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學習生活作文5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的學習生活作文5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

學習生活作文5篇

學習生活作文 篇1

“快起牀啦!別賴在牀上了,一天到晚看你這個破手機,看得眼睛都要瞎了。”奶奶一邊拖地一邊對癱在牀上的我説道。

“知道啦,知道啦,難得放寒假,讓我玩一會兒不行嘛。”我捧着手機慢吞吞的走向衞生間,刷牙的時候也不時轉過頭去看手機,好像那小小的屏幕中藏着一個仙境讓人忍不住去看。假期的尾聲已經來到,我面臨的將會是沒有手機,只有書本的無聊生活,這使我渾渾噩噩。連走向學校的腳步也變得輕飄飄的了。

“叮鈴鈴”第一節課下課了,隨後我便與周圍的同學聊起了剛才上課講的那道題:“這道怎麼做啊?”後排突然傳出一聲疑問“啊,這道啊,很簡單的,我講給你聽。”看着他困惑的目光,我為他細細講解,看着他從懂到不懂這一個過程我的內心充滿了巨大的成就感。就這樣上課、下課,這第一天就在這張繁忙的節奏中結束。回到家中,打開我那還不算種的書包,準備寫作業。想了想,我這一天儘管沒有手機,但也不賴嘛。

“啊,這作業可真多啊!”抱怨一聲,便一頭栽入了學海之中。我在語數英的知識的海洋中遨遊,有時會遇到那巨大的珊瑚、礁石阻礙了我們的腳步,可當你越過它時,那邊又是一個嶄新的世界!緊接着,預習課未免也加入了我的行程中。時間的流逝在我身上宛如靜止了一般。我只感到了書本翻動的悦耳聲與筆尖的沙沙聲。夜幕降臨,航海中的船長也該到了靠岸休息的時候。

我被洗禮了,被學習所洗禮了。感覺我在寒假時所積累的那些壞的習慣全都不見了。最令人驚奇的是在寒假被窩是如珍寶的手機也被我隨意扔在一旁。因為開學的到來,連我那混亂的作息也變的規律起來了,現在在牀邊放的也不再是手機,而是書本。現在的我有時會疲憊不堪,但我很充實也很快樂,這是心理與生理同時的快樂。學習使我有了一個不一樣的生活,而我喜歡這種樸實卻精彩的生活。

學習生活作文 篇2

時間過得真快,轉眼間我就是一名四年級的國小生了,告別三年級的一切,開始我的四年級的學習生涯,每天遨遊在書海中,使我無法自拔,同時我也學到了課堂上學不到的知識。

書,像沙漠裏的指南針,又像黑夜裏的北極星,時時刻刻都默默地在為人們導航,指引正確的方向.書,是人們無聲的老師,知心的朋友,它一直默默啟示着人.讀書可以陶冶情操,豐富知識,開闊心扉.書是人類進步的階梯.在我的眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學之門;書就是一葉小舟,載着我在知識的海洋遨遊;書就是一位老人,告訴我一個個人生道理.記得小時侯,我和爸爸背古詩,看誰背的快,就有獎勵.還有一套故事書看誰看的快,懂得知識也多誰就是冠軍.當然,小孩子就愛爭強好勝,就比了起來.最後我贏了高興的不得了.

自此,我想一直遨遊在這,不想走出去,不想走出這五彩斑斕的世界。

學習生活作文 篇3

上課時,我聽課效率不是很高總是會分心,不認真聽講,搞的最後老師留了作業,反而不會寫。這就是我作業時的不足。我應該上課認真不能分心了,因為我必須為自己的學習負責。

平常寫作文時,我的作文字寫得很多,但內容很空洞,媽媽經常説我的作文象流水帳,讓人看起來沒有內容、不生動。這就是我作文上的不足。我要儘量寫得生動有趣,將平常摘記下來的成語、精彩的句子用上去。還要寫出主要內容,更不能跑題。

