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【熱門】我們的班級作文七篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我們的班級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】我們的班級作文七篇

我們的班級作文 篇1

不管是下課或是上課都在讀書的一班,是老師最大的夢想,也是永遠不會成真的一個夢。

雖然我們班不太喜歡讀書,卻是全五年級智商最高的一班;但老師還是對我們很嚴格,她總是認為我們不夠努力、細心,一定要我們比別班高高在上。還記得有一次,老師因為我們語文考得不太理想,她竟然在全班面前一把鼻涕一把眼淚的,讓全班目瞪口呆。

其實,我們班是很聰明又機伶的,尤其是優秀生和班長,她們的功課都很好,也是同學的字典,每件事都難不倒她們;我們班從來不會有霸凌、橫行霸道……這種事件發生,都是因為那隻母老虎的關係。

而我如果想在這班待久一點的話,最好的方法就是什麼事都不要做,什麼事都不要管,免得惹火了“母老虎”!

我們這一班個個都像過動兒,也像個書呆子,除了班導以外,每個科任老師都愛上我們這一班,因為我們班是個有趣又天真的一班!

我們的班級作文 篇2

我們班級有形形色色的人,有調皮搗蛋的調皮鬼,有每天哈哈笑的開心果,有知識淵博的智多星等,正因為有了這些人才組成了我們這個熱鬧的班級。

調皮鬼

有一次我們班的調皮鬼用薯片盒做了一個望遠鏡,他讓另外一個同學試試做的怎麼樣,那個同學欣喜的戴上這個望遠鏡,向四處看了看。調皮鬼説:“好了,好了”。那個同學摘下眼鏡,大家頓時笑成一片。原來我們班的調皮鬼把墨水塗在瞭望遠鏡框上,另一個同學變成了一個大熊貓了。他卻全然不知,還莫名其妙的問我們在笑什麼?哈哈哈哈……調皮鬼還把他的臉捧着讓我們瞧!

開心果

有一次上課老師還沒來,我們的開心果站在講台上一本正經地説:“同學們,我給你們表演一段舞蹈”。他一邊跳一邊做着各種誇張的動作。我們被逗的哈哈大笑,他自顧表演,最後老師來了他也不知道,連站在身後的老師也被逗笑了,這下我們笑的更厲害了。他卻全然不知還繼續着他的舞蹈,老師把他的頭摸了一下,他還以為是同學頭也不回的説“別鬧!”,老師又拍了他一下他才不耐煩地回了一下頭,先是一愣然後擠着笑臉説:“老師,你什麼時候練輕功了,都沒聲音?”,還沒等老師回答他飛快的跑回座位。哈哈哈哈……

這就是我們熱鬧的班級!我們班還有各種各樣的人,正因為有這些人我們班才會這麼與眾不同。要想聽我們班上的故事那可是三天三夜都説不完呀,不信你來就知道了!

我們的班級作文 篇3

今天開學日,我又來到這個温馨的學校!

剛進校門,就看見了我最討厭的人“鹿琪”,她後面扎這個小辮子,走起來吊兒郎當的!

我們剛進班門,就聽見了一聲慘叫:熬熬嗷嗷,這便是楊瀟發出來的,看來又是沒寫作業別欺負咯!

哈哈!接着一張張熟悉的面孔在我眼前走過!

我一眼逮到了三個人,那便是我的閨蜜,她們手牽手的進了教室,一副温柔可愛的樣子!

我們最親愛的老師登場了,王老師,劉老師還有林老師。王老師是一個數學老師,從3年級開始就一直教我們數學,我們都很喜歡她!

孫老師教了我們差不多3年的語文,她戴着一個粉紅的小眼鏡,冬天的喜歡穿粉紅的大襖,從遠處看起來像一個活力四射的少女!

