老師,我想對您説寫人作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的老師,我想對您説寫人作文，歡迎閲讀與收藏。

老師,我想對您説寫人作文1

老師，我想對您説一句：“您辛苦了。”

兩年了，你對我們無微不至。下雨了，我們沒帶傘是您拿出了您唯一的一把傘；我們犯了錯，使您拿出您寶貴的時間，語重心長的來教導我們，該怎樣做才對；我們的作業沒寫好，是您一而再，再而三的來批閲，您卻沒有半點怨言；當我們看完成績單後那種失落的表情被您看到了，您所説的第一句話，不是一昧指責我們的話，而是鼓勵我們下次做的更好；您還曾為了我們而不止一次的加班；在我們成長的過程中，是您為了我們的成長而操碎了心；在您幫助我們時，您就是那個最美的太陽，讓我們沐浴在陽光中，在藍天下成長。您就像慈祥的母親，悉心的呵護着我們。

每當您用班費給我們買書時，您總給我們買最好，最有價值的書。還記得，您平時總跟我們説大道理，説做人要踏踏實實，腳踏實地。雖然您看起來我們是我們是左耳進右耳出，可實際上您説的我們都歷歷在目。

現在，我想對你説："老師，你辛苦了！"

老師,我想對您説寫人作文2

每當我看到您忙碌的身影，每當我看到您熟悉的面容，每當我聽到您耐心的講解，每當我聽到您爽朗的笑聲……老師,我多麼想打開心扉給您説説我的心裏話。

老師，我想對您説：謝謝您。謝謝您對我的教育和鼓勵。

記得那是一節語文課上，您正在耐心地講課，同學們專心致志地聽着。我聽着聽着，不知不覺竟然分心了，拿出了我的“外星人口噴”玩了起來。正當我玩得入迷的時候，您用嚴厲的聲調叫了一聲我的名字。我羞愧不已，做好一切準備等待暴風雨的到來。奇蹟發生了，您又心平氣和地繼續講課。下課鈴響了，您把我叫到辦公室，語重心長地説：“課堂上不認真聽講，怎麼能學到知識呢？這可是你的老毛病了，以後一定要改正啊！只有聚精會神才是成功的祕訣！”老師，您不但糾正了我的錯誤，還維護了我小小的自尊。頓時，我的心裏湧起了無限的感激之情。老師，謝謝您，我一定會改正這個缺點的。

作文課上，您又一次表揚了我，還在班上讀了我的文章。您輕輕地拍拍我的肩，笑着説:“你的作文很有特點，繼續努力哦！”我用力點點頭。老師，謝謝您給我的鼓勵，給我帶來了自信和力量。我一定會堅持不懈。

老師，我想對您説：對不起。

這次期會考試我的語文成績只有八十三分。複習期間，您帶領我們認真地讀書、默寫、記憶近反義詞、反覆做各種練習。可是，我太驕傲了，總以為自己學得不錯了。複習時馬馬虎虎，結果好多知識都沒有記牢固。考試後，我的心裏忐忑不安。成績揭曉了，果然不出所料，我的心裏一陣痠痛。對不起，老師，以後我再也不驕傲自滿了，我要用行動證明我自己。

老師，我想對您説：我喜歡您。您像一位辛勤的園丁不知疲倦地培養着我們，您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們。

老師，我想對您説的話還有許多許多……

老師,我想對您説寫人作文3

我曾是一個調皮無知的頑童，可現在，我變成了一個有禮貌、明道理的四年級學生了。這一切都要感謝我的老師。老師，我有很多話想對您説。

老師，我想對您説：您很“偏心”。您偏愛我們班的楊同學和周同學，他們考試成績每次都是班上的最後兩名，可您從來不批評他們。當我問您為什麼不批評他們時，您卻説了他們很多優點。您偏愛王同學，上次足球運動員聚餐，王同學遲到了，您悄悄地幫他留了一碗龍蝦。當時，我就説：”老師，您偏愛他。”您還説：“我就是偏愛他，怎麼樣？”我心想：早知道我也遲到，您也會幫我留一碗龍蝦，是嗎？老師您像這樣”偏愛“還有很多，漸漸地，我喜歡上了這種”偏愛“這種偏愛，讓我懂得了尊重、寬容和欣賞。

老師，我想對您説：您太累了，每天都在忙碌，認真仔細地批改作業，不放過一絲一毫的錯誤。課堂上您是一位非常嚴厲的老師，上課的時候只要我們有一點小動作都逃不開您那雙明亮的眼睛。在課外的時候您又非常親切，鼓勵我們多運動，還和我們一起爬山，您像媽媽一樣愛護我們。

