【熱門】戰爭的作文錦集8篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的戰爭的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

戰爭的作文 篇1

“一、二、三、四……”聽着這一聲聲一會兒起伏，一會兒低沉的聲音。讓我們一起走進語塵110教室，隨着學生們一起一探究竟吧！

今天早晨，餘老師一走進教室，我們就發現她臉上有奇怪的笑容，難道這一節課她又來坑人了？這不，她拿出神器——柔軟的紙條，開始講述這節課要做什麼。“大家看，我的手中有一些紙條，這節課，我們來玩立紙大賽，看誰立的時間最長，哪個組就勝利了。”説完，全班都安靜下來，僵持了幾分鐘，整個教室就傳來了同學們的“討伐”聲。老師你這不是在騙人嗎，紙條怎麼可能立得起來，你還真是‘坑爹、坑媽、又坑娃娃’的大壞人”。不一會，“討伐”聲消失了，全場準備應對這一場雖然龐大，卻沒有硝煙的戰爭。

比賽開始，我們組隊名就叫快樂隊，而另一組的隊名就叫做語塵隊。讓我們把鏡頭投向第一場比賽，只見語塵隊的隊長成了領頭羊，雄赳赳，氣昂昂的走上了台，好像對這場比賽很有把握。而我們組的組長也在我降龍十巴掌下被打上了舞台。看她表情緊張，我還真為她擔心啊！只見組長的紙條才1秒就彎下了腰，而另外一組卻立了12秒，真是讓我們的組長丟盡了臉啊！最後兩局我們也敗給了語塵隊，哎！我們組失敗了啊！

雖然我們組敗給了語塵隊，不過我們卻收穫了無限的快樂，讓我懂得了，只有團結才是力量。

戰爭的作文 篇2

熟話説得好：“三天不打，上房揭瓦。”瞧瞧麻花，就是一個很好的例子。

今天，左腳剛跨進教室的門，就可以看到教室裏鬧哄哄的，那場景，好不熱鬧！ “嘿，你知道嗎，我們班的班草被打了！你知道是被誰打了嗎？”對社會上的新聞了如指掌的多嘴婆嘎嘎問我。 “人打的。”我冷冷的説着，回到了自己的座位上。

“這不是廢話嘛，不是被人打的，難道還是被動物打啊！我看你怎麼猜也猜不出班草被誰打的，告訴你，你要坐好，千萬被嚇一跳哦.....”

“別廢話了，我已經坐好了，有話快説，有屁快放，沒話就滾蛋！”

“好好好，表氣表氣，我説！班草是被班花也就是麻花打的！”

“是嗎？你會不會是搞錯了？麻花那種美女，應該不會不注重自己的形象去打帥哥吧？”我的語氣中帶着些疑惑。

“這你可就不知道了吧，不是光光只有麻花一個人去打班草，班草是被羣毆的！羣毆的人是麻花，花痴和烏賊！她們是自願幫助麻花的！他們打班草的原因很簡單，就是因為開玩笑！據可靠的消息，班草的額頭還被他們打的腫了一塊！”

“哦？是嗎，打受傷了那可不是開玩笑的！”

“對啊，所以語文老師也就介入調查此事，有好戲看咯！”

......

“鈴鈴鈴”上課的鈴聲響了。

教室外的語文老師帶着沉重的臉走進教室，鄭重其事的説道：“相信大家都已經知道了這次我們班發生了毆打事故。雖然傷者沒受多大的傷，但是打人就是不對，因此，我要求羣毆的人向受害者在全班同學面前道歉！”

半晌，麻花，花痴，烏賊才慢慢的從自己的座位上站了起來，一個一個的向班草道歉，最慘的是麻花，老師嫌她道歉的聲音太小了，以為她沒有道歉的誠意，就要求她大聲，還是不夠，再大聲，再大聲......麻花在第六次相班草道歉的聲音幾乎全校都能聽得見！這時老師才叫她下去。

自從經歷了這件事情後，麻花再也不敢亂開玩笑了，因為，她可不想再丟一次臉......

