描寫植物作文300字[優選]

無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的描寫植物作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫植物作文300字 篇1

週日，天藍藍的，雲淡淡的，風兒輕輕的。我和爸爸媽媽一起走進鬱鬱葱葱的植物園尋找美麗的秋天。

植物園裏空氣清新，道路兩旁種着高高的樹。橘黃的落葉像一隻只蝴蝶在空中盡情地飛舞。五顏六色的三角梅：有白的、粉的、淡黃的、深紅的、紫的，一陣風拂過，一朵朵三角梅奏着輕柔的樂曲，跳着優美的舞姿向我們頻頻招手。各種各樣的仙人掌形狀各異：長的像狼牙棒、圓的像絨球、扁的`像手掌。

我騎在駱駝背上，駱駝熱情地邀請我一起去找秋天。走進熱帶雨林植物區，那裏有美麗的亭子，瀑布，還有荷花池，池裏粉粉的荷花綻開了甜美的笑臉，就像一位亭亭玉立的仙女；一片片荷葉猶如一個個綠色的玉盤；池的四周種着鬱鬱葱葱的植物；噴霧瀰漫着整個荷花池，如同人間仙境，美麗極了！依依不捨地離開植物園，我們還去觀音山看海。秋風蕭瑟，洪波湧起。

啊！美麗的秋天我愛你！

描寫植物作文300字 篇2

今天上午，陽光明媚，萬里無雲。我和爸爸興致勃勃地到野外去踏青。到了野外，爸爸對我説：“我們去找野菜吧！”“行，可我不知道野菜長什麼樣”。我疑惑的説。要不，您先找一棵野菜給我瞧瞧”。

我見爸爸東尋西找。時間一分一秒的過去了。爸爸始終沒有找到。於是就着急的説：“咦，田裏的野菜都到哪裏去了？”過了一會兒，爸爸總算找到一棵野菜。接着，我們陸續發現了野蒜、油菜等等......我們走着走着，爸爸看一個大洞説：“這洞是人們挖蛇挖的。”“人們不應該這樣對帶小動物們”。於是我們繼續往下走，我們看見花從中、小路旁、青草裏，都有人們用過的'藥水瓶，和藥水包裝袋。接着，我們來到了小河邊。本想看看小河裏的小魚，卻一條也看不到。於是，我問爸爸：“溝裏的小魚都到哪裏去了？”“溝裏的魚都被人們捕殺光了。”

爸爸遺憾的説。聽了爸爸的話，我想説：“如果有一天，我們面臨巨大的災難，只有動物才能救我們的話，我相信，動物們一定不會救我們的！”愛護動植物，就是愛護自己！

描寫植物作文300字 篇3

豆子成長記

我抓了一把豆子放在水裏泡漲了以後，放到一個篩子裏，觀察豆子成長過程。

第一天，豆子把外面一層衣服全部都脱掉了，露出了白白的肚皮，胖胖的，就像一個個白白胖胖的小嬰兒，可愛極了。

第二天，豆子和第一天差不多，只是我發現從豆子中間冒出來一個小小的'尖，活像小兔子那可愛的小尾巴，小小的，短短的。

第五天，小尾巴越長越長，越長越細，相比胡那長長的、尖尖的小尾巴。

過了幾天，小豆子的芽長得有十幾釐米那麼長了，它的底部從篩子小縫隙裏鑽了出來，越長越長，小豆子的顏色也發生了變化，從開始的白色變成米黃色，又慢慢變成了綠色，有兩片尖尖的綠色的葉子從兩片豆瓣之間冒了出來。

又過了幾天，豆子的芽全都變成了暗紅色，芽的底端長出像鬍鬚一樣的細根來，我知道是小豆子開始長根了，兩片葉子也越長越大。

這就是我的小豆芽成長日記，可愛吧！

描寫植物作文300字 篇4

月季花

去年，媽媽從姥姥家移來一棵月季，把它栽在花盆裏。剛移來時，花株還很小，經過媽媽的精心管理，不久就枝繁葉茂了。

一天早晨，我忽然發現月季莖上綻出四個小小的花蕾，花蕾穿着一件綠色的外衣。又過了幾天，花蕾頂破了外衣，露出粉紅的花瓣。一開始，由最外層的花瓣向外伸展，而裏面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起。漸漸地，層層舒展，整朵月季花終於綻開了。花是粉紅色的，像一個穿着粉紅色衣裙的少女。綠葉紅花被晨光一照，又像一隻粉蝴蝶在微風中撲撲翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，撲鼻的'清香迎面而來。再仔細一嗅，花香裏還透着一股蜜一樣的甜味。

