餵魚作文400字10篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的餵魚作文400字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

餵魚作文400字 篇1

童年是歡樂的海洋。我不斷在回憶的河流中尋找着那些美好的記憶，回想起那時候的開心、歡樂。

晚飯後，我們到河邊去散步消消食，路上也有很多行人。“好多金魚！"聽見弟弟喊了一聲，我的腦袋也湊上前去。真的有很多美麗的魚，有紅的，純白色的，頭白身黑的……不但數量很多，顏色也各不相同品種也不同。偶爾還有人往水裏扔進一小塊麪包，眼尖的魚兒便一擁而上，瘋狂的爭奪食物。看到如此生動的情景，我也想嘗試着餵魚，媽媽猜透了我的心思，想買魚食的老奶奶買了一袋麪包，在不遠處向我招手，手上提着麪包朝我們走來，讓我十分激動，畢竟我還從未餵過魚。

我跑過去拿了幾塊小麪包，坐在河邊的木凳上。我先是用掌心把麪包磨碎，在我河中那麼一撒，不光邊上的幾條魚游過來了，就連遠處的大鯉魚也張開它那血盆大口搶到了不少麪包，賤起的浪花也讓不少小魚慌了神，連連翻身。幾條小魚也搶到了幾塊小麪包。

媽媽偷偷拍下了這個畫面，我看着照片，又想起了那快樂的過往。

餵魚作文400字 篇2

那個晴朗的早晨，一陣陣輕風將春天來臨的消息捎給人們。

今天沒課，一覺睡到自然醒。我慢悠悠地走到公園裏，一眼瞧見了公園的大魚池。人有些多，我好不容易找到一片空地，剛掏出麪包，魚兒們便一擁而上，等着我將手中的美食扔進池塘。

一隻大的出奇的魚也趕赴“食場”。它渾身上下無處不紅，龐大的身軀佔了好大的空間。它橫衝直撞，將食物全塞進肚子。小魚連忙閃開，生怕自己也被吞下去。好一個壞傢伙，想吃獨食，我偏不給你吃!當它在左邊時，我便食物撒在右邊;當它在右邊時，我又將食物撒在左邊。那傢伙見吃不到東西，急得團團轉。許久後，它似乎明白了我的意圖，悻悻地走了。

大魚走後，水面變得平靜多了。小魚們爭搶得很熱鬧。一隻黃白條紋的魚似乎很靈敏，總是衝在前頭。我看着它那敏捷的動作，又扔出兩顆魚食，它盯緊了魚食，突然來了個“鯉魚躍龍門”!它躍出水面，騰空而起，接住了魚食，又鑽進水裏，留下圈圈漣漪。看到這一幕，我不禁拍手叫好。

魚兒們似乎都吃飽了，搖着尾巴回到了自己的小窩。見它們走了，我也往家走去，但我的心，依舊留在那片水塘。

餵魚作文400字 篇3

今天的天氣十分晴朗，萬里無雲。我和爸爸説好要去小區花園邊的池塘旁餵魚，所以我異常興奮。

小魚兒愛吃什麼呢？我左思右想，最後決定拿包過期的小餅乾區餵魚。

我拿着餅乾興奮地來到池塘邊，坐了下來。我撕開包裝，把餅乾掰成末。扔了下去。我目不轉睛地盯着河水，希望魚兒上來吃。可是過了好一會兒，魚兒好像看見壞人似的死活不出來。我着急極了，又放了一些餅乾下去，過了一會兒一條小魚兒小心翼翼地遊了過來，眼睛仔細看了看，便張大嘴巴一口吞下一塊餅乾屑。它好像覺得十分好吃，就快活的回到洞裏去叫醒它的夥伴，讓大家一起分享。又過了一段時間，我看見那條小魚又遊了出來，它的後面還跟着幾條紅彤彤的大魚兒，也許是同伴吧！想到這兒我趕忙又扔下幾塊小餅乾。一羣紅彤彤的魚兒們興高采烈地游來游去，開心地爭搶着食物，彷彿正在對我説：“真謝謝你呀！餅乾真好吃，我們最愛吃了！”分完了小餅乾這些可愛的小魚兒心滿意足地回家去了。

