描寫蜻蜓的作文（精選63篇）

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的描寫蜻蜓的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫蜻蜓的作文 篇1

蜻蜓是一種很常見的昆蟲，也有很多種類。

它有一個似錘子的頭，眼睛上還有很多複眼，它的翅膀發達，前後翅等長而狹，是膜質，很薄，網狀翅脈很清晰；它腹部細長，翅根處略為粗大，還有六隻小腿，有小細鈎，可在空中捕食。從整體看來，就像一架小型飛機。

蜻蜓一般在水面上飛行，它的飛行速度極快，最快可達每秒飛十米，它的飛行能力也很強大，即使在高速飛行下，突然掉頭也可以快速恢復速度，直衝雲霄。

它在捕食時，先緩慢飛行，接近捕食範圍後一下子衝出去，用小腿上的小鈎子鈎住獵物，將獵物拉至空中，隨後將其從高空扔下，最後就開始享受這頓美味的大餐了。

蜻蜓在繁殖後代時，不會像熊貓、猴子之類的動物，它是卵生，會產下很多的小卵，如同一碗“西米露”，孵化後，小蜻蜓的翅膀上的力量較弱，還不足以飛行。

蜻蜓一般是不會打鬥的，有着“人不犯我，我不犯人”的精神，除非別人挑釁它，不然它不會去侵犯別人。在打鬥時，它們飛到空中用頭撞，用鈎子鈎，就如同兩個相撲選手飛在空中比賽，或如同兩架飛機在空中相撞，“機毀蜓亡”！

它們也會自我保護。在有人攻擊它們的時候，會把自己縮成一團，用複眼去觀察對方，並將小鈎子露在外面。

它們休息時，是不閉眼睛的，把身體平放在某一個地方，翅膀停止扇動，如同一架飛機停在停機坪，也許是飛太久，累了吧！

這就是蜻蜓，這就是我認識的蜻蜓。

描寫蜻蜓的作文 篇2

一隻藍色的蜻蜓，它像一架靈巧的直升飛機在空中盤旋，時而直上飛行，時而直下飛行，十分機靈。

蜻蜓的腦袋圓圓的，腦袋上長着一對突出的、綠寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴。

在天要下雨的時候，蜻蜓成羣結隊地飛在低空，飄飄灑灑，玻璃般透明的翅膀鼓動着，像一架架輕盈的小飛機。

蜻蜓又有它的飛行特技，它忽上忽下，忽快忽慢，能滑翔、會點水，翅膀稍一抖動，就能來個急轉彎。

偶爾有一隻紅色的蜻蜓，它像小小的鮮豔的火苗，在空中流動。

剛剛從幼蟲羽化的蜻蜒，那疊在一起的翅膀，像撐雨傘一樣，一下子就全部伸展開來。

它的整個身軀細長、柔美、而且輕盈，它的腦袋圓圓的，上面長着一雙突出的又大又亮的大眼睛，好像兩顆綠色的寶石。緊挨着腦袋是它的身子，身子上長着兩對淺綠色薄紗似的翅膀。身子下面長着三對又尖又細的腿，身子後面有一條又細又長的尾巴，一節一節組成的能自由彎曲。

它飛行的技術非常好，就像一個有經驗的飛行員所駕駛的戰鬥機，在空中飛時忽兒高，忽兒低、忽兒快，忽兒慢、要想抓到它可真不容易。有一次，一隻蜻蜓落在草尖上我悄悄地走過去，伸手剛要抓它它馬上飛走了，原來是它的那雙複眼可以看到四面八方。

這隻大蜻蜓可真可愛呀！

描寫蜻蜓的作文 篇3

你見過蜻蜓嗎？蜻蜓，不但它的名字好聽，還長得很美！

傍晚，我喜歡在田野裏散步，觀察着成羣結隊的蜻蜓。蜻蜓的整個身軀細長、苗條、柔美，看上去很輕盈。尤其是它們的脖子最細了，可它的腦袋卻很大，更有意思的是它的眼睛，幾乎把整個頭都佔滿了，聽説它們這眼睛還是構造有些複雜的呢——有許多稜鏡疊加似的複眼，能準確無誤地看到四面八方。

蜻蜓的顏色更是鮮豔，藍的像翡翠，綠的像嫩草，黃的像黃金，偶爾有一隻紅蜻蜓飛過，披着一身紅棉緞般的外衣，像小小的鮮豔的火苗。你説，蜻蜓不美嗎？

當你走近它時你會發現，它其實時刻注意着周圍的動靜，一旦發現了食物，用大眼睛死死地盯着它，這食物一般都是蚊子之類的小飛蟲，等它看準機會後，便猛衝過去，六隻腳同時合攏，緊緊抓着蚊子不放，不管蚊子怎麼掙扎，也是大海撈針——白費勁啦！因為蜻蜓腳上的尖刺就像匕首一樣無比鋒利，蚊子很快就成了蜻蜓的美食了。

用一個成語來形容蜻蜓，那就是才貌雙全啊，不僅如此，蜻蜓的勤勞也讓我更喜歡它了，它們一家都為人類捕捉害蟲，我們要愛護它們。我想，我們人類中有好多就要像它們學習，如果一個人一輩子都沒有做過一件對人類有益的事情，不是連這小小的昆蟲也比不上了嗎？

描寫蜻蜓的作文 篇4

蜻蜓不只有一隻眼睛，這是我早上發現的。

今天早上，我發現我房間的陽台上有一隻粉紅色的小蜻蜓，我走過去，把小蜻蜓抓住了，小蜻蜓用那大眼睛看着我，不停地掙扎，想要飛走。

過了一會兒，它不動了，我開始觀察它，我發現了蜻蜓不只有一個眼睛，在那個大眼睛中還有成千上萬只小眼睛。這個大眼睛中有許多條橫七豎八的線，這些線中有許多的小格子，小格子中有許多芝麻般的小眼睛，我去數這些小眼睛，可是數了很久還是數不完，我想：“一定重複了很多個，不然，怎麼會數不完呢？”我就拿了一枝筆，數過的就畫個圈，可是蜻蜓的眼睛太圓又太滑，怎麼也畫不了，我想用刀子插，可是，這隻小蜻蜓就會看不見。我就想，如果一排排的數就可以數清楚了。我便一排排地數起來，時間一小時一小時的過去了，可是這些眼睛還是沒數完。最後，還是媽媽有辦法，我們一起到網上查找，總算明白了，蜻蜓竟然有兩萬多個眼睛。

啊！蜻蜓的眼睛真是太多了，就像天空中的星星！

描寫蜻蜓的作文 篇5

秋天，我在池塘邊飛來一隻小蜻蜓。

小蜻蜓樣子很可愛，我走過去，輕輕地將它捉住了，小蜻蜓撲着翅膀，好象很害怕我。我輕聲地對它説：“我是你的朋友，別害怕，我想把你看得更仔細些。”

小蜻蜓的眼睛很大，好象在望着我，我仔細的觀察，發現它的眼睛是由許許密密麻麻的小眼睛組成，一對比身子還長的翅膀薄而透明，身上瘦長的，苗條極了，我對蜻蜓產生了很大的興趣，便在爸爸媽媽的幫助下到處找資料。終於在《天天學百科》書中找到了答案。

原來蜻蜓有很多名字：貓貓丁、咪咪洋、丁丁、丁丁貓、螞螂、河嘻嘻蜻蜻。蜻蜓體格比較強健，通常是比豆娘有力得多的飛行生物。蜻蜓擁有巨大而突出的雙眼，佔着頭的大部分，有些蜻蜓的視野接近360度。足接近頭部以便於捕食。腹部細長。複眼突出，觸角小而不明顯。一般在池塘或河邊飛行，幼蟲稚蟲在水中發育。捕食性，成蟲在飛行中捕食飛蟲。食蚊及其他對人有害的昆蟲，蜻蜓是少數在民間文學及藝術中佔重要地位的昆蟲之一。俗語常稱之為螫馬蟲，或魔鬼補衣針。在日本，蜻蜓受人尊重，少數的蜻蜓有一萬多隻眼睛，多數的蜻蜓有兩萬多隻小眼睛！是世界上“眼睛”最多的動物。

世界真奇妙啊！

描寫蜻蜓的作文 篇6

蜻蜓是有益動物。同時，我也與蜻蜓有了不解之緣。那是一個風和日麗的日子。

寂寞的我在家無聊透頂。一陣呼喚使我狂奔而去——媽媽叫我：“你看我帶給你什麼了？”一句話打破了我的思緒。是什麼呢？奇異的玩具？美味的食物？還是什麼可愛的動物？一道道世界之謎在腦子裏盤旋。一雙水汪汪的大眼睛。“撲翅、撲翅”的翅膀煽動聲音清晰可見。細長的身子。讓人情不自禁地喜歡上這小傢伙——蜻蜓。仔細一看，一條紅繩子滾在蜻蜓的腳上。這小小玲瓏的小動物原來是媽媽不經意間抓了回來的。他那雙水汪汪的大眼睛竟警惕地盯着我。原本是撲閃着那紋理清楚活潑歡樂的蜻蜓，竟已經不扇了。呆呆地停在那。見我走近，緊張得再一次煽動翅膀，試圖逃走。我拿着紅繩到處亂竄這跑一下，那跑一下。把它折磨得半死。

看着它的眼睛，我不禁的可憐起這隻蜻蜓起來，也許這隻蜻蜓太想家，在想它的父母。他的父親也可能酷酷的需找他的蹤跡。我未曾想要傷害它，為什麼它如此畏懼我呢？我是挺喜歡像動物的。喜歡動物翅膀煽動的聲音，喜歡動物閤家歡樂的情景……叫像我一樣，我也不希望自己與家人分散。我走到樓梯口，似乎想要放走蜻蜓。

決心中夾雜着一絲猶豫。我的手微微的鬆開。頓時，蜻蜓似乎明白我的心思。用盡煽動這翅膀。他走了。望着蜻蜓遠去的身影。我陷入了深思：我成全了蜻蜓的心願。

描寫蜻蜓的作文 篇7

我非常喜歡蜻蜓。星期二的傍晚，天氣悶熱，眼看着就要下雨了。操場上空中，飛來許多的蜻蜓，蜻蜓飛的很低，我好不容易才逮住了一隻。啊，還是一隻紅蜻蜓呢！

瞧，它穿了一身紅色的外衣，全身紅彤彤的，美麗極了。它的身體分為頭、胸、腹三部分。它的頭圓圓的，頭頂上長着短短的觸角，兩隻眼睛大大的、圓圓的、亮晶晶的。書上説，它是由千萬只小眼組成的，叫做複眼。蜻蜓胸部下面長着六隻細長的腿，背上長着兩對薄而透明的翅膀，可愛極了。對着陽光隱隱約約可以看見裏面有一根細細的異管，聽老師説，那根異管是用來產卵的。

水池上飛舞的蜻蜓，時不時低衝下來沾一下水，多麼像一個個調皮的小娃娃呀！這讓我想到了蜻蜓點水，老師笑着説：“不是戲水玩耍，而是向水中產卵，蜻蜓喜歡把卵產到水草上，十天左右便孵化出一隻只小蜻蜓。”小蜻蜓喜歡吃小蚊子、害蟲。下雨前，蜻蜓低飛，其實是在捉蟲子呢！

蜻蜓飛行速度快，可與飛機比高低。另外它還有空中定位絕技呢。據説：直升機的發明就是從蜻蜓身上得到的啟發呢！

我喜歡蜻蜓，因為它漂亮、可愛，又能捉害蟲。

描寫蜻蜓的作文 篇8

你們知道我所説的捉迷藏高手是誰嗎？如果你想知道的話，那就跟我一起往下看吧。

捉迷藏高手的前面有兩隻大眼睛，後面有一個像錘頭一樣的身體，下面有六隻瘦瘦的腳，腳下面長着許許多多的花瓣。

有一次，我和妹妹在外婆家的時候，準備去抓它，可是啊，我們找了大半天，也還沒有找到一隻，一會我們只好慢慢的找，好不容易找到一隻，準備去抓，可是它又我們嚇得躲到草叢裏面，我們又在菜園裏找到了一隻，這一次，我們決定輕輕的去抓，好不容易我們就抓住了一隻，把它帶回家放在家裏的一間屋子裏，讓它在那裏慢慢的飛。

還有一次，我有一個表弟來到我們家，我們就帶着他一起去抓，我們以為他找也找不到，結果誰知道他一下子就找到了一隻，把它抓起來，放在我們家，於是我們問他，你怎麼找得到這一隻的，他説因為只要我只要仔細一看就什麼東西也可以被我找到，於是我們提議讓他再抓一隻可是他怎麼找也沒有找到，於是他就只好放棄，讓我們來找可是我們找了好久都沒有找到一隻，最後是我們三個人合力才找到了一隻，可是我們正準備去抓，誰知拍又偷偷的躲在了草叢裏，於是我們只好放棄不抓了。

你們知道它是誰了嗎？它就是小蜻蜓。

描寫蜻蜓的作文 篇9

路上的行人都行色匆匆，我也不知不覺加快了腳步，放學路上都是這樣的。

楊柳依依，嫩草青青，花苞鼓鼓……一切春天的景象都沒能引起我的注意。

突然，一個東西“嗡嗡嗡”地掉到路邊的深草叢中去了。我開始也沒怎麼注意，以為它只是一片樹葉而已；又走出去幾步，我不由得停下了腳步。好多蜻蜓低空飛翔，它們發出了和剛才一樣的聲音。

我想：難道它是蜻蜓？我要不要救它？可是“蜻蜓低飛要下雨”，這兒又離家挺遠的，我是不是得趕緊走？到底要不要救它？

糾結着，我的腳步並未停下，算了吧。但又……我決定還是去救它。我跨過欄杆，天空暗暗的，好像要下雨。我歎了一口氣，把手伸進草叢，摸索着。草茸茸的，又刺刺的，劃破了我的手，我把手猛地收回來，又換一隻繼續。

