人四年級作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的人四年級作文，歡迎大家分享。

人四年級作文1

人真是一個奇怪的人啊！有的時候我就在想人怎麼是這麼一個生物呢？

昨天的時候，隔壁屋子的人過來跟我們聊天，一開始是五個人你一起聊天，但是呢，有一個女生想講講另外一個人的事情，想好好發泄一下，誰知道另外兩個女生一直跟我們在一起聊天，一點要走的感覺都沒有。而哪個女生也沒有辦法，一直都沒説。可能是時間也比較晚了，所以另外兩個女生也困了就回去睡覺了。

而哪個女生又一直想把那些事情講出去。所以一直都沒有走。好了，到了十二點鐘的時候，她還沒有走，然後一直等啊等啊，終於她們都走了，然後她就開始抱怨了，大概抱怨了兩個小時左右。而我又不能説誒呀你別講了，我不想聽，這也不太現實啊！

時間久了我發現她們都喜歡去講別人，但是並沒有發現自己的過失。每個人都不遷就別人所以你們便玩不到一起去。人不能光顧着自己，在你光顧着自己的時候也是需要去想想別人的。

所以説人 慾望滿身。

人四年級作文2

現在的地球上到處都是垃圾，有些地方的垃圾都已經沒有辦法處理了，要不就是填在一個山裏，要不就是埋在地下，可是這些辦法都不是很好的辦法。所以我想發明一個很特別的機器人，我發明的機器人是個會吃垃圾的機器人。

這個機器人用處很大，它能幫助媽媽洗碗、洗菜、洗衣服。能幫助爸爸修車，能幫助爺爺種田，能幫助奶奶買菜，能幫助奶奶把家裏的衞生搞得乾乾淨淨…… 大家一定擔心機器人沒有電時怎麼辦？別急，我發明的機器人就是特別在這裏。只要你把地上的垃圾放進它的肚子裏，它吃了垃圾之後就能發電了。而且它是什麼樣的垃圾都能用來發電。你想假如有這麼一個機器人那該多好呀，家裏的乾淨了，我們生活的環境也變得清清爽爽了，地球上的垃圾不見了，那些垃圾堆，垃圾場，垃圾爐都沒有了。路上碰到的是一個個可愛的機器人。我們還可以叫它幫我們拿拿東西，跟它打打招呼那多有趣呀。

我發明的這種機器人準備在20xx年生產。

人四年級作文3

我敬佩的人，有很多，向天上的星星一樣數都數不清，但是我最敬佩的一個人是老師。

老師打他所知道的知識毫無保留的教給我們。老師還時常提醒我們要注意安全。

可是自己卻不這樣做。有一次我們學校大掃除，老師來班裏擦玻璃，老師正準備彎腰擦玻璃時，一不小心從板凳上摔了下來，我們一看老師摔倒了趕緊跑過來扶起老師，老師站起來後，還準備去擦玻璃，此時，我對老師説：“老師讓我去擦玻璃吧！”老師説：“不行你擦玻璃太危險了還是我去吧。”説完老師立刻拿起抹布，立刻登上板凳，立刻彎下腰，立刻又陷入忙碌。

我敬佩的人有很多，但是我做敬佩的人是老師。

人四年級作文4

我是家裏的“開心豆”，每個人見到我，都會笑。

有一次，我和奶奶包韭菜餃子，因為我不太會包，所以包出的餃子都像蛋餃，如果不像蛋餃，那一定是個破掉的餃子。但是奶奶包的餃子都是圓鼓鼓的。我學着奶奶的樣子包，不一會就包出了一個像蛇一樣的餃子。奶奶説：“這個餃子晚上你吃。”之後，我又包了很多很多餃子，不過有的包成了鯉魚樣的，有的包成了包子樣的……最好笑的是我包出了一個“UFO！”奶奶笑得眼淚都流出來了。還有一次，我在吃番茄醬，想現在這麼無聊，該做點什麼呢？我想了想，就這樣吧。於是我故意把番茄醬弄到嘴巴上説：“我掛了！”媽媽聽見了，連忙跑過來。我看見媽媽跑過來，就“復活”了，像殭屍一樣跳過去，跳到媽媽的身邊，説：“殭屍吃了你的腦子，”又説，“我沒掛，”媽媽笑得前俯後仰。家裏的人都説我是“開心豆”，其實我就是家裏一個惹人Happy的“開心豆”。因為我有讓人開心的法寶——做事要有趣！

人四年級作文5

我們家的陽台上有一盆仙人掌。它的樣子就像一隻奇形怪狀的大手，綠油油的，看上去很有生機。上面還有密密麻麻的小刺，那些小刺又細又硬，很扎手。

媽媽説仙人掌是熱帶植物，生命力很強非常耐旱，可以連續十幾天不喝水。而且它還能吸收空氣中的甲醛，是淨化空氣的好幫手。

別看它不起眼，它可幫了我媽媽的大忙呢!有一次，我媽媽得了一種叫腮腺炎的病，醫生説用仙人掌的汁抹上五六天就好了。於是，為了治病，我媽媽只好把仙人掌的一小塊切下來，把刺去掉，抹了五六天。果然，我媽媽的病好了。再看看仙人掌，它仍然生氣勃勃地立在那裏只是多了一條長長的傷疤。