我真喜歡這次餵魚活動呀！希望下一次我能再去看望它們，為它們帶來歡樂。

餵魚作文400字 篇4

奶奶告訴我花園養魚池裏的魚長得又肥又大了，我一聽就恨不得長上翅膀飛到魚池邊去看看。吃過中午飯後，我就和奶奶把剩下的米飯和饅頭帶去餵魚。

我們來到水池邊，我看見魚兒們在做遊戲，它們你追我趕，玩得不亦樂乎。你瞧：那五顏六色的魚,有的是紅色的，有的是灰色的，有的魚頭和魚尾是紅色的，身子是白色的，就好像魚池中開了幾朵漂亮的花朵。我趕緊用我的小手掏出塑料袋裏的米飯，向魚池中撒去。頓時，從四面八方的魚兒都立刻聚攏過來爭先恐後地來搶水中米飯粒，它們你爭我搶，搶到米粒的魚兒甩着漂亮的尾巴，好像在説：“謝謝了！”沒搶到的流起口水，也好像在説：“小妹妹，，我給你跳個舞蹈，你能給我一點好吃的吧!”於是我和奶奶又把剩下的米飯粒和饅頭粒全部撒下了水池，這時候，只見那一隻穿身乳白色衣服的魚哥哥看見了，用自己強壯的身子撞開了其它的魚兒，狼吞虎嚥地吃了好多米飯粒和饅頭粒，才心滿意足地遊走了。突然，我發現一隻灰色的大頭魚在魚羣外游來游去，也不來搶食，只是從一個魚羣游到另一個魚羣，好像一隻魚爸爸在看家呢！不一會兒，魚兒們就把我們撒在水池中的米飯粒和饅頭粒全部消滅光了。

我望着這些活蹦亂跳的魚兒，心想：它們有這樣一個幸福的大家庭生活得好愉快，我也要做一條自由自在的美人魚。

餵魚作文400字 篇5

昨天，我們英語課外班的同學都去了白雲山。在那裏，最有趣的就是看餵魚了。休息的時候，一些人去湖邊餵魚，我也走去看了。只見湖裏養了許多錦鯉魚，顏色非常鮮豔，在陽光的照耀下散發出紅的光、綠的光、橙的光、紫的光、藍的光……真像一串串七色彩虹連在一起啊！

最有趣的還是餵魚了。大大小小的魚在岸邊打轉，彷彿在向我們要食吃。這時，你只要投下下小塊餅乾，幸運的大魚就會一口吞掉了。我想：這小小魚太好了，不用勞動就可以吃到這些餅乾，爽死了！忽然，一個人把一大塊餅乾投下去，我趕緊來觀看。只見有好多魚都圍在這塊餅乾轉，有一羣魚見了也來吃，有一條魚為了搶到餅乾。把身子都橫着來遊，看上去像在表演雜技。經過激烈爭奪，那塊餅乾終於被魚兒們一起吃掉了，然後游回來，眼巴巴地望着我們，似乎要我們再投餅乾。我看有個人好像理解魚兒，又投了一大塊餅乾，這次就更激烈了！數百條魚都要爭奪這塊餅乾，一條魚因為急路躁，竟然把水都濺上來了！過了幾分鐘，餅乾才消失了。

“喂，上課了！“聽到叫聲，我才回過神來。剛才的餵魚情景太有趣了，等下課了繼續看！

餵魚作文400字 篇6

最近，媽媽給我買了6條小金魚，我可高興了，一回家就把魚缸刷得乾乾淨淨，一塵不染。然後，我又放進了一些五顏六色的小石頭，再插上幾朵小花兒，魚兒們快樂地游來游去，還吹着泡泡呢！我十分興奮，馬上打開飼料袋，用手抓了一把，放進魚缸裏。小魚們馬上游上水面吃飼料，它們圓圓的小臉蛋，真可愛！

第二天早上，我發現我可愛的小金魚死了，我好傷心：肯定是水不乾淨，害死小金魚了。但是，魚缸裏的水昨天睡覺前才換的，應該很乾淨啊，我想來想去就是想不明白。會不會跟飼料有關？ 於是，我打開電腦，上網找資料。原來餵養金魚一定不可以一次餵食喂得太多，而要每次少喂，增加餵食次數。金魚很貪食，一次餵食太多，金魚會不知飽足地不斷進食。金魚進食過多，有傷“腸胃”，會出現消化不良。另一方面，金魚喜歡生活在微鹼水裏，水的PH值以在6.5~8之間為宜。如果食物喂得過多，剩餘食物與缸底的金魚糞便混合起來，就成了一種很好的培養基。在一定的温度條件下，細菌和黴菌就會在培養基上繁殖起來，水就會變為酸性，就會使金魚容易感染細菌，出現“浮頭”而死亡。所以，不但每次少喂，增加餵食次數，還應經常清除缸底殘渣和糞便，向水中充入氧氣，改善金魚生活環境。

至此以後，我養的金魚都很健康了，不容易死了

餵魚作文400字 篇7

小時候，爸爸媽媽都在大陸上班，我就住在爺爺家。爺爺可有趣了，我經常跟着他去餵魚。

記得那天下午，爺爺騎着摩托車剛買完菜，就把我拉上了車， “嗖”地一聲就衝了出去。奶奶便急忙地跑到屋外喊：“早點回來吃飯！”爺爺只發出了爽朗的笑聲。

爺爺帶我去了離家不遠的天后宮，我輕盈地跳下車：“快點！快點！”不等爺爺慢悠悠地停車，我老早跑到那條豎着的“大魚”那兒。待到爺爺來，我調皮地從他的口袋裏掏錢，東摸摸，西摸摸都沒有。我嘟着嘴問爺爺：“怎麼沒錢？”“哈哈，我買糖吃了！”在爺爺説的時候，我的眼珠子轉來轉去，終於在一處定格了下來。爺爺的手心上不就是嗎？我盡力一跳，迅速抓起十元，奔向筒子，將錢投了進去，就滾出了一個魚食罐子。