終於找到了它，它有些無精打采。然後抖了抖翅膀，像是在向我致謝。

天終於下雨了，但我的心不覺得冷，唱着歡快的歌，回了家。

心中覺得挺暖的。甚至感謝那隻蜻蜓，它讓我知道了別人有難，伸手相助的快樂。從此以後，我的人際關係就慢慢變好了。

我默默感到幸運，能碰到它。

描寫蜻蜓的作文 篇10

圓圓的太陽，圓圓的我；甜甜的微笑，甜甜的嘴。火辣辣的太陽，猶如一把把尖刺阻擋我前進的動力。然而，作為“孩子王”的我，怎麼可能輕易放棄玩耍呢！

儘管天氣炎熱，我卻仍和朋友小王不遠萬里到達了田地中。我們拿起杆子，一下，二下，迅速把絲網裝上。我們二話不説，各自拿起裝備，分頭行動。田地裏的油菜花在太陽的支持下，發出了像金子般耀眼的光芒；青蛙們在田地中不停地叫着，可卻看不見影子，難道它們是在玩躲貓貓？這可真是閒趣啊！蜻蜓們無憂無慮地在天空漫行着。然而，頑皮的我很想乘趁虛而入，我揮舞着網撈，像一隻惡龍直奔向它，可蜻蜓們好似一位特工，走位走位，以迅雷不及掩耳之時，向油菜花中閃現着，消失在這田地裏。這時，小王大聲地呼喚着我，我眺望着手裏抓着蜻蜓的小王，心裏時不時地就湧出了一股羨慕之情。“我要抓住你們”我暗暗地想着，可蜻蜓們好像會讀心術似的，早以消失得無影無蹤了。

我屏息凝神，專心致志地眺望着遠方的蜻蜓蜒，它們好像在向我挑戰，我沉住氣，看準時機，便像猛虎一般，直撲向它。“抓住了！”我早已按耐不住激動的心情，將戰利品一一瘦瘦的蜻蜓收入囊中，我好似懸崖邊的松樹，早已控制不住成功的喜悦。望着收入囊中的蜻蜓，它們好似失落的孩子，沒有了愛的庇護，沒有了自由，它們或許也和我們一樣，嚮往着自由。

我打開袋子，它們又像活潑的孩子，在天空中自由地飛翔，它們或許也正是向我視易着友好的象徵，我頓時領悟“我們應給任何生物自由，只有這樣我們的生活才能更和諧，更美好”！

描寫蜻蜓的作文 篇11

一天放學回家的路上，一隻美麗的蜻蜓靜悄悄地停在鐵柵欄上。我停住了腳步，屏住了呼吸，躡手躡腳地靠近了這隻蜻蜓。心在劇烈地跳動着。近了，近了，接近了！它絲毫不知道危險即將降臨，還是一動不動地在欄杆上歇息。這時，它正欲振翅疾飛，説時遲那時快，我飛快地捏住了它的翅膀。它突然受到襲擊，立即全身緊繃，想要飛起來，可它哪兒有這麼大力氣呢？經過幾番折騰，它終於絕望了，那兩隻晶瑩玲瓏的大綠眼睛失去了往日的光澤。

我把它帶回了家，看着它那無精打采的樣子，我以為它餓了，它吃什麼呢？聽説蜻蜓吃害蟲，我從陽台的角落裏抓來一隻小殼蟲，放在它的眼前，可它看都不看一眼。怎麼處置它呢？對了！做標本。我立刻拿來圖釘，正要刺入它的胸膛。這時，我的腦海裏浮現出一幅悽慘的畫面：無辜的小鳥遭受了槍殺，幾根美麗的羽毛飄飄悠悠地落下來；我又看見了淘氣的小孩子把貓扔進河裏，小貓發出撕心裂肺的慘叫，那聲音在我耳邊久久迴盪，揮之不去……多麼可憐的生靈啊！

我心裏不禁責備自己，不應該想去做這種不道德的事。

我打開窗户，將蜻蜓伸出窗外。看到自由，蜻蜓的眼裏立刻露出了興奮的光亮，我深情地説；“飛翔吧，可愛的小生靈！”

描寫蜻蜓的作文 篇12

嗨！我是蜻蜓幼蟲，別人叫我水躉。我生活在池塘裏，生活得十分有滋有味。我最喜歡吃孑孓……呦！前面有一隻孑孓，説時遲那時快，我從頭下伸出胳膊，抓住孑孓，不等它掙扎，就迅速塞入口中……嗯，真好吃。這樣的生活真是逍遙自在！

夜幕降臨，我爬到岸上，找了一個僻靜的地方……等等，你説我為什麼要爬到岸上來？這你就不知道了，我是要蜕皮呢！我開始蜕皮，我擠呀擠，漸漸地，背上出現了裂痕。我使勁往外鑽，動作非常緩慢，十分艱難。

哈！雲雀開口唱黎明瞭，我也剛剛蜕好皮。透明而柔軟的翅膀在柔和的陽光下，特別美麗；纖細的腰肢十分像仙女的姿態；兩隻眼睛很大，可以説是超級大。科學家硬説我的大眼睛是由28000個小眼組成的，與感光細胞、神經相連，可以在空中準確的捕食獵物。嘿嘿！很驚訝吧！

準備好了，我起飛了，風在我耳朵旁呼呼地吹，真是“風馳電擎”啊！糟糕，真是冤家窄路，碰上死對頭——燕子了！我玩起了飛行特技：急轉、倒飛、急停……燕子被我遠遠地甩在了後面。小菜一碟！我不禁洋洋得意起來。

這就是偶，美麗活潑的偶！

描寫蜻蜓的作文 篇13

平時我看見有很多小朋友，喜歡捉蜻蜓玩。最近，我查閲了一些關於蜻蜓的資料，發覺蜻蜓是那樣的可愛，對人類是那樣的有益。

蜻蜓圓圓的大腦袋上有雙大大的眼睛。那眼睛是由成千上萬的小眼睛組成的，使它可以看見四面八方的蟲子。這雙鋭利的眼睛，能使它看清九米處的昆蟲，一千米處的同類。蜻蜓有兩對寬大而透明的翅膀，在陽光下不停地抖動着，一閃一閃的。這兩對強勁有力的翅膀足以使它能停留空中一小時不着地。蜻蜓的尾巴一節節的，又細又長，能保持平衡，調整方向。當蜻蜓餓極時，會將尾巴吃去一節，但過不久它會長出新的尾巴。

蜻蜓喜歡吃蒼蠅、蚊子、水中的孑孓、小飛蛾……據有關資料記載，它一小時就能吃掉20只蒼蠅或840只蚊子。因此，蜻蜓又被人們稱為“除害飛行家”。

親愛的夥伴們，讓我們一起行動起來吧，保護這美麗可愛的小蜻蜓。

描寫蜻蜓的作文 篇14

蜻蜓是夏天傍晚的旅遊者，也是夏天傍晚的常客，更是人類的好幫手。

在夏天的傍晚，成羣結隊的蜻蜓來到我們身邊，它經着烈日的幹烤，來幫我們捉害蟲，讓我們得到好生活。讓我們不會因為害蟲的干擾，而失去自己的情趣。

有時候，有的小朋友吵着鬧着要捉蜻蜓。大人們也會被孩子的吵鬧而去捉蜻蜓。蜻蜓的只數越來越少，最後在天黑中，失去蜻蜓的蹤影，蚊子也越來越多，怎麼辦呢？有的小朋友捉到蜻蜓並沒有害死他，只是把它放進蚊仗裏，感覺沒有蚊子的滋味，還看這蜻蜓的精神“表演。”還真是奇蹟啊！

雖然這樣沒有蚊子，但是蜻蜓不會像以前一樣快樂，不再像以前那樣自由自在。而是靜靜的在蚊仗裏關着。並沒有因為這個而放矢信心，只是安靜的捕捉害蟲，為我們除掉害蟲，讓我們的生活在快樂之中。

蜻蜓是最美麗的東西，也是我們人類除掉蚊子的好幫手！

描寫蜻蜓的作文 篇15

今天下午我在家看電視，爺爺看見了，就説：“凡凡，不要看電視了，我來教你做竹蜻蜓，可好玩了。”聽了爺爺的話，我立馬關了電視，來到爺爺身旁。

到了爺爺身邊一看，發現他已經準備好了材料：一根小木棍，一塊薄薄的小木板，一盒水彩筆和一把小刀。只見爺爺先在小木板中間鑽了一個比小木棍稍小的孔，然後用小刀將小木板的左側稍微修薄了些，接着將小木棍插到了剛才鑽的小洞中，又放了一些膠水固定住，最後爺爺讓我在小木板上畫上了自己喜歡的圖案。

等我畫好後，爺爺用雙手一搓，竹蜻蜓就飛上了天空。我見狀，連忙央求爺爺讓我自己試一次。爺爺笑呵呵的將竹蜻蜓遞給了我，並説了操作時的技巧。我試了一下，竹蜻蜓飛的比爺爺剛才飛的還高哩！

描寫蜻蜓的作文 篇16

春天來了，草綠了，花開了，小鳥唧唧喳喳的聲音向大地傳播着：“春天來了，春天來了！萬物復甦了！”

我與夥伴們互相約定，要在週六去公園抓蜻蜓。我們盼望時間早點過去，可時間卻過得很慢，我等啊等……。終於，週六來到了。

週六那天，夥伴們拿着大包小包，不僅有吃的東西，更有抓蜻蜓的小網，嗬！我們真像一隻探險隊。我們似乎歷經了漫長的路程，終於到了公園。大家分頭行動，四處尋找蜻蜓，可蜻蜓好像在和我們捉迷藏一樣，一隻也沒發現。正當我們唉聲歎氣時，一組隊員的話聲讓我們樹立了信心。“快看，那是什麼？”我懷着疑惑的神情向他指的方向望去，只見一隻蜻蜓將落在一片葉子上。蜻蜓不知將要發生什麼危險，我躡手躡腳地走過去，攏着雙手，屏住呼吸，全神貫注地罩了下去，輕輕的捉住了蜻蜓。蜻蜓在我手中使勁地掙扎着，但卻絲毫不起作用。看到蜻蜓掙扎的樣子，我不忍心了，可是……，我猶豫不決，放和不放在我心裏激烈論爭。“你怎麼連小動物都抓，它也有父母啊。”我內心不禁哆嗦了一下，立刻把蜻蜓放了。蜻蜓快樂的飛走了，在我的帶動下，夥伴們也把後來捉到的蜻蜓放了

夕陽西下，我們邁着歡快的腳步，走在回家的路上。雖然今天是空手而歸，但是大家都十分高興。蜻蜓也一直盤旋在我的頭頂，翩翩起舞。

描寫蜻蜓的作文 篇17

雙休日去抓了一隻蜻蜓，把它放到瓶子裏。為了觀察方便，我特地找了一個透明的塑料瓶，還在瓶蓋上開了幾個小孔，讓蜻蜓透透氣。蜻蜓的身體細細長長的，有兩對透明的翅膀、六條腿。它的身子顏色很多，最常見的有紅的、黃的、黑黃的、黑白的，不常見的有藍綠的、淺綠的、黑黃藍相間的。它的頭特別大，眼睛是凸出來的。因為蜻蜓外形可愛，而且又飛得很快，所以我很喜歡它。

翩翩起舞的蜻蜓

我們騎着車在路上兜風，我看見有一些蜻蜓在花叢裏扇動着透明的翅膀翩翩起舞。我連忙提出了自己的想法：“我覺得，蜻蜓低飛可能要下雨了。”我又想了想又説：“可是！我看見最近有好多蜻蜓低飛可都沒下雨啊！”媽媽笑着説：“可能是因為這裏的花很美，所以引來了蜻蜓和蝴蝶吧！”

媽媽説的也對，可能蝴蝶和蜻蜓要舉行一場盛大的婚禮呢！

描寫蜻蜓的作文 篇18

在老家的時候我養了一隻蜻蜓。

當時我在玩結果有一隻蜻蜓爬到蜘蛛的網上了，我就拿一根棍子把蜻蜓救了下來，我便嘗試着讓它飛可是它飛不起來，我便想如果我把它放在樹林裏不管它的話它就必死無疑，我知道蜻蜓是吃一樣體型小的昆蟲有時連蜘蛛都吃，我便把那張網上的蜘蛛打下來後又一腳踩死，我找了兩根棍子夾起蜘蛛放在蜻蜓的嘴邊，蜻蜓便用那六隻腳把蜘蛛夾住開始津津有味的吃起來。不一會蜘蛛便被吃的什麼都不剩了，隨後有一隻蜜蜂飛來，我想蜜蜂的自我修復能力很強便打算讓蜻蜓吃了，可能會讓蜻蜓修好自己的翅膀，我便想拿那隻蜜蜂給蜻蜓吃，沒有想到蜻蜓竟把從蜜蜂的頭先咬下開始咬蜜蜂的身體，隨後又來一隻蜜蜂，這次我並沒有抓它而是抓了一隻昆蟲給蜻蜓吃沒想到竟然一口便把這隻蟲的前半身給吃了後來又吃完了這隻小蟲，我認為它現在可以飛了便把它放在一棵葡萄樹上結果掉了下來，我過去把它從地上撿起，它卻在咬我好像説它還沒有恢復好就放在樹上讓它掉下來，我帶着它去走了走後，我便讓它休息了一會把它放在葡萄樹葉上結果又掉了下來第三次我把它放在更高的葡萄樹葉上了，過了一會我看見蜻蜓飛了起來。

這就是我養的蜻蜓。

描寫蜻蜓的作文 篇19

那天，我們去楠溪江遊玩，看到許許多多的蜻蜓，就像小精靈一樣在空中飛舞着，好想抓一隻。

我看見一隻紅蜻蜓在牡丹花上面休息，它的身體是黑色的，翅膀是透明的，眼睛大大的，你們知道嗎？它有兩萬多隻眼睛哦，多吧，而且它不能上下移動，也不能左右移動，説明蜻蜓不能像人類的一樣自如轉動。我現在要抓它了，我小心翼翼，步伐輕輕地走了過去，伸出大拇指和食指，準備要按住它的翅膀，可是，我不小心碰到花葉了，驚動了它，它撲哧一下飛走了。

這隻蜻蜓也太聰明瞭，好像翅膀上長眼睛，一下子就飛走了，好像天上的閃電一樣，一閃而過。

它並沒有飛遠，只飛到了另一朵月季花上面，繼續休息了。我慢慢靠近，那隻蜻蜓轉過身來，瞧着我，好像在説：“哈哈哈哈，休想抓到我，沒那麼容易。”看着它得意的樣子，我頓時火冒三丈，大發雷霆地説：“我一定要抓到你。”結果它一轉身，就把它抓住了。它一直看着我，好像在説：“放了我吧。”於是，我放了它，它高興地飛走了，一直看着我，好像在説：“再見了，我要走了。”説完，它飛走了。

