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【推薦】我的校園生活的作文600字4篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的校園生活的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【推薦】我的校園生活的作文600字4篇

我的校園生活的作文600字 篇1

從小到大,校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄着我們的喜怒哀樂,記錄着我們成長中的點點滴滴。這部電影,因為有你、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分,讓我們相聚在一起。我們迎着朝陽,盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章!

鎮一中的環境十分優美一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機。甬路兩旁的花草樹木,隨風搖曳,帶來了一屢屢花草的幽香。沁人心脾令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園裏,在和風中接受陽光的沐浴,在細雨中接受她的温柔洗禮,這種感覺實在是妙不可言!

清晨,我們都會騎着自行車,伴隨着冉冉升起的朝陽,高高興興地來到學校。課堂上我們盡情地放飛我們的思想大膽地説出自己獨到的見解認真地記好我們要領悟的知識與要點。課間十分鐘,同學們有的打乒乓球,有的跳繩,有的在校園裏漫步。這一動一靜的主旋律使我們的校園生活充實而又快樂。

在緊張的學習之餘,我們學校還安排了許多有益的活動來拓寬學生的視野,使我們全面發展。比如,校刊的徵文比賽,讓同學們文采飛揚;舞蹈比賽,讓同學們在優美的旋律中盡情綻放青春的風采;乒乓球比賽,讓同學們既增強了體質,又增進了友誼。

最近,我們又在為即將在三賢文化廣場演出的節目而忙得熱火朝天。我們要表演的節目是詩朗誦,現在正值夏天,正是天氣炎熱的時候,老師們嗓子都快喊啞了,仍然是笑容滿面地帶領大家繼續排練,同學們更是精神百倍,雖然每天排練完以後,我們都是汗流浹背,但是沒有一個人退縮,這種永不言棄的精神,多麼可貴啊!

啊!美麗的校園,當我們站在國旗下敬禮;當我們站在領獎台上自信微笑的時候;當我們站在五月頌歌的合唱台上一展歌喉的時候,我們驕傲,我們自豪,鳥兒為我們加油,大樹為我們喝彩。我們在快樂中學習,我們在學習中成長。我愛這多姿多彩的校園生活,她已經融入我的血液,成為我生命中最重要的一部分!

我的校園生活的作文600字 篇2

每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴着我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢着青春氣息的笑臉,真摯的我們編識着那曲動人的歌。

每當老師颯爽的英姿出現在三尺講台上的時候,我們的心隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊,在另一個世界裏感受新鮮的陽光、去領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳着。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悦只屬於生活的強者。

友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。()因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裏,我們歡呼着,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏着腳下的小草漫步,我的煩惱隨着漫步消失在花叢裏,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

我的`校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流着,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

我的校園生活的作文600字 篇3

小的時候經常昕到父母説,他們怎樣怎樣的苦。上學要走好幾裏的山路現在看卻不以為然,可能是在北京習慣了吧!

初次來到這個私立學校,紅黃相間的房子上寫着餐廳二字。右邊就是國小部和女生宿舍,國小部共有3層,第一層租出去做商鋪朝外面的大街上,第二層就是女生宿舍,我沒有進去過,不過我想內部和男生宿舍應該差不多,第三層就當然是國小部了!(這不是廢話嗎!)餐廳的左邊是中學部上面有着幾個大字,紅色和白色交間。(紅白似乎是這個學校的主調色)在中學部和餐廳的中間有一個夾縫,縫中有塊召牌寫着“成人成才成功”由這兒向裏就是水房,房內有一個鍋爐,這個爐內成天烈火熊熊,學生就在這裏打水,再向左就是男生宿舍樓了,共有6層,接下來的環境先保密!!

我是由北京過來的,因為我是這邊的人,考學還要回來,所以父母一狠心就在我國小四年級時就入了這所,如鳥籠一般的學校來了,這是一所全封閉式的學校,吃,喝,睡,都沒問題,生個病也有人管,一年一萬元左右,我進來時是一個連桌子都沒有的班,這也是我見到的第一個在這所學校的班主任,她姓武,我們都叫她武老師,我在這個班認識的第一個同學他在這上好幾年了(為保護個人隱私都不採用真實姓名或只説姓不説真名)他叫明月,聽起來像個女名,其實是個男的,“你好,你去過宿舍向宿舍老師報道嗎?”

“還沒有”我一邊打量他一邊説,這是一名皮膚髮黑的人,眼睛不小,頭髮坳黑的人,穿着這所學校的校服,校服是純紅色的,再加上室內光線不大好,顯得他比我還黑。

“那我們先到宿舍老師那報道,”他一邊向門外走一邊説,“你知道嗎?”他在去往宿舍的路上一邊説“在這所學校生活一定要小心點,啥樣人都有,你平常老不老實?”

“這你放心我比較老實”……

我的校園生活的作文600字 篇4

上個周有一節是音樂課,是我們喜歡的虞老師上的課。當我們興致勃勃地拿出課本等待着虞老師的時候,門口卻出現了自然老師:“這節課補習前幾課的自然。”唉,為什麼要我們補習自然?要知道,四班可是比我們多上好幾節微機、音樂課呢。想到這裏,我們臉上都露出憤憤不平的表情,心裏也泛起一股濃烈的酸勁兒,唉,我嫉妒啊!

NO.2 校園環境之 甜

“十一”放假回來的時候是星期天,老師們討論了討論,研究了研究,決定讓我們上星期四的課,哇噻!星期四……有我們頭號喜歡的微機課噯!我趕緊檢查書包,哦耶!我帶着鞋套!這時候,心裏那個美啊,沒得説嘍!我們一羣“鞋套大軍”迅速趕往微機室,從打開電腦的那一刻起,我的心裏就像蜜般的甜。 作文

NO.3 校園環境之 苦

每當下午放學時,總是我們班最痛苦的時刻。老師的粉筆在黑板上緩緩滑動,擦擦擦??10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!同學們緊張的倒計時,然後睜大眼睛,戴上眼鏡。這時候,你就會聽到一陣哀叫??作業怎麼這麼多啊~!不過痛苦之後,就會馬上收拾書包走人。以飛的速度回到家,用像草一樣潦草的字寫啊寫,寫啊寫,幸運的,8點就可以做完;倒黴的呢,到了晚上10點鐘還在苦苦的寫啊,寫……

NO.4 校園環境之 辣

最近各大名校五六年級都流行“麻辣主義”,可憐我這個剛升入五年級的小孩也要“享受”一下了:上課打哈欠,扣分+罰站!上課做小動作,扣分+罰站!上課答錯題,扣N分(上課答錯題的太多太多,估計是老師害怕全班都站吧)!作文不夠600字,重寫+扣分!説小話……各位老師同情同情啊!我的分數已經快扣沒了,扣分容易,掙分難啊!還有,罰站罰站,我的腿都罰軟了!哎,這“麻辣主義”也太麻辣了吧!

因為有了上述“四大味道”,我們在校園的生活才更有趣。最後,讓我們喊一句口號吧??酸甜苦辣,盡在校園!

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