每天在家休息時,我的家務活做得很少。一做家務活就覺得很辛苦,很不情願做。這便是我勞動上的不足。我要多幫爸爸媽媽做家務活,儘量自己的事情自己做,以後就能自己照顧自己了,讓爸爸媽媽為我少操心。

我的不足還有很多很多,需要反思的也有很多很多……

學習生活作文 篇4

豐富多彩的生活無處不藴含着學習。學習是人類獲取外界知識的源泉,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”就是如此。所有源源不斷的知識都是從知識的源頭而來——浩瀚的學識大海。

從各種各樣的學習方式中,我們發現了學海中具有無窮魅力的一點——生活。

生活是什麼?生活它具有讓人類喜怒哀樂的功能;它能使一片死寂的荒蕪之地變得生機勃勃;它能把黑白色的世界瞬間變幻得五彩斑斕,生活是如此美妙!在生活當中,每一處陽光,每一滴雨露,都可以折射出它的光彩。學習又何嘗不是如此?每解一個難題,心中的烏雲消散了,心之幽谷一片遼闊,頓時心情從壓抑轉變為喜悦;每遇上一個難題,年少的我們的好奇心又驅使我們去探究它,在不知不覺中,才發現學習其實是那麼美好。……

當我們每天懷着不一樣的心情邁進校園的大門口時,總會聽見同學們的朗朗讀書聲,校園裏的空氣還夾着一絲書香的氣息,原本發生的不愉快都在霎時間煙消雲散,都告訴我們:學習生活是快樂的!其實,生活並非別人口中説的如此不堪,生活中有學習這一大樂趣,而在學習中也能發現生活!

“第一課,……”寧靜的校園中迴響着學生們響亮的讀書聲,感覺空氣中都瀰漫着幸福的味道,因為,學習是幸福的!“同學們,你們知道秋天是什麼嗎?”老師清脆悦耳的聲音在教室中迴盪。那一次是一年級。一個稚嫩的童聲響了起來:“秋天是大樹媽媽掉下的.落葉!”説罷,指向了窗外颯颯飄落的樹葉。不錯,那個孩子就是我。大家聽到我的回答,紛紛踴躍起來,“老師,秋天是給我們帶來涼爽的風婆婆!”語落,一陣秋高氣爽的風迎面拂來。“是枯萎的小草!”“是翩翩的蝴蝶!”

……

那一堂課,讓我感受到了學習的快樂,也讓我發現了一個祕密——生活!

學習無處不在生活也是學習中不可或缺的,兩者之間,是美麗的風景,是悦耳的歌聲,是無窮的樂趣!

學習生活作文 篇5

跨入青春的門檻,追求遠大的理想,走進美麗的家園,享受燦爛的陽光,觸摸科學的神祕……踏入美麗的校園,遨遊於汪洋的大海,敲響知識的大門,感悟人生的真諦。生活因學習而精彩!

因為學習,枯燥的心變得明朗;因為學習,無知的我們變得博古通今;因為學習,在我們的心靈又多了一道別樣的色彩

知識就是力量,知識就是覺醒,知識就是財富,知識就是神通。當今社會,擁有學問走遍天下都不怕,而無知的人便寸步難行。我熱愛學習,是它帶給了我無窮的樂趣!

小時候,我依偎在媽媽的懷裏,牙牙學語,讓媽媽給我念好多好多的故事,教我認讀“a,o,e”。慢慢地,我長大了,我會自己閲讀書本,我比較喜歡《誰動了我的奶酪》這本書,文中四隻小老鼠面對同一個問題而選擇了不同的路,後來得到的成果也不一樣。兩個小老鼠當看到許多奶酪,結果獲得了一輩子也吃不完的奶酪。是啊,面對困難不要只會逃避,要勇敢面對現實,去突破,去創造,才會勝利。在閲讀這本書的時候,我時常為小老鼠的行為而喜怒哀樂,有時捧腹大笑,有時打抱不平,有時憤憤不平`````

無知比貧窮更可怕,所以我們要認真學習,持之以恆,日積月累。生活因學習而繽紛,而絢麗,而精彩!

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