我為自己點贊作文【錦集15篇】

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的我為自己點贊作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我為自己點贊作文1

有一雙靈巧的雙手，它能用剪刀剪出多姿多彩的剪紙作品，它用橡皮泥捏出栩栩如生的粘土作品，它能用摺紙折出惟妙惟肖的摺紙作品，還能把廢舊物品變成造型別致的手工藝品。這是誰的'手呢？嘻嘻，它就是我的手。

從小我就喜歡做各種手工，在我的書櫃裏有一個“展覽區”，都是我的各種作品，一眼望去琳琅滿目，色彩繽紛。用衍紙做的花藝系列，彩色粘土做的杯子、蛋糕、果盤，彩紙做的立體貼畫，裝飾細緻，造型創意。每當看到它們，我就暗暗為自己高興，也非常有成就感，居然做出了這麼多作品！

我最近迷上了芭比娃娃，可是我的娃娃沒有鞋子，我打算為她做一雙漂亮的水晶鞋。這真是一件不簡單的事情啊！首先把保鮮膜裹在娃娃的腳上，再用膠槍一圈一圈操作描出鞋子的模型，等到膠幹了以後再用膠槍小心翼翼的拉出一個細高的鞋跟。不小心膠拉出長長的絲，我想用手把它拽掉，結果把鞋跟越拉越短最後拉成了絲，只好再做一次。鞋子完成後輕輕地從腳上取下來，剪去周邊多餘的保鮮膜。我仔細端詳着，總覺得缺點什麼，對了，再給它鑲一顆銀色的“鑽石”吧，這樣就更漂亮了。用同樣的方法又做了第二隻，哇！一雙晶瑩剔透的水晶鞋誕生啦！

有了鞋子還不夠，它還需要一個鞋盒。先把紙板按尺寸切成塊，再粘成長方體的盒子，貼上標籤，這樣鞋子既方便存放又不怕受損了。

做手工需要充分動手動腦，每個環節需要細心琢磨，巧妙利用現有的材料的特點反覆試驗，才能做出滿意的作品，這是一個非常有趣的過程，我樂在其中，我為自己這雙靈巧的雙手點贊！

我為自己點贊作文2

人生的旅途很長，在坎坷的道路上，我們總是放大他人的優點，羨慕別人的成功和輝煌，但卻忽略自己的`光彩。

“這是考驗學習成果的最佳時刻。”我在心中默唸。我和對手都摩拳擦掌，手握球拍，全身的注意力都牢牢集中在小小的羽毛球上。激烈的戰火瞬間燃燒：對手輕輕揮動球拍，羽毛球便像子彈般飛向我所在的場地，我往後一跳，身子一斜，用力揮拍，將球往對手的右側打去。沒想到對手知己知彼，向右一轉，球彷彿像彈跳球一般，從網上飛躍而過。我也不甘示弱，拍子輕盈地一揮，來了個挑球。對手倒也靈活，三竄兩竄，退到球飛向的地方，接着拍子用力向下一壓，我大感不妙，是殺球，而且是反手！這讓我不知如何是好，只得讓對方領先一分。

接下來，我又連續輸了幾個球，比分成了8：2。我顯得有些着急，熊熊烈火不斷在心中燃燒：退賽嗎？那努力就白費了，連這點困難都熬不過，豈能成就大事？我下定決心，再拼一拼。

對手看我心不在焉，就蠢蠢欲動，一副志在必得的模樣，對手毛猴似的在場地上左蹦右跳，企圖分散我的注意力，然後退到後場發球。我大步流星奔向前方，突發奇想：不如來個放網，給她個下馬威。我將球拍也一提，只見球跳躍着，飛向網後，對手猝不及防，丈二和尚-摸不着頭腦。我扳回比分，喜悦如潮水般佔滿我的心頭。

先後對手又打了三個殺球，打得我狼狽不堪，甘拜下風，11：4對手贏了比賽。

我為自己點贊，我為迎難而上，不屈不撓的精神點贊！失敗是成功之母，堅持就會成功。

我為自己點贊作文3

生活中有形形色色的人，有的自卑，有的自信，有的孤傲，有的謙虛。我就是那個自信的人，為此我才可以為我自己點贊。

正如樹大必有根基那樣要，有自信，就是良好的根基。

首先，我上課認真聽講，思維活躍，就拿數學課上説吧，老師講一道題，下面的同學不是隨聲附和，就是慢不經心地聽講，有的還會不懂裝懂，而我不是，我隨時可以發表自己的意見，我常常有獨特的解題思路，甚至能指出老師的錯誤，為此，我為自己點贊。

其次，我的語文知識非常豐富，這一切都歸功於我從小讀書的積累，不管大人們問我什麼知識，我都能對答如流，我的作文也很好，為什麼呢?這是因為我的積累豐富，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”書讀多了文章自然成，你説是嗎?

