去年七月份，媽媽帶着我和她的同學一起去了甘肅景泰黃河石林景區，我記得那天我們經過幾個小時的乘車才到了那裏，當時一下車我就特別高興，因為要想走到景區門口我們必須要乘坐羊皮筏子，而對於我來説，我可是第一次坐哦，那別提有多高興了，可是還沒等上筏子我就開始害怕了，生怕自己會掉到黃河了，不過雖然很害怕，但心裏還是想去試試，於是在媽媽的幫助下我上了筏子，筏子開始漂流了，我覺得簡直是太妙了，感覺自己像只小鳥一樣在天空中飛翔。過了不久我們就來到了石林門口，一抬頭眼前全是高大的石林，跟這些石林比起來我們就像小螞蟻一樣，為了更好地欣賞石林，我們趕了一輛毛驢車，一路上我們看到了許多有趣的.形狀，有西天取經、十二生肖、大駱駝、大青蛙、聖誕老人……簡直是太神奇、太奇妙了，大自然真的很厲害，居然能創造出這樣有趣的東西來，我都看呆了。

晚上，我們大家還參加了一場篝火晚會，看着大人們又跳又唱的樣子，我們小孩們也加入到他們的行列當中，我們就像快樂的小鳥一樣，開心極了。

這就是我去年當中最快樂的事，我期待着以後還會有更多更快樂的事發生。

敍事的作文 篇6

夏天為什麼會耀眼？只因那刻骨銘心的分別。---題記

夏天，一個炎熱的名詞。讓我們想起了茂密樹上的蟬鳴，奔跑之後的大汗以及那些冰掉牙的雪糕。我們的離別在夏天，我們的初遇也在夏天。夏天，一個美好的季節。

那是6月20日，我清楚的記得，我們一羣女生走進了學校的校門，然後就開始八卦，閒聊，老師來了，很安靜，我們還是一樣，老師眼中的“乖孩子”。老師在發完畢業證書後，我們就瘋狂了。因為放假了，那是在我們眼裏一個“奢華”的名詞。我們拿着同學錄，給這個，給那個，寫這份，寫那份。然後就亂了。我看着窗外聽着鳥叫。可惜的是，我們沒有畢業照。

9月1號。我們開學了，進入了國中，軍訓，相見。我們的新同學對我來説沒什麼，因為想想也知道六年和三年哪一個更重？不過我知道我總有一天也會後悔，會想起他們，想起自己。

放假了，但是這個以前在我們眼中奢華的名詞早已變得沒有意義。我們以前的時候，會在一起玩耍，嬉戲。而現在，代替這些的只是那些作業，電腦和電視。原來我們看電視都會發短信説我在看這個，他在看那個，然後會大笑，現在只是一個人的狂歡，我不喜歡一個人，你們呢？

如今，又是一個夏天，夏天來了。一堆人又要分別了。當初的我們也是這樣，滿臉的笑容與快樂。只是，現在那些同學錄都已經冰涼的躺在桌子上鋪滿了灰塵，那些沒有説出的'祝福也早已遺忘。現在我們想見到老同學還是這麼容易嗎？我們的朋友連照片都變的不認識，班上的名字也早已不能完整，如今的“我們班”變成了“你們班”。只是，如果有一天再見，我們一定會感歎，感歎我們那個夏天。如果時光可以倒流，我希望那天，我們可以説盡祝福，照一張相。如果再給我一次機會，我還想認識你們，和你們再度六年。

敍事的作文 篇7

“叮鈴鈴——”放學鈴響起來。

同學們坐在教室裏望着窗外漆黑的天空，瘋狂搖晃的樹木，聽着被狂風搖晃窗户發出的巨響，心裏都想：哎！這回又要被淋得像“落湯雞”一樣了。於是每一個人都悲慘地叫了起來：“噢！我沒帶傘啊！”“回家又要把書包烘乾啦！”“怎麼辦？我家離學校好遠哎！我爸媽有沒有那麼早下班，難道真的要做學校最後一個走的人嗎？”

童童望着窗外，不由地皺着眉頭，想着，自己該怎麼回家呢？既沒有帶傘，又不捨得讓書包濕掉，該怎麼辦呢？

收拾好書包後，大家都來到了走廊準備離校。突然，韜韜打開了傘，拉着童童的手走進了這一場可怕的大雨中。童童輕輕地將手從韜韜的手中抽離，韜韜尷尬的乾笑了幾聲：“額，快點走吧！”於是兩個人就在這雨中奔跑起來。

“哎呀！好疼！”童童突然彎下腰捂着腳腕。原來剛剛跑得太急太快，不小心踩進水坑裏扭到腳了。“沒事吧！童童！要緊嗎？還能走路嗎？”韜韜大喊，“我扶扶你吧！”就這樣，童童勾着韜韜的肩膀一顛一顛的回到了家裏。

第二天早上，童童和韜韜一走進教室，所有的同學都用微妙的眼神看着他們倆，對他們兩個人指指點點。“八卦王”橙橙首先發問：“你們兩個是不是有什麼瞞着我們？”

童童眼睛盯着書，頭也不抬地回答：“什麼？我都不知道你在説什麼。”

“你和童童是不是早戀！快説！”橙橙突然把訊問的'對象轉移到了韜韜的身上。

“你們胡説什麼！沒有這回事，我們才多大啊！早戀？你全家都早戀！愛情小説看多了吧？橙橙，清醒點。”韜韜反駁。

“得了吧，你們就裝，昨晚我們有人看見你們一起打傘回家，後來還摟着肩膀回了童童的家。最後是你送童童進了家門口才走的，你們説是嗎，童童，韜韜？”橙橙問。

“我們昨晚雨有多大你知道的吧，童童沒有帶傘，回到家肯定都會被淋濕的，剛好我家離他家又不遠。既然我和童童同路，就一起回家啦！半路上，童童扭傷了腳，所以我才要扶着她啊！”韜韜回答。

全班頓時鴉雀無聲，哦，原來事情是這樣的。上了高年級，同學們都懵懵懂懂的去了解什麼叫愛情，但是每個人都不知道什麼是愛情。只是去胡亂猜測哪個人喜歡哪個人。

一切都解釋清楚了，再也沒有那些流言蜚語啦！多好啊！傘外雖然是一片灰濛濛的天空，但傘裏面卻是雨過天晴的彩虹，不用去顧慮什麼。男生女生之間是能夠有純潔的友情啊！難道不是嗎？