月季剛長出來的葉子是嫩紅的，邊緣上有許多鋸齒，那時摸起來還不扎手；等到葉子長大，呈深綠色時，邊緣上的鋸齒就有些扎手了。其實，它的莖上也有刺，比起葉刺來，還要硬一些。

月季花的花期很長，一年四季，月月都能開花，所以人們給它起名叫“月季”。它不但花美、味香，而且適應性很強。無論是栽在花盆裏還是長在路旁，無論是嚴冬還是酷暑，它都能頑強地生長，把它強大的生命力展示給人們。

月季呀，你美麗、芳香、頑強，給人們的生活帶來莫大歡樂！

描寫植物作文300字 篇5

春雨沙沙地下着，滋潤了大地，蒲公英種子喝飽了水，哧溜一聲鑽出了地面。

泥土裏的嫩芽低着腦袋，穿着嫩綠的衣服，彷彿一位害羞的小姑娘。時間很快的過去了，嫩芽長出了肥厚的葉子，深綠的葉子彷彿一片片別緻的瑪瑙。蒲公英的小苗非常茂盛，整個大地都是綠色的，彷彿鋪上了一層厚厚的被子。

知了在枝頭上叫個不停，太陽火辣辣的，天氣也越來越炎熱。深綠的葉子變成了淺綠，遠遠望去，綠色的大地上冒出了一朵朵小花，那黃色的小花好似閃閃發亮的黃金， 嫩的能滴出水似的。愛心形的花瓣排列得非常整齊，好似許多美味的芝士球。一個個蒲公英宛如帽子上帶着的小絨球，有着刺眼的'光芒。

秋風公公來到了這片大地，天氣變得涼爽，就像法師似的輕輕揮揮手裏的魔法棒，那些黃色的花都消失了，變成了小球彷彿一顆顆碩大的珍珠。小朋友發現了那些蒲公英，快速蹲下身子，伸出手，輕輕拔一棵放到嘴邊，撅起小嘴，用力一吹，宛如飛翔的蝴蝶飄到瓦藍的天空中。

寒風呼嘯着，人們穿上了厚厚的棉衣。而生機勃勃的蒲公英卻枯萎，葉子和莖已經變黑了，枯萎的蒲公英在寒風中不停地發抖。

描寫植物作文300字 篇6

我喜歡的植物是多肉，它不像荷花水仙一樣優雅，也不像玫瑰菊花散發着清香，可它卻有着一身胖乎乎的“小肉肉”，可愛這一詞，便成了它的形象代言。

我初次遇見它是在花市上，一位老奶奶整理貨架時，順手把它放在了蝴蝶蘭的旁邊。跟高大挺傲的蝴蝶蘭比起來，小多肉就顯得孤獨無助、弱小可憐。我一咬牙，便將它買了下來。

多肉這種植物看似可愛，養起來可以點也不好養。一個星期澆兩次水，要使它在陽光下吸取養分還不能曬久了！養多肉就像伺候主子一樣，照顧不合它的心意了，就以“死”相逼，直到它滿意為止。

儘管我細心地照顧它，不如意的`事情還是發生了！它根部的葉子開始沒了水分，變得幹皺皺，我拼命的給它澆水！卻忘不了不能澆太多水的事情，直到姥姥過來制止了我，對我説它已經救不活時，我才停止了那雙不停澆水的手。

過了幾個星期後，我依然按照原來照顧它的樣子，當我再一次給它澆水時，卻發現它已經奇蹟般地好了！我的叫聲驚來了姥姥，姥姥看了看它説：“真是一個頑強的小生命啊！”

雖然每種花都有自己不一樣的形態，但它們卻都有一棵獨立頑強的心。

描寫植物作文300字 篇7

盆玉樹

我家裏種了很多的植物，有吊蘭、文竹、棕竹、玉樹、金枝玉葉、萬年青……奶奶把它們養得生機勃勃、鬱鬱葱葱。

那盆玉樹長得特別大，枝繁葉茂，墨綠色的葉子把樹枝都快要壓斷了，因為它的葉子非常肥厚，裏面是粘粘的汁和葉肉，聽説它的汁是有毒的，不小心濺到眼睛裏會失明的，但放在家裏會吸收二氧化碳，放出氧氣對人體有益。今天我仔細地觀察了一番，發現它的樹枝上佈滿了一絲一絲的“毛鬍子”，我叫媽媽來看，我對她説：“媽媽快看，玉樹長‘鬍子’了。”“傻孩子，那不是‘鬍子’，那是它的根。”我很好奇的問：“根不都是在地下長着的嗎?它怎麼會跑到樹枝上去了呢？”媽媽告訴我：“這就是玉樹的特徵，它的與眾不同之處。它的生命力特別強，別的.花草都要有種子或帶土的根才能種活，但玉樹只要一根枝或摘片葉子就可以種活。”我不相信，媽媽就給我看了一個種了沒多久的玉樹葉子，我發現在葉子的根部，已經長出了幾絲白色的根，真神奇啊！媽媽還跟我説：“玉樹最怕凍，最怕潮濕，一凍就變軟了，就會死掉，所以冬天要放在室內温暖的地方。”

