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精選國小作文600字(通用26篇)

作文1.9W

無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的國小作文600字,歡迎大家分享。

精選國小作文600字(通用26篇)

國小作文600字 篇1

時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲歎息:少壯不努力,老大徒傷悲。

時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定着一個人一生的命運。陶淵明説過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峯,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時間的故事。

中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸樑”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時間發奮、苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室裏,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?

記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認真複習,要看《水滸傳》。可是,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始複習的話,這次考試對我來説就是張飛吃豆芽_一盤小菜。可是我沒有,再加上我平時很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊複習,能看多少是多少。現在珍惜時間,已經沒有用了。哎!早知今日,何必當初呢?要是我以前珍惜一些時間,把平時玩的時間抽出來看書、複習,今天就不會這樣了。到了關鍵時刻,臨時抱佛腳,是沒有用的。結果,可想而知_考得一塌糊塗。

所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的左右吧!

國小作文600字 篇2

晚上,小男孩回到家後,由於非常傷心,開始埋怨自己沒帶膠捲,可是他一點辦法也沒有,哎,誰讓自己沒帶膠捲呢!第二天,他還是硬着頭皮來到了學校.。

到了學校,他就像一隻瀉了氣的皮球,渾身無力。進了教室,全班同學都七嘴八舌地圍着他説:“快把高爾基叔叔的相片給我們看看!”小男孩吞吞吐吐地回答:“我……我忘了帶膠捲了!”他們有的又説:“一定是騙我們的,想隨便找個藉口,一定是不敢去吧?”“哈,哈,哈”他們都在嘲笑着小男孩不敢去。小男孩氣得一拍桌子,背起書包,轉身就走了,同學們以為小男孩只是開了個玩笑,沒想到他是在玩真的,十分想向小男孩道歉,可是他卻跑遠了。

小男孩跑回到了家裏,媽媽看見了,急忙問:“怎麼了?你不去上學嗎?”小男孩説:“都是我昨天沒給高爾基叔叔照相,大家都嘲笑我,説我不敢去……”,小男孩慢慢哭了起來,他媽媽看見小男孩哭了,急忙説:“好孩子,別哭了,你再去高爾基叔叔家不就行了嗎?”“可是我浪費了高爾基叔叔很多時間了,他會不會怪我?”“不會的,只要你和高爾基叔叔説出原因,他一定會給你一次機會的!”於是,小男孩再次鼓起勇氣,再次坐上電車,到了高爾基的住處,祕書看見了那位男孩子,就趕忙帶小男孩進了高爾基的家,祕書對高爾基説:“這個小男孩來了!”小男孩又對高爾基説:“高爾基叔叔,您能再給我一次機會嗎?”高爾基點了點頭,於是小男孩對高爾基説:“請您坐在桌子旁寫文章好嗎?”“好的!”於是高爾基就坐在桌子旁認真地寫起了文章,小男孩咔喳一下子照了兩張相片,一張辦牆報用,一張給自己留作紀念,最後他跟高爾基告了別,連説了幾句謝謝,然後就像捧着寶貝似的,像一陣風似的回到了家。

第二天,牆報辦好了,大家有的説:“高爾基寫得多認真呀!”“這張相片照得真好看啊!”“我們昨天錯怪他了”小男孩聽了,像夏天吃了個冰淇淋,開心地笑了。

國小作文600字 篇3

在我的腦海中,有着許許多多令人感動的事,有些我已經忘記,但有一件事使我深受感動。

記得那是一個夏天,暑假的夜晚,我和爸爸媽媽還有弟弟在火車站等待着火車的到來,終於又過去20分鐘,火車來了,我們一家上了火車,拿着票找到了16號間我們的卧鋪,在火車上也沒什麼玩的,我就躺在鋪上,我又看了看下面有兩個底卧,火車迅速地駛着,我從卧鋪旁邊的窗户看到外面夏天的晚上是這麼漂亮。

火車到了佳木斯站,在等候火車多時的人們像一羣蜂一樣上了寬大的火車。這時又來了兩個中年穿彩裝阿姨來到了底卧,又過了一會兒這兩位穿彩色服裝的阿姨站起身來,向四周的人問着什麼,因為聽不見這兩位阿姨和四周人的對話,所以我啟動了我的順風耳,我清楚地聽見這些人的對話,原來這兩位阿姨在買票時要和朋友買到一間卧鋪可是票沒有了,只好買別的一間了。這時有兩人從2o號間那邊走來,兩位阿姨看見這兩個人,上去想和他們換,可是誰知他們説的話是那樣的“臭”“衝”:為什麼要給你們換?,我聽見心裏燃起了怒火,但我又想了想,這是他們的事和我沒有關係,如果我説了不該説的話,這件事一定會連累到別人,我只好用同情的眼神看着這兩位阿姨。

又到一站,又有許多人上火車,這時一位阿姨和一位叔叔去了20號那間,我對底下的阿姨禮貌地説:“你們去問這倆個人願不原意和你倆換?”兩位阿姨勇敢地走向那倆個人身邊,主動問叔叔:“你們願意跟我們換一下卧鋪嗎?”叔叔説:“你們是哪間的?你們是底卧嗎?”阿姨説:“是底卧的。”叔叔二話沒説,和那倆位阿姨把票換了。頓時我心裏像有股暖流湧上心頭,好似那位叔叔幫我換了一張如意的座位。

這件事使我深受感動,心潮是那樣翻滾,我這一輩子也不會忘記,而且我要學習這位叔叔熱心幫助別人的精神。

國小作文600字 篇4

上課了,魏老師滿面春風地走進教室,笑着説:“同學們,今天我們不上作文課,我們來做遊戲吧,誰能把老師手中的雞蛋捏碎,誰就是我們今天的大力士。”

我想:“區區一個小雞蛋,不到一秒鐘時間我肯定可以把它捏碎。”

我剛想上台試試,樂樂同學就迫不及待地把手舉得老高,好像在説:“第一名肯定是我!”於是老師就叫她上台。樂樂同學接過老師手中的雞蛋,使勁地捏着雞蛋,只見她咬緊牙根,死死地盯着雞蛋,眼睛瞪得比銅鈴還大,可是捏了很久,雞蛋仍然完好無損,樂樂同學歎了一口氣,像一隻戰敗的公雞灰溜溜地回到了座位上。