描寫蜻蜓的作文 篇20

春，是四季的開始，是新的生命的開始。總之春是一個吉祥的字，是一個充滿了生機的季節。

嫩綠的小草從地下探出了頭，好奇地看着陸生的世界，大雁從南方飛了回來，柳樹吐出了新的嫩芽，桃花眏遍了山野，山間的小溪融化了，沉在水下一冬的魚兒們迫不及待地躍出了水面，看看這個全新的世界。

就在春光明媚之時，就在滿園春色之時，在湖面上突然出現了一個藍色的小精靈，他們是誰呢？哦，原來是蜻蜓啊！他們很喜歡水，有水就有它們，他們紗一樣的雙翼，在陽光的照耀下透着五彩的斑斕，它們像一架小飛機停在水面上，時不時的用尾巴點一下水面，水中立刻浮現出圓形的波紋，在水中漸漸擴散直至消失不見，

過了一會兒，更多的蜻蜓也來了，大的、小的、長的、短的，無論水有多髒都不管不顧的輕點一下水面，我不知道他們在幹什麼，後來我才知道，它們是在給自己的寶寶找一個舒適乾淨的生長環境，讓小寶寶們快樂地長大。

動物和人也有很多共同之處，它們也有愛，也有自己的追求，蜻蜓亦是如此。

描寫蜻蜓的作文 篇21

今天，我和媽媽上山去捉蜻蜓。

我們來到了山上，我發現了許多蜻蜓。有的身子發着藍光，有的翅膀是透明，有的翅膀和身子都是黑色的。我們想捉一隻藍色的蜻蜓回家，因為它的身子發的藍光像閃閃發亮，特別漂亮。

可是這種蜻蜓飛得實在太快了，我們怎麼捉也捉不住，突然，媽媽發現了一隻被蜘蛛網困住的蚱蜢，她把蚱蜢放進了袋子，頓時，她有了主意，她把一根藤條圍成了一個圈，再把藤條的交接處打了個結，然後把這個圈內粘滿蜘蛛網，哦！我明白了原來，媽媽想用蜘蛛網去捉蜓。可是，我們捉了很長時間，一隻蜻蜓也捉不着，反而捉到了兩隻蚱蜢，這是一大一小兩隻蚱蜢，小的那隻趴在大的那隻背上，好像媽媽揹着小寶寶在外面散步呢！我們就帶着這兩隻蚱蜢回家了。

回到家，那隻淘氣的小蚱蜢跳出了袋子，還拼命地往外逃，我看見了，連忙去捉，可是，它一會兒跳到椅子上，一會兒跳到桌子下，一眨眼工夫就跳得無影無蹤了，我也放棄了去追它的的念頭，還放了他的媽媽，讓他們自由自在地大自然生活吧！

描寫蜻蜓的作文 篇22

空中，色彩斑斕的竹蜻蜓在飛舞。

我仰起頭，一臉羨慕地看着那些俏麗的竹蜻蜓，紅的、藍的、黃的突然，一隻綠色的竹蜻蜓一飛沖天，砰撞上了玻璃板，在我以為它會慘痛墜落時，它卻一個迴旋，優雅落地。一陣喝彩聲爆起。

我無奈地看着我手裏飛不起來的紅蜻蜓，自嘲地笑了笑。再試一試吧。我雙手夾住紅蜻蜓的小管，使勁地搓，兩條葉片如同龍捲風般呼呼旋轉，紅色在極速飛轉中暈開來，漂亮得像一朵紅玫瑰。鬆手！同伴們喊。我鬆開手掌，唉，糟透了！它一會兒倒向東，一會兒斜向西，總在我手臂範圍內就一頭栽倒在地；想要用力一點，它乾脆罷工，來個身翅分離；使出渾身解數終於讓它飛高一點，它又撞上柱子，像一架失控的飛機，跌跌撞撞掉在地。我哭笑不得。

再看姚宏錦和盧億嘉，他們玩得可好了。姚宏錦那隻黃蜻蜓像一隻忠誠又可愛的小狗一樣，出去溜了一圈，又回到主人手裏。盧億嘉的綠蜻蜓能倒立着飛，有點像蝙蝠俠，來回穿梭。連小妹妹何田田和盧逸佳也玩得不亦樂乎，只有我不會玩，我真對自己無語！

我看着手中的紅蜻蜓，它好像也跟我一樣垂頭喪氣。

紅蜻蜓啊紅蜻蜓，你一定很羨慕那些能在天空飛舞的夥伴吧，你會不會生我的氣呢？

描寫蜻蜓的作文 篇23

當我想到“樂”字的時候，我的心裏有很多種樂，但是讓我很難忘的就是捉蜻蜓那一次的快樂了。

一天我和爸爸媽媽去小屯公園，我帶着網子高高興興的，心想，抓蜻蜓肯定很容易，我要找個大袋子裝的滿滿的蜻蜓。等我們到了湖邊的時候，我看到有很多蜻蜓，有紅蜻蜓，藍蜻蜓，和黃蜻蜓。我以為很好抓，這一抓抓了半天，一隻也沒有抓到，我特別沮喪。當我回到媽媽身邊的時候，突然發現有一種黑色的蜻蜓，它前面翅膀和後面的翅膀不一樣，前面的翅膀都是黑色的，而後面的短翅膀，邊緣是白色的，中間是黑色的，我很喜歡。它就停在離我最近的小草上面，我當時來了好奇心，拿着網慢慢靠近它，我把網藏到我的後面，靠近蜻蜓時我馬上撩起來一看，我抓到了，這個蜻蜓還不小呢，我特別高興，特別喜歡這個蜻蜓，於是我就把它給放到小袋子裏。

等到快回家時，媽媽説把蜻蜓放了吧，讓它迴歸大自然的，在家裏面也沒有什麼用，只能白白等死了，到大自然裏還能抓蚊子呢。我聽到了之後，覺得有道理，於是把它給放飛了，回到大自然，我特別的高興，想着它肯定能過到幸福的生活，我很快樂。

描寫蜻蜓的作文 篇24

蜻蜓是一種昆蟲，飛起來速度很快，如果要想捉到它，那可不是一件容易的事。而我卻發現了一種捉蜻蜓很便捷的法子。

在我們村裏，有一個供老人運動的地方。但不知道是哪一天，在那裏多了一個魚網，這種網是長方形的，它的入口大，出口小。只要在網內放入一點誘餌，再放入水中，覓食的魚就會鑽入網中。等到吃掉了食物之後，因為出口太小，所以往往會找不到出口。這樣的話，第二天把網撈起來的時候，就可以從這個網裏撈出一大批魚。

那一天，我騎着自行車在村裏閒逛，路過活動廣場時，在網內發現了好幾只蜻蜓。我很疑惑，為什麼會有蜻蜓進去。我想這個網雖然説出口確實比較小，但也不會困住一隻小小的蜻蜓吧。我想了想，決定捉個一兩隻回去。因為籠子裏面的空間太小，蜻蜓很多時候都是飛起來，就撞到了籠子，那時我就把手伸進籠子裏面。可是，每當一碰到蜻蜓，蜻蜓就像是被自己的天敵追捕了似的，滿籠子亂飛。因為沒抓到蜻蜓我非常的懊惱。我就像跟蜻蜓有仇一樣，拼命地搖着籠子裏的蜻蜓，蜻蜓在裏面撞來撞去，搖了一會兒後蜻蜓就被撞暈了似的，在裏面不動了，這時，我就趁火打劫，輕鬆地把它捉了出來。

雖然捉蜻蜓很好玩，可也不能捉捕過度。

描寫蜻蜓的作文 篇25

光陰似箭，日月如梭．隨着時間的流逝，快樂的事就越來越多．時間就像那鏡頭，一閃一閃，匆匆而過．快樂而難忘的事，卻想忘也忘不掉．

一個盛夏，在姥姥家，同小表哥一起捉蜻蜓．

池塘邊，幾株蘆葦的葉子長得很長很長，翠綠而又挺拔．轉眼間，小表哥不在我身後，我四處張望，看他正在捉一隻橘色泛紅的蜻蜓．哼，有什麼了不起，我還要捉只比你捉的還漂亮的蜻蜓呢！正巧，一隻碧藍色的蜻蜓落在蘆葦葉的葉端，在那兒睡午覺．哈哈，上鈎了！我屏息凝視，慢慢的靠近它，小心翼翼的做捉它的動作，一抓，就捉到了．

＂太好了，我終於捉到這隻漂亮的蜻蜓了！＂我興奮的嚷着．我把蜻蜓舉得高高的，小表哥也把羨慕的眼光投向我．

在着興奮的時候，我忽然想起一件事，連忙小表哥對説：＂蜻蜓是益蟲，我們不應該傷害它，更不應該捉它．要不，我們把它放了吧！＂

小表哥説：＂好吧！＂於是，他鬆開手，把蜻蜓放了，我也鬆開手，把蜻蜓放回了大自然．

我心裏默默地想：蜻蜓，飛吧，希望你能為民除蚊，做出更大的貢獻！

啊！童年的事，真是數不勝數．讓我們珍惜這段童年時光，讓這段美好的童年記憶深深印在我們的腦海裏，永不忘記！

描寫蜻蜓的作文 篇26

今天是星期六，是我住在老家的第三天，上午十點左右，我還在牀上做美夢呢。忽然就被外婆叫醒了！外婆説今天要去廖家坡探望老外祖，到了那裏，我大吃一驚，到處都飛有蜻蜓，有紅蜻蜓，黃蜻蜓，甚至還有黑蜻蜓！

我表妹又動歪腦筋了，他出了一個餿主意，叫我去抓蜻蜓，我看見蜻蜓飛過來，我一揮動網子蜻蜓就被抓到了，表妹叫我把網子給她，她説她肯定抓的比我好，沒想到他亂揮動一下網子，連一隻也沒抓到，瑞瑞也來抓，沒想到瑞瑞運氣好，一下子就把蜻蜓給抓到手了！表妹説：她只是碰巧而已，我也能抓到，他又抓了一次，沒想到蜻蜓跑了，表妹説：我不管，我不管，我還要一些蜻蜓！我告訴表妹：你要先等蜻蜓停到樹枝上，然後一網，就抓到了，所以表妹按照我的方式，他等蜻蜓停到樹枝上，然後一網，他就抓到蜻蜓了，後來表妹提議我們來一場抓蜻蜓大賽怎麼樣，我同意了，後來一場抓蜻蜓大賽就開始了。

過了一會兒比賽結束了，我們開始數蜻蜓，我抓到了三隻，弟弟抓到了一隻，表妹抓到的最多，她抓到了四隻，果然失敗是成功之母，表妹最後比我們抓到的都多了！過了一會兒我們和外婆回到了家裏！希望以後還能來這兒抓蜻蜓啊。

描寫蜻蜓的作文 篇27

暑假時，我和弟弟回到了外公家。一天傍晚，我們看見田野上空飛着一隻只蜻蜓，好像一架架小飛機在空中飛翔。

於是，我拿着抄網高興地來到了田埂邊，弟弟拿着礦泉水瓶緊跟在我身後。各色的蜻蜓漫天飛舞，我一會兒跑東，一會兒跑西，追得蜻蜓到處亂飛。可蜻蜓太機敏了，我們一直沒有得手。突然，我發現一株草上有隻紅蜻蜓停在那兒，就小心翼翼地走過去，用抄網對準它罩了下去，它在網子裏拼命地掙扎，這時弟弟飛快地跑過來把它裝進了瓶子裏。

我們繼續尋找蜻蜓，那些蜻蜓好像怕了我們，一隻也沒有停落下來，過了好一會兒，終於發現了一隻低飛的黑蜻蜓，這隻蜻蜓可狡猾了，害得我拿着抄網左撲右撲，卻怎麼也抓不住，最後也沒有捉到。回到家的時候，我已經累得滿頭大汗，衣服都濕透了。“蜻蜓是益蟲，專吃蚊子和其他有害的飛蟲，是人類的好朋友，我們不應該去傷害它們。”媽媽告訴我。

第二天，我不情願地把蜻蜓放回了天空。望着美麗的蜻蜓在空中自由自在地飛翔，我又高興起來，心想小蜻蜓又可以見到它的媽媽了。

描寫蜻蜓的作文 篇28

秋天會有一些特別的動物會出現，除了早從夏天就看得到的滑溜溜的青蛙和醜得不得了的癩蛤蟆，還有在空中飛翔的蜻蜓，其中，我感受最深的是蜻蜓。

有一天下午，我和外婆一起去田裏除草。當我抬頭一看，發現空中出現一羣羣蜻蜓，它們飛向我，掠過我的頭頂，我真是興奮極了！真幸運能清楚的看見這麼一大羣青青綠綠的粗腰蜻蜓，還有紅得像彩霞的蜻蜓，還有我最喜歡的紫色蜻蜓。

老師説蜻蜓容易在有水的地方出現，因為蜻蜓是由幼蟲時的水蟲變成的。這就難怪它們會在這裏出現了。田的旁邊有一道溝渠，我發現這裏的蜻蜓不少，看它們輕輕點着水面飛過，好像在水上跳芭蕾，長長的尾巴不時的動一動、停一停，有趣極了！看到這幅景象，讓我手癢得想動手抓它們來仔細觀察一番，但是它們警覺性高，讓我追也追不到，只好作罷。

在學校的課程中，上到關於秋天的動物，我才知道，原來蜻蜓為我們帶來了秋天的消息，希望有機會好好的和蜻蜓做做好朋友，仔細的看清楚它們。

描寫蜻蜓的作文 篇29

一天早上，寧寧正在上學的路上，突然她看到一隻美麗的蜻蜓在路邊的花叢中飛舞。寧寧非常高興。她悄悄地向蜻蜓走去……

當寧寧走向蜻蜓時，她偷走了內心的喜悦，甜甜地笑了。她心想：不要走開，蜻蜓，蜻蜓，直到我抓住你，回去玩。但是當寧寧伸出手去抓蜻蜓的時候，蜻蜓感覺好像有人在後面抓住了它，張開翅膀，飛快地跑開了。寧寧看到蜻蜓飛得越來越遠時，非常沮喪。她歎了口氣，遺憾地説，“啊！還是沒抓到！”寧寧很不相信，但是快到上學的時間了，所以她不得不揹着書包去上學。在路上，寧寧遇到了鄰居的爺爺，他看到寧寧沮喪的樣子，問道：寧寧，你怎麼了？寧寧答道，“別客氣。我想抓住一隻蜻蜓，但讓它跑掉了。”老人嚴肅地説，“好孩子，幸好你沒有抓住它。蜻蜓是有益的昆蟲！你不應該抓住它。”寧寧慚愧地説：“爺爺，我知道我錯了。”