在學習上，我的`自律性很強。比如説，今天早晨來到補習班，老師看我一直在看書，就問我:“你喜歡學習還是喜歡玩?”説實話，每個小孩都喜歡玩，我也是，但我學習為什麼一直刻苦努力，成績名列前茅?説實話，這都是被逼的，不要認為老師家長逼我，其實是被同學“逼”的，每當看到有的同學超過，我就不甘心地給自己下命令，幾天之內必須超過他們，成績就在不知不覺中提高了，為此，我不得為自己的自律點贊。

自信是人生制勝的法寶，為自己點贊，就相當於擁有了這樣一件法寶。

我為自己點贊作文4

人生就像一場挑戰。之所以是挑戰，不是不可攀登，而是是否敢於直面迎接他，拼搏或許會輸，但堅持總會有收穫，即使暫時的或缺。

運動會上的每一位運動員都是非常優秀的，挑戰自我，挑戰極限，有挑戰才有超越。

回顧我上國小一年級，到現在五年級了，我的體育達標成績一直都是優秀，可因為長跑項目不是達標項目，所以我也偷偷懶，一直不練習。今年我報名參加了800米的競賽，希望這是挑戰自我，實現自我的平台。

比賽當天，我緊張萬分，猜想着自己能否堅持到最後，猜想着自己能否取得到名次。當哨聲吹響，我像離弦的箭一般衝了出去，剛剛起步沒多久，感覺稍稍有點心跳加速，喘氣聲明顯急促起來。這時的我感到喉嚨發乾，咽口口水嗓子都疼，肺猶如有一把鋒利的小刀輕割一般。隨着呼吸發出拉動老化風箱似的聲音，喉嚨已經漸漸乾透，能清晰地感覺到喉嚨裏有血的味道。現在距離終點已經不足400米了，但卻恍如隔着天塹一般。人影在我面前開始變得模糊不清，但在這個時刻傳來了史老師的`加油聲，我又強打起精神，一步步衝向終點。

到了終點，我一頭撲進媽媽的懷裏，在媽媽的摻扶下，我勉強站了起來。我成功了，我跑完了人生中第一個800米，我實現了人生中第一次超越，我為我自己點贊，我為所有和我一樣努力拼搏的運動員點贊。

我抬起頭，仰望天空，靜靜地想：我就如一粒種子，只要堅忍不拔，終能長成參天大樹；我就如一隻雛鷹，只有展翅拼搏，才能靈活遨遊天空。

在這一刻，我會豎起大拇指為自己深深點贊。

我為自己點贊作文5

我是一個活潑開朗的小男孩，我愛笑愛鬧，雖然有時淘氣，媽媽説我傻乎乎的，但今天我卻“聰明”了一回。

我要幹一件“大事”，我想為我做的這件事，點個贊。

一年一度的“跳蚤市場”開幕了，終於到我大展身手的時候啦!我家的藏書很豐富，我一堆一堆地整理出來，整整齊齊地放在行李箱內。為了方便，我貼上了標籤，寫上了價格，還把書名列了表，認真地記錄下來。一切準備就緒，就等着明天在“跳蚤市場”上大顯身手了。

第二天，我拉着沉甸甸的行李箱來到學校，心情異常激動，好像行李箱裏裝着一箱金子。中午，圖書節“跳蚤市場”開市了，我把花布放在地上，然後把書整整齊齊地擺在上面，我的“小書店”開張啦。“小書店”一開張，就吸引來很多顧客，紛紛來到我的書攤前，嘖嘖稱讚我的藏書：“老闆，你家的書真好。”我聽了，心裏美滋滋的，趕緊説：“那你就買幾本吧!”一位六年級的同學看到了兩本文學書，仔細翻了翻書，説：“可不可以便宜點?”我説：“十元兩本。”他討價還價説：“再便宜一點，七元兩本。”我拍手説：“看你那麼喜歡，成交!”他把錢給我，我笑着説：“再見，歡迎下次再來。”這是我做成的第一筆生意，不一會兒，我的.書攤前擠滿了人，像一個炸開的螞蜂窩一樣……

