寬容別人作文集錦15篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的寬容別人作文，歡迎閲讀與收藏。

寬容別人作文1

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔了下去，又狠狠地踩了幾腳，小木船一下子變得粉碎。陳明看見了，急了，一下子給了我一拳，我也不甘示弱，上去踢了他一腳，就這樣，我們便打了起來。

老師來了，連忙制止我們，此時的陳明已是鼻青臉腫，我也是“鼻破血流”。

老師看見了地上粉碎的小木船，似乎知道了這一切的經過，向我們走來，平靜的説：“你們怎麼能因為一個小小的木船而破壞你們之間深厚的友誼呢？木船沒了可以再做，而友誼被破壞了是很難再癒合的。”聽了老師的話，我們低下了頭，靜靜地反思着。老師繼續説：“你們一定要學會寬容別人，不能因為別人不小心弄壞了你們的東西而去弄壞別人的東西。而是應該大方地説沒關係。我們要寬容對方，使友誼的小船永遠流淌。”老師一説完，我和陳明便互相道歉，我們又成為了好朋友。

老師的話真神奇，我不僅挽回了陳明這個好朋友。還交到了更多的朋友！我也要讓別人學會寬容，使他們也能像我一樣，交到許多好朋友。

寬容別人作文2

個人都必須學會寬容，因為你寬容了別人，別人也會寬容你。

有一次，我和我的同桌吵架了，原因是在上課是他拿了我的橡皮擦去擦他的本子，沒跟我説，我就生氣了，説：‘‘幹什麼，拿我橡皮擦乾嘛，真是沒見過這樣子的人!”他説“你又不是沒拿過我的，我找你借一下你就説得那麼難聽!”我這下火冒三丈[注: 形容憤怒到極點。]，説：誰叫你也不問我借不借!”聽了這話，他生氣地走了!

過了幾天，我去上學，不料忘記帶筆了，我可急了，找同學借，他們都沒有多餘的筆，現在看來，也只好硬着頭皮去找同桌借了!我説：“有多餘的筆借我嗎?”他爽快的拿出筆來給我，好似前幾天我罵他的事都沒發生一樣，我接過筆來，心裏暗想：以後不要再那麼斤斤計較[注: 斤斤：形容明察，引伸為瑣碎細校只對無關緊要的事過分計較。]，應該向同桌學習，做一個會寬容別人的人!

這就像林則徐説的：“海納百川[注: 納：容納，包容。大海可以容得下成百上千條江河之水。比喻包容的東西非常廣泛，而且數量很大。]有容乃大，山高萬仞無欲則剛。”

經過這件事，讓我學會了要寬容別人。寬容讓我逐漸成長!

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寬容別人作文3

寬容是一種美德。寬容別人，是一種高尚的行為。

寬容不是你的怯懦，不是我的交易，不是我的猜疑，不是你的嫉妒，不是你的憎恨，不是你的低頭哈腰，不是你的人云亦云，不是你的顛倒黑白，不是你的甜言蜜語，不是你的口是心非，不是你的笑裏藏刀，不是你的虛情假意，不是你的收買人心。

寬容是你的信任，是你的信任，是你的愛心，是你的善良，是你熱情，是你的理解，是你的和諧，是你的笑口常開，是你的真情實意，是你的團結友愛，是你的超凡脱俗，是你的厚德載物，是你的剛直不阿，是你的胸無城府，是你的海闊天空。

曾經有一次，一個同學上美術課時叫我，我沒理他繼續畫畫，他還不依不饒，拿筆捅我，由於他用的是筆尖，我“啊”的一聲，回過頭來，衝他小聲説了一句：“疼死我了，你這個壞蛋，捅我幹嗎？”“我不是故意的，我以為是筆尾巴呢。”同學辯解。“什麼不是故意的，先叫不理再捅我，這是上課呀，我告老師去。”説完我就去告了老師，老師批評了那個同學。

但是老師批評同學後，這個同學好長時間不理我。我一開始還不以為然，便隨着時間的推移，我漸漸意識到這件事我錯了。雖然我告了老師，圖了一時痛快，但卻失去了一段時間同學的友誼。

寬容是心之福，寬容是心之喜，寬容是心之吉，寬容是心之美。願我們每個人都帶上一把寬容的鑰匙，去好好做人，去迎接每好生活的每一天。

寬容別人作文4

“小朱，你怎麼回事兒啊？”