戰爭的作文 篇3

戰火中的孩子們：

你們好！

我的年齡與你們相差不幾，但你們卻被戰火這個惡魔困着，而我卻享受有愛、有幸福的生活。你們是不幸中不不幸，年齡那麼小就被抓去充軍、打仗，讓你們那好沒有綻放的花朵枯萎。我不敢想象你們那惡魔般的生活，不知道那麼是否害怕，是否悲傷，是否……

我同情你們，我憐憫你們。我與你們相比就好似天壤之別，好似一個生活在天上，一個生活在地獄一樣。我想為你們插上一對翅膀，讓你們逃離那戰爭飛上藍天，與我們一同享受被陽光、被幸福、被愛包裹着的幸福。讓那凋謝的花朵重新綻放出美麗與光彩。

最後，希望在戰火中的孩子們堅強，不要被那戰爭的惡魔嚇倒。———要打敗戰爭的惡魔，打敗戰爭的惡魔！

祝：

你們幸福快樂！

同情者：魯哲希

XX年4月29日

戰爭的作文 篇4

我們的國家是和平的，安寧的。如果提起“戰爭”二字，我們不會覺到什麼。戰爭——戰爭不是離我們很遙遠嗎？我們不是和平的嗎？

不，雖然大多數國家沒有戰爭，但局部地區依然有戰爭，世界依然不太平。

戰爭是什麼？戰爭就是個別人為了個人利益而不顧忌老百姓安危的自私的戰鬥。兩方打仗，不管哪方贏，哪方輸，最終都會造成巨大損失，現在在戰場上哭泣的人民也許就是若干年後的我們，現在失去家園，失去親人的人民也許就是若干年後的我們！所以，我們大聲呼喚：“我們不要戰爭！我們要和平！”

戰爭是殘酷的，和平是美好的；

戰爭是無情的，和平是温暖的；

戰爭的街道是用屍體與鮮血鋪成的，和平的花園是鮮花與綠草的天地；

我們在同胞身上走過，難道會感到欣慰嗎？

我們在草地上與花兒共舞，怎能不温馨。和平的花園是紅花與祿草的天地，在這樣的地方生活，我們能不感到幸福嗎嗎？

為利益而引起戰爭的人，他們會知道在充滿硝煙的戰場上，誰會在哭泣嗎？他們會知道在一片廢墟的家園上，誰會痛苦嗎？他們不會知道，只有我們知道。因為我們看見一個瘦骨嶙峋的婦女用乾癟的胸口去餵養瘦弱的嬰兒；因為我們看見一個衣衫襤褸的孩子在和平伸出枯黃的手……

他們是戰爭的惡魔，我們是和平的使者，我們不要戰爭，我們要和平！

和平之花是嬌嫩的，隨時會被硝煙摧毀，我們要用心培養，用心呵護！別了，戰爭！

戰爭的作文 篇5

一個平常的日子，在我們小區的一羣灌木叢中，一場激烈的戰爭開始了。

戰爭的導火索”是一塊麪包，不知是誰不小心掉的，一羣螞蟻首先發現了它。勤勞的螞蟻們立刻派出工兵軍團”來搬運這龐大的戰利品。工兵們隨着隊長的口令，在麪包上搬下一塊塊小麪包，並抬着這些小麪包朝總部”走去。不一會兒，這一塊麪包就被搬走了一半。

可惜好景不長，不知是麪包香味兒太濃，還是這隻肥胖的毛毛蟲餓壞了，總之，他突然闖入蟻羣，咬住一隻螞蟻，一甩脖子，那隻可憐的螞蟻便被甩飛了。毛毛蟲見狀，就把那一小塊麪包三口兩口吃完了。其他螞蟻看見毛毛蟲這種搶劫行為，立刻圍上來興師問罪。誰知毛毛蟲不管三七二十一，一口叼住領頭的螞蟻隊長，一合嘴，隊長就被咬斷了脖子，一命嗚呼了。

螞蟻們忍無可忍，一齊擁上去，對毛毛蟲展開了狂風暴雨般的攻擊：它們有的咬腿，有的咬尾巴，還有幾隻膽大的螞蟻爬上毛毛蟲的背，狠狠地廝咬起來。毛毛蟲也不甘示弱，它拼命地搖晃，翻滾身體，並用嘴巴叼着螞蟻廝咬。不少螞蟻都被咬死、甚至壓死，但更多的螞蟻不顧死活地衝了上來，它們齊心協力，把毛毛蟲翻轉過來，讓它肚皮對着天空。隨後，許多螞蟻爬了上去，不停地咬毛毛蟲柔軟的腹部。我已經看不見毛毛蟲了，只看見一條被螞蟻緊緊包裹着的`東西。