書攤上的書在迅速地“消失”，同時錢包悄悄地鼓起來了。我忙得手忙腳亂，汗水順着臉頰流了下來。儘管很累，但是我很滿足。我收起了花布，放進行李箱裏，拉着空空的行李箱，抱着鼓鼓囊囊的錢包，滿載而歸。老師同學都誇我很有經濟頭腦，很聰明，是個“掙錢小能手”。

你能為我點個贊嗎?

我為自己點贊作文6

“真倒黴！”我像一台重複機一樣，喋喋不休地跟旁邊的同學抱怨着。馬上就要輪到5年級學生跳高了，我站在四年級同學跟前，他們的臉繃得緊緊，似乎一鬆懈就跳不過去似的。“跑”，隨着裁判一聲令下，他們俯下身子，衝向前，跳……沒過關，一個也沒過。

十點，十點一刻，十點半，輪到五年級了。我跟隨着其他選手，來到跳高場地，隨着一位位同學的試跳，我的心也越來越緊張，因為前面的人一位也沒過關。

“5222號選手，快來參賽！“遲遲沒有人出現，同學們你看我，我看你，一頭霧水，誰呀？我邊想邊看了以下自己的參賽牌，天哪，我就是！於是，我來到起跑線上，雙眼直直地盯着杆子，彷彿一下子它會飛走似的。接着，我略微下腰，衝過去，對準跳躍點，一跳，過了，進複賽了，我歡心鼓舞起來。複賽我經歷了兩次失敗。俗話説得好“失敗是成功之母”，在最後一次機會中，我度過了這場“生死關”，雖然在最後決賽之中，我沒過關，但是我也非常高興，因為我突破了自我。

到了下午，天灰濛濛的'，似乎要下雨，運動會臨近尾聲，就在快要離開之際，劉芃珺媽媽給了我一張女子跳高第8名的獎狀，對於我這個從來沒得過運動會獎狀的人來説，還真是一個奇蹟。看着這張獎狀，開心一直伴隨着我。

我為自己點贊作文7

寒假，看到媽媽正在廚房包餃子，我看着麪皮和餡兒在媽媽手中像變魔術一樣，一會就變出了一個個昂首挺胸的“胖將軍"，很想去搭把手，媽媽同意了。

媽媽先給我做個示範，只見媽媽用左手託着皮，右手拿着勺子挖了一點餡，放在麪皮中央，然後從中間開始擠壓邊上的麪皮，一個胖嘟嘟的餃子就做好了。

我看着媽媽輕輕鬆鬆就完成一個餃子，覺得很容易，便自信的説：“簡單，您就看我的表現吧！”

我學着媽媽的樣子包了起來，可餃子皮兒好像專門跟我作對似的，我包好了左邊，右邊開了口露出餡兒，我把右邊包好，左邊又開裂，包出的餃子不象餃子。我想着：“餃子皮包不住餡兒，還不是因為餡太多，既然是太多的問題，那就把餡兒放少點不就行了嗎？想到這，我重新拿起來一個餃子皮，開始包，少放了點餡，餃子皮對摺，捏了半圈很寬的'邊，我終於完成了第一個完美的餃子，但和媽媽的餃子一比，就能知道差距，媽媽的包的個個都是昂首挺胸的“胖將軍”，而我的就像一個個垂頭喪氣的"小卒”，無奈之下，只好再次求助媽媽，在媽媽的指導下，我的餃子也變得“強壯"起來。

餃子做好了，我和媽媽吃着鮮美的餃子，媽媽朝着我豎起了大拇指，我想起今天的成功，也為自己豎起了大拇指。

我為自己點贊作文8

每個人的生活中都會遇到許許多多的困難和挫折。而有些人往往都能戰勝困難和挫折。但在成功的背後，歷經了磨難，想了很多很多種方法，冷靜地解決問題，最終克服困難，戰勝自己!