接着,老師又讓小凱上台。小凱就大搖大擺地走上台了,瞧他的樣子,似乎今天的“大力士”非他莫屬!開始捏雞蛋了,只見他使出吃奶的力氣,臉兒漲得通紅,可雞蛋一點動靜也沒有。這時,膽小如鼠的肖楊鋭小聲地説了句:“這……這雞蛋可能是假的吧?”正巧,這句話被魏老師聽見了,老師就讓揚鋭上台,並把雞蛋拿到揚鋭眼前讓他仔細端詳,揚鋭左看右看,也看不出雞蛋有什麼不平常,就使勁地捏起雞蛋來,可雞蛋還是沒有什麼動靜。

這時,魏老師笑而不語,拿來一個小盆子,把雞蛋輕輕磕在桌邊掰開,“咕嚕”一聲,蛋黃、蛋清都流出來了。

“這是怎麼回事啊?”我百思不得其解。

魏老師語重心長地説:“雞蛋是橢圓形的,能分散我們手施加給它的壓力,我們家鄉的土樓也是以這個原理建造的……”我恍然大悟,輕輕地點了點頭。

哦,想不到一個小小的雞蛋有這麼大的學問。科學太神奇了,我一定要好好學習,長大後積極探索科學的奧祕。

國小作文600字 篇5

一大早,太陽鑽出厚厚的雲層,還沒來得及露出第一個笑臉,我的青海暑假之旅就開始了。路上,綠楊樹向我們招手;綠色的麥穗向我們點頭致意;花兒對我們微笑;一棵接一棵的草向我們告別;每隻鳥都站在樹枝上,輕聲歌唱:一路平安,一路平安。轉眼間,爸爸的司機車已經離開青島,正在寬闊的印青高速公路上行駛。

好像真的是鳥給我祝福了,路很順。下午進入山西,看到一輛大貨車停在路右邊,停了18公里不動。然而,在左側,沒有大卡車在左側行駛。帶着許多疑問,我們飛馳而過,擦肩而過。很快,在左邊的路上,前面的車也停了下來。下車詢問時,才知道我們所在的呂梁市高速段發生了一起交通事故,屬於二次事故。我們別無選擇,只能在公共汽車上等待,公共汽車已經擁擠了40分鐘,沒有通車的跡象。每個人都開始擔心,因為要到達第一個目的地還有很長的路要走。不問,不知道,問的時候,我驚呆了。我旁邊的大車堵了四個多小時了。與他們相比,我們的時間算不了什麼。那些大車司機的精神是崇高的:為了他人的方便和速度,在堵車嚴重的情況下,整齊劃一地排列在一條車道上,讓大車通過得更快。他們的車沒有空調,沒有更多的食物和水,有些司機和叔叔甚至不吃飯。看到這一幕,我們向他們投去讚賞的目光。他們無私的奉獻值得我們每一個人學習。那天晚上我們到達綏德,住在新康賓館。雖然這一天的行程比較枯燥,但我收穫了另一個道理:方便別人,也方便自己。

青海之行的第一天就這樣過去了。

國小作文600字 篇6

我們的腳下的土地無時不刻發生着天翻地覆的變化,這一切都源於科技!

——題記

一千年前,人們過着簡單、艱辛的生活。那時候。人們並不知道什麼是精神的世界,只求平平安安、吃飽喝足,維持正常的生活,為此人們燒香拜佛,祈禱平安。馬車應該是唯一的交通工具了,但是價格昂貴,老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是無藥可醫,因此人們的壽命很短。

如今,有人發明了手機,緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發明了飛機,捨去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發明了麻醉劑,避免了被病魔折磨着的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個地球變小,變小。現在的我們已經不再滿足於物質的享受,更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在,不存在的是人們愚笨的觀念罷了。

發展至今的醫療技術,幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治癒,被延長了壽命的人們,擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學等自然學科技術發展的突飛猛進,給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發明的同時給自我價值以肯定,人們在享受科技帶來的福祉的同時也收穫了快樂。

曾經,人們驚異於漫天的星斗;如今,我們已經能夠將衞星送到太空。

曾經,人們思索着如何在這弱肉強食的世界中立足;如今,我們思索着如何在這明爭暗鬥的世界裏生存。

…………

科技改造者這個社會,我們需正視科技的力量,從而使我們的生活更美好!

國小作文600字 篇7

今天是國慶節,陽光明媚,爸爸媽媽帶我去鬆台山玩。下了車,映入眼簾的是一個人造瀑布,水從半山腰上傾瀉下來,激起的水花足有一米多遠,水花在陽光的照射下,顯得絢麗多彩,就像七彩的彩虹,而在泉水傾瀉下來的那一剎那,則像一匹透明的絲綢。 其實鬆台山並不是什麼高山,我們一家人不過十分鐘,就爬到了山頂,我更像一頭活潑的小鹿,又蹦又跳的。到了山頂,我們被這裏天堂般的景色迷住了,山上綠樹成蔭,不但有成片的榕樹和杉樹,更多的則是那些高大挺拔的松樹。樹下,一些老人在下棋打牌,十分悠閒。雖然今天氣温比較高,但是在這種優美的環境下,心不靜也涼了。

山上的鮮花也不少,有被人稱之花中富貴的牡丹花,還有亭亭玉立的白玉蘭,兩種不同色調的鮮花搭配在一起,把這條山間小道打扮的格外美麗,微風吹來,花搖曳着它的身體,似乎是在跳一種美麗的舞蹈

不知不覺中,我們下了山,來到了九山湖畔,湖中央是一大簇,一大簇的荷葉,但可惜的是現在已經是秋季了,荷花早以凋謝了,剩下的是一大片的荷葉。九山湖的水十分清澈,是個魚的天堂,釣魚的人也很多,老老少少都在這裏釣魚。