説到這裏，寧寧然匆匆趕到學校。她認為今天非常有意義，因為她明白每個人都有責任照顧蜻蜓和保護有益的昆蟲。

描寫蜻蜓的作文 篇30

這個暑假我雖然過得平平淡淡，然而卻有一件事使我難忘。

夏天蜻蜓很多，許多小朋友總愛捉些蜻蜓玩耍，我也不例外。於是，我央求媽媽給我做了一支“蜻蜓撈”。這支“蜻蜓撈”的把手是用鐵絲做成的，摸上去冰涼冰涼的，十分舒服。

那天下午，我拿着“蜻蜓撈”來到草地。草地上的蜻蜓真多，它們正自由自在地飛着，彷彿是一架架小飛機。我瞄準一隻蜻蜓撈去，那隻蜻蜓好像早有防備，被它逃走了。後來，我還是捉到了一隻蜻蜓。一回到家裏，我就找了一個空罐子，在罐子裏放進了幾根青草，把蜻蜓養在罐子裏。

那天晚上，我把蜻蜓放在房間裏，呆呆地看着這隻美麗的“小精靈”，希望它永遠健康地陪伴着我。我又仔細地觀察着小蜻蜓，看看它怎樣吃青草。咦，怎麼回事？蜻蜓怎麼不吃青草呢？我轉念一想：可能它還不餓吧！我看着這隻小蜻蜓，發現它十分虛弱，我不由地有點擔心。我又看了看，決定不再管它。

第二天一早，我又來看它。咦！它怎麼不動了？我心裏嘀咕着。也許它還在睡懶覺吧！我想着，拿起罐子拼命搖動，蜻蜓在罐子裏撞過來撞過去，可是一點動靜也沒有。我又向罐子裏倒了些水，但蜻蜓還是沒有動靜。我把蜻蜓拿了出來，才發現它已經死亡了。我疑惑不解：蜻蜓怎麼會死呢？我跑去問媽媽。媽媽説：“昆蟲是生活在大自然的，而你卻把它養在罐子裏。昆蟲失去了自由，所以才會死去。”我聽了感到十分傷心，心裏充滿着懊惱。

從那以後，我再也不敢把一些昆蟲弄回家養。因為它們渴望自由，沒有自由，它們就會失去小小的生命。

描寫蜻蜓的作文 篇31

有一次，我在老家玩的時候，腦子裏突然想出了一個念頭，決定做一次實驗，用竹蜻蜓飛在空中旋着，大家可能會以為不可能，但是我卻做到了。

事情是這樣的，我在玩竹蜻蜓的時候，它老是會掉下來，不能一直飛，這讓我覺得很無聊，我問我表哥説：“竹蜻蜓怎樣才能不停的飛呢？”他沉默了一會兒説：“我不知道，想一想吧，會想到的。”我心想，到底怎樣才可以嗎！

過了一會兒，表哥帶我去玩賽車，玩了一會兒，我覺得好奇怪，那為什麼賽車會衝呢？我問表哥説：“那賽車為什麼會跑呢？”他説：“我也不知道，不如我們把賽車拆開來看看結構吧。”

拆開後一看，發現有一個馬達和輪子的根連着，我想了一下，腦子終於開竅了，原來馬達就是關鍵，我和表哥商議後決定用馬達和竹蜻蜓連接在一起，做了這個工作以後，發現沒效果，賽車要用電池，我們又解決了一個問題，真神奇啊！可怎樣才可以連接那麼大的電池呢？在此，我們決定自己製造一個機器，專門用來放電池的，我們用賽車的一些散零件來做，經過我們1、2個小時的時間，終於將次完成，我真是開心，我們再用萬能膠將它固定起來後，再來和竹蜻蜓融合在一起，便做成了一個電子的竹蜻蜓，這都是我和表哥2個人的努力啊！真是很難得，我們將電源開啟，將手拿開，竹蜻蜓就在空中猛飛，為了不讓它能飛走，我們用繩子將它綁住，就像放風箏一樣，牽住它，才能不讓我們的發明飛走，這同時也是我和表哥的情感、親情都在這個竹蜻蜓上。

這件事我永遠也不會忘記，這件事還深深的映在我的腦海裏，我會將它永遠的記住，不會忘卻。

描寫蜻蜓的作文 篇32

夏天的陰天，沒有太陽，卻很悶熱。有人喜歡夏天的晴天，可以去河裏游泳，到野外玩耍；有人喜歡夏天的雨天，使酷熱的夏天減少熱量，使我們不再成為熱鍋上的螞蟻。而我卻情有獨鍾於夏雨前的悶熱時節，那時便不由想起最難忘而深刻的事。

因為愛夏天前的陰天，所以每當這時，我和妹妹便會不約而同地走向外面的“世界”，時而觀測烏雲朝哪方飄動，時而判斷風吹向哪邊，又時而觀察地上的一切……蜻蜓在雨來臨之際會低飛，螞蟻會搬家，魚兒會露出水面……

而我最愛的莫過於蜻蜓了。天沉沉的，蜻蜓一羣一羣的低飛着，有黃色的、藍色的、綠色的；有大的、小的。我和妹妹拿着竹掃帚，由於我們個矮，力不大，所以，掃帚揮起來的高度並不大，自然而然捕捉到蜻蜓的機率就少嘍！但是我們仍不放棄。每當蜻蜓往低處飛到我們附近時，我們便一次又一次毫無章序地揮着。

掃帚有時會碰到“障礙物”，給我們帶來了阻力。我們賣力地一次又一次揮過去揮過來，一次又一次地落空和失敗，使我們垂頭喪氣，失去了捕捉蜻蜓的興致。我帶着最後一點希望拿着工具出動。一次，二次，三次……無數次之後，便無精打采，準備放棄。

可在我決定放棄的時候，一隻蜻蜓飛過來圍着我轉，像是在安慰我似的。我一伸手就很輕易地抓住了它，它掙扎着，可終究抵不過我的“魔爪”。它不停地扇動着翅膀，想從我手中逃走，由於我心軟，便放飛了它。可它並沒有飛走，而是狠狠地墜地。

我頓時明白，原來它已經受傷了。我感覺它是很脆弱的，是啊，蜻蜓是我們的朋友，和我們一樣，遇難，會逃；受傷，會脆弱。我們要像對待朋友那樣來對待他們，不傷害它們，保護環境，保護生態。

描寫蜻蜓的作文 篇33

要説我最喜歡的玩具，那也就只有竹蜻蜓莫屬了，這個玩具不知是誰發明的，也不知是怎麼讓人人皆知的，我只知道竹蜻蜓是一個人人都喜愛的玩具。

有一段時間，我和夥伴們全都迷上了竹蜻蜓，竹蜻蜓的做法，説簡單也簡單，説難也難，簡單的是把它拆分成兩個東西，翅膀和身軀，難的是你做的時候要很小心，不然就前功盡棄了。

最早的是用竹子做的，把竹子的枝弄下來，竹葉從竹枝上掰下來，竹枝要找一個粗細均勻，儘量是一個無名指的寬度，長度都是自定，但一般是在14裏米左右，竹枝裏必須是空心的，竹蜻蜓的翅膀是把竹子砍下來，然後做兩個小翅膀，兩個小翅膀的長度是竹蜻蜓身體的一半，細節是，你必須把竹蜻蜓翅膀的重量等於竹蜻蜓身體的重量，如果重量差距太大，會飛不起來的，接着把他們給粘到一起，注意！一定要粘緊，還要粘在身體頂端的位置，這是最早以前的做法。現在製作的材料換了，但樣子沒有變了，樂趣依然還在。

玩的時候，把竹蜻蜓的身體放在手心的中間，手指尖指向你臉前的方向，竹蜻蜓的翅膀朝上，另一面朝下，尾部露出一小截，然後手掌前後滑，滑的差不多20下左右，就用其中一隻手用力滑出去，飛起來了！

記得有一次，我要幫我的夥伴也做一個竹蜻蜓，幫我的夥伴做好之後，就沒耐心做我自己的了，就偷工減料，沒把竹蜻蜓身體和翅膀粘緊，就和小夥伴們比賽了，比賽時，我的竹蜻蜓飛得很低，飛了一會兒，就為國而捐軀，粉身碎骨了，夥伴們都哈哈大笑，我呢，哭笑不得，那次比賽讓我明白了一個道理，就是無論做什麼事都不能偷工減料，要腳踏實地的去做。

竹蜻蜓，你真是一個快樂的源泉啊！我真喜歡你竹蜻蜓。

描寫蜻蜓的作文 篇34

竹蜻蜓是一種很好的玩具，它可以在天空中自由地飛翔，深受兒童的喜愛。小時候我也玩過，覺得它十分自由，可以任意在天地之間翱翔。

那時，我撿了一個竹蜻蜓的翅膀，可由於沒有身體，就像廢塑料一般。我很喜歡竹蜻蜓，於是下定決心要找到一個合適它的身體。我去找了三種長棍，分別是：喝奶管，樹枝，筷子。我先用喝奶管試了一試，可雖然合適，但卻因為容易折斷，當不了竹蜻蜓的身體。我再用樹枝試了一下，可樹枝都是凹凸不平的，上面還有很多分支，想找一個合適的很難。最後我再用筷子試了，儘管下面粗上面細，但也是剛好合適，於是我就用這個百裏挑一的筷子做了竹蜻蜓的身體。

做好了竹蜻蜓，我也開始玩了。我把竹蜻蜓夾在手中，用手使勁地搓來搓去，然後用力往天上一飛，竹蜻蜓就像直升機的螺旋槳一樣在天上盤旋了。竹蜻蜓先往天上飛了一會兒，也許是想看到更多的景物，竹蜻蜓使勁地向前飛行，然後才落下來。雖然飛的時間只有那麼一會兒，但我還是感覺很愉快。因為這樣飛很容易打到手，而且飛的時間也只有那麼短，我就想怎樣才能不打手，並且飛得久呢？

我左思右想，還是百思不得其解。忽然，我悟出一個道理：既然正着飛不行，可不可以倒着飛呢？想到這裏，我連忙用竹蜻蜓試一下，我把竹蜻蜓倒過來，使勁一飛，果然打不到手，並且竹蜻蜓在天空飛得很久，像輪子中間插了一根棍子。竹蜻蜓在天空翱翔了許久，一會在車上盤旋，一會在我周圍旋轉，最後才漸漸落了下來。

竹蜻蜓可真有趣呀！我從中明白：只要肯努力，萬事都不難！

描寫蜻蜓的作文 篇35

小時候，爺爺去他種的竹子林的時候，回來時，總會帶來一個小巧的竹蜻蜓。我呢？也老拿着竹蜻蜓在院子裏跑來跑去。有一天，爺爺打算教我做竹蜻蜓了，我興奮的不得了。

首先，爺爺拿來了一根竹竿，把那外面的綠皮削掉，在上面畫上一對小翅膀，再用專門的刀，把它們刻下來，越薄越好，要注意的是，薄厚要均勻，要不然飛起來歪歪扭扭的，掉在地上碎了，就前功盡棄嘍！最後要做的呢！就是那個又細又長的杆子了，這呢？就好弄了，只要它削得比較光滑，那兩隻小翅膀能把它帶飛起來就可以了。爺爺説，這個是他自己創作的方法，世界上獨一無二哦！

接着，我和爺爺來到菜園中，採了許多五顏六色的小花，我接了一盆水，把小花放進水中浸泡了兩三分鐘後拿出來，把它們整齊的墊在薄布上，再把放着小花的那一面，朝着竹蜻蜓，包在那細長的竹竿上，然後用力的用石頭把整個包着竹竿的地方按幾下，最後，把薄布拿下來，看！那些五顏六色的小花就被印在了杆子，上好看極了！

我拿着做好的竹蜻蜓去玩兒，在手心裏轉幾下，就放開，帶着顏色，帶着花香的竹蜻蜓就升上了天空，我想象着：竹蜻蜓身上的花香，引來了蜜蜂，引來了蝴蝶，蜜蜂、蝴蝶們繞着竹蜻蜓翩翩起舞，那是多麼美好呀！蜻蜓在空中飛着，過了一會兒，它降落了下來，在空中擺着各種優美的姿勢，彷彿是一個舞蹈家。

夕陽西下，竹蜻蜓跟着我來到了院子裏，我把它藏在圍牆的那個温暖而又不起眼的角落裏，畢竟那是我小時候最喜歡的玩具，它帶着我的汗水，也帶着爺爺的汗水！

描寫蜻蜓的作文 篇36

呼，呼聽，這是什麼聲音，一飛而起，消失在空中。我探頭望出去，哦，原來是樓下小朋友在玩竹蜻蜓呀！只見有的小朋友歡呼雀躍，在叫着：哇，我的竹蜻蜓飛得最高。有的小朋友拿着竹蜻蜓一搓，一放就飛起來了。

我看見了便叫媽媽幫我做一個竹蜻蜓，只見媽媽拿來了一根細棍，一根雪糕棒，還有膠水和美工刀。首先找到雪糕棒的中點，然後用尖刀挖一個細棍能卡住的一個小洞，用小刀在雪糕棒的中點的兩邊，沿着不同方向削成45度的斜面，形成螺旋槳。然後給細棍塗上膠水，插進打好的小洞裏，再用小刷子蘸取顏料，給削好的雪糕棒上色，再塗上我喜歡的顏色和圖案，就大功告成了。

它雖然沒有商店裏買的那麼漂亮，那麼精緻，但那是在我的童年時光裏我和媽媽一起做的，充滿着童年時光滿滿的回憶。

完成之後，我和媽媽一起下樓去小區空曠的地方玩竹蜻蜓。我手一搓，然後一放，就像一架飛機一樣，幫着我飛過高山，越過平地，跨過座座高樓。頓時我激動地拍着手，笑得嘴都合不攏了。我和同齡的小朋友比賽，結果總是我的竹蜻蜓馬力足，一個勁地向上升，不停的轉着。媽媽高興地説：我們的竹蜻蜓飛得真高呀！我們回去多做幾個吧。我歡呼雀躍地説：太棒了，這樣我就比他們的竹蜻蜓個數都多了。