我感謝仙人掌，希望它的生命力更加旺盛，因為它幫助了我治好了媽媽的病。

仙人掌啊，你不再那樣不起眼，也不再那樣普普通通，你像我的朋友，因為你有一顆樂於助人的心。

人四年級作文6

一天，我和媽媽去逛街。

半路上有一個男孩和一個小女孩要我買擦鞋的東西或是來擦鞋。他們看起來是兄妹。雖説穿他們穿的是破衣，但還是很乾淨。

媽媽在他們兄妹倆的請求下，等着他們過來幫忙擦鞋。我問：“你們怎麼不去上學呀？”兄妹兩頓時流下了眼淚，小女孩在鞋箱子裏拿了擦鞋的鞋油擠了一些出來放在鞋上，小女孩再從鞋箱裏拿出了一塊布，用力的在鞋上擦。過了一會兒，小女孩和男孩一起慢慢的説：“母親病了，我和哥哥只好退學乾點活。等母親好了，我們還要上學。”我悄悄的對媽媽説：“多給他們一些錢，”媽媽從錢包裏拿出20元錢給他們。他們卻只要五元錢。媽媽只好給十元錢。

我心裏最敬佩他們，始終我心裏一直的敬佩他們。因為他們自己掙錢，自己養活自己。

人四年級作文7

今天我為大家介紹一位體育小能人。

他的個子較高，經常穿着紅色上衣，雖然是一雙小眼睛，但可機靈了。他在平日的生活裏活潑好動，一到體育課就更加來勁了。

一次在體育課上，老師讓我們玩接力棒比賽，“嘟”的一下，哨聲響了，他是我們隊的，當我跑過去的時候，接力棒一遞到他的手裏，他就以百米奔跑的速度向前衝去，“耶！我們贏了！”我看見他，他滿臉通紅，氣喘吁吁的，但他看見我們隊贏了，也高興極了。

還有一次在雙飛比賽上，他手拿着繩子，向上一跳，繩子就飛快地甩了起來，他聽見我們在為他加油，便加努力了，我們一邊為他加油，一邊數他跳了過少個“1個，2個……”當別的選手累的停下來的時候，他還堅持不懈，不停地在跳雙飛。比賽結束了，他高興極了，因為他跳了110個，只是簡簡單單的一分鐘，他就跳了很多個，你説他是不是很厲害，是多麼的不可思議啊！

他就是我們班的體育小能人――肖玉輝！

人四年級作文8

她，是讓我敬佩的一個人，她是我的同窗，在我學習上或生活上，我遇到了困難，第一個人想到的是她，我是一個性格比較內向的女孩，從不相信友情，她的到來，使我的生活有了色彩！

我，的.脾氣不太好，經常和好朋友鬧矛盾，所以，好朋友都離我而去，我變的十分孤單，她是一個轉校生，在我一個人的學習上給予了極大的幫助，我的成績沒有她好，許多的題目不會寫，她都會教我，我們之間也會鬧矛盾，但不會像其他的同學一樣離我而去，如果是我錯了，我就會去哄哄她，她也就原諒我了，如果是她錯了，她就會和我道歉。

她要走了，因為她的父母要去一個城市，所以，她也要走，我很捨不得，但她也她的生活，還有幾天，但是我們之間的情誼是不會斷的，我們以後也會見面。你走的那一天，我是不會流淚的，你的成績好，將來一定能有大作為，我希望你不要把我忘記，能把我記在心中。

人四年級作文9

我們家裏太亂了，要是有個機器人來幫忙，那多好啊。

先要解決充電的問題，你會想，這很簡單呀，有電池不就行了？但是，一旦電池沒有電了，機器人就會“全身無力”，要在這麼大的宅房裏找一個機器人，那多麻煩啊。你還會想，用電線唄！可 是，如果突然沒電了，或者電線被拔斷了呢？

那能不能讓機器人自己充電呢？我們正想着這樣的問題。只要它們“吸”出牆上非常細小的灰塵不就行了？它們只要用這些東西變成電，再幫忙做別的事情。

它還可以當“家庭教師”哦。只要在市場買回一張記憶卡片，它還可以“變”成看不到的白影哦，或者自己拿出記憶卡，讓你帶着記憶卡片去上學，記憶卡就會自動“知道”課堂上的種種情形來 ，因為在機器人右手邊上有一個像手電一樣的東西，它可以看到當天上課的情況，所以它是“家庭教師”。

它的樣子非常像真人，還可以和你一起玩呢！連家務都可以幹呢！你喜歡它嗎？我可喜歡了！

人四年級作文10

我最敬佩的一個人就是我的爺爺。雖然已經72歲，但是他身體很健康，爺爺每天都會去游泳，連冬天也不例外，這一點讓我十分敬佩。

寒假，我回老家，順便看望爺爺奶奶。第二天早晨，我醒來了，一掀開被子，一股冷氣襲來，我打了個哆嗦，不由得重新鑽到被窩裏。我想天氣這麼冷，也不知道爺爺有沒有去冬泳。於是我鼓起勇氣起牀，好奇地跑到河邊。原來爺爺早早就換上游泳褲了，在做熱身，我問爺爺，“爺爺，你難道就不冷嗎？”“不冷！哪像你呀，裹得跟粽子似的！”爺爺嘴上説不冷。但是看他的上牙和下牙在打架，只見爺爺熱身完畢，馬上跳進水裏，水花濺到了我的手上，好冰啊！我打了個寒顫。

半小時後，爺爺上岸了，他的嘴脣都變成紫色了，我摸了摸他的手，像冰塊一樣。我心疼地對爺爺説：“爺爺，您別遊了！”“不，不管有多冷，我都要遊，我習慣了。”

爺爺，您永遠是我最敬佩的人。