九山湖和鬆台山給我留下了深深的印象。

國小作文600字 篇8

在傳統的節日裏,我最喜歡的節日是春節,一説到春節我的心裏就已經樂開花了。

你們知道春節的來歷嗎?我來告訴你們吧!春節的來歷是這樣的,從前,有一個叫“年”的怪獸,它住在一個山洞裏,它的眼睛圓溜溜的,頭上長着像牛角一樣的觸角,牙齒像可以咬破鋼鐵似的,非常尖。老虎、獅子、黑熊要是進了洞,“年”就會把它們撕成碎片,然後再慢慢吞掉,它的叫聲可以把人們和動物們嚇的都陷入恐懼當中。每當到了除夕夜裏,他就殺傷老百姓們,一年除夕夜裏,人們準備逃到山上去躲藏年獸的追殺。有一户人家,他們也準備逃到山上去,就在這時候,一位白鬍子的老人家説:““年”怕這三樣東西,第一樣,是紅色的年服。第二樣是爆竹聲。第三樣,是火。”人們聽了,趕緊穿上紅色年服。因為那個時候沒有鞭炮,只能把竹子丟進火裏發出噼裏啪啦的響聲。“年”來了,看見人們手上和身上都是它害怕的東西,就嚇得四處逃命,這就是春節的來歷。

春節的習俗有很多,比如吃餃子,放鞭炮、貼春聯、打掃、拜年、壓歲錢等。餃子的味道可美味了,有玉米的,有肉的、還有雞蛋的……

在春節裏,我最喜歡的習俗是放鞭炮,第一步,準備材料,材料有一根點燃的香和一盒鞭炮。第二步,把一個鞭炮拿出來。第三步,用香把鞭炮點燃。第四步,把鞭炮丟出去,“啪”的一聲炸開了花,這樣是不是非常好玩啊!好玩的話,就跟你的爸爸或媽媽一起去玩一玩吧!但一定要注意安全哦!

過春節,真熱鬧,歡歡喜喜大團圓,一家人在一起,共同度過這幸福美好的時光。春節是我最喜歡的節日,你們最喜歡什麼節日呢?快告訴我吧!

國小作文600字 篇9

你們應該下過棋吧,下的是什麼棋呢?我下的是五子棋,我最喜歡玩五子棋了。我星期六還和弟弟一起玩了,現在就講給你們聽吧!

星期六,我對弟弟説:“我們來玩五子棋吧。”弟弟大聲地回答説:“好,玩就玩,誰怕誰呀。”看到弟弟很迫不及待地拿出了五子棋,我開始講比賽規則了:首先黑棋出,只要黑棋五個棋子就可以吃了,白棋也是一樣,五個子就吃掉,如果讓別人發現那裏有三顆,而且上面沒有白棋,下面就被對方堵住了。

比賽開始了,弟弟是黑棋,我是白棋,他先出,放在中間那格的點上,我呢就出在他的斜下方,弟弟還在思考怎樣出的時候,我心裏想:“這局肯定是我贏的。”想完後,弟弟就出在了我的上方,他突然笑了一下,那種笑聲好像很狡猾,我仔細地看了看,我終於看出了破綻,原來他那裏已經有四顆棋子了,並且上方下方沒有一顆是我的棋,這局是他羸了。我在心裏想:嗯!這局就讓你贏,下局我來贏。

第二局開始了,我用了一種卑鄙的手段來羸這場比賽,心想:“哈哈,只要他不注意看的時候,我就偷偷地放下去一顆棋子。”這樣我這局就羸了。弟弟垂頭喪氣地説:“姐姐,這局你羸了。”説到這,我臉一下紅了,不好意思地説:“其實是你羸了,我趁你不注意時,偷放了一顆棋子,這是不公平的比賽,因為我不誠實。”下次再比賽,我不會這樣了,我要記住誠實才是好孩子。

小朋友們,你們一定要記住哦,不能像我一樣,用這種手段來贏得比賽,這樣是不對的哦。只要誠實,哪怕輸也是光榮的。

國小作文600字 篇10

時光從我的筆下悄悄溜走,夏天正不知不覺地向我們走來。還有短短20天,我的國小旅途就要結束了,我就要走下“虹橋號”這艘輪船,開始我的另一段旅途了。母校的每一方土地我都是那樣熟悉,那樣依依不捨,每個同學和老師,都是那樣的'親切,我不想走,可是天下沒有不散的宴席……面對這些,我只能説:“我永遠愛你們!”。

王老師,您會忘了我嗎?我不會,我永遠不會忘記您講道理時,幽默的話語讓我們笑聲不斷,我永遠不會忘記您與大家在一起時的可親可愛……,不知您會忘記這些嗎?

忘不了,我想一定是這樣的。我們班是全校最差的班,我們將您氣出一身的病,可是寬容、善良、慈愛的您卻從不放棄。記得您剛帶我們班時,我們班的成績均分只在70分左右,有了您,我們班突飛猛進,我的語文也從原來的70分變成了90分,是您將我的潛力一點點開發,也使我愛上了語文。

您就像太陽為我們無私奉獻,您就像蜜蜂一樣勤勞樸實。陽光不鏽,老師不老,您會一直像現在這樣的年輕。您會忘了我嗎?

雖然您是我們的老師,可我覺得您就像我們的知心姐姐,像我們的大朋友,您就像一個仁愛的天使,在我們傷心時,鼓勵我們,安慰我們,在我們驕傲時,教育我們要虛心,我們優秀,有人比我們更優秀。

馬上就要畢業了,就要和您説再見了,希望您在以後照顧好自己,繼續和教我們一樣去教更多的學生,祝您幸福!勿忘我哦!

要走了,老師同學都讓我不捨。不管怎樣,我不會流淚後悔,因為六年中我學會了很多的東西,其中有兩樣,一樣是堅定不移,一樣是堅強,我已經漸漸地成為了少年。

國小作文600字 篇11

硬幣,這是大家在生活中熟悉不過的東西了,有些人用硬幣來決定某些事,正面如何,反面如何,但硬幣會立起來嗎?