現在讀高年級的我沒有時間玩了，也只是有時候拿出來搓搓轉轉，然後又把它放在書架的最頂端，因為那是我充滿童年回憶的見證。童年新奇的小玩意兒，喚起了我對童年的好奇心，因為有了好奇心，才會不斷探索，發現世界的美！

描寫蜻蜓的作文 篇37

我有一隻竹蜻蜓，它有綠色的翅膀和紫色的身體，很漂亮！

不過，它到我身邊的時候，卻常跟我作對。比如，我想讓它向上飛，它偏要往下；我想讓它往左飛，它偏要向右。它還愛攻擊人。攻擊人後，還會假惺惺地説一聲哈哈，我只是親了你一口，這讓你想發火又發不出來，憋着，難受！我準備馴服它了，讓它好好聽我的話。

馴服竹蜻蜓也不是件易事。我逮住竹蜻蜓，想尋找它的弱點，沒想到它竟從我手上逃出來。待我再次抓到它時，自己卻腳下一滑，跌倒了。本想馴服它，卻被它反過來教訓了一頓，真惱火。

我不甘心，爬起來，現在我不想温柔馴服它了，必須給它點顏色看看才行。我要讓它自己衝向地面，撞個頭破血流。我將竹蜻蜓頭朝下，使盡渾身力氣搓它，猛一放手，它便像脱韁野馬一樣向地面衝去。可是，眼看就要撞上地磚時，它卻打了個轉飛向天空，還順路打了一下我的鼻子，幸虧我眼尖避開了，不然的話，我的眼睛説不定會被它打瞎的。

頓時，我火冒三丈，打了它一巴掌。快速旋轉的竹蜻蜓被我打得昏頭轉向，像斷線風箏一樣飄向地面，落在我腳邊。我把踩住，它才害怕了，發出了我投降，我投降！的求饒聲

不用酷刑時，這調皮的竹蜻蜓還真的不聽話，當我毫不留情時，它才變得乖巧了。現在，只要我的手用力搓，輕輕放，喊聲往上飛，它便像有北斗導航一樣乖乖飛向天空去；當我喊聲回來，它又能精準飛回到我手裏。

馴服了的竹蜻蜓再也不敢調皮搗蛋了，還常常跟我一起玩，成了我最好的朋友。

描寫蜻蜓的作文 篇38

放暑假了，我和爸爸媽媽一起到鄉下去看望外公外婆。有一天，我們在院子裏乘涼，我發現許多蜻蜓在院子飛舞着，有紅的、黃的、藍的、黑的……五顏六色。美麗極了！我多想捉一隻來觀察觀察啊！

我悄悄把這個想法告訴了姐姐，她馬上找來一根竹竿和一個盆口大的鐵絲圈，然後把鐵絲圈用線綁在竹竿上，接下來我們找到一個蜘蛛網，把蜘蛛網黏在鐵絲圈上，就這樣，捉蜻蜓的工具做好了。

我們來到蜻蜓飛舞的空地，我興奮的拿着竹竿對着一隻蜻蜓撲過去，一撲，沒有撲到，再一撲，又沒有撲到，調皮的蜻蜓不斷的調整“航向”，洋洋得意的樣子好像在對我説“有本事你來抓我呀！有本事你來抓我呀！”跑來跑去，折騰了大半天，我連一隻蜻蜓都沒捉到，急得我都快哭了。

這時，姐姐走過來對我説：“妹妹，像你這樣捉，是永遠捉不到的，來我給你示範一次。”只見姐姐不奔不跑，拿着竹杆站在那裏一動也不動，我心裏想：就像這樣也能抓到蜻蜓嗎？過了一會兒，姐姐輕手輕腳，慢慢地向一堆草叢走去，我定睛一看，原來草叢上有一隻漂亮的藍色蜻蜓。姐姐在要靠近蜻蜓的時候忽然停了，她拿着竹竿讓蜘蛛網靠近蜻蜓，就在要碰到蜻蜓的時候，她啪的一下用蜘蛛網蓋下去，就這樣蜻蜓被捉住了！

接下來，我按照姐姐的方法先後捉住了三隻蜻蜓。我把這些蜻蜓拿回家去仔細觀察。不一會兒，爸爸媽媽發現我把蜻蜓捉回來了，他們連忙對我説：“寶貝，蜻蜓是益蟲喲，觀察完一定要把它放回去。”

聽了爸爸媽媽的話，我連忙把它放回了空中。看見這些可愛的小精靈再次飛回大自然中，我高興地笑了：“小蜻蜓，盡情地飛吧，我再也不會傷害你了！”

描寫蜻蜓的作文 篇39

如果我有一個竹蜻蜓的話，我想我能幹許多事情。

事情一

咦？我媽媽怎麼不見了？我趕緊打了一個電話詢問媽媽：“喂？”媽媽疲憊的聲音從話筒裏傳了出來，“你在幹嘛？”“哦，我正在菜市場裏買菜呢！”“再見！”“再見！”説完我們就掛了，是時候派出我的竹蜻蜓了！我對着智能的竹蜻蜓下達命令，把媽媽從菜市場裏帶了回來，媽媽一回來，我立馬問道：“媽媽，累不累？您都買了些什麼好吃的菜呢？”媽媽微笑看着我，舉起了手中的袋子：“噹噹噹！有你喜歡吃的雞翅，有青菜還有小黃魚。”我一蹦三尺高：“太棒了！媽媽，下次可以不用去菜市場買菜了，我這個竹蜻蜓，只要提前設置好，竹蜻蜓就能直接幫你挑選到菜市場裏最新鮮的食材哦！”

事件二

“火箭要升空啦！火箭要發射了，即將進入倒計時！”我急忙跑到航空台，“3、2、1！火箭發射！”咦？怎麼發射失敗了？原來又出了問題，專家歎氣道：“‘飛越號’始終無法成功啊！”我聽了立刻跑過去：“我的竹蜻蜓只要有足夠的電量為它供電，太空也能飛上去，要不我的竹蜻蜓借給你們！”科學家欣喜若狂的抱住我，大聲説：“哈哈哈，多年的航天夢終於要實現了！謝謝你。”

事件三

這不是手機裏的遊戲《第五人格》嗎？我成了求生者，我趕緊看看監管者是誰。咦？這不是我們學校嗎？監管者發消息了，竟然説只抓我？這是我們老師！我想起來了，今天我逃課了，被老師緊追不捨，我回頭看了一眼沒有老師，頓時心跳加快，原來老師就在我身邊！我立馬撒開了跑，跑到大門，大門是一條死路，後面老師很快就要追過來了，我急中生智，插上竹蜻蜓飛了過去。

哇！如果我有竹蜻蜓的話那就太好了！

描寫蜻蜓的作文 篇40

“爸爸，加油！”“只差一點點啦！”靜謐的湖畔迴盪着我和媽媽緊張、興奮的喊聲。

這個週末，我們一家三口來到郊野公園遊玩。正當我們欣賞湖畔美景的時候，突然，我發現水面上有一個小東西在顫動，激起一圈圈微小的漣漪。仔細一看，竟然是一隻落水的蜻蜓！蜻蜓喜歡貼着水面飛行，可是不知怎的，這個糊塗的小傢伙竟掉到了水裏。

眼見它扇動翅膀的幅度越來越小，生命正在被池水不斷地吞噬，我心急如焚，急忙撿了一根樹枝，向蜻蜓伸去，可惜樹枝短了一截兒，根本夠不着！我忍不住大叫起來：“快想想辦法，救救蜻蜓呀！”爸爸的胳膊最長，他趕緊接過我手中的樹枝嘗試着，怎奈樹枝還是短了一點兒。

時間不等人，來不及找其他工具了！媽媽見狀，急忙從後面抱住爸爸，這樣爸爸不用擔心掉到水裏，就可以再往前探出一點兒身子了。終於，樹枝夠到了蜻蜒，爸爸把它慢慢地撥到岸邊，並用枝條把它托住抬離了水面，然後輕輕地放在了岸邊的一塊大石頭上。

然而，蜻蜓還是耷拉着翅膀一動不動，我不禁有些擔憂：它還能活過來嗎？温熱的陽光照在它身上，微風柔柔地吹着，幫蜻蜓乾燥着身體。我目不轉睛地盯着它，心裏默默地祈禱着，希望它能緩過來。“這隻蜻蜓會不會本來就快死了？”爸爸喃喃道。我在心中祈禱着，盼望着奇蹟的出現。

突然，它動了一下！我的心怦怦直跳，試探着用手指輕輕碰了它一下。果然，蜻蜓好似緩過了神，伸了伸腿，身體竟慢慢地挺了起來，站在了石頭上！我忍不住想再次摸摸它，可這次它卻靈巧地一閃，機警地一躍而起！太好啦！看着它遠去的背影，我們一家三口都為這隻堅強的蜻蜓感到由哀的高興，也為挽救了一條小生命而開心不已。

描寫蜻蜓的作文 篇41

捉蜻蜓一次偶然的機會，讓我體會到了生命的意義。那天我走在一條小路上，忽然發現一隻紅色影子閃過，我一抬頭，發現是隻紅蜻蜓，我立即有了個念頭：捉住它。我兩步衝上去，無奈它飛的太快，很像一隻“微型直升機”。

我一邊跳，一邊追，馬上要捉住時，又滑過指尖飛走了不一會，它似乎累了，降落在地上，我小步衝上去一撲，沒撲到，它又飛到了一處很遠的地方，我又一撲，還沒撲到，它還害我出了一回“嘴啃泥”的狼狽模樣，我火了，噌噌衝上去，它又飛到了假山，通過陽光照射，它閃閃發亮，這時它轉過尾巴來衝着我，這是明顯的欺負人！我怒火中燒，爬上假山，它又飛走了。我本以無望，不想它居然撞在了樹上，這一下估計不輕。局勢扭轉，我一下子衝過去，這時它飛不高了，左搖右擺，像喝醉了酒，我毫不費力就捉住了它，它在我手指間扭動，我本想看一下它，就放它走。而現在我決定不給它留活路，誰叫它如此侮辱我。

但它不停扭動，我越用力它就越掙扎，突然，我愣住了。連一隻蜻蜓將被殺死時，都如此的不甘心結束生命。我鬆開了手，它落在我的手上，看了看我，飛走了。冥冥之中，這是對我命運的一種昭示，一種生命密碼的解讀，一種引導我，指引我的宇宙氣息，它告訴我，千萬不要輕易放棄自己的生命，凡是在這個世界上的生命都是有價值的。

小貓説：“媽媽，我顧不上，我正在捉小蝴蝶，我等會兒再釣！"到了晚上這樣的吶喊還是不斷，我去看了一眼，嗬，造了一大半了，只有燃料庫沒造好，其它的全搞定了。她真是一個直率眼裏容不下沙子的人。我在洗澡時想：我待會洗完澡後也學着狗一樣，不停地，快速地甩動，把我的臭氣和水甩到媽媽的身上。

描寫蜻蜓的作文 篇42

我上幼兒園中班時，住在鄉下。那時我年紀還小，對鄉下的一切都是那麼好奇，我會撿石子往溪裏扔，看着水裏的微波而微笑；我會揮舞着樹枝，趕雞趕鴨；我會為了抓住小雞，而被母雞追逐。

有一天，媽媽帶我去附近的山上玩。我在前面走着，看到了一隻漂亮的蜻蜓。它的身體綠油油的，兩對翅膀在太陽光照耀下，閃着金光。我被這隻漂亮的綠蜻蜓迷住了，我情不自禁地追了上去。我想將它抓住，放到我的瓶子裏，供我欣賞。這隻蜻蜓非常狡猾，當我剛走近，它就往前飛一小段路，飛完一小段，它就懸停在半空，等我追上來，它又往前飛。不知不覺地被它帶到了一片綠油油的“草地”（其實是一個小湖，只不過上面都是浮萍，看不到一點白色的地方），它停在“草地”上展示自己的美麗。我實在是太想抓住它了，便一步跨到了“草地”上。誰知當我的腳剛碰到“草地”時，整個身體便墜入了水中。我嗆了幾口水，雙手拼命地向四周抓，希望抓到媽媽的手或湖岸。可能是上帝保佑我，我抓到了岸。我向前一撲，整個人趴在了岸上。我長長地“籲”了一口氣，要不是抓到了岸，恐怕要姓命難保了。

回到家後，媽媽把我的濕衣服脱下來，給我換上新的衣服，然後問我：“兒子，你怎麼掉水裏的？”我只好硬着頭皮把事情的來龍去脈講了一遍。媽媽聽了哈哈大笑，她摸着我的頭，面帶微笑地説：“兒子，好奇是好的，但在不知虛實的情況下，不要用身體去嘗試，知道了嗎？”“知道了。”我紅着臉，難為情地低下了頭。

從那以後，每看到草坪，不管是真是假，我都會拿塊石頭，扔過去，沉下去就不是草坪，沒沉就是草坪。

描寫蜻蜓的作文 篇43

竹蜻蜓，如蒲公英似旋轉飛起，又輕輕落下……。

那是一個涼風習習的秋天，落葉繽紛，漫天飛舞，如同五顏六色的小精靈一般在空中隨風翩翩起舞。在一棵楓樹的下面，坐着一位老爺爺，他抬頭望着天空，眼裏充滿憂愁，這時我才注意到老人面前，擺着大大小小的竹製品，竹玫瑰，竹鳥，還有，竹蜻蜓……

這位老爺爺由於生活所迫，加上老伴身染重病，只得露宿街頭，靠賣一些竹製品來維持生活。“這個……多少錢？”我悄然來到老人攤前，輕輕拿起一個竹蜻蜓，問道。老人彷彿有點吃驚，但又馬上答覆道：“2塊錢一個。”他的聲音裏充滿了哀傷，我才看清他的樣子，每條皺紋中都似乎都在描述着這位老人的往事。過了一會兒，我才反應過來，於是將手伸進口袋，老人隨着我的動作，眼裏閃着光芒，那是興奮的光芒嗎？我掏出一張10元的鈔票，正準備遞給老人，突然，一個低沉的聲音傳來：“你在幹什麼？”我一回頭，啊，是媽媽！“媽媽……你……。你怎麼會在這……。”媽媽向來不讓我買路邊的東西，今兒卻被她逮着了。“哼，我為什麼不能在這裏？跟你過了多少次了，快跟我回家！”媽媽拉起我就走。“媽媽！”我掙脱媽媽的手，媽媽説：“回家！““孩子，快跟媽媽回去吧。”老人沙啞的的聲音在我耳邊響起。“可…。可是……”我一下語無倫次，不知該説什麼好。“別可是不可是的了！走！”媽媽拽着我，頭也不回的走了。