終於，毛毛蟲撐不下去了。它拼盡最後一點兒力氣，從螞蟻的包圍圈中衝了出來，然後趕緊逃命。可它沒爬幾步，就因負傷過重爬不動了。

戰爭終於結束了。我看了看那隻垂死的毛毛蟲，又望了望蟻屍遍地的戰場，突然明白了：戰爭，無論對於人類還是昆蟲，都是十分可怕的。

戰爭的作文 篇6

粗心就像潛伏在暗中的敵人，趁我不注意，就進入到了我的身體裏面，導致我每次考試都得不到一百分。

記得有一次，語文老師——井婷婷老師拿着一大疊試卷，快速地走進教室。神情嚴肅地説：“今天是第四單元的試卷，難度很高，請大家認真答題。”説道便有一張試卷呈現在我的面前了。

我粗粗地看了一遍試卷，心想：這些題目我都會。誰知粗心這個敵人正趁我飄飄然的時候，神不知鬼不覺地鑽進了我的大腦中。我迅速寫完了試卷，正想檢查幾遍，粗心又引導我趕快交卷，交完卷就可以玩了。在粗心的指引下我交了卷。

兩天後，上語文課的時候，語文老師開始報分數了：“林涵恬98分，曹涵94分…。”當我聽見94這個分數時，一下子就慌了，馬上就想到了粗心這個兇手。

試卷發下來了，一個個鮮紅的大叉叉又在試卷上跳躍着，錯的地方我全會做，白白浪費掉六分。我正苦惱着自己為什麼沒有檢查幾遍，怎麼就聽信粗心這個小人的話了呢？

回到家，我把試卷拿給媽媽看，正想面對媽媽的河東獅吼，媽媽卻温柔地對我説：“孩子，你必須要克服粗心這個毛病。”

過了幾個月，迎來了期會考試，我經過一段時間的努力，已經徹底地把粗心趕走了，和細心交上了朋友，所以這次的期會考試分數很理想，不會像以前一樣讓粗心再回來了。

我終於戰勝了粗心，並且讓它遠離了我。

戰爭的作文 篇7

不知過了多少年，地球上的人類慌亂起來，因為根據地球氣象總部的探測，第9次冰川移動就要來臨，10年後的今天將是我們的末日。冰川移動長達7年，這一舉動真是前所未有的毀滅性災害啊！於是人類決定放棄地球前往其他殖民地。

過了3年，人類撤離了地球，飛向了其他星球殖民地。此時地球上只留下了一個人，他的名字耐扎爾，他是個嚴重反社會的死刑犯，人類決定把他留在地球。留在地球上最後的交通工具海陸空三用車在地球上游覽。天氣逐漸寒冷，他來到了喜馬拉雅山脈中，耐扎爾在登山時，雪崩突然來臨把他捲進了一個山洞，他認為這次死定了。過了不知多久耐扎爾醒來，發現自己在一個堅不可摧的外星人基地中，這個基地是外星人在地球上的一個觀測點。耐扎爾發現這個基地中有很多機器人，基地中的電量可以依靠太陽長期維持，糧食等資源十分充足。這個基地的電腦中有人類的發展歷史和人類科技文明的記錄，還有一個以防萬一的冷凍室，可以將人冷凍住，可以限定復活時間。耐扎爾就在這裏長期居住了下來，當冰川移動快要來臨時，氣候漸漸變冷。耐扎爾把自己凍在冷凍室，把時間調到7年後解凍。

冰川移動期過去了，耐扎爾從冷凍室裏出來了。他來到地面上，在地面上他看見了一種十分奇特的生物，很像以前的魚。耐扎爾對人類的憎恨之火又在心中燃燒，耐扎爾決定利用這些魚幫他復仇。於是耐扎爾就會見了這些魚的首領，由於他們的語言不相通，所以他們無法交流。耐扎爾回到基地花費了幾個星期學會了這些魚的語言。他再一次會見了魚人的首領，這次他們説好讓耐扎爾把所有的人類文化科技傳授給魚人，魚人幫耐扎爾消滅人類。於是耐扎爾就把魚人帶到自己的基地，讓它們在那學習。這些魚人智力很高，幾天就學會了文字中的漢語和英語。