“我不是故意的，對不起！”她不好意思地説道。“好了，我們不要爭了，好不好？都是老同學。”她再次説道。“不行，這本書可是我新買的，我還沒看呢，就被你給踢了一腳。”我反對道。我説完後，就用尺子在桌子中間刻了一條線“三八分界線”。“以後，我不想和你説話。”我大聲説道，説完扭頭不理她了。

放學了，我回到家，把事情的經過從頭到尾地對媽媽説了一遍。可是，媽媽聽完後一點也不開心地説道：“卡，這就是你的不對了，別人又不是故意的。再説了，你們也是好朋友嘛！”我聽了，覺得自己確實錯了，點了點頭，決定明天原諒她。

上學了，我走到她的面前，跟她説：“昨天我生氣有點過頭了，對不起，我原諒你了！”“謝謝，我們以後還是好朋友！”她開心地説。

俗話説：大人有大量，人要知道寬容體諒別人哦！

精彩點評：年少時可能會因一時衝動而因一些小事失去自己的好朋友，這時父母會為我們提供很多寶貴的經驗，卞卡的改正和自省挽回了你們的友誼。但在人物心理活動的描寫中略顯粗糙喔！

寬容別人作文5

一天早上，我最先走進教室，發現自己的座椅上有一顆釘子冒出來。我想:萬一扎着我了，怎麼辦呀？我看沒人，就偷偷地把那把椅子換給了我的同桌。上次我只是走了會兒神，她就告訴老師，結果老師批評了我一頓。哼，這次讓她好看！想到這，我的心提到嗓子眼了。

同桌來了，我注視着她的一舉一動。她放下書包，坐到椅子上。她起先沒有注意到，但坐了一會兒就站了起來，可能她察覺到了。我看着她，她的臉上找不到一絲陰雲。我那顆懸着的心也總算落了地。上課時，我不由地瞟了她一眼，她輕輕地動了一下。我見了，覺得一種莫名的羞愧感慢慢地湧上了心頭。

下課了，我看見她向教室外走去，回來時手中拿着一個小工具箱，想必是她跟總務室借的。她用錘頭一下一下地敲着釘子，聲音是那麼有節奏，好像是在為她譜寫着一首讚歌，在讚美她那不斤斤計較的精神。

她已經把椅子修好了，正要把小工具箱送回去。這時，好像有一隻手在後面推了我一把，我走到她的面前，不好意思地對她説:“對不起，你的椅子是我換的，請你原諒我好嗎？”她笑着説：“沒關係，我們還是好朋友。”

這句話讓我感動不已，寬容別人是多麼美好的品格!寬容別人，會使人和人之間的距離拉近，讓生活更美好。從此，我再也不是那個自私的我了，因為我學會了寬容別人！

寬容別人作文6

在生活中，我們經常會遇到一些不愉快的事情，比如説和朋友因一件小事而爭吵，在汽車上被別人無意間踩到了腳，自己心愛的東西被別人損壞了……我和我的好朋友小明之間就發生過一件不愉快的事，但是，在我的寬容下，我們又和好如初了，我感到很快樂。

事情是這樣的：我和小明是同班同學，上學一起去，放學一起回家，我們幾乎是形影不離的好朋友。上週六，我倆約好了週日上午八點在村頭會合，一起去二龍山秋遊。我幾乎整夜沒睡，第二天天剛放亮，我就迫不及待地來到了村頭。可是，我等到中午１２點也不見小明到來，我到他家找他，他也不在家，想到我夢寐以求的二龍山之行就要泡湯了，我的心裏像刀割一樣，失望極了，生氣極了。我決定再也不理他了。第二天我沒理他，放學後，我獨自走在回家的路上，不一會兒，小明追上了我，向我解釋了昨天發生的事情。原來，在他剛要上村頭時，他的母親突然病倒了，他送母親去醫院了。聽後，我很受感動，當然，也原諒了他。我覺得孝心是沒錯的，人人都應該有一顆孝心。