硬幣,在我的眼中,它顯得不那麼平常,正反兩面互相對立着,貌似不會同時存在,但這也就證明了人們在生活中對事物的單方面的瞭解,不會去思考太多的,以下是我想的一些例子,他們都存在與生活中:

愛與恨,這是相對立的兩面,如果人們不去認真琢磨一個人在日常生活中的表現,便發現不了他的內在,有句話説:“打是親,罵是愛”,這句話也是有根據的,小孩們肯定都會煩透了家長的“望子成龍”(我也有煩過),但愛與恨都只通過單方面表現出來時,可能更實在地看出這兩種心態。當別人一個勁地恨你時,他可能會很在乎你,當別人一個勁地愛你時,他也有可能心懷不軌,但有些人會以外表的強大來掩飾內心的虛弱,此時硬幣就立起來了。

善與惡,這個應該非常明顯的,監獄中犯了殺人罪的人,你能説他們平白無故的殺人嗎?有原因的,也許有些人是有一顆善良的心的,或許他們在殺人之前,還掉下了眼淚……

幻想與現實,像我(瞭解我的人知道,我是個愛幻想的人),我就愛幻想,但我的幻想總不能如我所願,現實是殘酷的,但人們必須生活在現實中,人們可以通過幻想來安撫心中的苦悶,為此我也把現實與幻想比作白天與夜晚,一個人,白天他剛去應聘,經理説明天給他答案,夜晚時,他可能會在被窩裏幻想着,明天就可以上班,賺大錢了,然而到了明天,他成功了,並且有了大成就,幻想變為現實,硬幣也就立起來了。

硬幣,有着相對立的兩面,雖隔絕之大,但有時候正反兩面是能同時存在的。

國小作文600字 篇12

童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水;童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼。童年有那麼一件事,我到現在都還印象深刻。

記得那是我四五歲的時候,有一次,奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見就流口水的高級奶糖,這可把我們兩隻“小饞貓”給樂壞了,真是心花怒放。

我們開始吃糖了,“l,2,3 1”我們一起了吃下去。哇!真甜,真鮮,真香!吃了好一會兒,我説:“拿出來看看,你的大還是我的大!”好!”菊菊説着像只巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來。我一看也同她那樣伸出舌頭,可她説看不清楚,我只好把糖放在舌尖上,半粒在外面,並竭力把舌頭向外伸。這時,正好一隻小狗鑽到我腳下,我躲閃不及,舌尖上的糖一不小心掉在了地上。真是無巧不成書,我整個人向前一衝,右腳正好對着那粒糖,哎呀,怎麼辦?説時遲,那時快,我還沒來得及回過來神來,腳已經踩在“寶貝”上了。我真是又急又氣:“你這隻臭狗、爛狗、死狗!”我對準狗肚子就是一腳,狗嚇得連忙逃走了。我抬起腳,用手摳掉粘在鞋底上的糖,左瞧右瞧,捨不得扔掉。“扔掉呀,難道你還想吃嗎?”菊菊諷刺我説。我兩隻粘滿糖的手不由自主地搓着,兩隻眼睛盯着菊菊的嘴巴,就是讓我看一看奶糖也好。我不斷地嚥着口水,恨不得她把糖吐出來,咬半粒給我吃。我再也看不下去了,只覺得鼻子一酸,眼淚像斷了線的珠子一樣流下來:“媽媽,我要吃……糖……我要吃……糖……”

童年在悄悄地離我們而去,但是那些美好的時光卻是我們最珍貴的回憶。

國小作文600字 篇13

2012年7月21日,北京市發生了特大暴雨!瞬間北京城陷入一片汪洋。目前,因為此次暴雨,北京市城區被洪水吞沒竟有37人。?

這都是洪水惹得禍!暴雨來的如此突然,洪水來的那樣兇猛,竟沒有給人們留一點生存的希望。她狠下心來,吞沒37條鮮活的生命,讓37個家庭支離破碎!這是一場可怕的噩夢!61年來最大強降雨襲擊北京城。站在屋頂上,一眼望去:昔日的道路已被淹沒,到處都是水海,只剩下忙碌的救援人員,幫忙的羣眾,不停張望驚歎的人羣;依稀可見的汽車頂棚和水上漂浮的物品……這都是洪水的過錯,如果沒有水,也不會有今天這樣的悲劇!但話也不能這樣説,畢竟水是生命之源啊!

沒有水我們將無法生存繁衍,地球萬物也只能消失滅亡。有人曾做過這樣一個實驗:讓一個人七天不喝水,讓另一個人七天不吃飯,看那一個人能夠生存的更長。七天過後,試驗的結果證明七天不喝水的人因嚴重缺水而體內脱水昏厥。由此可見,水是多麼重要啊!因為有了水,所以我們才可以喝水、做飯、洗手、洗臉等,使我們的生活更加方便,更加快捷;因為有了水,所以我們才可以在商業活動、工業製造、農業灌溉、水產養殖和水利航運等方面加以利用,使我們的國家更加富強;因為有了水,所以才有了人類,有了萬物,有了一切,使我們的地球更加美好!凡事都會有利與弊,有好的一面,也有壞的一面!

水雖然對人們成了危害,但它也同時造福了人類。總之,沒有了水,生命就沒有了意義,大自然就沒有了生機。所以,我們要珍惜水資源,愛護水資源,愛我們的地球!

國小作文600字 篇14

她,一頭烏黑髮亮的短髮,一雙大大的眼睛,一張能説會道的小嘴,小嘴上長着高高的鼻樑,讓你不自覺地就跟你走得很近。外貌描寫傳神,見文如見人。?助人為樂的她 一個星期一的早晨,我們倆揹着書包手拉着手走進了教室。我坐到座位,打開書包一看,“糟了,鉛筆盒忘帶了。”

我着急地想。何夢玲見了,走到我的座位旁,問:“葉陽菁,你怎麼了?”我輕聲地説:“我的鉛筆盒忘帶了。”何夢玲聽了,回到自己的座位上,打開自己的鉛筆盒,在裏面拿了一塊橡皮、兩支鉛筆和兩支水筆遞給了我,説:“你拿去用吧,放學了再還給我,下次要記住哦!”我點了點頭,便拿出語文書開始讀了。從何夢玲的語言、動作可看出他是個善良的人。尊老愛幼的她 記得那一天,我們倆一起去公園玩,要過馬路時,我們看見了一位老奶奶也要過馬路,我們跑了過去,原來是一位盲人啊!何夢玲牽着老奶奶的左手,説:“奶奶,我來扶您過馬路吧。