最近，我們美術老師讓我們學習畫坦克，而且聽老師説這很關鍵，是從二級升到三級的進階作品之一，這個坦克有很多細節：履帶、裝甲、重機槍……當我準備畫時，困難像一條猛獸向我撲過來，壓得我氣的喘不過來。

我剛開始動筆畫起來，等畫到重機槍的.槍口旁邊的彈匣，我一直塗塗改改，一直畫不好，好像右手故意搗蛋一樣，不受我的控制。總是畫的歪歪扭扭，畫了一遍又一遍，我氣得抓耳撓腮，恨不得不要這個右手。心情爆發了一會兒，漸漸地平靜了下來，不想想辦法不行啊，我心裏想。於是，我覺得心急吃不了熱豆腐，便想起了畫畫要訓練什麼?對!耐心!我一遍又一遍的畫着，終於，“功夫不負有心人”重機槍終於畫好了，一大難關終於被克服了，我開心極了。而這只是一個小困難，而面對我的一個大困難來了，那就是——坦克的裝甲，最重要的是細節描寫，一天又一天，經過反覆的磨練，終於，在某一天的晚上，終於把坦克全部都畫好了，還獲得了老師和同學們的讚揚，我心裏比吃了蜜還甜。

我為我自己點贊，成功戰勝了困難，只要你強，就不怕困難;但你弱，困難就強!還讓我明白了一個道理：只要你堅持不懈。就一定會到達成功的彼岸。

我為自己點贊作文9

每個人的生活中都會遇到許多困難、挫折，而有些人往往能戰勝困難，但成功的背後，要花費多少心血，多少時間，我就有這樣的經歷。

最近，我學了一個街舞，聽老師説這個街舞要在一個廣場上表演，這個舞蹈有許多困難的.動作，而且不僅做得標準，還要做得很酷……困難就像流水一般，一擁而入。

我們開始練習了，我聚精會神地學着，老師做一個動作，我們跟着做，可是我的手腳操作不怎麼協調，連着做了幾個動作我就已經滿頭大汗，內心想;舞蹈好難。

一節課上完，我回到家就把我剛剛學的知識複習一遍，我在自己房間裏練習，可是我怎麼也練不起來，於是我每天只練一點點，可是因為時間的原因，我沒能把個個動作練完。

到了第2節課，老師在檢查同學們的學習情況，查到我時，我磨磨蹭蹭的不想上去，可是，又不能不上。老師看我做的這麼差，就批評我，你怎麼跳的這麼差?你看看其他同學，有一個比你跳的差嗎?我的眼淚在眼眶裏打轉，我心想，我不想學了。

回到了家，我對媽媽説：“媽媽，我不想學了。”媽媽説：“為什麼?”我説：“因為我的手腳不協調，做起來總是手忙腳亂的。”説完，媽媽給我看了一個視頻，裏面是一個五六歲的小女孩，她每天堅持練舞，最後獲得校級一等獎，看到這，我內心不禁思潮起伏。

接下來這幾天，我開始練習起來，終於，功夫不負有心人，我的到了老師的誇獎。

我為我自己點贊，我成功戰勝了困難，我體驗到了成功的樂趣。

我為自己點贊作文10

我的書桌抽屜裏珍藏着一個精美的書皮，每當看到它我就有了勇氣，渾身充滿了力量。

記得六年級中午放學後，我像往常一樣在門口等着母親的到來。我側頭一看，學校的東邊一羣同學正圍在一起看着什麼。好奇心促使我去看，我從擁擠的人羣夾縫裏發現一位40歲左右的阿姨在賣書皮。那花花綠綠的書皮吸引住了我，我便精心挑選出自己心儀的書皮，等待母親來付錢。母親本來不想買的，可在我的勸説下，她只好從錢包裏找出七元錢，遞給了阿姨。我的雙手緊緊攥住書皮，生怕書皮長翅膀飛了一樣。

我一路跑着奔向自家的汽車，一邊跑一邊跳，嘴裏還哼起不知名的小曲，上車後一屁股坐在了座位上。我迫不及待地把書皮平鋪在我的雙腿上，小心翼翼地翻着手中的書皮，一個、兩個、三個……欣賞完一個便把它放在我的右腿邊，咦？第七個書皮怎麼這麼厚？我用食指與拇指使勁一捻，竟發現這是兩個書皮，記得我確實拿了七個書皮，還讓阿姨檢查過了。啊？怎麼是八個書皮？我的心裏既覺得美滋滋的，又覺得忐忑不安，坐在後面的我一聲不吭，我遲疑着不敢告訴母親事情的真相，很想貪次小便宜。可是，我覺得如果不對母親説的話，總覺得對不起那位賣書皮的阿姨。我看着第八個書皮，臉上火辣辣的`，只好吞吞吐吐地對母親説出了事情的真相。

