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我的名字我做主作文五年級

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的名字我做主作文五年級,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的名字我做主作文五年級

高――卓――穎!你一定會想,這是誰的名字?讀起來怎麼這麼彆扭?呵呵,別想了,這就是我的名字。可別小瞧了它,它可大有來頭呢!

在我們農村,哪家新添了小孩,全村人都會幫着張羅。光是取名,就得忙上幾天。爺爺奶奶那一輩偏愛迷信,這取名自然更是慎之又慎。説得難聽點,我的父母其實只是出出主意罷了,這最後的決定還得由兩為老人來做。

先是到菩薩廟裏沾點靈氣,再讓算命的算上一卦。由於我命中缺金,所以剛開始給我取的是“高鑫”。可這樣一來,跟外公“俞國興”的興讀音相近,説是會衝撞了老人家,只能作罷。就這麼一拖再拖,眼看就要上報名字了。可襁褓中的我依然無名無姓。這下,可把媽媽急壞了。那天,不知道她怎麼就開了竅,想起了一位了不起的人物――鄧穎超。其中,這“穎”字暗含着聰慧的意思,誰家不想自己的寶寶聰明呢?就這樣,在媽媽的'堅持下,“穎”字便成了。

再説説這“卓”字,實在是湊巧。那天,爺爺從市場上回來,路過一家工廠。 “卓藝有限公司”!他咀嚼着那廠名,好像一下子有了靈感。“我這乖孫女將來必定成績卓越,有大出息呢!”爺爺回家把自己的想法跟爸爸説了説,爸爸説好;跟奶奶説了説,奶奶也説好;回頭再跟媽媽説了説,媽媽也點頭同意。高――卓――穎!哈哈,我的名字就這樣誕生了。

或許,是我的名字太好了,周圍竟然也有人跟我同名的。我們學校六年級就有一個叫高卓穎的。如果讓我自己取,我一定取一個獨一無二的名字――高佳佳。一個“佳”字就表示好,兩個“佳”字疊在一起自然是好上加好!

“高佳佳,快回家做作業了!”鄰居阿姨在摟上大聲喊。啊,又跟我“重名”。算了,還是認定“高卓穎”了!

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