您的眼睛看不見,我可以順路送你一下。”老奶奶點了點頭。走過馬路,老奶奶微笑着説:“你真是個好孩子啊,謝謝你!”何夢玲笑了,笑得是那麼的甜,那麼的美。她尊老愛幼的精神在行動中具體見證。告別了老奶奶,我們就到了西屏山公園。剛走進去,我們就碰見了一個小女孩,她正在焦急地找着什麼東西,我們走過去,問:“小妹妹,你怎麼了?”小女孩回答道:“我的一塊錢丟了,那是我要做公交車的錢。現在它丟了,我就不能回家了,嗚嗚嗚……”何夢玲聽了,把身上僅有的一塊錢給了她,説:“快去做公交車回家吧,別讓爸爸、媽媽等着急了。”

小女孩説了聲謝謝就跑走了。 她,走近了我心裏,成為了我最好的朋友。你,是否也很想靠近她? 。

國小作文600字 篇15

在我心中,一直有一個榜樣——那就是我的妹妹,李夢伊。

哦,過年嘍!人們個個穿得花花綠綠的,鞭炮聲更是震耳欲聾。這時,媽媽在廚房裏喊道:“思佳,去樓上拿點錢,買條魚回來!”夢伊一聽是去街上,就要求也要去街上,我答應了。到了街上,我拉着妹妹的手到一個賣魚的小攤前,心想:既然是過年嘛,就買條大一點的魚吧!我左挑右挑,最後挑了一條大魚。賣魚的大伯一稱,説:'10元。”也許是新年太熱鬧了吧,大伯居然沒收錢。我趕緊拿着魚,拉着妹妹的手跑到離魚攤較遠的地方,對妹妹説:“夢伊啊,剛才那個大伯沒收錢,這事兒你別説出去哦!”我害怕夢伊會出爾反爾,於是,我領着妹妹進了超市,給夢伊買了好多好吃的東西,這時,妹妹也答應我絕不把這件事告訴第三人,我心裏的大石頭終於掉下來了。可是一到家,夢伊就告訴了媽媽,媽媽聽後,狠狠地教訓了我一頓。當時,我要被夢伊氣得肺都快炸了。

記得一年暑假,同學們到我家玩,在玩的時候,我不小心把媽媽最心愛的花瓶打碎了,同學們趕緊回家。我嚇傻了,呆呆的,不知該怎麼辦。這時,妹妹走過來一看,笑了笑,對我説:“姐姐,這花瓶雖然碎了,可我想,你的心、恆心應該沒碎吧?” “你,”我奇怪的問,“想幹什麼?”“只要你還有恆心,就可以把花瓶的碎片粘起來!”我聽了,覺得挺有道理的,説幹就幹,我去房間拿了一瓶強力膠,開始粘花瓶。我和妹妹先找到了兩塊相鄰的碎片,在用強力膠把它們粘起來,就這樣一塊一塊的拼,過了2小時之後,終於粘好了。粘好的花瓶一模一樣。我謝了謝夢伊,夢伊搖搖頭。

我佩服妹妹,佩服妹妹的誠實的力量,佩服妹妹的恆心的力量,我佩服妹妹的……

國小作文600字 篇16

我,大大咧咧,幽默愛説愛動,大多的缺點和優點構成了我。一個在陽光下的成長的女孩??侯思宇。

我,大大咧咧的,因為這一點,有人説我是一個“假小子”呢,而且因為不過細還在一些考試中丟分。

也因為大大咧咧的性格讓我團結更多的同學。有一次,下課了,我們班的一個同學來我的座位上談考試的事,我們正談在興頭上呢,上課鈴響了,老師讓我們抄寫作文。我寫着寫着錯了一個字,就想用修正貼修正,但是修正貼卻沒有了。又一次鈴聲打響了。我猜想可能是那個同學沒注意順手拿走了,剛想去取。這時,那個同學把裝修正貼的盒子送來了,當我打開一看,裏面已經空空如也了。我本想問問她裏面的修正貼那去了?可是,我又一想,不就那麼倆錢嗎,就當送給她的禮物吧!

我,幽默。很會逗人,有時一句話説得全班同學笑得前仰後頜。同學都説和我在一起感到很快樂。我喜歡我這個優點,因為這個優點讓我結交了很多朋友。

我,又很愛説。我非常喜歡説話,每天説個不停,因為這個愛説的“毛病”媽媽常常批評我,但是隻要一有話題,我早把媽媽的話拋到九霄雲外去了。在説話中我也鍛練了發言能力。別人説我發言時“妙語如珠”,對作文還有好處呢!

我,愛動。我很好動,別人説我是猴子,誰叫我這個外號我常常跟他生氣,但我的媽媽對我説猴子很聰明,但我還是不喜歡這個外號。

我的這些特點有的時候是優點,有的時候是缺點。那就要看場合和對像了。應該大大咧咧的時候就粗心些,不應該時就細心點;應該説的就説,不應該説的就不説;該動的則動,不該動的不動。這就是現在的我,嘿嘿……

國小作文600字 篇17

今天下午,我和媽媽去田宇家做客。

一放學,我和媽媽就上了公交車。我們兩個分頭行動,媽媽負責買票,我負責找座位。車上的人真多,連一個空座位都沒有,我們只好站着了。這時,媽媽叫我下車,我們剛下車,司機叔叔叫住了媽媽,問媽媽為什麼不坐了,媽媽説:“你這是無人售票車,我帶的零錢不夠。”司機叔叔説:“算了,有多少給多少,上來坐吧。”我和媽媽就又上了車。聽了司機叔叔的話,讓我很感動,這真是一位胸懷大德的好司機叔叔。

車子開的很快,不一會就到站了。我們剛下車,田宇就站在外面迎候我們,我激動的眼淚都快流下來了。

到了田宇家,阿姨邊做飯邊和媽媽嘮嗑,我和田宇進行寫作業大比拼。田宇望着如山的作業發愁,但他又信心堅定的寫起了作業。我的作業不多,我便輕鬆自如的寫起了作業,一會,我的作業就寫完了。我好像沒記全作業,又讓媽媽打電話問同學,同學説還有,我又寫起了作業。這下不好了,田宇的作業很快就寫完了,而我還有不少。過了一會,阿姨的飯做好了,端在桌上聞到香噴噴的。我還有幾個字就寫完了,這時,我加快了寫字速度,作業本馬上也就下桌了。

我們津津有味的吃着阿姨做的雞肉。吃完,阿姨還讓我們給她做的飯評價。田宇給得了四顆星,我給得了五顆星,因為阿姨做的飯太好吃了。輪到媽媽評價了,媽媽説能得滿分,阿姨高興的笑了。

吃完飯後,我和田宇去阿姨辦公室玩遊戲。玩了好長時間,我們還沒玩盡興。這時,阿姨和媽媽來了。她們讓我們把遊戲關了,打開“中國兒童資源網”看我們倆發表的作文。阿姨評價了我倆的作文,我們非常高興。

時間不早了,我和媽媽依依不捨的離開了田宇家。

國小作文600字 篇18

終於盼到了暑假,心想可以吃好睡好,在家裏享福了。可這幾天,我卻天天受苦受累。因為媽媽為我量身定製了一份“減肥計劃表”,不信你瞧!