英語老師也教我們6年了,一頭長髮,高高的身子,講起課來總跑題,最奇怪的是,教我們如何記憶單詞,説一些有趣的故事啦,一下好玩的辦法啦,等等,還有孫悟空72變,弄得我和同學們哈哈大笑起來!

這就是我們的班級,一個温馨和睦的大家庭!

我們的班級作文 篇4

如今,我們就要讀六年級了,回想起五年級的美好時光,至今不忘我們那小組的成員。我們這四人小組多才多藝,每個人都有與眾不同的一面,他們的外號也很特別。

“逗號”吳心怡,一個文文靜靜的女生,白皙的臉,笑眯眯地臉上總浮現兩個深深的酒窩,特別有現代林黛玉的感覺。但是,如果你看到她的髮型,準會笑破肚皮。她臉頰邊的頭髮微微向上豎着,可以用一個成語來形容叫“怒髮衝冠”,這還是拜“分號”所賜。每次“分號”要打噴嚏,都會對着她,日久天長,她的頭髮就變成了那模樣。“阿嚏!”又來了,快逃啊,不然,我的髮型也會變成吳心怡那“怒髮衝冠”的樣子。不過我覺得這髮型也蠻酷的。

“快使用雙節棍,哼哼哈嘿……”這是誰的聲音?哦,原來是我同桌音樂符號:王安宇的聲音。他酷愛流行歌曲,每到下課時,總要陶醉地哼上幾曲。我這個當他同桌的,每次都會為這“美好”的歌聲而當場嘔吐。他卻擺擺手説:“像你這種低智商的人怎麼可能會聽懂呢?想當年肖邦、貝多芬……”乖乖他又開始説了。

記得有一次,大家都睡下了,可只有他還在唱歌,大家都被他吵的睡不着覺。於是,我們派出代表,上告王安宇,把他壓到徐老師面前,經過一番批評後,王安宇回來仍舊是江山易改,本性難移。繼續唱歌,就連老師也拿他沒辦法,為此,他還得了一個雅號——歌王。

“分號”方舟,他虎頭虎腦,一副善解人意的樣子,你可別小看他,他在我們小組是一個“和事佬”,要是誰吵架,只要他一出馬,準靈!

瞧,這就是我們班的符號小子們!

我們的班級作文 篇5

你知道嗎?我讀五年級時第一學期的時候,班裏就來了個“對手”,簡直就是“武林高手”。她是女的,姓潘,名叫意雯。她每次不管是語文、數學還是英語,都是全班五名內,最多也只是十名內。你也許會驚訝,她英語是全班第一名,每次都是第一名。數學雖然她是“高手”,但有句話你聽過沒有?就是“強中自有強中手”,也就是説還有比他她更厲害的人,他是男的,叫黃煒。他可為“數學高手”,不只我們班,全級嘛?他排第二哦!想和他較量嗎?最好別去哦!介紹到這,我該談“正事”了。

就拿五年級第二學期來説吧!第一次語文考試,我以為我考不及格,誰知道我竟然考了第一名,我以為我這樣就可以在班裏炫耀一下了。兩、三分鐘後老師念,“潘意雯,90分。”我的臉色完全變了樣,因為我也是90分。唉,只差0。5分就贏她了,可惜呀可惜!

最近數學老師要選數學的尖子生,我也被選中了,他也是。我一開始有好多不懂的題目。我去問他,他把試卷拿了出來,我看了一遍,你猜結果,完全正確!

看了我的介紹,你想和他(她)較量嗎?

我們的班級作文 篇6

我們五(6)班是一個人才薈萃,團結向上的大家庭。在老師的培育下,同學們茁壯成長。下面,我就來介紹幾位我們班的知名人士,他們的特長各不相同。

班上的風雲人物要數丁子航了。他是我們班上的幽默大師。下課時,他經常給同學們講笑話,同學們聽了哈哈大笑,緩解了同學們學習上的壓力。他的幽默故事很多,經過他繪聲繪色的表演,總是給同學們帶來了許多歡樂。

徐洋是我們班上大名鼎鼎的.才女。她有着高高的個子,長着一張白淨而又清秀的臉。她在音樂、畫畫、作文、英語、數學等各方面都有自己的一席之地。她上課認真聽講,積極舉手發言,每次作業都不折不扣地完成,她做什麼事都很認真。這麼一位多才多藝的女生,怎麼不讓人羨慕呢?