寬容他人，快樂自己。如果每個人都擁有一顆寬容的心，世界將會多麼美好啊！

寬容別人作文7

俗話説忍“一時風平浪靜，退一步海闊天空”。寬容，它能使誤會和解。我也有件事，它讓我印象最深刻。

有一天早晨，我來到學校，準備和同學們炫耀一下自己的新筆，是媽媽幫我買的，上面全部都是我最喜歡的hellokitty，我們班的女同學都對我的這支筆感興趣，她們很喜歡我的這支筆。

可是，同樣是那一天下午，我來到學校時就發現筆不見了，我上找找下找找，左翻翻右翻翻，還是找不到它，我急得要死，可是上課鈴已經響了，我只好先上課。就在這時，我發現我的好朋友居然拿出了我的筆，我心想，真沒想到居然是她，我下課一定找她談一談。

下課鈴聲響起，我就走到她的面前問：“你為什麼要偷我的筆？”她疑惑的問：“我什麼時候偷你的筆啦？”“好了，你還裝。”我問道。我生氣地從她的課桌裏拿出我的筆，氣沖沖地問：“這是什麼？你跟我解釋一下。”她就立馬説道：“這真的不是……”還沒等她説完，我又説道：“是不是我的，拆開就知道了！我之前可是在裏面做過記號的。”我自信滿滿的拆開筆，卻發現這根本不是我的筆，我不好意思的説：“對不起，是我誤會你了。”我原本以為她會大罵我一頓，畢竟剛才我一直罵她，也不給她解釋的機會，誰想到她居然原諒了我：“沒關係，我們還是好朋友！”這句話讓我記憶猶新。

之後，我明白了一個道理，做人要懂得寬容別人，這樣就可以化解誤會，讓友誼長存。

寬容別人作文8

莎士比亞常説：“寬容就像天上的細雨滋潤着大地，賜福與寬容的人，也賜福於被寬容的人。”下面同學們聽我講講這樣的事。

在上語文課時，我們都在寫題，這時，史佳欣發現自己寫錯了，可是沒有橡皮，史佳欣想這可怎麼辦呢寫不完作業老師該説我了。史佳欣向同學們借橡皮，可是別人只有一個，還都在用，於是，我把橡皮借給了史佳欣，我有很多橡皮，我把最美的一個借給了史佳欣，我告訴史佳欣，不要在橡皮上亂畫。史佳欣説：“ok!沒問題！”史佳欣接過橡皮，很開心。

當史佳欣用完之後，她不注意把握的橡皮弄得一個黑點一個黑點的，史佳欣用鉛筆扎呀扎，扎呀扎，這時史佳欣發現橡皮讓她弄髒了，史佳欣想這可怎麼辦，史佳欣用手搓一搓也許能搓掉黑點，但還有印。

下課了，我到史佳欣那要橡皮，史佳欣對我説：“對不起，我把你的橡皮弄髒了。”

“沒關係髒就髒吧，我們都是好朋友，

沒必要為了這點小事就不做朋友。”史佳欣聽了高興地説：“我把你橡皮弄髒了，你還不説我，還幫助我，謝謝你了。’’

通過這件事，我知道，學會寬容就是一顆友善的心，我明白寬容是大度的原諒別人的失誤或錯誤，那樣才能交到更多的朋友。

寬容別人作文9

在這大千世界中，無奇不有。有的人是善良，有的人是偉大無私，有的人小肚雞腸，有的人心狠手辣，有的人是沒有道德和原則，有的人是……而我認為我們應該做一個寬容的人。因為寬容別人，就是解放自己。

那年我們學校來了許多轉校生，其中不乏有一些性格和我相沖的人，我生性躁動，容易發脾氣，而他逞強，愛面子，這不“火星撞上地球了”。在樓道里，我與我的朋友正在嬉戲，不小心把她的腳踩住了，這時她發火了，她一下子衝過來拉住我的領口。於是一場校園鬧劇發生了。結果，我們都被各自班主任叫到了辦公室。看到老師的眼，我突然感覺自己做錯了，還沒有，等老師開口，我就先説了一聲“對不起”。這時所有的人都震驚了，連她也感覺非常不好意思，於是也向我道了歉。這件事就以我們的道歉而告終。

過後，我明白了，我們要心存一份寬容，給對方一份寬容，給對方一份原諒，也給自己一份舒心與坦蕩，使自己不必時時掛念這些事，這些人。讓自己變得心煩意亂，影響自己心情與手頭上要做的事情。