減肥計劃之——打籃球

自從放了暑假,我就沒有睡過一次好覺。每天早上五點半,我就起牀去打籃球了。回憶那一次,我還在夢中游,突然傳來一陣鳴耳的手機叫早聲,我只好從夢境中走出來,抱着籃球走進球場。每次都打得汗流浹背,有氣無力。但每一次當球進入籃筐時,當爸爸向我投來讚許的目光時,我又會奮力投球,將減肥計劃進行到底。

減肥計劃之——游泳

游泳是我的最愛。媽媽的這個計劃正合我意。它既能強身健體,又能放鬆心情。説它是項運動,還不如説是一件休閒解壓的美事呢!

每當我泡在波光粼粼的水池中,舒展着雙手,擺動着雙腿,慢悠悠地穿行在水中時,那可是愜意呀!但是快樂的時光總是如流水,瞧,一小時的時間又匆匆而去了。

減肥計劃之——跳繩

這是媽媽請教減肥專家後的一處祕方,但對我來説是最機械,最無聊的一項運動。因為老媽要求每次跳六百下,再附加六十個仰卧起坐。每跳完一百下,我就累得氣喘吁吁;跳完六百下,更是上氣不接下氣。難怪老媽把它安排在游泳前,真是用心良苦呀!

這三項運動,我幾乎每天都風雨無阻。雖然有時會揮汗如雨,有時又會手腳痠痛,但一想到自己的“啤酒肚”,一想到自己的體育成績,還有同學們賦予我的“冬瓜大總統”的美稱。我更須要“好好運動,天天減肥”了。

這幾天,我不僅堅持運動,還一點點增加運動量。媽媽看在眼裏,喜在心裏。昨天,她興沖沖地叫我去稱重量,還真輕了兩斤。媽媽的魔鬼訓練計劃還真奏效呀!

國小作文600字 篇19

“媽媽!為什麼別人能活蹦亂跳的玩,而我卻腿疼的連走路都不能呢?”刀絞似的疼痛使我泣不成聲。“孩子!相信媽媽,你的腿一定會好起來的!”媽媽緊緊的摟着我,痛苦的哽咽着,淚如雨下。

不知怎麼搞的,這幾天我的腿非常疼痛,伸也伸不開,站也站不穩,爸媽為了我,整天揹着我在醫院裏跑上跑下,一會兒一樓,一會兒三樓,一會兒又上五樓,爸媽那滄桑的臉上長滿了疲憊,哭紅的眼睛佈滿了血絲,淚水流出來了,擦乾了,又流出來了。

那一夜,我發高燒,腿疼得我死去活來,別説是站,就連動一動都疼得要命。爸爸緊緊地抱着我,臉上充滿剛毅,聲音有些顫抖:“忍着,文彬。”爸爸給我講了很多很多,劉胡蘭啊,黃繼光啊,邱少雲啊,可我還是忍不住的撕心裂肺的哭着,喊着,叫着。爸爸無奈地轉過頭去,悄悄地擦拭着眼淚,其實我也知道爸爸的苦衷,跑了這麼多的醫院,病都沒有查出來。我強忍着疼痛,祥裝笑容:“爸,爸,我會撐住的。”

中午,爸爸依舊揹着我從一樓到二樓,從二樓到三樓。再下台階的時候,我趴在爸爸的背上,明顯地感覺到了爸爸那沉重的艱難的步伐,望着爸爸的後腦勺,根根的白髮不知什麼時候已悄悄長出了許多,臉上往下滴落的汗珠,彷彿那是爸爸心酸的淚水。在我旁邊,有一位老大娘:滿頭的白髮似乎包藴着她人生的坎坷,飽經風霜的臉上露出道道深溝,穿的寒酸不已。而且,十七八歲的孩子還生了病,也不敢走路。老大娘為了兒子的前途,兒子的將來不顧自己身體的虛弱,咬着牙,頂着炎炎烈日,一步一步的朝前走,朝前走......我的眼睛濕潤了,並哭了,我相信我不會説為什麼你也會知道........

真是可憐天下父母心啊!

國小作文600字 篇20

在我們學校那奼紫嫣紅的花園裏,有出淤泥而不染的荷花,有傲立寒霜的秋菊,有嬌豔的玫瑰,還有……每到下課,同學們都爭先恐後地圍着大花圃,想一睹它們的風姿,而我卻願意靜靜地靠着那默默無聞的竹子沉思。

竹,是雅物。每當晚霞鋪天、夕陽西沉的時候,那由一株株亭亭玉立的竹子構成的一把綠絨大傘,在微風的吹拂、夕陽的照耀下,與天地構成一幅和諧的畫面。難怪千百年來,竹一直被藝人所雕刻,被詩人所讚美,被遊人所向往……正當我思潮澎湃、無限感慨之時,一陣陣微風夾着一縷縷清香向我襲來。“什麼香?這麼熟悉!這麼淡雅!”我深深的陶醉了,迫不及待地尋着香氣來到翠竹旁,情不自禁地走上前,拾起一片掉落竹葉,放在手心細細的端詳起來。

竹葉是狹長的,就像一條小舟。這“小舟”全身被綠色覆蓋着,中間被一條嫩綠的“三八線”一分為二。一陣微風吹過,這“小舟”載着淡雅的清香悠悠盪盪地行駛在我那已經深深陶醉的心中。

我深情地望着那青翠欲滴的竹葉鑲嵌在挺拔的竹竿上,不禁思緒萬千,便低聲吟誦起來:

咬定青山不放鬆,

立根原在破巖中。

千磨萬擊還堅勁,

任爾東西南北風。

我愛竹子那高大挺拔的身軀,我愛竹子那青翠欲滴的綠葉,我愛竹子那優雅高貴的品質,但我更愛竹子那堅韌不拔的精神。

古今中外,是誰,在白茫茫的世界中撐起一片難得的綠色?是竹子;地北天南,又是誰,在大地冰封之時在黑暗的泥土裏孕育了一片勃勃生機?是竹子。

啊,我愛校園裏的翠竹!