母親並沒有多説什麼，讓我給那位阿姨送一元錢去，不知是什麼力量讓我有了勇氣，一路飛奔着向那位阿姨跑去……我的耳邊彷彿傳來雷鳴般的掌聲，眼前有許多豎起的大拇指，我多麼像一位剛剛演完精彩節目準備謝幕的演員啊！

在成長道路上，我曾得到過許多人的掌聲，也獲得過無數聲讚美，在耀眼的光環下總覺得自己並不完美。追求完美的我，唯獨這次為自己點了贊。

我為自己點贊作文11

有些人總是自慚形穢，不敢昂首挺胸，而我不是，我很自信，我常常為自己豎起大拇指，因為我很棒，若不信，就來一起領略的風采吧。

首先，我學習成績優秀，説不上是學神，最少也可以當個學霸，比如語文，我的成績從未低於90分，數學，分數更沒有低於95分過，英語，一直都是100分，當然，這肯定離不開我的刻苦努力，這一張張字跡工整的卷子，一張張獎狀，都是我靠汗水和努力換來的，你説我能不為自己點贊嗎？

其次，我的記憶力也很強，在我們班，我可是記憶達人，無人能及！有一次，老師佈置了一篇很長的課文，讓全文背誦，我的組長聽了，立刻拿起書背了起來，生怕被我這個組員領先，因為她知道我背書的速度有多快。可沒辦法，她覺得她背完了，可一給老師背，全忘了。我就去找老師背了，很流利地的全文背誦，老師又一次讓我站在講台上，當着全班同學的面，背了一遍，你説我記憶力這麼好，我能不為自己點贊嗎？

最後，我的乒乓球打得好，在學校的.選項課中，我選了乒乓球，參加了乒乓球興趣小組，我每天都見縫插針的練，從最初的託球學起，到現在到站在乒乓球枱前應對自如，我付出了多少努力？現在，我已經打敗了班裏的所有女生，你説我乒乓球這麼好，我能不為自己點贊嗎？

朋友，你看我如此優秀，我能不為自己點贊嗎？

我為自己點贊作文12

我們想選擇我們未來，努力去奮鬥，但這有時也是一個幻想。

那時的我們，週末卻還在為完成父母報的班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通；父母總擔心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什麼，報班也不問我們願不願意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情，都將會被父母否決，而安排我們去上那些可能自己並不喜歡的課；那時我們連為自己點讚的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。

現在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的未來；現在的我們，剩下的只有作業與輔導班；現在的我們，成為了一個只能聽從大人安排的'玩偶；曾經有過這樣一句話來形容現在的我們，“瘦小的身軀上揹着沉重書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點讚的力量！

但現在的我們要為自己點贊，至少擁有點讚的力量，擁有點讚的力量。擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已消失的夢想。

我們為自己點贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由，擁有真實的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要

活得漂亮！我們不畏艱險，不畏質疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己！為自己點贊，就當那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，

只是要為自己點贊。

我為自己點贊作文13

上週，我們開了一次特別的雨中運動會。

以前，我對運動會特別期待，是因為我以前一個比賽項目都沒有，就只有迎面接力。只管自己在看台上吃東西，其它也就最後跑一跑接力，運動會就這樣愉快地結束了。可這次運動會不一樣，我的運動項目一下子就滿了！而且還被老師指定要跑800米。運動會的前一天我的.腳還在痛，需要敷藥，我就在想：我的腳突然痛起來，會不會人家都跑完了，我還在操場上跑……

第二天，到了體育場，看見體育場這麼大，還聽説800米要跑這樣的兩圈，當時我就要崩潰了！當到了跑800米的時候，800米延遲了，我欣喜若狂：這樣我就可以晚一點跑了！可晚一點跑和早一點跑，只是遲早的問題，在今天還是要跑完的，與其這樣還不如做好準備，面對800米。

