糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 作文

【精品】安全的作文400字集合六篇

作文2.3W

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的安全的作文400字6篇,歡迎大家分享。

【精品】安全的作文400字集合六篇

安全的作文400字 篇1

安全只差一步

在我身邊發生了許許多多的安全事故。有食物中毒、交通事故、被水淹死、被火炮弄傷……這一切都説明了安全是很重要的,因為人的生命只有一次,所以我們隨時都要注意安全。

有一次,我們班有一個同學小陳在學校門口買不衞生的食物――小冰吃,結果那天考試就鬧肚子疼,只有上醫院治療。雖然生命是救過來了,但是花了爸爸媽媽很多錢,考試也得了0分。如果他聽了老師的.話,不到學校門口買不衞生的東西吃,就不會發生這樣的事了。

還有一件事是這樣的:聽説五年級有個姐姐在學跳舞。有一天她五點半了才放學,天已經暗下來了,那個姐姐看到學校門口的公路上正好有一輛公交車開來,就急急忙忙跑向公路對面準備坐車,不料一輛電動三輪車被公交車擋住了視線,就在小姐姐即將到達對岸時直直地撞上了她。小姐姐全身是血,牙齒也掉了幾顆,醫生説“幸好不會留下殘疾,只是牙齒再也長不起來了。”只好給她安裝了假牙。

………

這些事情告訴我們要時時注意安全。要聽爸爸媽媽老師的話,不要吃不衞生的東西,要遵守交通規則,否則會引起意想不到的後果,當然也會引起爸爸媽媽傷心。如果大家都愛惜生命,注意安全,這個世界就會更加美好。

安全的作文400字 篇2

安全生產是煤礦生產的永恆主題,安全制度是要求必須遵守具有共同性和強有力的行為規範屬性,是安全意志,在建立安全生產管理制度中,要以崗位責任制為核心,圍繞“崗位責任”制定方方面面的工作標準,健全方方面面的.制度。

一是健全職工安全培訓,安全知識競賽、安全技術比武、安全生產勞動競賽制度和標準,以人為本,增強職工的安全意識,提高職工安全責任心和現場防突抗災的技能

二是健全引進新設備,採用新工藝、掌握新技術、創新安全管理方式、方法、方面的規範措施,充分依靠科技進步,技術創新振興煤礦,發揮科學技術在安全生產工作中第一生產力的作用。

三是健全工作安排,使生產再忙不忽視安全,人員再緊,重要安全工作崗位人員不能少,資金再困難,不欠安全帳的要求在制度上得到體現,確立穩定安全生產的保障。

四是健全及時做好職工思想政治工作制度,使職工在安全生產工作中產生的思想矛盾和問題得到及時地引導和解決,消除後顧之憂,使其心情舒暢地搞好安全生產;把各項制度分解細化、量化,針對各崗位標準特點制定出opm精細化管理制度,對安全生產實行規範化,精細化管理奠定基礎,理念的確立與選灌,制度的建立與改善,把握住關鍵環節的每項工作,持之以恆地抓好強勢安全文化,才能實現安全生產,促使廣大職工加強技能學習,提高自身素質,發展新型能源目的在於企業做大做強,創造更好的經濟效益,達到企業發展,職工富裕的目的,快速建設和諧小康礦區。

安全的作文400字 篇3

“一慢二看三通行”、“紅燈停,綠燈行”這些兒歌時刻提醒我們青少年牢記交通法規,遵守交通法規,避免發生交通事故。小時候,聽了這些童謠,我都會莫名其妙的有一種害怕出門的感覺;那是因為自己並不真正瞭解交通安全含義。直到今天,我終於知道了交通安全的含義。

為了維護道路交通秩序,預防和減少交通事故,保護人身安全,提高通行效率;道路交通法在交通安全方面對車和人制定了一系列的法律規定,其中讓我感觸最深的是第四節:行人和乘車人通行規定。這一節告訴我們遵守交通法規,就是要求我們做到行人走路要走人行道,沒有人行道必須靠路邊走;過馬路時,要走有斑馬線的'地方,注意來往車輛,遵守交通信號指示燈或交警指揮,在通過未畫人行橫道的地方,不要突然猛跑、後退;不準穿越車行道和鐵路道口的護欄;還要認識一些交通標誌。看着交通法規,我忽然想起了一件事……

以前我很喜歡騎自行車,經常騎着自行車猛衝猛撞,還載着朋友上街,開玩笑似的拐來拐去,讓後面車輛不知怎麼走,還怕撞到我。當時並沒覺得怎樣,只覺得很開心。但我看了交通法以後,知道了:12歲以下不能騎自行車上街,也不能載人,如果做了這些事,那就違反了法規,是違法行為。我打定主意,以後不能再這樣做,和違法的事説“再見”。

交通安全法就像一堵牆,聳立在危險和安全的邊緣。在這裏,我要大聲呼籲:“讓我們小手牽大手,共走平安路吧!”