國小作文600字 篇21

誠信,是所有人都應遵循的道理,遵守誠信,一諾千金的人才會被人稱頌。我曾經聽説過這樣一個故事:

格特是一個誠實守信的人,可是命運之神卻不怎麼關照他,他在生活中處處碰壁,原本經營得風生水起的百貨公司被小人所毀滅;原本是堂堂經理,現在卻成了流落街頭孤獨的流浪漢。加上家中生病的老母親,他不得不向其他公司硬着頭皮乞求。可是,他並沒有什麼突出的才能,只有一個優點---誠信,他曾經欠一個老人一美元,最後想方設法的還給了他。

好不容易拿到了來之不易的一美元,格特決定不把它輕易交給任何人。狂風暴雨中,他僵硬地走着,這時,他看到了這位年邁的老人,只聽老人説:“年輕人……能不能……給我一美元,我想買……一個麪包和……一碗水。”格特猶豫不決,不過,善良的他把這寶貴的一美元交給了這位老人。

在此之前,老人家已經覺得沒有什麼戲了,可是看到這位和自己遭遇相同的年輕人竟然不惜把這一美元交給自己,他得知格特的名字後,第二天就立刻向政府報告,政府給格特一筆豐厚的獎賞,並獲得了一個非常好的職位。

這個故事告訴了我們誠信的重要性,接下來,我要舉一個自己的例子。

那次,語文考試極其不易,我取得了寶貴的一百分。我興高采烈的在教室裏蹦來蹦去,可一拿到試卷,我就發現了一個非常小的錯誤,我謹慎的看着四周,並沒有人發現,接下來我的內心開始掙扎起來:“怎麼辦?怎麼辦?是交給老師改還是不改?”最後誠實誠信戰勝了謊言,我叫老師把分數改成了99.5分。

誠信是為人之本,只要誠信,你的人生就如萬里晴空一樣明媚。

國小作文600字 篇22

晚飯後,我和爸爸出去散步。我們一邊在海邊溜達,一邊聊天,從中國上下五千年聊到中外軍隊的武器戰術,又聊到國內外歷史、風俗民情……

很快就到8點了,海面漸漸恢復了平靜,就像一位深邃的老者,安靜的睡在這天地暮色裏。這夜晚的海邊,還真有一絲涼意。爸爸把外套脱下來,披在我身上,説:“我們回去吧。”我點點頭,和爸爸轉身向後走去。

就在轉身的瞬間,余光中,我看到了爸爸眼角的皺紋,它們在路燈照射下顯得格外清晰。我安靜的走着,安靜到只能聽到自己的腳步和呼吸,可是心裏卻波濤洶湧,思緒萬千。在我從小到大零零散散的記憶中,爸爸一直沒有時間多陪我。我也一直疏遠他,時常在心裏抱怨,他不是一個好爸爸,只知道工作卻不來陪我。長大之後,我才漸漸明白,那時我們家很窮,如果爸爸不出去賺錢,我和媽媽都不知道要怎麼過下去。爸爸白手起家,獨自一人,撐起了養家餬口的重任,到現在為止已經整整五年了。如今,他的生意不需要那麼忙了,他才終於有時間來陪陪媽媽,陪陪我。可是由於這五年的拼搏,他的黑髮中已經悄悄夾雜着縷縷白髮,眼角的皺紋也愈發明顯,直到現在,我才第一次意識到——我的父親,老了。如果時光能夠倒流該有多好,如果再回到爸爸打拼的那五年,我一定會在他疲憊的回家之後,給他捶捶背,和他多親近親近,因為他用自己的拼搏,撐起了這個家!

收回思緒,又看向爸爸,他的腳步雖然緩慢,卻依然堅定。只是一次再普通不過的散步,卻讓我明白了很多……

國小作文600字 篇23

提起笑臉,同學們都知道是什麼意思,那你有沒有看到過永遠會微笑的笑臉?同學們大概已經猜到了,那就是,選擇牌上的微笑。

今天,我跨上了人生的又一道關卡,報名參加了陽光少年朗誦比賽,它是一個讓你走向自信的舞台,更是一個讓你走向成功的舞台。

比賽前,我一直都在背誦那個精心準備的稿子,《我的祖國》。我是一個追求完美的人,做事情常常只許成功,不許失敗,遇到了不懂的地方,就會去請教老師,所以,很快我便可以流利地背誦了。

比賽來臨了,我懷着緊張而激動的心情大步走向比賽地點——少年宮,簽了到,抽了號,便坐在幾個好朋友的身旁,打開手裏那張已被汗水浸濕的稿子,清了清嗓子,又開始練起來。

選手們都陸續上場了,有的步子緩慢,有點怯場的感覺;有的雖然不怯場,卻由於步子太急,竟然忘記了拿話筒,引得全場鬨堂大笑。他們一個個上台,一個個下台,竟把我小小的心震得“怦怦”直跳,我分明感到自己拿稿子的手正在顫抖。

“212號!”主持人高聲叫出了我的編號。我努力讓自己鎮定下來,看着台下的觀眾和評委,我深深吸了一口氣,走向舞台的正中央,我決定什麼也不想,專心致志地背稿子。漸漸地,我越背越有勁,越背越有感情,完全沒有了之前的緊張。評委老師們都停下了手中的筆,看樣子他們已經做出了決定,當我停下來時,三位評委舉起了手中的選擇牌。我定睛一看,哇,三個鮮紅的笑臉正朝着我笑呢!我的眼睛沒有出問題吧?我在心底呵呵一笑,身子輕飄飄地下了場,甚至在最後一級台階時竟一腳踩空了。