當我站上起跑線的時候，又想起同學們説“800米要跑死人”的之類的話，我又不禁打了個寒顫。隨之“砰”的一聲號令，我就快速地跑起來。剛開始，我跑在第三位，跑完了一圈，也就是400米，這時突然覺得跑400米沒那麼累了。比賽還在繼續，當我跑第二圈的時候，後面的人漸漸超過了我，這時我往回看了一下，看見只有和我並排跑的鄒天煜，後面已經沒有人了。我可不想墊底，便邁大步子，加快速度，最終，終於超過了鄒天煜，拿了個第八名。

雖然成績不怎麼樣，但要享受挑戰比賽的過程當中。人生中有許多“800”米，只要堅持下來，你就是勝利者！

我為自己點贊作文14

“嘿，你知不知道下週開運動會？”

“知道啊！”

“你報了什麼項目啊？”

“長跑。”

“長跑！那不是你最弱的嘛。”

“那是國小的時候，現在可不一定，我一定要得獎，哼！讓你們再嘲笑我！”

“哈哈……”隨着一聲聲的笑語總算熬到了期待已久的體育課了，經過老師的.允許，同意我們這些運動員自由練習。我一路小跑到跑到的盡頭，蹲下身去，做好跑前姿勢，默唸：三、二、一、跑！眼鏡盯着前方，心想：一定要跑完！一定要贏得比賽！不能重蹈國小的路！堅持、堅持、再堅持！最終，還是累的趴下了。環顧四周，發現才跑了一半的路程。天，我連小時候都不如嗎？旁邊的同學邊笑邊説：“哈哈，我勸你別再堅持了，你那體能就那樣了，還想讓別人把你拉到終點是嗎？”“我體能怎麼樣要你們管嗎？”我氣憤的説道。

於是，我便逆着這些嘲笑去迎接我的夢想。

運動會上，我站在起跑線遍，靜靜地站着，彷彿身邊沒有任何東西，直到那一聲“嘭”的一嚇子，我回過神來，發現已經開跑了，我急急忙忙地跟上去，只顧低着頭一直跑一直跑，快到終點了，可是力氣也快沒了，此時，腦海裏回想起因為沒有堅持而放棄那份榮譽，因為沒有堅持被同學説為永遠只是個半途而廢的人。鼓起勇氣，重拾信心。我看着前方，有人用堅定的眼神看着我，有人卻用鄙夷的眼神看着我，心裏一聲大喊，似乎激起了心中的一份執着：堅持、一定要堅持！終於我倒在了終點線上。

最後在我的那份執着下，艱難的完成了比賽。雖然沒有取得好的成績，但我堅持了下來，沒有放棄。也是這份執着讓我完成了比賽，為了這份執着，我為自己點個贊！

我為自己點贊作文15

人的一生離不開別人的讚美，但如果在前進的路上只羨慕別人，也不會成才。那樣的人註定卑微。——題記

為自己的毅力點贊

那是一節體育課，我的腿受傷了。老師讓我們進行一次400米跑步，可我只能呆呆地看着她們跑。我是倔強的人，我特別想和他們一起跑步。終於我按耐不住了，我一搖一拐地走上跑道，同學們紛紛走向我對我説：“你能行嗎？你不如先去休息吧！”“不用，我可以的！”我用堅定的語氣回答道。比賽開始了，同學們都衝在前面，我不慌不忙地小跑着。跑到一半了，我的'腳突然踩空，摔了個大跟頭。同學們紛紛跑過來對我説：“行了，別跑了，以後再跑也不晚啊！去休息吧！”“不！即使是受傷了，我也一定要跑完這400米。”就這樣，我艱難地跑完了這400米。

為自己的善舉點贊

放學後，我去文具店裏買文具，看到一個一、二年級的小朋友要買《三毛流浪記》。他只帶了20元，還差五元錢，老闆娘不賣給他。小朋友在那兒都快急哭了，他苦苦哀求着老闆娘，説：“阿姨，五元錢我明天帶給你，您就把這本書賣給我吧！我真的很着急要用。”“不行，不行。少一元錢都不行。”小朋友失落地準備走，被我叫住了“小弟弟，我給你五元錢，你把這本書拿走吧！”小朋友用感激的目光看着我對我説：“謝謝姐姐！”

生活中沒有讚美，那生命的舞台就會缺少激情；平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命的花朵就難以綻放。對自己點贊，為生命之花尋找綻放的理由！