木棉花的陪伴作文

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的木棉花的陪伴作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

窗櫺外細雨纏綿，在家中隔着透明的玻璃朝向窗外，無心聽雨，樓下那棵木棉樹花朵已全然凋零，樹枝的芽端有一絲枯萎的痕跡。乾涸的靈魂，也只能靠雨水的滋潤苟延殘喘。可另一株木棉，卻還在一角，靜靜地開花。

像是無意落入水中的一粒石子，原以為會默默沉入水底，卻未曾發覺，水面激起層層波瀾，攪拌着靜默已久的時光，倒退，倒退，一直到，那個燦爛而美麗的季節。以及那個夏季中，校園裏的木棉樹。

在無知稚嫩的年紀，被老師罰站，腳跟沉到草叢中，重心不穩摔倒了，眼淚不停流下時，轉頭看見的，是那棵木棉樹。安靜，不知時間的流逝；在接觸了友誼，開始為了榮耀而一起奮鬥時，練操的`廣場邊上，熾熱的陽光蒸的汗水直流，一眼望去，是那棵木棉樹。堅忍，心靜，不顧陽光的毒辣，筆直的矗立在角落；將要離開這裏的那幾天，放學後人羣稀少，在走下樓梯拐角時，一個轉頭便看見那棵木棉樹，依然開着花，燦爛的紅色，熱烈的生機，沒有染上一絲悲悽。

他是一眼過後便難以忘卻的。樹幹很粗，到三分之一處便窄窄的分叉，一直往上分支，末梢便是芽。它的花期並不長，一天一天的過去，花朵便以可見的速度一朵朵慢慢凋零，垂掛在枝頭，亦或是落下。

在那極短的花期，卻可以看見花苞開出一朵花，成熟，結出棉絮，最後落地的過程。在學校凝望了六年之久，每次期待都能換來他完美的綻放，也能目睹他每個時候的姿態。

六月中旬時，是木棉花剛開始集齊花苞的時候，校園的木棉花開得較晚，卻正是應了學生的意願，在那十幾二十天最盛的花期中，各個時間段的木棉花，無論遠看還是近看，都極美極美。木棉樹很高，因此在早晨即使在自己五樓的教室，也剛好觸及木棉樹的頂端。欄杆外有一半景色全是木棉花，陽光從縫隙中鑽進來，像不小心打翻的金銀玉屑，在花間零星的點綴。花蕾間像是藏了金絲，裹着一層絨絨的晨光，像是從夢中醒來似的，在薄霧間朦朦朧朧，有那麼一點滴神仙下凡的意境。

正午到下午兩點間，是一天中木棉花最燦爛的光景。陽光很猛，將周圍的朦朧一併驅散，光線直直照射着樹端的木棉花，花瓣鮮紅，漸漸到深紅，燦爛無比，彷彿蓄力待發，下一秒樹冠便可衝破天際，花兒爭相開放。用怒髮衝冠來形容，淋漓致盡。

半晚時分的木棉樹，顯得有些滄桑。夕陽未完全落下，餘輝使得花朵彷彿沉浸在時間中，慢慢滲透，變得純粹。夕陽將樹影拉的極長，在畢業季時，便就染上一絲離別的愁緒，很快消失不見，如此，又等待着下一屆的到來。

六年的木棉花開，六年的温馨回憶，全部傾注在無聲的時間中釀造。知道時間不能倒流，知道沒好不能挽留，在心中紮根一棵木棉，等到來年，又見花開。