寬容別人作文10

在生活中，如果學會寬容，你就會擁有更多的愛心，給冬天一個寬容，你就會聆聽到春天的聲音，我也有這樣的事，現在就由我來説一説吧！

記得在一年級的時候，我都和我的好朋友－－張傲格一起玩。可是，有一天這樣的友誼突然停止了。在一次美術課上，他不小心把水筆彩甩到我的新襯衫上，我很生氣，向老師告狀：“老師，你看張傲格把我的衣服弄髒了。”“張傲格，站起來，向他道歉”。張傲格低聲説：“對不起。”美術老師轉過身來對我説：“沒事了，衣服洗幾次就好了，回去吧。”我氣憤地回到座位上。一天、二天、三天……有一天媽媽突然對我説：“你不應該因為這件事生這麼長時間的氣，做人要學會寬容，這樣才能有更多的好朋友。”媽媽接着對我説：“張傲格也不是故意的，你為什麼不能學着寬容他一次呢？”我聽了媽媽的教誨，馬上去張傲格經常玩的地方找他，果然找到了，我馬上跑過去對他説：“張傲格，我們重做好朋友吧？”“好，不過那天的事真對起！”張傲格説。我開心地説：“沒事，我也有不對的地方，那天的事都過去了。對了，看你這麼熱，我請你去吃冰激淋，走。”就這樣我和張傲格又成了好朋友。

寬容是一種美德，如清澈的甘泉，滋潤着我的心田，它更讓我知道了友誼的可貴，讓我重獲友情。

寬容別人作文11

法國著名大師雨果説過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”今天我就經歷了一件這樣的事。

爸爸給我買了一支特別好看的鋼筆，我把它放在了我的鉛筆盒裏，不捨得用。到了第二節課我的好朋友琪琪想我借筆，我只好把新買的`那支筆借給他了，並再三的告訴她：“不要給我弄壞了，這是我新買的鋼筆。”她答應的很好，可是等到放學向他要筆時，我發現我的鋼筆尖已經劈成兩瓣了，我也別生氣的對她説：“你怎麼搞的，我借你的時候答應的好好的，説好不弄壞的，説完過後就忘了啊？”她連忙對我説：“對不起，對不起，我不是故意的。”可是我由於太生氣就對她説：“你把我最喜歡的鋼筆弄壞了。你必須賠我一支一模一樣的鋼筆！”她聽完我的話，一聲不吭的走了。其實，剛才那些話只是氣話而已，讓我萬萬沒想到的是，第二天她真的賠了我一直嶄新的鋼筆。我對她説：“沒關係，不就是少了一支筆嘛，我的鉛筆盒裏還有很多筆呢。”可是她卻説：“那怎麼行，我既然弄壞了你的筆，我就要賠。”我説：“一支筆算什麼呀，我們的友誼才是最值錢的呢。”

同學們，只要人人都擁有一份寬容，相信我們的社會一定會變得更加和諧，我們的生活一定會更加幸福。

寬容別人作文12

在一個陽光明媚的早晨，原本是一個很和諧的畫面，可是，就在路過一個路口時，這和諧的一幕被其他代替了

一個年過花甲的老人，在路口不小心被一個脾氣暴躁的年輕人撞倒，許多路人都為老人報報不平，我也不例外。

年輕人被我們圍起來，走不出我們的圈子，就像困在籠子裏的野獸在發狂。可是，老人不太在意，居然還好心勸年輕人要心平氣和。在場的聽了，無不讚歎老人的寬容心，連我都是驚歎不已。

我真替老人感到後悔，老人好心勸他，年輕人還把老人一把推到地上，重重的摔了一跤。在有一些衝動、好心的年輕人，則看到這一幕後把老人扶起，跟推到老人的人出手。

年輕人們，不要衝動，衝動是魔鬼啊！老人沙啞的聲音響起的此時，又是多麼的洪亮。他再走到正起衝突的兩人中間，當起了和平使者。是他把你推倒的，你還幫他。有人在其中抱怨老人了，可老人根本不當做一回事，還是耐心的勸他們和平共處。