聽説老人回鄉下了，我心裏愧疚極了，百思不得其解：媽媽，為什麼？我看着手中的竹蜻蜓，眼淚奪眶而出……。

描寫蜻蜓的作文 篇44

今天，我和奶奶回到珠虹老家。許多小夥伴看我回來了，都圍攏到我身邊海闊天空地聊了起來。過了一會兒，有個小夥伴提議玩捉蜻蜓遊戲。於是，我和劉寶成、丁丁三人為一伍，比賽看誰捉得多誰贏。

我們分散到不同的方位，偵查着蜻蜓飛行的“行情”。我瞄準了一個“小個子”，一直跟蹤着，它飛我就跑，它停我就悄悄伸手去捉。這隻小蜻蜓像是玩累了似的，落到植物綠葉上一動不動。可它好像非常警惕我似的，翅膀有時會猛然一張，做突然飛走的樣子。我在想：哼！你這個“小魔頭”！怎能逃過本大爺的手掌心？讓我陪你玩玩吧！我假裝要離開的樣子，它見我已離開，放鬆了警惕，將翅膀鬆弛了下來。我看準時機，輕輕地靠近它。近了！近了！我的手已經伸到了它的頭上方；快了！快了！我的手已經伸到它的翅膀上；夠了！夠了！我已經捉住了蜻蜓的翅膀。

我拿着自己的“戰利品”欣賞起來。你看，這是一隻綠色的蜻蜓，尾巴一節一節的，兩隻炯炯有神的凸眼睛骨碌骨碌地轉動着，翅膀上佈滿了網。它的身子在不停地扭動着，似乎想從我手上掙脱了去。正當我得意的時候，表哥突然走了過來，一把奪過我手中的蜻蜓，將它放飛了。我氣急了，大聲嚷着：“你陪我，你！”表哥搖了搖頭：“賠什麼？這是益蟲，是對我們人類有益的，我們大家應該好好的保護它們，善待它們，可不要輕易捉着玩弄它們。你聽懂了嗎！”“哦！”我似懂非懂地點了點頭。

回到家，我仔細回味着表哥説的話，感到有點慚愧。快要國小畢業了，我怎麼連這點常識都不知道？從現在開始，還為時不晚。讓我們攜起手來，都來保護益蟲吧！

描寫蜻蜓的作文 篇45

上次去公園玩，買了一隻竹蜻蜓，很喜歡。每次放學回家，我總是帶着它飛一會兒。感覺好極了。然而，有一次賈加的姐姐來我家玩，看中了竹蜻蜓。她也想玩。因為當時的大風，她不小心把竹蜻蜓飛到了屋頂的廣告牌上。我們脱不下來。我太失望了。華牧修女答應我再給我買一隻竹蜻蜓，但是她沒有得到。這兩週我一直在後悔！

週日下午，爸爸説再帶我去四景公園。母親聽了，説：“喲！去那裏看看有沒有竹蜻蜓，給你買一隻。”聽完之後我很開心，和父母一起開心的出發了。

今天是五一節，公園裏人山人海，熱鬧非凡。去各種賣玩具的小攤找想要的竹蜻蜓，一直沒買到。後來爸爸又給我買了一種類似飛碟的“竹蜻蜓”。這種竹蜻蜓比原來的更簡單，飛得更高更遠。我很高興駕駛它。它飛向人羣，然後飛向假山。我玩得很開心。突然，我的竹蜻蜓失控了，飛到了一棵大樹上，再也下不來了。我心裏很着急，擔心它會一直掛在樹枝上。爸爸用了很多方法，比如用礦泉水瓶扔，用長樹枝戳，都沒用。我處於絕望的邊緣。但是我能怎麼辦呢？一陣風吹來，我的竹蜻蜓從樹葉裏出來，然後就倒了。唉！我虛驚一場。

回到家，我還是意猶未盡，繼續玩我找回的竹蜻蜓。就在我玩命的時候，悲劇又發生了，我的竹蜻蜓又飛到廣告牌上了。必要性無望。因為廣告牌太高了，我們誰都不能上去拆。我以為：可能是這隻竹蜻蜓在尋找最後一隻可以陪伴的竹蜻蜓。不然就一個人躺在那裏，不在就可憐了。這樣想，我心裏並不難過。但是，我還是希望奇蹟會發生，希望有一天那兩隻竹蜻蜓再飛向我。

描寫蜻蜓的作文 篇46

一個鳥語花香的下午，蜻蜓覺得很無聊，就想去整整別人。

它先落在一朵花兒上，用腳勾住花瓣，拼命抖動翅膀。花兒很快就枝折瓣落了。玩了一會兒，蜻蜓又覺得很無趣，因為花兒不會説話，也不會哭！

蜻蜓繼續往前飛，忽然看見一隻黑蜘蛛站在樹枝上，於是它就決定下一個目標是黑蜘蛛。蜻蜓飛到黑蜘蛛站的樹枝上，用腳勾住樹枝，飛快地抖動翅膀。蜘蛛重心不穩，就一頭栽到了地上，摔了個八腳朝天。

蜻蜓整完了蜘蛛，就朝着一隻正在翩翩起舞的蝴蝶飛去了。蝴蝶被嚇得一頭撞在了大樹上，翅膀都折斷了，真是死不瞑目啊！

之後，蜻蜓看到遠處有兩隻正在嬉戲的蝴蝶，就又打起了壞主意。它飛到兩隻蝴蝶的身邊，不停地旋轉，引起了一陣颶風，兩隻蝴蝶暈頭轉向，紛紛掉進了花叢中。

蜻蜓得意洋洋地站在樹枝上，這時，一隻蜜蜂飛了過來。蜻蜓驕傲地説：“蜜蜂，我們來比飛行，我讓你先飛10米，我再開始飛，怎麼樣？”“好！”蜜蜂開足馬力飛了出去，蜻蜓隨後像箭一樣飛了出去。那速度快如閃電，那聲音震耳欲聾，一秒就超過了蜜蜂。蜜蜂不甘示弱，又加速了。它們互不相讓、速度不相上下。它們從高原飛到森林，飛過一頭奶牛，掠過了一朵蘑菇，蘑菇被撞得東倒西歪。

最後它們飛到了公路上，蜻蜓就在漂移的瞬間超過了蜜蜂，把蜜蜂遠遠地甩在了後面。蜜蜂不甘心，瞬間發力，像子彈一樣發射出去。這時，路邊出現了一個“STOP”的標誌，可是它們看也不看，最後“啪”地撞在了汽車的擋風玻璃上。它們兩敗俱傷，這場惡戰終於結束了。

過了好久，它們倆終於醒來了，但都受了重傷，再也飛不起來了。從此，天下太平了。

描寫蜻蜓的作文 篇47

在昆蟲界，蜻蜓飛行速度是第一的。

一天，蜻蜓又在想自己天下第一的名號，他自言自語道：“我是天下第一，沒人可以比得過我。”一瞬間又想：“唉，一點樂子都沒有，無聊透頂，我可要好好找樂子玩玩，順便惡搞惡搞一下蜘蛛它們。”

蜻蜓看見一朵茉莉花，便飛了過去，他把花蕾從中間用力地提起，茉莉花被折騰得東倒西歪。只見一隻蜘蛛在樹枝上盡情享受着“陽光浴”，他便開動小馬達，“嗖”的一聲，就落在了蜘蛛的旁邊。

蜘蛛看了蜻蜓一眼，問：“你是誰？”蜻蜓高傲地説：“你好啊！我就是大名鼎鼎速度第一的蜻蜓。”“看我不給你點顏色瞧瞧！”蜻蜓顯得很不高興。蜘蛛意識到自已經説錯了話，連忙道歉：“偉大的蜻蜓大人，您就放過我吧！”蜻蜓想：“放過你，你想得太美了。”它説道：“放過你，現在説SORRY，已經太晚了。”蜻蜓用力地搖晃着，只見樹枝劇烈地抖動，蜘蛛立即掉了下去。

正當蜻蜓想回去的時候，又發現了幾隻蝴蝶，一不做二不休，又去惡搞它們。只見蜻蜓像箭一樣飛了過去，蝴蝶被撞到了樹上。

忽然，兩隻蝴蝶在空中飛來飛去，悠然地秀着恩愛。一剎那，只見它們被蜻蜓的氣流刮到了地上。正所謂人們説：“秀恩愛，走得快。”結果兩隻蝴蝶摔在地上動彈不得。

一隻蜜蜂來挑戰蜻蜓的權威，只見蜜蜂像箭飛了出去。蜻蜓緊隨其後。塵土飛揚，蘑菇嚇得直髮抖。小蟲子們都躲起來了。前面一隻奶牛擋住了去路，兩個人向不同的地方飛過，結果又飛到了同一條道上。突然，一輛貨車疾馳而來，蜻蜓和蜜蜂同時撞在了車上，激烈的大戰結束了。

最後，蜘蛛、蝴蝶、蜻蜓成為了好朋友。蜻蜓再也不調皮了，天下恢復了太平。

描寫蜻蜓的作文 篇48

一天，陽光明媚，一隻蜻蜓覺得很無聊，就想去整整其他動物。

蜻蜓飛到了樹枝上，看見一隻黑蜘蛛織完網正在休息。於是，它得意洋洋地對蜘蛛説：“哈哈，你知道嗎？我可是天下飛得第一快的昆蟲！”黑蜘蛛説：“天上的飛機飛得比你快多了呢！”蜻蜓聽了，火冒三丈地説：“人類是看了我，才造出了飛機！”説完，蜻蜓開始用力地搖晃樹枝，黑蜘蛛沒站穩，一不小心就掉下去了。黑蜘蛛大叫道：“救命啊！救命啊！蜻蜓快救我！”蜻蜓笑着説：“我就是要看你摔下去會怎樣？”蜻蜓興災樂禍地看着黑蜘蛛的慘狀，決定再到花叢中看看。

這時，蜻蜓看到一隻蝴蝶在花叢中練習飛行，它就“嗖”的一下從蝴蝶旁邊飛過。蝴蝶被撞到了樹上，死了。蜻蜓説：“誰叫你平常那麼愛美，現在撞到樹上了吧！活該！”

蜻蜓站在樹枝上，自言自語地説：“現在，我就是天下飛得最快的昆蟲了！看誰還敢跟我比飛！”這時，一隻蜜蜂飛了過來，説：“我敢跟你比，臭蜻蜓！”蜻蜓説：“那我們就一較高下吧，臭蜜蜂！”説着，蜜蜂加大馬力，如流星一般衝向前方，不一會兒就無影無蹤了。蜻蜓也展開雙翅，像一支利箭一樣飛向前方，不一會兒就趕上了蜜蜂。蜜蜂説：“不錯嘛，有兩下子！”它們飛得太快了，實在難分高下。它們從花叢飛到田野，從田野飛到公路。在公路的轉彎處，它們沒注意到一個牌子上面寫着“停”，仍然往前飛。這時，林義翔爸爸開着車過來了，只聽“啪啪”兩聲，它們撞到車窗上，暈了過去。

過了一個月，它們的傷好了，又能自由自在地飛翔了。

描寫蜻蜓的作文 篇49

潺潺溪流，緩緩地流淌，安靜得彷彿感覺不到它向前奔走。岸邊芳草萋萋，竹子青翠，風在律動，一隻紅蜻蜓闖入我的視線。

蜻蜓薄薄的雙翼，像水晶般純淨透明，似輕紗般輕薄柔軟，它恍若一個天上下凡的仙女：身着紅色紗衣，輕盈縹緲，如夢似幻，款款而來。我被它吸引，腳步情不自禁地向它飛的方向走動。

這位“仙女”穿梭在星星點點的花朵上方，欣賞着每朵花的芳容。忽然它停下了，停在一株紫色的花朵上，纖細的雙手抓着紫色的花瓣。它像是飛累了，暫時停留在上面休息，也許它心中已經認定這株紫色花朵和其他花朵比起來更美些。

休息了一會兒，蜻蜓又慢慢飛起，飛在溪流上方，注視着水中的生物。它用尾部輕輕點着水面，像是在用自己的方式問候水中的朋友，水中的一位魚兒朋友好像和那隻蜻蜓很熟絡一樣，歡快地跟在它的後邊，友好地吐出一個個小泡泡。

和水裏的朋友打完招呼，蜻蜓飛到青翠的竹子面前兜了一圈，它在認識這個新朋友，竹子也歡快地輕輕搖着枝葉，發出“簌簌”的聲響，彷彿在熱情地向它招招手。

彷彿這一切都很美好，蜻蜓停留遲遲不肯飛走。這時，它似乎發現了我的存在，好奇地在我身邊飛來飛去，雖然蜻蜓離我的距離越來越近了，可它不敢與我零距離接觸，始終停滯在一定的範圍，圍着我打轉。對我，它絲毫沒有了像剛才對待周圍景物一般的熱情，也許是害怕我吧，我莫名感到有些失望。

此刻蜻蜓突然飛走了，就猶如它未曾來過一樣。周圍依然是祥和、如畫般的美景，那隻蜻蜓沒有把這裏的什麼景物改變，剛才的所見所聞變得像做夢似的，但我確定剛才的經歷不是虛幻的夢，而是真真切切的現實！那隻蜻蜓帶給我的是美好的記憶。

描寫蜻蜓的作文 篇50

過年了，街上有很多很多的玩具攤，讓小孩子們流連忘返。這一天，媽媽也給我買來了三個竹蜻蜓，雖叫“竹蜻蜓”，可它們都是塑料做的，有紅色的螺旋漿，綠色的手柄，漂亮極了。