老師，我想對您説：老師，我愛您！

老師,我想對您説寫人作文4

敬愛的張老師: 您好！ 您從一年級就擔任我們的班主任。至今有4年多了。四年裏，您為我們付出了許多，我們班的紀律比以前好多，成績也提高了。

我永遠忘不了那一天。那是期會考試前一週，所有的班都在緊張複習，所有的副課都被“語、數、英”替代了。下午那節體育課，您本打算聽寫詞語，可當您看到我們疲勞時，便決定體育課帶我們下去活動。那時，我心裏真有説不出的興奮，彷彿像是一隻剛從籠子裏飛出來的小鳥。當我們下樓時，發現其它班都在做卷子。當我們經過他們教室時，他們用羨慕的眼神望着我們。那時，我心裏真是感激您對我們的寬容。

老師，您就像一支蠟燭，默默地燃燒自己，照亮我們；您像一位辛勤的園丁，不怕苦，不怕累，默默無聞地培育着我們幼小的樹苗。您的工作崗位是平凡的，可您的奉獻是無私的，偉大的！

張老師，我想對您説：“謝謝您！”

老師,我想對您説寫人作文5

她,是我們最好的班主任,是我見過最好的人,是我印象最深刻的人,她就是楊老師。這幾年來, 她一直在努力備課、講課，努力讓我們在快樂幸福中成長。好喜歡看我們在綠茵茵的草坪上玩，喜歡看我們在校園裏歡聲笑語，喜歡看我們專心做功課，喜歡看我們認真地聽課。她勇敢面對一切困難，她付出,她認真,她忍耐,卻從未抱怨

我們的班是個調皮孩子特別多的班。一年前的一天,今天我要提醒班上的男孩子們一件事，只見楊老師邊講邊走上講台，最近，我發現經常有一些男孩子們踢瓶蓋,還把門窗上的玻璃踢爛了！這樣非常不好,這是破壞公共財產，知道嗎？！就這樣，楊老師苦口婆心，給同學們講了一大堆道理，可看一看講台底那些男生在做些什麼？嘞嘞嘞，羅嗦老太婆! 居然還説：楊老師火山爆發兩百度，嘻嘻嘻！楊老師真是個神經婆，多管閒事！我心想，揚老師那麼辛苦工作，換來的卻是同學們的臭罵，真不值呀！

課後，我去找楊老師，幫她捶捶背，放鬆一下，才知道原來楊老師知道同學們罵她的事！可是，她並不生氣，依然耐心的指出我們的錯誤，悉心的教導教導我們，依然認真地備課、上課

夜晚，睡不着的時候我總在想：楊老師為我們付出那麼多，可同學們卻視而不見，還老罵楊老師，太不應該了。但楊老師卻從不計較，依然那麼關心我們，愛我們，她真實百裏挑一的好老師呀，我們該珍惜！

一年後，楊老師的心血沒有白費，同學們對楊老師改變了看法，不但毛病改了不少，還天天爭着去給楊老師捶背呢！

楊老師，我想對您説聲謝謝您！您用您温暖的心感化了調皮的孩子們，您用您辛勤的工作使我們的成績得到提高，您用您的耐心讓我們這些懵懂的孩子漸漸懂事，慢慢成長, 您放心，我們會用加倍的努力來回報您！

老師,我想對您説寫人作文6

新學期開始了，又一個教師節來臨了，我正好和老師談談心理話。

老師，您還記得開學的第一天嗎？就在那一天，我記住了您。在我的腦海裏，您是一個值得我敬佩、尊重的老師。您對工作認真負責，一絲不苟的態度令我敬畏。起先我不敢確定，遇到您是我的幸運還是不幸。通過幾次談話，經過一個多月的瞭解，我漸漸地喜歡上您，我喜歡上您的語文課，您在講台上不厭其煩地給我們指出文章的重點內容，向我們介紹文章的寫作背景，幫我們分析文章的寫作方法……講得頭頭是道，那滔滔如洪水似的語言讓我心醉。老師，您就像無邊的海洋中一盞明亮的航標燈，為我照亮了歸途的`航線，您讓我回到了知識的海洋，把我從歧路引向光明。

老師，我要謝謝您，謝謝您對我的關心。在我讀書的過程中，遇到過很多老師，但他們當中，只有兩個給我留下了深刻的印象。我很感激他們。他們讓我學會了堅強，讓我學會了獨立生活。而您讓我學會了面對。是的，只有學會面對一切，堅強的意志才不會動搖。您教會我許多做人的道理，從您的身上，我得到了很多的啟發。老師，您就像那桑樹一樣，我們就是那一片片桑葉。您把吸收到的養分傳遞給了我們，讓我們茁壯地成長，枝繁葉茂，鬱鬱葱葱，您無私奉獻，卻不圖任何報償。是您把我們的青春活力展現出來，自己卻慢慢地衰老。老師啊，您是多麼的高尚！您給予我們希望，您那似海的真情我們無以回報。