我衝向湖邊，在夕陽的照耀下，金黃的湖面，不仔細看還看不見大紅鯉魚。我趕忙撕開封口，往池裏一撒，那魚羣便一蜂擁圍了上來，爭先恐後的，好不熱鬧！我便蹲下身子，將手伸進了魚羣中，它們竟也不反對，繼續搶食。它們摸起來滑滑的'，似乎一抓起來就會滑下去。我乾脆趴在地上了，將手伸得遠遠的，將魚食放在手心上，任由那些魚吃。只要我把手一捏緊，就能觸到它們的小臉蛋。它們吃完了，便看着我，彷彿在説：“還要！還要！”我故意將魚食捧得高高的，它們一個個張大了嘴巴。我突然起了個壞念頭，將手指頭伸進它們的嘴巴，它們措不及防，癢得我“咯咯”直笑。

夕陽下，波光粼粼的湖上。聽！是祖孫倆的歡聲笑語……

餵魚作文400字 篇8

今天我和奶奶去了魚池。

一年沒來魚池，魚池的變化可真大呀。水比以前高多了感覺就像快溢出來一樣。路也比以前窄了許多，奶奶給我説是因為魚都在岸邊用它的尾巴把土都推到了水裏。所以路比以前窄了許多。

奶奶讓我去看魚正在吃食物是什麼情景？奶奶一叫我魚一下子都跑光了。我問奶奶魚是怎麼跑的？奶奶説因為魚太敏感了，所以只要一有動靜他們都會非常害怕，所以都躲到水裏面了。奶奶讓我拿出飼料去餵魚，我餵了好久好久好久。一開始是往前面傻要傻的軍人不能光撒在一個地方，因為魚都吃不到了。接下來我又像左面和右面撒魚食也要撒的均勻。剛開始小魚都跑到遠遠的地方，吃魚時慢慢的他們就離我越來越近，因為我撒的魚食離我越來越近，他們被魚食吸引過來了，但是隻要發出一點聲音，他們就馬上躲到水裏面，再次跑的遠遠的。接下來他們就過了很長一段時間才過來，因為他們非常敏感。他們也非常害怕。

通過這件事我明白了農夫伯伯們幹農活是非常辛苦的，因為我耍完一段兒魚食之後就感覺胳膊非常的酸和疼。我們要珍惜糧食，不能讓農民伯伯的勞動白費。

餵魚作文400字 篇9

這一天，天清氣朗，我約了我最要好的同學，帶着魚食，我們個個得非常開心，準備去餵魚。

我們進了門，走到了橋邊，看到了一個池塘，和許許多多的魚。我和同學們都喜歡急了，魚兒有紅色的，有黃色的，有藍色的和綠色的，它們可愛極了。有的很小，像小朋友的手指，有得很大，大得像我們常吃的魚。可愛的姐姐説：這一個大池塘的旁邊，居然有一個小池塘。你看，哪裏有好多黑色的魚，我們去數一數吧！於是我們就去數了一數，一共有13條魚。然後我們分頭在餵魚。他們蹦蹦跳跳的，可愛極了。我們發現畫的盛開了，有紅色的和黃色的，小草碧綠碧綠的。就在這時，姐姐發現口袋裏還有一包魚食，我們想再次去餵魚。又發現小池塘裏少了許多魚，我們藝術只剩下5條魚了，那又走了多少條魚呢?

我的算式是：原來數的魚減去剩下的魚等於遊走的魚。13-5=8。

其實生活中，處處都有數學問題，只要平時然於觀測，積累經驗，在以後的生活中處理數學問題，就迎忍而鮮了。

餵魚作文400字 篇10

早晨，我們去小區裏的魚塘餵魚。

我把餅乾碎扔進湖裏，許許多多的魚來搶食的情景並沒有出現，來“光顧”我餅乾的魚少之又少，與以前我餵魚的情景恰恰相反。以前我餵魚時，總是有很多很多的魚過來搶食，大大小小，特別是紅色和金黃色的魚翻滾着搶食，好像紅色和黃色形成的一個巨大旋渦。可是今天食物好像對它們沒有了吸引力，魚兒們有的只看看那些食物，沒有去吃它們，有的只咬了一小口，可能覺得不太好吃吧，就遊走了。還有的魚乾脆掉轉魚頭，看也不看一眼。

我想可能是因為冬天天氣太冷，水面温度太低，魚兒都不願意到水面來；可能是因為在我們來餵它們之前，已經有人給他們餵過食了，當我們喂的時候，魚兒們都吃不下了；也有可能是因為它們沒有食慾，不想吃東西，再加上我們餵它們的食物對它們來説可能不太好吃，所以魚兒們都不來吃。

後來，轉念一想。我猜魚兒們可能更喜歡吃麪包。於是我小跑回家拿來了麪包餵它們。

果不其然，魚兒們更喜歡吃麪包。當我用麪包餵它們的時候，一些小魚便從四面八方遊了過來，魚漸漸多起來了，之前的小漩渦也漸漸擴大。但是我們手中的麪包快喂完了，無奈，我們只能結束這一次餵魚。

啊！餵魚真好玩啊！