見到它們，我就愛不釋手，拉上哥哥，迫不及待地在空地上玩了起來，雙手合住竹蜻蜓的手柄，用力搓動雙手，竹蜻蜓就會往上飛去，可有一次我不小心搓反了，竹蜻蜓就往下掉，這是為什麼呢？我急忙去請教爸爸，爸爸拿着竹蜻蜓，一邊讓我觀察，一邊説：“你看，竹蜻蜓的兩個螺旋漿不是平的裝在手柄上的，它們一邊高一點，一邊低一點，就像電風扇的頁子……”，“那為什麼要這樣做呢才能飛上去呢？”還沒等爸爸説完，我又急着問，爸爸拍拍我的腦袋，接着説：“因為只有這樣做，竹蜻蜓旋轉時，空氣就能從螺旋漿高一點的一邊向低一點的一邊流動，產生一種向上的浮力，旋轉速度越快，產生的浮力就越大，當浮力大於竹蜻蜓本身的重量時，竹蜻蜓就會飛起來了，當竹蜻蜓越轉越慢時，浮力越來越小，它就掉下來了。如果轉反了，螺旋漿旋轉產生的不是向上的浮力而變成了向下的推力，所以它就會一頭往下鑽了。”解釋完這些，爸爸還和我們一起比賽，看誰轉的竹蜻蜓飛得高，結果當然是爸爸贏了，因為他的力氣最大，轉動竹蜻蜓的速度最快，飛得也越高。

最後爸爸還告訴我們，人們就是利用竹蜻蜓的原理髮明瞭直升飛機，為人類作出了巨大的貢獻。“啊！”我和哥哥都發出了感歎，原來一個簡單的玩具中不藴含着這麼重要的科學原理啊。以後我們一定要注意觀察，在遊戲尋找出更多的科學原理。

描寫蜻蜓的作文 篇51

星期天，爸爸帶我去小區裏看完牙醫後，準備回家。剛走到小區廣場附近，忽然，有一個圓圓的東西從我面前飄過，落在了離我不遠的草叢中。我走過去撿起來一看，發現是一個奇怪的東西，它有着兩片葉子，中間插着一跟小竹棍。

這時，從那邊跑過一個小朋友説：“那是我的。”我一看原來是我幼兒園的同學高留。他的姐姐也來了，她的手上也拿着一個會飛的東西，我覺得很奇怪，問：“這是什麼東西？”高留説：“這個是竹蜻蜓。”我跟爸爸説：“我也要玩。”爸爸説：“我小時候也經常玩。”“這哪裏有買到？”我問。高留説：“那邊小店。”我帶着爸爸飛快地跑到小店，買了兩個竹蜻蜓。

來到廣場上，爸爸説：“我來教你。”爸爸教我用手輕輕的左右搓動竹蜻蜓上的小棍子，搓動幾下讓葉片轉起來後，使勁往上一搓一放，它就一下子飛了上去，飛得好高啊！我也試了好幾次才學會。這時，高留走過來説：“我們比一下誰的竹蜻蜓飛得更高。”我説：“好的。”然後我就跟高留比賽。一時我的高，一時他的高，我們玩得非常高興。這時廣場上玩竹蜻蜓的人越來越多。我抬頭看去，好漂亮啊！飛在空中的竹蜻蜓，有紅的，有綠的，有黃的……像一把把五顏六色的小傘在空中飛舞，又像一架架小直升飛機在空中飛翔，又像一隻只外星飛碟在空中飄動，還像……實在太美了！

不知不覺，到了吃午飯的時間了，爸爸説：“我們回去吧，下次再來玩。”我跟高留説：“我們下次再來比賽吧。”回去的路上我問爸爸：“為什麼竹蜻蜓會飛呢？”爸爸説：“你看見我們家的電風扇了嗎？它轉的時候，會有風吹出來，竹蜻蜓的兩片葉子就和風葉一樣，它轉動的時候，會吹出氣流，由於它比較輕，所以能夠飛起來。”哦，原來竹蜻蜓是這樣才會飛的。

描寫蜻蜓的作文 篇52

窗外的風兒弱了，雨線細了，無色亮了——雨，停了。

放學後，獨自走在回家的路上。空氣像天使用潔白的翅膀掃過似的清新。涼風拂落枝葉上的水珠，滴灑在臉上一直涼透每一根紊亂的神經。抬眼望去，樹葉極為乾淨，滿是盛夏清意盎然的綠色，在陽光下閃着耀眼的光，整棵大樹像披了盛裝的舞者隨風賣弄着那優美之姿。

忽然，我發現前面的地上好像有東西在動。走近一看，原來是隻蜻蜓，只見它兩片翅膀耷拉着，身子在微微的顫動着，像是在做死亡前的最後掙扎。我心裏一顫：它受傷了！難道這個可憐的生命就要離開這個世界嗎？不，不可以，我要救活它。

我輕輕的用兩隻手指捏起它，放在左手心裏，我覺得它似乎嚇壞了，身子發涼，微微顫抖，瞬間，我的心裏湧出一層莫名的感傷。我小心翼翼地把它捧回家，並拿一條幹淨的棉毛巾，讓它躺在上面，然後輕輕地為它擦去翅膀上的微塵。這時，我發現它很美麗：大大的眼睛，淺褐色的尾部，上面有一條條深咖啡色的紋路，搭配得十分協調；最惹人注目的就是那對美麗的大翅膀，乍一看是透明的，仔細一看它微微透露着綠色，非常薄，翅膀上有像葉脈一樣的'紋飾，很美。

晚上，我把它放在一個小盒子中，它不再顫抖，靜靜地呆在那裏，我的心裏甜甜的……

第二天一早，我發現它不在盒子裏，焦急萬分，找了好半天，最後發現它正呆在玉石筆筒上盯着我呢！那雙眼睛有神多了，看來它已經完全康復了。我打開窗，説一聲：“飛吧，但願你不要再受傷！”不一會，只見它有力地撲幾下翅膀——飛起來了！

其實，人類與動物像兩個單翼的天使，只有相互擁抱才會一同飛向和諧，飛向幸福……

描寫蜻蜓的作文 篇53

在一個陽光明媚的星期日，我和陳鶯一起到離家不遠的池塘去捉蜻蜓。

我們幸着網兜高高興興地來封池塘邊，我一看，嘿！這兒的蜻蜓可真多，有紅的、深綠的、黑白相間的……它們在空中飛得可自在了，一會兒俯衝，一會兒盤旋，一會兒聚在一起，一會兒又散開矛我瞞準一隻紅蜻艇，一向它網去，可惜它一下子飛走了。但我沒有灰心，又繼續捉起蜻蜓來。我拿穩網兜屏住氣，輕手輕腳地向‘只花蜻艇網去。哈，我網住了——一隻大腦袋，身體是黑白相間的花蜻蜓！被網住的蜻蜒驚悦得很，東竄西撞地總想飛走。我把它拿給陳鶯看，它羨慕極了，説：“等會兒我捉一隻比你這隻又大文漂亮的。”我説：“那看你能不能得到了。”於是，我們又興致勃勃地捉起來。過了一會兒，陳鶯捉了一隻深綠的大蜻蜓。她還不滿意，我也不滿足，我們決定要把各種頗色，大小不同的猜挺都捉到。於是，我們展並了比賽，不到一小時，我們每個人都捉了十幾只。

太陽西下了，我和陳母拿着網兜戀戀不捨地離開了池塘，小心其其地把所有的蜻蜓都帶回家去觀賞。回到家，我把所有的蜻撰都幸出來仔細地比較和觀察。這些蜻蜓都有一對透明的翅膀，一雙大大的複眼長在橢圓形的身體上，一條長長的尾巴就像竹子一樣一截一截的，它的形狀多像天上的直升飛機。它的翅膀在微微地顫動着，它的身體在發抖，我彷彿覺得它在哭泣。我忽然起了憐憫之心，心裏讚歎道：多麼可愛的小生命啊！難道它在怨恨我不該妨礙它的自由嗎？

老師的話又響在我耳畔：“一隻蜻蜒一小時要捕食蒼蠅二十幾只，至於蚊子更是它的美餐……”想到這裏，我趕快把蜻蜓放了，讓它去吃更多的蚊子和蒼蠅。

描寫蜻蜓的作文 篇54

今天，我和爸爸去城市廣場遊玩。

在有噴泉的水池邊我發現了很多美麗的紅蜻蜓，它們飛來飛去，一會兒飛到水池中間，一會兒飛到岸邊停在石板上。我想能不能抓幾隻回家做標本，可爸爸説：“我們赤手空拳的怎麼抓得住呢？去買個網兜吧。”

在去買網兜的路上，我邊走邊看紅蜻蜓的飛行表演。我發現紅蜻蜓每次飛行差不多飛大約二三米遠就會飛回岸邊停在石板上，飛行持續的時間一般也不會超過三十秒，而且它停的石板範圍比較固定好像是每隻紅蜻蜓都有自己的領地。我感覺這種紅蜻蜓的飛行力很弱。

我趴在地上觀察飛落到石板上的紅蜻蜓，它的翅膀先是豎着，慢慢的平展，最後翅膀貼到了地上。休息二三十秒後起飛，飛一陣又飛回到我趴着的不遠處。我感覺它好像膽子很大，可能我能利用它的這個特性抓住它。

紅蜻蜓再一次飛落在我前面，等它停穩了，我屏住呼吸悄悄地伸出手，把大拇指和食指形成鉗狀，對準它的尾部，一把捏住了。我好高興呀！用同樣的辦法我抓到了六隻紅蜻蜓。這下網兜也不用買了，爸爸説可能用網兜抓效率還沒用手抓的效率高呢。

回到家，我在電腦上查了蜻蜓的資料。對照發現，這種紅蜻蜓應該是屬於蜻蜓目差翅亞目的，身長在4釐米左右，腹部呈橘紅色，背部呈胭脂紅，頭是深紅色的。它的前翅小後翅大，翅展在6到7釐米之間，每隻翅膀的翅前緣近翅頂處有長方形的翅痣，翅膀根部呈紅棕色遠看像絨毛。

蜻蜓的品種有幾千種之多，我也不能分清楚她具體是哪種蜻蜓。或許這種蜻蜓還沒有科學家對它具體研究過呢。

描寫蜻蜓的作文 篇55

若説蝴蝶是一位穿着舞衣的女子，那麼蜻蜓就是一個穿着西裝的總裁。

蜻蜓給人的感覺既幹練又利索，動起來的時候給人一種高傲，但落到枝頭的時候，安靜沉着，好像誰都不能打擾到它。

這是我長大後對蜻蜓的一種評價，要知道我童年的時候可不會想這麼多，那時候我瞧見蜻蜓唯一的想法就是：抓住它。

童年的時候，就是我們一羣小孩在一起瘋玩的時候，我們在田野間奔跑，在山林中亂竄，我們喝着山泉，吃着野果，當然看到蜻蜓這種這麼正經的生靈，免不了的我們會去追趕一番。

“有蜻蜓，還是紅蜻蜓！”一聲呼喊，將我們的視線都轉向了一側，只見一隻紅色的蜻蜓正靜靜的立在一根枯枝上，枯枝延伸在那一片綠草之外，蜻蜓就這麼顯眼的出現在半空中。

我們相互對視，心有靈犀，立即從四處將蜻蜓包圍，然後踏着小步子朝着它靠近，我們放緩呼吸，躡手躡腳，目標就只有一個，就是不能讓蜻蜓跑了。

我們離得越來越近，近得我甚至能看到蜻蜓透明的翅膀上那些紋路，我們都全神貫注的望着它，心都繃緊了起來，見着蜻蜓還沒有動，我們又互相使了個眼色，漸漸的伸出我們的爪子，心裏默數着一、二、三！同時朝着中間的目標抓了去……可現實總不能如我們意，不知道是我們太笨了，還是蜻蜓太聰明瞭，它麻利的從我們的縫隙中飛了出去，然後就這麼穩穩當當的飛走了。

我們這羣小孩可沒那麼容易就放棄，一臉興趣的又朝着飛走的蜻蜓撲了去。原本我們是想抓住蜻蜓的，可追着趕着就是抓不住，但我們卻也不惱，反到就像是發現了一件極其有趣的事情一樣。

抓蜻蜓，最後我們還是沒有抓到，不過卻度過了一個愉快的一天。

描寫蜻蜓的作文 篇56

天矇矇亮，將那抹殘紅遺留在天際，茫然地尋找着什麼東西……

我漫步在公園，天微涼，風漸起，一切都十分靜謐。歡快的笑聲打破了這份靜謐，我聞聲望去，原來是幾個孩子在玩竹蜻蜓。剎那間我的心彷彿被觸動了，我愣了一下，飛奔回了家。

“在哪兒？在哪兒？”記憶中的地方，記憶中的角落，我發瘋似地尋找着。哦！找到了。它還是老樣子，只不過蒙上了灰，就像加了一道封印，和我心中的封印一起禁錮了我一生中最美好的記憶――我的童年。

母親不復以往的樣子，一整天愁眉苦臉地為我做着人生抉擇，想必她在我幼時的幸福早已經沒有了吧。一看到我，母親就掛上了笑容，問我餓不餓，我點了點頭，她就歡喜地去做飯了。空氣中氤氲着濃得要滴出水來的母愛，如一罈塵封多年的老酒，迷倒了我的心。

趁着母親做飯的空檔，我到樓頂放起竹蜻蜓，“咻！”的一聲，竹蜻蜓飛上了天空。温潤的太陽像金色的玉，時間彷彿在這刻定格，竹蜻蜓閃着迷人的光芒，碧綠的翅膀帶着我的企盼飛上藍天。這一刻母親喊我吃飯了，竹蜻蜓也忽地落下，我拿着竹蜻蜓回了家。

夏天的夜，永遠是那麼的靜謐，微風徐徐，偶爾有幾個行人在路上走。蟬在低吟，月輕輕地給大地鍍上銀霜，就像母親對我的小心卻深沉的愛。

這個時候，我又放了一次竹蜻蜓，看着竹蜻蜓飛向星空，單薄的翅膀貯蓄着我的童年，代我的童年存入星空，恆古不散。

那笑聲釋放了我的童年。

月光下，星空見證着這一刻。

也許那顆星星就是我的童年。

描寫蜻蜓的作文 篇57

上次去公園玩，我買了個竹蜻蜓，非常喜歡。每次放學回家，我總會帶着它飛一會兒，那種感覺真好。可是，有一次佳佳妹妹來我家玩，看中了竹蜻蜓，她也想玩，由於當時風大，她不小心把竹蜻蜓飛到樓頂的廣告牌上了。我們無法拿下來。我好失望。慕華姐姐答應我，再買個竹蜻蜓給我，可是一直沒買到。我為此，一直遺憾了兩個星期呢！