安全的作文400字 篇4

中國,是一個科技大國可悲哀的是,也是一個不遵守馬路交通的大國,幾乎各個路口都安裝着先進的監視器,都站有交警,中國每年因為交通事故傷亡的人數比世界平均傷亡人數高出近一倍,原因已經不道而明瞭。這不,破壞交通規則的事天天在發生,這一次,我要講一個發生在紅綠燈下的血案。

那一天晚上,我和我的小狗點點一起去散步。在經過電視台的時候,悲劇發生了。在那裏等綠燈的一輛小轎車,突然被後面一輛疾馳而來的重型半掛卡車撞飛,對面人行道上,一個正在過馬路的中年男子,在沒有防備的.情況下,被卡車撞出的小轎車撞出20多米遠。再看那輛大卡車,因為車頭部分受到強烈撞擊,司機被卡在卡車中,生命危在旦夕。那輛小轎車呢,兩次猛烈撞擊,車身已嚴重變形,被擰成了一條麻花,不用説,車內已經不可能還有人活着了。那個中年男子也因後腦勺碰撞地面,鮮血汩汩地流着,不治身亡……

血淋淋的教訓就這樣發生在我們的眼皮底下,又有幾個家庭在剎那間家破人亡,那荒涼的墓地上又添了幾座新墳,可留給親人的卻是永遠無法癒合的傷痛……

交通規則是什麼?也許他是讓我們多等一分鐘,也許他是讓我們多走幾步。可他保護的卻是我們如花般美麗的生命吧!只有人人遵守這些規則,我們才能看到這規則帶給我們的平安和祝福。

同學們,讓我們遵守交通法規,不闖紅燈,,不跨越圍欄,不乘超速超載車輛,讓我們這些祖國明天的花兒在新交規的陽光下茁壯成長吧!

安全的作文400字 篇5

交通安全,一個對任何人都不陌生的話題,也許在大街上隨便問一個人,他都有可能説出一大堆的交通安全常識,甚至是倒背如流。那我們一定會認為,這個人絕對是一個遵守交通規則的市民。但事實上呢?結果真的如我們所料嗎?或許不是的,這種人可能會經常為犯交通法規,甚至撞過人。這些都是極有可能發生的。

下午放了學,我選擇了另一條回家的路,為的只是好玩。但沒想到的是這次好玩卻給我帶來了加大的震撼。當我走到一個小的十字路口時,這個路口雖然有紅綠燈,但卻沒有多少人把它當回事情。當我看見紅燈亮起來時便停了下來,就在這時,我彷彿感覺到有很多雙眼睛在用特別怪異的目光盯着我,似乎要表達的是一種疑惑與不理解。好像在説:“這個學生真笨,這種小路口還浪費時間!”

當綠燈亮起時,我趕緊閃開了。心裏卻始終有一種説不出來的`滋味。好像很無奈的感覺,又像是……那些聰明人的目光讓我十分困惑。真的是我笨嗎?還是那些人才是真正意義上的笨蛋?不過,我想我是對的。因為交通規則不是一種形式,而是一種自我保護的方法。

在我看來,交通法規為的不是別人,應付的不是交警,而是為自己。當然,如果你想要“耍酷”的話,應闖紅燈也沒人攔着。但是造成的後果你有沒有考慮過。一個家庭可能會因此而倒塌,可能會使一個原本健康的人走上殘疾的道路。這難道就是你們想要換來的嗎?

明明是可以控制的事情,為什麼我們還要讓它發生呢?我想我們不可能連這點能力都不具備吧?

安全的作文400字 篇6

上課的樂曲響了,第四節課開始了。我和同學們趕緊走進教室,等待着老師上課。

突然,廣播裏傳來了“嗚哇——嗚哇——”的警報聲,一陣緊接着一陣,“學校發生什麼事情啦?”同學們頓時議論紛紛起來,有的還害怕得大叫起來,我也不由得慌張起來。董老師見了,連忙打着手勢讓大家安靜下來,説:“同學們,不要慌,我們趕快離開教室。”在董老師的指揮下,我們趕緊兩路縱隊,有秩序地從教室迅速跑出,跑到空曠的操場,遠離了危險的教學樓。再看身邊的同學,有的大口大口地喘氣,有的露着笑臉説“終於安全了”,我也拍着自己的胸脯,長長地舒了一口氣。只一會兒時間,我們二年級的`同學就已經全部撤離,接着我又看到三、四年級的哥哥姐姐也來到了操場上,他們撤得比我們更快。這時,我回過頭來看教學樓,教學樓裏已空蕩蕩的了,它仍然像一位巨人靜靜地矗立在那裏。

回到教室後,董老師告訴我們,這是學校特意安排的一次安全演習,哦,原來是這樣!這次演習,我受到的教育真大,明白了安全的重要性,生命只有一次,我們每一個人都要珍惜!