老師，我要謝謝您，謝謝您給了我自信，讓我滿懷信心為自己的夢想而努力。我的夢想讀國小三年級就有了，也許是那幾個語文老師播下的種子吧。做一名語文教師，就是我從小到大的夢想。我愛語文，在您的身上，我更能感受中華文化的博大與精深，中華語言的神奇與魅力。我深深地知道，我離做一名語文老師還有相當大的一段距離，但我一直在努力。謝謝您老師，是您讓我找回了自信。老師，您挽救的不只是我的軀體，您挽救了我的靈魂，挽救了我封閉已久的心扉，讓我重新燃起了生活的希望。

老師，我由衷地向您祝福。

老師,我想對您説寫人作文7

夜闌人靜，窗外，有蟲鳴鳥叫及大自然演奏的交響曲。我獨自坐在書桌前準備考試，但心中卻有千言萬語湧上心頭。啊!老師，我有話要説。

老師，我有話要説：“您功課出太多了。”平時一放學回家，看着堆積如山的作業，心中早也怕的退避三舍，卻也只能拿出筆來，心不甘情不願的做，當做完時，常已三更半夜。到了假日，本來想像飛出籠外的小鳥般自由，沒想到功課的惡魔不讓我出門，把我關在書房裏，受作業的折磨。哥哥姐姐都在悠閒的聽着音樂，打着電動，令我感到十分羨慕。

老師，我有話要説：“可不可以時常面帶笑容?”每次一上課，您總擺出一副不開心的樣子，我們一看到您就躲起來了。上課時，我們各個像木頭人般，因為您的臉上散發出比南極還冷的氣息，眼睛一蹬，便猶如千萬只冰箭射來，使我們上一堂課，似乎有一世紀般漫長。所以，您是否可以笑口常開?

老師，我有話要説：“謝謝您。”雖然您教育嚴格，刀子嘴豆腐心，我仍要感謝您。當同學表現好的時候，您就如聖誕老人一般，下課時給我們一份禮物。因此，我更加努力想拿獎品，不知不覺中，我的知識海綿以不知吸收了多少智慧活水，也提升了我得氣質和雅量。

如果沒有老師，就彷彿夜空也少了繁星，再也無法吸引人；亦如月亮少了雲彩，再也不能展現柔美。在我學習的旅途上，我很高興能遇到您這位好老師，讓我的人生奏出完美的樂章。老師，我要跟您説：“我敬愛您!”

老師,我想對您説寫人作文8

馮老師，我要告訴您一件事。這件事我一直埋藏在心底。

那是前幾周的春遊後，您正在給我們進行春遊總結時，突然，一陣清脆的電話鈴聲打斷了您的小結，我仔細一聽，啊！那是我的手機在響！一定是媽媽在校門等了我許久。

您聽了，有些不高興地問我們：“誰的手機？我都説過了，不能帶電子產品到學校來！”

同學們聽後，便馬上扭着脖子，尋找電話的“主人”。而唯獨只有我，低着頭，雙手在不停地顫抖着，眼睛不敢直視您。

突然，許錦弘同學指着我這邊，説道：“手機鈴聲好像是從這兒傳出來的。”同學們聽了這話，又把眼睛齊刷刷地盯着我，好似在用鄙夷的眼神看着一位犯人似的。我頓時感覺我的臉燒得更厲害了，真想找個洞鑽進去！過了一會兒，手機鈴聲停了，您也沒有繼續追究下去。

見您沒有再三追究，我那顆懸着的心也慢慢平靜下來。但轉念又想：講吧，我的手機就會被您沒收，不講吧，又怎麼對得起胸前的紅領巾？……我想來想去，最後還是決定把這件事埋藏在心底。

老師,我想對您説寫人作文9

老師，我想對您説：“謝謝您!”

您是我們人生路上的指路人，您是我們學習路上的指導者，您就像是一艘諾亞方舟，載着我們向正確的方向駛去!

老師，我想對您説：“謝謝您!”

是您教給了我們知識，是您讓我們明白了事理，也是您讓我們懂得了尊重他人。

老師，我想對您説：“謝謝您!”

我們是祖國的花草，您就是辛勤的園丁，為我們撒下知識的養料。老師，不論是下大雨、大雪，就是下起了冰雹，您也會準時來為我們上課。

老師，我想對您説：“謝謝您!”

您就像春天的風，令人舒適;您就像夏天的空調，使人涼爽;您就像秋天的果子，令人快樂!

老師，我想對您説：“謝謝您!”

您就像我的母親，時刻的關心着我們。

天冷了，提醒我們加衣服;天熱了，提醒我們減衣服;關心着我們的學習，照顧着我們的生活。

老師，您就像冬天的太陽，讓我們感到温暖。

老師，我想對您説：“謝謝您!”

老師，祝您教師節快樂!