“加油,加油!”看,那個在百米賽道上衝刺的女孩子,便是我們班上的體育健將—佘如玥。別看她是一個女孩子,但她特別喜歡乒乓球。她打出的球就像是重炮一樣在對方的枱面上爆炸。可謂是所向披靡,天下無敵。

下面,我還有一個人不得不跟大家介紹一下,那就是久仰大名的“小畫家”袁晨雨。她畫的畫惟妙惟肖,在我們學校可是數一數二,頗有名氣的。她擅長水彩畫和國畫,哎,她畫的畫那簡直是活靈活現,栩栩如生!

我們班的同學個個都很棒。在老師們的關心呵護下,同學們像一隻只雛鷹一樣,在展翅飛翔!

我們的班級作文 篇7

我們的班級裏有幾個“班級之最”,有“唱歌之最”,“廢話之最”......

吃貨之最——小T

小T是我們班名副其實的“吃貨之最”他長着一張肉嘟嘟的大臉,肚子十分的大,他每次吃起飯來,肚子就像一個無底洞,怎麼吃也吃不飽,有一次,他把五年段的飯都給了個精光。

他每次一放學,都以迅雷不及掩耳之勢,衝向小賣部,拿起一包雞腿撕開包裝袋,狼吞虎嚥地吃了起來,還順手抓起三大包薯片,兩隻大雞腿,抱在懷裏,不讓任何人碰一下。等吃飽喝足了,小T走到老闆面前,霸氣地説了聲:“結賬!”隨後又從包裏掏出五十元,遞給了老闆。

“吃貨之最”——小L,聽T的故事,你也認同這個之最了吧!

運動之最——小S

在我們班裏,有這樣一個人,在學校裏,他説自己永遠是運動會第一,沒有人敢説他吹牛,他就是我們班的“運動之最”小S。

有一次運動會,我有幸跟小S一起去參加。有一次,我跟小S一起練習跑步,小S提議道:“我們比下賽吧!”我毫不猶豫地答應了,小X成了裁判。小X説了一聲:“開始。”我和小S都像一匹脱韁的野馬衝了出去,一開始,我們倆不相上下,可漸漸地,我們倆的差距相差越來越大,我喊了一聲:“等我一會兒。”可小S卻不理會,還提了速,當我剛跑完一圈的時候,小S已經離終點不遠了,我只好認輸了。

“運動之最”——小S,不管你們認不認同這個最,反正,我認了。

學習之最——小Z

“小Z,過來,教教我吧!”咦?這是從那兒傳來的聲音?哦,原來是“學習之最”小Z,又讓學渣給纏上了。

“學習之最”——小Z,是我的同桌,有一次,學渣小L,又纏上了小Z,如果是我,我早就把他甩開了,可小Z卻十分有耐心地教小L,小Z好像一個老師,有模有樣地教起了小L,我也湊了過去聽,“還挺有道理的!”我想到。我又想了起來有一題還不會,就請小Z來教教我,他答應了,等我聽了小Z的分析,我恍然大悟,三下五除二地做了出來。

“學習之最”——小Z,不但十分聰明,還樂於助人,我認為,他應該有雙最,可“助人之星”還是沒有他手上。

我們班的“班級之最”不僅有這麼幾個,還有“美術之最”、“音樂之最”、“演奏之最”等等,我就不一一介紹了。

指導評語:小作者運用板塊組合法、把人物形象刻畫得生動、幽默、語句優美,不失為一篇佳作,棒!