我們家的玉樹種的這麼好，是因為奶奶知道它的習性，所以我也要做一個細心的人，懂生活的人。

描寫植物作文300字 篇8

寫植物園的 我們班的“小小植物園” 今天，我們四（2）班的小小植物園開張了。植物園一派春意盎然的景象，是一個充滿樂趣的小天地。 植物園靜靜地坐落在教室的`西北角，但它卻有一種神奇的魅力，令人倍感温馨。花架是葉鵬威爸爸精心製作的，呈階梯狀。花架的顏色本來有些樸素，熱心的戴霓用貼紙和亮紙片對花架進行精心裝飾，為花架增添了幾分活潑，幾分靚麗。現在，花架上擺滿了同學們喜愛的花花草草，小花小草在全班琅琅的讀書聲中茁壯成長，怎能不讓人甜在心頭。 植物園裏的植物好不熱鬧。典雅的水仙花像亭亭玉立的少女，穿着白玉做成的高跟鞋，翡翠似的綠裙子，顯得那麼婀娜多姿。風從窗外吹進來，仙子就跳起了舞，散發出淡淡的清香。綠色的觀音蓮，不僅美麗，更有清新高雅的風姿。高貴的風信子，伸出幾片又大又厚的葉子，好像媽媽温柔的手，捧出一簇粉紅色的小繡球。我不禁感慨，花兒如此多嬌！ 植物園不僅美化了我們的環境，而且還陶冶了我們的性情。下課了，我們都愛圍在花草旁邊，觀察它們的變化，摸一摸綠葉，聞一聞花香，上課的疲倦頓時消失得無影無蹤。 植物園把春天搬進了我們的教室，我愛班級植物園。

描寫植物作文300字 篇9

秋天來了，校園裏的植物變了。

你看那嫩綠嫩綠的草地已變成綠葉裏夾着枯黃的葉子，那些枯葉卷得像棍子一樣。咦！有一些葉子還變成紫色。那些草尖尖的，像一把把綠色的刺，被光一照，還有點透明。草的正面很粗糙，我一坐上去不僅有些彈力，還有一種刺屁股的感覺。踩一踩，腳下有點癢，還有點刺腳。風一吹，它們就不住的點頭。

我看見了一種奇怪的植物，它葉子的邊沿是鋸齒形的.，還捲了起來。它的葉面非常粗糙，更奇怪的是，它還很少落葉。秋天來了，樹葉仍然是淺綠色，你説它奇不奇怪？

我又看見一種樹，它的葉子是深綠色的，又扁又長。光一照，它變成了淺綠色，還有點黃斑，風一吹，它們就搖來搖去，葉子一面是粗糙的，另一面印着突出的脈絡。一條條枝幹像木棍搭起來似的，枝幹的轉折點圓圓的，像膝蓋一樣。

我愛秋天，我愛這個豐收的季節。

描寫植物作文300字 篇10

秋天到了，校園裏的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學校的美好往事一同融入泥土。

六年了!至今我還記得我們入學時的稚嫩和懵懂無知，在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證着我們成長。

我原以為，六年是一個多麼漫長的數字;六年是一段多麼長的時光。然而時光飛逝，往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。

時光茬苒，我始終無法忘記軍訓一起努力的背影;校運動會上接力賽時整齊的口號;春遊時無邪的笑容……

我們的相遇是巧合，還是命中註定?梧桐樹的葉子隨風搖曳，沙沙.-----沙沙地作響，掉了許多葉子。幾個月後，我們是否也像這梧桐樹葉似的，由母校去往各個不同的中學呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現在我的'腦海中，令我思索良久……答案，是什麼呢?無從知曉，就讓時間這位老人給出答案吧!

六年，在人生中只是一個不起的過往，但因有老師、同學的陪伴，它將變成絢爛的篇章。

如果可以，我真希望時光倒流，還繼續在校園裏那棵梧桐樹下嬉戲、看書......

僅此，致最初的我們。