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【實用】改寫古詩作文3篇

作文1.71W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都聽説過或者使用過一些比較經典的古詩吧,古詩按內容可分為敍事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩(詠史詩)、詠物詩等。還在苦苦尋找優秀經典的古詩嗎?下面是小編幫大家整理的改寫古詩作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】改寫古詩作文3篇

改寫古詩作文 篇1

張籍很小的時候,就遠離了家鄉,到二十五、六歲時,已經歷了浪跡天涯的羈旅生活。常年四處奔波、漂泊異鄉。

在一個寂靜的夜晚,張籍吃完晚飯,坐在院子裏欣賞皎潔的月光,圓圓的月亮高高地掛在天上,給昏暗的大地增添了無限生機。

他看着看着,忽然一陣秋風吹來,張籍冷得直打顫,他只好回到屋裏,從衣櫃裏找出了一件臨走時母親給他縫的舊棉襖。

他看着棉襖就想起了他年邁的母親,於是,他就拿起毛筆在紙上寫到:母親,您的身體可好?天氣漸冷,您要多加衣服,以免着涼。請您別擔心我,我過得很好。今年家裏收成還好吧?……好象有許多話要説,但又不知從何説起。

第二天,太陽剛爬上山腰,張籍就把信交到王二手裏。

王二正準備和他告別時,張籍又把信拿了回來,拆開後反覆檢查了一遍,又添上了一句:你們要快樂的過好每一天,不要為了一點小事就不開心……寫完這些,張籍才將信交給了王二,王二騎着馬,飛奔而去。

張籍看着遠去的王二,心裏既是喜,也是悲。喜的是,媽媽可以看到自己的信了;悲的是,不知到什麼時侯才能回到自己的家鄉呀。

改寫古詩作文 篇2

今日,我去郊外觀賞美景,在不知不覺中,走進了風景宜人的了廬山。山上到處都是雲海,有時,雲霧冉冉上升,將整個廬山淹沒在茫茫雲海中,有時還可以看到“瀑布雲”的情景,有時它像涓涓細流,流入幽谷,有時又似奔騰的江河,洶湧澎湃,飛流直下,一瀉千里。不光只是雲海,廬山瀑布也是“名人”,從山上彙集而來的泉水,經過山川石階,折成三疊,全長近百米,從高高的山頭凌空而下,宛如一幅水簾懸掛在空中。

我繼續向前,穿梭在一座座連綿起伏的高山中,那些高山好像會“變臉”,橫着看是壯觀的山嶺,而側着看卻成了雄偉的山峯。當你身處這景色秀麗的廬山之中,無論是從遠處望、近處看,還是高處俯視、低處仰望,所見景象完全不同,好像看見了一個個“變臉大王”,一會兒變成這樣,一會兒又變成了那樣。

“哇!哇!”仙人洞、三疊泉、白鹿洞、天池……這些壯觀的景象讓人的眼睛應接不暇,讓人讚歎不已,美中不足的是我根本弄不清“廬先生”的真面目,是“如花似玉”?還是“英俊瀟灑”?我置身於廬山之中,卻猜不透也摸不到它的樣子,可真是當局者迷呀!

這次廬山之旅真是一次開闊視野的奇妙之旅,突然我詩興大發,

拿出隨身攜帶的刻刀在石壁上刻上:“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中”。並取名“題西林壁”。

改寫古詩作文 篇3

二月期間,我居住在一個村莊裏,那裏風景如畫,孩子們活潑可愛,讓我心曠神怡。

一天,我在山間小路上漫步。小草睡醒了,探出了小腦袋,黃鶯們好像得知小草睡醒了在湛藍的天空中特地讓小草欣賞它們的飛翔比賽,小草則看得津津有味,不停地為黃鶯們加油打氣。再看那岸邊那幾棵婀娜多姿的'柳樹,它在春風中搖擺,像一個小姑娘正梳理那美麗的長髮。我呆呆地看着眼前的美景,完全陶醉了。

正當我如痴如醉之時,身後那清脆的笑聲打破了我的思緒。我回首一望,只見一大羣孩子,成三結五的拿着風箏在放,我抬頭一看,哇——很多風箏啊,孩子們個個仰着頭,不停滾動手中的線圈,風箏飛得老高老高的,他們笑得就更燦爛。

嘻嘻哈哈的笑聲打破了安靜的村莊。五花八門的風箏看得我眼花繚亂,看着孩子們放風箏的情景,不知不覺我的手也有點癢癢了。於是我和孩子們一同放起了風箏。

天漸漸黑了,村莊又變得靜謐,我坐在窗邊,回想着今天看到的一幕幕,那美麗的春景,那活潑可愛的孩子們,那嘻嘻哈哈的笑聲兒。不知不覺中,我揮起筆來:

草長鶯飛二月天,

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早,

忙趁東風放紙鳶。

標籤:古詩 改寫