星期天下午，爸爸説再帶我到泗涇公園逛逛。媽媽聽到了説：“喲！正好可以去那裏看看有沒有竹蜻蜓，給你買一個。”我聽後非常開心，高高興興地跟着爸爸媽媽出發了。

今天是五一節，公園裏人山人海，非常熱鬧。我到各家賣玩具的小攤子裏找我要的竹蜻蜓，可一直沒買到。後來，爸爸給我買了另外一種像飛碟似的“竹蜻蜓”，這種竹蜻蜓玩法更簡單，也比原先買的那一種飛的更高更遠。我很高興地飛着它，它一會兒飛到人羣裏，一會兒又飛到假山後。我玩得不亦樂乎。突然，我的竹蜻蜓不受我控制，一下子飛到了高高的大樹上，下不來了。我心裏非常着急，擔心它一直掛在樹枝上。爸爸用了很多種方法，比如：用礦泉水瓶扔，用長樹枝捅，都沒用。我都快要絕望了。可怎麼辦吶？一陣風吹過，我的竹蜻蜓居然從樹葉上冒出頭來，接着就掉了下來。唉！我虛驚了一場。

回到家了，我意猶未盡，繼續拿出我那失而復得的竹蜻蜓玩着，正當我玩得起勁的時候，悲劇又重演了，我的竹蜻蜓居然又飛到廣告牌上了。這一下，沒救了。因為廣告牌太高了，我們大家都無法上去取下來。我心想：可能是這隻竹蜻蜓想找上次那隻竹蜻蜓作伴。否則，它一個人孤零零的躺在那兒，沒人陪也怪可憐的。這樣想着，我的心裏也不遺憾了。不過，我仍然希望奇蹟出現，希望有一天那兩隻竹蜻蜓又會飛到我身邊。

描寫蜻蜓的作文 篇58

綠，總能使人感到心曠神怡。金園的綠，更是綠得無以倫比。那綠，綠得讓你心醉，綠得讓你陶醉，綠得讓你不禁沉醉其中。

對於那一株株綠得傾心的植物，也只能用“綠”來形容她們的美了。在這裏，“綠”並不單單是形容她們的顏色了。而是變成了一種象徵，一種讚美。

仔細瞧瞧那榕，在沒有風的時候，靜悄悄的。只要你專注地盯着她。一、二、三、四……看到了嗎？那綠色在跳動！像是一羣精靈似的，有節奏地舞動着，那優美的舞姿掠動着你的心靈。

但她們也不是完全不停歇的。偶爾誰亂了舞步，她們也會嬉笑打鬧以下，一會兒又認真地跳起舞來了。那綠色的舞彷彿透着頑強，隱約能看到一股不服輸的勁頭。在樹枝上，旋轉，跳躍，旋轉，跳躍……從不厭倦。這時，風兒來了，輕柔地掠過，繞着精靈們飛舞。

現在，深呼吸。聞到什麼了嗎？那是一股綠色的味道，優美的味道，生命的味道。同時，豎起你的耳朵，聽到什麼了嗎？那是一首輕快的、清脆的歌曲，與精靈們的舞相融合，無疑是天下最美的，最天然的歌舞表演。

閉上眼睛吧！讓你的心靈沾滿綠色。感覺到什麼了嗎？也許你已經陶醉了，忘了時間，忘了一切。

榕是生機勃勃、葱鬱的綠色。那其他的樹呢？你看到它們的精靈的舞蹈了嗎？也許她們都躲到樹葉後面了吧。當你走過她們身旁時，就能聽到她們的竊竊私語，輕輕的。風把她們的語言傳開，像是一個個美麗的音符，傳入你的耳朵裏。她們是淡雅的，温柔清新的綠。也許有一天，當微風輕撫她們的臉蛋時，她們會再也忍不住，從藏身的密葉中鑽出來，毫不膽顫地跳起柔美的舞蹈吧！

生活中美的事物很多很多，只要你認真地看，用心去感受，每個事物都有自己的生命，自己的舞蹈，自己的音符。

……

描寫蜻蜓的作文 篇59

鳥兒嘰嘰喳喳地叫着，我睜開朦朧的睡眼。不看不知道，一看嚇一跳啊，我居然變成了一隻紅蜻蜓！這可是我最喜歡的昆蟲呀，我怎麼會變成蜻蜓呢？蜻蜓是怎麼飛行的呢？怎麼吃東西呢？就這樣，我懷着滿腹的疑問，開始了一天的遊歷……

我開始胡亂拍打翅膀，在空中歪七扭八地飛着，感覺隨時會重重地摔在地上。別看平時蜻蜓在天空中飛得“如魚得水”，沒想到自己親身體驗過，卻如此困難。飛了半天，還是飛得跌跌撞撞，累得我都想放棄了！但作為一隻蜻蜓在地上爬隨時會被人類踩在腳底，在不斷練習下，我終於學會了飛行。

剛學會飛行的我，興奮地在公園裏向人們展示着自己的飛行技術，人們都向我投來羨慕的目光。我只顧着顯擺，一不小心撞到了樹幹上。看到我這狼狽樣，人們哈哈大笑起來，我也不好意思地笑了，但這笑只有我知道。很快到了中午，我已餓得飢腸轆轆了，面前有幾隻小蟲在晃悠，我的身體不由自主地向它們飛去，並張開嘴巴把它們吃了下去。吃完後，我停在一朵花上開始午休了，公園裏仍然熱鬧非凡，還多了些小孩子，這讓我回想起了以前，我也是個孩子，快國小畢業了。想着想着，我慢慢睡着了。過了好長時間，我覺得有些呼吸困難，睜開眼睛一看，自己竟在一個瓶子裏，看來是有人趁我睡着把我抓了起來。人類可真自私啊！正想着，我突然暈了過去。當我再次醒來時已是傍晚，瓶蓋被打開了。我從瓶子飛了出來，發現自己正在一間屋裏，屋裏有一位母親正在教育孩子要愛護昆蟲，頓時，一股暖流湧進我的心田，我覺得人們還是善良的，只是有些人自私罷了。

我振着翅膀飛向了太陽下山的地方，又開始了一段新的旅程……

描寫蜻蜓的作文 篇60

小蜘蛛準備自己結網了。蜘蛛媽媽告訴他：結網後，要光粘害蟲，粘住益蟲，要想辦法放掉他們。

小蜘蛛忙啊忙，終於把網結好了。這是祖宗傳給他的基因：天生的結網高手。他的網剛織好，可突然電閃雷鳴，風雨交加，這突如其來的一場大雨把網給撕扯得七零八落，他只好在雨停後修補起網來。

小蜘蛛終於把網補好了。真好，一隻綠頭大蒼蠅哼着小曲兒，飛到了網前，“哎喲——”撞到了網上。小蜘蛛高興極了，自己終於有戰利品了。

恰在這時，一隻小麻雀飛過，將蜘蛛網撞破一個窟窿，那隻蒼蠅也乘機逃脱了……

小蜘蛛再次一點點地修補起網來。他太累了，睡着了。

小蜘蛛一覺醒來，看見蜘蛛網粘住了一隻大蜻蜓。小蜻蜓生氣的説：“我若不是專心追捕蚊子，為大家做好事，怎麼會撞在你編織的網上呢？人們都保護我，真沒想到，你會來害我，我恨死你了。”

小蜘蛛説，“我早聽媽媽説過，你是捕捉蚊蠅的能手，光做好事，我心裏真盼着有一天能跟你做朋友呢！我再餓，也不能吃掉你。”説罷，他便將銀絲一點一點兒扯開，讓小蜻蜓飛離了網。小蜘蛛卻餓的昏倒了。

“小蜘蛛，小蜘蛛……”小蜘蛛忽然聽到了小蜻蜓的呼喚，慢慢地醒了過來，只見小蜻蜓和他的夥伴圍着自己那張殘破的網飛來飛去。網上已粘住了不少的蚊蠅。

小蜘蛛明白了，這些蚊蠅是蜻蜓和他的夥伴們驅趕過來的。他爬到網上，很快把那些害蟲吃掉了。

從此，小蜻蜓經常和夥伴們驅趕害蟲來到小蜘蛛的網上，小蜘蛛也讓蜻蜓們享用這網上的美食。

描寫蜻蜓的作文 篇61

每年暑假我都會去農村的姥姥家玩，看到滿天飛舞的蜻蜓時，都會想起我第一次捉蜻蜓的經歷。

那天中午，太陽炙烤着大地，那些已經玩累了的蜻蜓趴在樹枝上休息，這時我就計劃着要捉蜻蜓，我告訴了姥姥，姥姥給我做了一個蜻蜓套。我看小夥伴們捉蜻蜓很簡單，我就學着他們的樣子，一套，沒有套到，原來沒有想象中的那麼簡單。

我看到不遠處還有一隻蜻蜓，我悄悄地走過去，蜻蜓套剛準備好，蜻蜓就像淘氣的孩子挑逗我一樣，揮動着翅膀飛走了。這次我用了“守株待兔”的辦法，把套子輕輕地放到樹枝邊上，在蜻蜓落下那一剎那，我迅速地一套，心想：這回被我捉住了吧，看你往哪跑。我把手慢慢地伸到套子裏面，碰到了蜻蜓的翅膀，我興奮極了，把蜻蜓拿出來準備好好欣賞一下。嗨，沒想到它狠狠地咬了我一口，“啊”我大叫一聲鬆開了手，蜻蜓又飛走了，氣死我了！但是我沒有灰心，抬頭看到不遠處還有一隻，我一個健步就衝了過去，萬萬沒想到“啪”一聲，摔倒在泥溝裏，我呀，只顧着看蜻蜓了，沒有看腳下，還把蜻蜓嚇跑了，我心想：一定要做到一隻，正當尋找目標的時候，發現剛才被我套住又飛走了的蜻蜓，翅膀壞了，沒有飛遠就落在我的邊上，我沒有遲疑，説時遲，那時快，一下就套住了，高興到了極點。

當我把蜻蜓拿到手的時候，看到他遍體鱗傷，心想：蜻蜓的媽媽可能還等着它回家吃飯呢，我就一伸手，把他放回了天空，看到它越飛越遠，我很開心。

這是我第一次捉蜻蜓，也是最後一次，因為蜻蜓是益蟲，我們應該保護它。

描寫蜻蜓的作文 篇62

在一個風雨交加、電閃雷鳴的夜晚，一個生活困苦的農民家庭中，一位嬰兒誕生了。伴着婦人的慘叫，嬰兒發出了哭聲，這讓這第一次當上父親的農民欣喜若狂！這時，本該非常高興的父親，卻又用憂鬱的眼神望着窗外的烏雲，似乎有什麼難言之隱……

因產時疼痛的婦人醒來後，看見生下來的小寶貝是那樣可愛時，心裏簡直樂開了花。她本想叫自己一旁的丈夫看看女兒，卻看見了丈夫臉上那似笑非笑的神情，她明白丈夫擔心的是什麼，現在，連婦人臉上的笑容都褪去了一半。

原來，這個嬰兒的父親叫做洪振昌，而母親叫做楊麗芸，這個家庭非常貧困，每天有了上頓沒了下頓的，現在，這個原本就不是非常富裕的家庭中又多了幾分負擔，叫這對夫婦應該如何對待這個孩子呢？難道要讓這個可憐的孩子一生下來，就要忍飢挨餓，忍受那些富人的侮辱嗎？

夫婦倆雖然擔心，可是也想不了那麼多了，他們現在只想趕快給孩子起個好聽的名字。可是，起什麼呢？就在他們正冥思苦想的這一刻，從窗外飛來了一隻紅蜻蜓，在小倆口的眼前繞來繞去。“有了！不如，就取‘清婷’吧！也是寓意快樂的紅蜻蜓的意思，怎麼樣？”洪振昌説。而母親也紛紛表示同意。很棒，“洪清婷”這個名字，你覺得呢？

取完名字後，孩子又哭鬧了起來。夫妻倆什麼經驗都沒有，忙了一天，把地裏的活都荒廢了。這樣不行！對於一個這樣的家庭來説，在這樣亂下去，豈不是連吃飯都不用了？最後，夫妻倆不得不決定這個孩子的去留。可是，對於這兩個四十多歲才有了那麼一個女兒的老人家來説，割離自己的骨肉，又是怎樣的錐心刺骨啊！

還好，他們有一個朋友，他很富有，就是一直沒有孩子，是不是要把孩子過繼給他呢？夫妻倆一直在考慮着……

描寫蜻蜓的作文 篇63

蜻蜓是人類再熟悉不過的昆蟲了。蜻蜓長着閃亮的大翅膀，是飛的最快的昆蟲之一，也是捕獵能手。它能利用飛行速度和飛行技巧在半空中將其他昆蟲抓住。

今天我在草叢中發現了一隻蜻蜓。我輕手輕腳地走過去，慢慢蹲下，仔細地觀察：蜻蜓全身是紅色，長着兩個大大的眼睛，每個眼睛都是無數個小眼睛組成的。身體很小，六隻腳上都長着小鈎刺。兩對翅膀又長又窄，上面佈滿了密如蜘蛛網的翅脈，翅的前緣中央長這一塊黑斑，這也許就是翅痣吧！蜻蜓的尾巴像竹子一樣一節一節的，顯得修長美觀。

突然，蜻蜓飛了起來，我以為它發現了獵物，便屏住呼吸，想親眼目睹蜻蜓捉蟲的樣子。可是蜻蜓並沒有看到獵物，只是自是在空中盤旋了幾圈快速飛走了。

好漂亮的蜻蜓啊！我到處尋找着，希望能再次遇見一隻蜻蜓。

蜻蜓是人類再熟悉不過的昆蟲了。蜻蜓長着閃亮的大翅膀，是飛的最快的昆蟲之一，也是捕獵能手。它能利用飛行速度和飛行技巧在半空中將其他昆蟲抓住。

今天我在草叢中發現了一隻蜻蜓。我輕手輕腳地走過去，慢慢蹲下，仔細地觀察：蜻蜓全身是紅色，長着兩個大大的眼睛，每個眼睛都是無數個小眼睛組成的。身體很小，六隻腳上都長着小鈎刺。兩對翅膀又長又窄，上面佈滿了密如蜘蛛網的翅脈，翅的前緣中央長這一塊黑斑，這也許就是翅痣吧！蜻蜓的尾巴像竹子一樣一節一節的，顯得修長美觀。

突然，蜻蜓飛了起來，我以為它發現了獵物，便屏住呼吸，想親眼目睹蜻蜓捉蟲的樣子。可是蜻蜓並沒有看到獵物，只是自是在空中盤旋了幾圈快速飛走了。

好漂亮的蜻蜓啊！我到處尋找着，希望能再次遇見一隻蜻蜓。