我成功了!我可以進入複賽了!這是一件多麼令人羨慕的事呀!我在這個充滿了緊張、興奮、開心、歡呼的環境中度過了一個下午。

國小作文600字 篇24

説起“虎子”,你大概以為是孩子的名字吧,可是你想錯了,它是一隻討人喜歡的狗。因為它總是顯得生機勃勃,長得虎頭虎腦,所以我們叫它“虎子”。

記得它剛到我家時很小,對我們非常陌生,東張西望,好像在找它的媽媽,看起來可真夠可憐的。它全身黑色,而腹部和小爪是白色的,小鼻子小眼睛顯得小巧玲瓏,每當我把它抱在懷裏時,它還瞪着眼睛直看我。

開飯的時間到了,它在桌子旁邊走來走去,我自己邊吃地餵它,有時爸爸媽媽給我夾的肉,我又偷偷地給虎子吃了。不久我們成了好朋友,每天上學,它總是搖着尾巴送我一段。當我站住對它説:“虎子,快回去。”它就像聽懂了我的話,搖搖尾巴,依依不捨地回家去了。放學後,我在街上喊聲“虎子”,它忙跑到門口,迎接我,兩隻小爪子抓住我的衣服,跳啊,跳啊,尾巴一個勁地搖,顯得那麼活潑,令我感到振奮。晚上,我睡在牀上,虎子睡在牀底下,睡着了,我的手不小心搭在牀沿邊,虎子總是用舌頭舔啊舔啊,我醒了,它急忙把頭縮到牀下。每逢這種情況,我便把頭伸到牀邊,友好地對虎子説:“快睡吧!”它就不再打擾我了。

有一次,它忽然在大櫃子的穿衣鏡前,卧着一動不動,一會兒汪汪地叫着;抓啊抓啊,把櫃子的漆都抓掉了許多。原來它發現還有一隻和它一模一樣的虎子,真好笑,我説:“虎子,你平常那麼聰明,這會兒你卻傻了,你不知道鏡子裏的虎子就是你自己嗎?”但它不理解,還在邊叫邊抓。

因為它抓破了漂亮的櫃子,爸爸生氣了,趁我上學走後,把虎子送到鄉下去了。我回家後大哭一場,爸爸答應我放寒假後領我去鄉下看虎子。

虎子,我的好朋友,我真想你,你想我嗎?

國小作文600字 篇25

清晨,我在公園散步,不知不覺中,來到一條小河旁,一幅畫進入了我的眼簾,把我迷住了。這是一大羣睡蓮,那時太陽還沒有升起,它們像一個個沒睡醒的小孩似的,靜靜地躺在水上。

上面的小露珠像一顆顆珍珠,一動不動,時而有一陣陣微風吹過,拂起的波紋輕輕的撫摸着睡蓮,小露珠滾到河裏,立刻消失的無影無蹤。真像小孩子在睡夢中開心地流着口水。我繼續向前走去,突然,發現睡蓮變高了,一會兒才反應過來這不是睡蓮,而是荷葉。荷葉根部,一條條五顏六色的小魚,有的在嬉戲,有的在追逐,有的在跳躍,還有的在啄荷葉……。

荷葉的葉子又肥又大,葉子的莖看得一清二楚。它們高低不同,疊在一起,有的荷葉已經被曬得捲了起來,像古時候的書籍,但是大部分都像一個精質的碗,裏面盛着幾滴露水,捧一把露水輕輕地撲到臉上,涼爽極了!這時,我看到近處的一朵荷花,它已經完全盛開了,在微風中,它顯地更加美麗。

再往遠處看去,一大羣粉紅色的荷花在荷葉的簇擁中,有的羞澀地打着朵兒高高地挺起,有的完全盛開,有的含苞欲放,有的一枝獨秀,有的千朵簇擁,個個都像嬌滴滴的姑娘,亭亭玉立地站在水面上。清晨中的荷花,在空中散發着一股淡淡的清香,來這裏晨練的人們,都情不自禁的閉上眼睛,聞着這一陣陣清香。在花的世界裏,荷花只是一個平民,不像鬆、竹、梅“歲寒三友”,牡丹“國色天香”,梅、蘭、竹、菊“□”。

但荷花“出於泥而不染,濯清漣而不妖”,它展示執著的追求與高潔的志向,並向世人捧出潔白如玉的花心與清洌甘甜的果實。我愛荷花,愛它的冰清玉潔,更愛它的出於泥而不染。

國小作文600字 篇26

俗話説:春雨貴如油。而我看來,春雨貴如金,她真是來之不易呀!

早晨我從朦朧的睡夢中醒來,拉開窗簾透過玻璃一看,外面下起了今年的第一場春雨,一陣驚喜湧上我的心頭。那雨絲又細又密,像小巧玲瓏的花針,像輕輕的牛毛,像不計其數的細絲……這時,風婆婆、雲媽媽又給力地織出一塊雨簾,蓋在城市的上空,讓城市顯得朦朦朧朧,更加神祕

突然,春雨亮了亮嗓子,便開始低吟淺唱。你聽!“叮叮”、“咚咚”、“滴答答”、“嘀哩哩”……這都是春雨的伴奏,只有滴滴答答、滴滴答答……才是春雨唱出的婉轉動聽的歌。趁你不注意,春雨又開始跳舞了,她跟着伴奏跳得十分有韻律,簡直就是一羣仙女在空中翩翩起舞呀,這情景讓人陶醉,久久緩不過神來。

看着此等美妙的仙境,我終於忍不住了。於是我三下五除二,飛奔下樓在雨中歡蹦亂跳,凡是看見我的人都會説:“瞧!這孩子簡直是瘋了!”是啊!美麗的雨讓我痴迷,讓我瘋狂!

春雨是世界的鬧鈴,她會叫醒小動物;春雨是世界的志願者,她會給小花、小草、大樹澆水;春雨還是世界之煙花,她會綻放在美麗的天空中讓我們來觀賞。因為春雨的到來,我們感受到了生活的多姿多彩和世界的美妙;因為春雨的到來,我們不再感到疲勞;春雨讓我們接受了一次身心的洗禮。

這時雨停了,春雨清新而活潑的身影離我而去。我留戀,我不捨,所以我把她輕輕地藏在心裏。

春雨是春的讚歌,她不像夏的暴烈、秋的憂傷、冬的冷酷,而是我行我素,剛勁中帶着無限的柔情,留給我們無限的遐想。