同學間的情誼作文

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的同學間的情誼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學間的情誼作文1

每當我和別人談起“同學”這個話題時，我就會感到無比的親切與温馨，如春雨一般落在了我的`心田裏。談起往事，我深深感謝同學之間對我的關懷與照顧。

記得有一次上體育課，大家紛紛從教室裏跑到操場上，排好整齊的隊伍來迎接老師，老師説：“繞着跑道跑兩圈！”可是我的運氣還真差，還沒來得及跑完一圈，自己就被一塊大石給絆倒了，不僅腳扭傷了，膝蓋也擦破了。跟在我後面的同學見了，馬上飛奔過去報告了老師，並説帶我去醫護室把傷口做了個消毒，這下老師才同意。那位同學又重新回跑到了跑道上，兩隻手輕輕地將我扶起，慢慢地走向醫護室。那一瞬間，我就感覺我是這個學校裏最幸福的學生了，竟然有同學對我這麼好。其實我那時很想跟她説聲謝謝，但那時我的膝蓋疼得已經不能説話了。到了醫護室，那位好心的同學跟校醫説了我受傷的事，校醫讓我把腿抬到桌子上，拿來一個紅紅的瓶子，把棉籤放進瓶子裏蘸了幾下再塗到了我的膝蓋上，醫生看了看説，沒什麼大礙，只是最近不要巨烈運動，過兩天就沒事了。那位同學將我輕輕地扶回了教室，我就趁這個機會跟她説了聲“謝謝”。

這件事之後，我明白了同學之間應該互幫互助，這件事令我至今都難以忘記。

同學間的情誼作文2

“只要人人都獻出一點愛，世界將成美好的人間！”這句歌詞説得真好，有些時候，只要人人給你一點關愛，所有困難將迎刃而解。

五年級時，美術課有一節陶泥課，當時我忘帶陶泥，一下課，我立刻跑向六班，唉，他們班那天沒有美術課，更別説有陶泥了，怎麼辦？裘老師説一定要帶一整塊，看來我們班的同學是愛莫能助了。

我心灰意冷地回到教室，裘銘遠老遠跑過來問：“樂天派，什麼事讓你沮喪啊？”“陶泥沒帶！”我無精打采地回答道，“借不到呀！”裘銘遠撓了撓頭，“有了！”他小心翼翼地捏出陶泥的一角，鄭重地放到我手裏，“這麼一點，老師發現不了的，快拿去吧！”我高興地蹦起來，心裏重拾希望，我要開始我的化零為整計劃了，我向胡迪海要，想不到他二話不説，立刻給了我，關鍵時刻，還是同學好呀！這時，許多同學都伸出了援助之手，張覺予給了我，邢嘉雨也給我一點……那一張張熟悉的面孔，那一隻只温暖的手，那一塊塊大大小小的陶泥，競使我的眼眶潤濕了。這一塊塊陶泥落入我手，陶泥越來越多，終於成為一整塊陶泥了。當整塊陶泥出現在我的眼前時，我不由得熱淚盈眶，不！那不是陶泥，那分明就是同學們對我的愛呀。這是多少同學對我的關心呀！

被別人關愛的感覺真好，一種幸福的感覺，甜甜地，暖暖地……