之後魚人又用了一年學會了人類所有科技文化，它們成了和人類一樣的高智慧生物。於是他們開始發展軍事，耐扎爾把自己基地中的機器人軍團和一些高科技裝備裝在了魚人的戰艦上。戰艦軍團整裝待發，不多久魚人偵察到人類在a星系有個基地，人類聯盟中心在z星雲離a星系100光年。

探測到這些消息，魚人軍隊就出發了，他們飛向a星系。沒有想到人類太驕傲，認為自己是宇宙中最強大的，這麼長時間來一點沒有進步，

到人類a星系總部。這時，人類a星系的兵力全部集中，要和魚人決戰。這時魚人軍見人類兵力多，正在思考對策。它們想到耐扎爾在每個軍艦上的機器人和它們的小飛機，於是它們在每個小機器人身上安裝了核彈往人類軍艦羣裏衝，讓小飛機掩護，結果人類戰艦大部分被摧毀。魚人軍團乘機攻下了人類a星系基地。a星系被攻下的消息傳到人類z星雲總部，人類十分緊張，全人類開始抓緊生產戰艦，加固防禦體系。魚人總部則一片歡騰。耐扎爾鼓動魚人首領下命令一口氣攻下z星雲消滅人類，魚人的首領説：要消滅人類就從你開始！話音剛落耐扎爾就倒下了。魚人得知人類z星雲十分強大，就調了20個軍團去支援。魚人的軍團浩蕩的向人類z星雲攻去，人類z星雲雖然強大，可科技不如魚人，打雖然頑強但終究不敵。魚人損失慘重攻下z星雲，不久後把自己的基地搬到z星雲。

人類只有一小部分軍隊和科學家帶着設備逃到了才造不久的新基地，在那裏重新發展着，等待着……

戰爭的作文 篇8

現在已經午夜兩點了，我坐在桌前，沒開燈，黑暗像水一樣無聲無息地在我周圍散開，緩慢而堅定。明天應是—個好天，飛機會準時起飛，然後降落在加州的大地上。

我已經很長時間沒像現在這樣平靜了，報紙上的話太過於矯情，我不是—個所謂的“愛國者”，我也愛我的國家，愛我的病人，但當我為人的原則，我行醫的規則被人恥笑時，我不得不選擇離開。

我這幾個月的遭遇，大多數人已經知道了。我因為拒拿黑錢而在醫院年終評比中評為最差，被“優化”下崗了，我無法忍受在白大褂的掩護下握着金錢來來回回伸縮的手，無法忍受在病人的呻吟中卑鄙的竊竊私語。他們玷污了醫生這個崇高而聖潔的名字，他們違反了這個社會的規則，違背了自己的良心。當我拒絕與他們同流合污時，他們笑着對我説：“嗨！人生不就是一場遊戲嗎？”可是他們忘了，遊戲也是有規則的，誰也無法逃避。於是我決定用我還未嘶啞的喉嚨發出真正屬於自己的聲音，我將事情告訴了領導，但我太天真了，我的一腔熱血撞在現實的鐵壁上，徒然淋漓罷了。我，從一個國內著名的腦外科醫生，變成了社會最底層的一份子。

就這樣，我開始了一個人的戰爭。這場戰爭是被動的，是力量懸殊的，是看不見硝煙的。我因為扞衞一生遊戲的規則，扞衞我為人的原則而被迫打響了這場艱苦卓絕的戰爭的第一槍。沒有醫院願意要我，我過着失業的生活，我實在很失望，因為這一切，使這場戰爭看真情如此可笑，像我一個人的自我慰藉。直到有一天，美國加州一所大學醫院聘我任職，我才過上了正常的生活。

我一直信奉規則是一國家，一個社會的精神支柱，是一個人的尊嚴，是一個在社會中行走的通行證。失去規則，醜惡將到處滋生，善與愛將迅速枯萎，人們將會活得盲目而驚慌。