事後我才明白，原來，老人一直用他的真誠來感化我們，他那和藹寬容的心是獨一無二的。

老人，我從心底裏敬佩你，你的一言一舉，將會永遠銘記在我們的心裏，成為對我的人生最大的啟迪！

你這時候是在做什麼呢？肯定又在用你寬容的心來温暖別人吧！

寬容別人作文13

在生活中，我遇到過許許多多的事，它們像天空的浮雲。隨着時光的流逝，一點點的飄散。但有一件事我卻記憶猶新，因為是它讓我學會了一個道理——寬容別人是快樂的。

那是一個陽光明媚的上午，我正在寫作業，突然一個同學跑過來一不小心把我的鋼筆撞掉了。我生氣的説：“你怎麼走路的！把我的鋼筆撞掉了，賠錢！賠兩倍的錢！”他望着我生氣的眼神，委屈的説：“對不起，我會賠你錢的。”説着，他從口袋裏拿出20元錢，遞給了我，我拿着錢就走了，可是我怎麼也開心不起來。

回到家裏，我把這件事告訴了媽媽，媽媽摸着我的腦袋對我説：“孩子，你就不能再給他一次機會嗎？”望着媽媽和藹的眼神，我激動的説：“媽媽，我知道了，明天我會把錢還給他的。”第二天，我一來到學校就在人羣中尋找他，突然我的眼睛一亮，趕緊跑到了他的身邊，對他説：“昨天的事可真對不起，我來就是為了把錢還給你，我們還是還朋友吧！””當然！我們還是好朋友。“

放學時，我走在回家的路上，感覺天空是那麼的晴朗，小鳥的歌聲是那麼的悦耳，我的心情也和這天空一樣，那麼晴朗，那麼舒暢。

在生活中，應多給別人一份寬容和理解，這樣別人快樂了，自己也會快樂。

寬容別人作文14

寬容着個詞，我們應該都會，都懂得！這個寬容有這很大力量！這是你肯定會問，我告訴你吧！

比如，一件小小的事，本來很好解決，可是大家都不寬容，都只看自己的意見，結果事情一下就變大了！要是一開始就寬容，那這件事快就可以解決，所謂的退後一步海闊天空！大事化小，小事化了！

今天早上，我向我們班的一個同學借了一本書，我看的津津有味是，手不小心撞倒牛奶，牛奶把書弄濕了，我很着急，心想‘這下糟了！我把書弄髒了！他一定會罵我的！.....！’突然這位同學出現在我眼

前，他走過來問我：“書看完沒？”我真不知怎麼回答了，只好小聲説道：“真對不起，你的書被。。。被我弄髒了！對不起！”在我一想不到的一句話出現在我眼前！“沒事！小事而已，不要緊，不怪你！”説着，他默默的走開了。本文向您介紹有關《去寬容別人週記》的內容我原以為這下十死九生，想不到他寬容了我！真想不到.....！

這就是寬容，我學會了寬容，這次我非常的感動！其實那位同學多不高興啊！説起來我還是感到內疚！

以後我也會去寬容別人，還是那句話，退後一步海闊天空，大事化小，小事化了！

寬容別人作文15

冤冤相報何時了？相對一笑泯恩仇，以德抱怨樂無憂。——題記

寬容別人其實也是在寬容自己，打開心結，給別人留下一個“台階”，也是給自己卸下一個仇恨的擔子。

記得那天早晨，我一如既往地背上書包，下樓買早餐。打開樓門，一股清新無比的空氣撲面而來，我望了望不遠處的一棵大樹下，一條長絲帶般排列的隊伍，整齊有序。我慢跑過去排隊，不一會兒，我的後面就有了許多的人。這是一家早餐鋪，是兩位老夫妻經營的。

終於快捱到我了。忽然有一位青年男子大喊：“你怎麼回事？我還沒拿穩你就鬆手了！”原來是老太太在給這位青年豆漿時，沒拿好，讓豆漿灑了。這位青年衣着考究，卻説話粗魯：“我忙，耽誤了時間你賠得起嗎？”老太太只是連忙道歉，並在收拾地上灑的豆漿。我很不喜歡這位青年的做法：不就一杯豆漿嗎，至於嗎！賣早餐的老爺爺沒有説話，只是重新打了一杯，用顫抖的手穩穩地遞給了那位青年。青年拿着早餐，罵罵咧咧走了。

這時，一位婦女走上前問：“為啥還要給他打豆漿？素質這麼低，他忙？誰不忙！”老爺爺邊盛豆漿邊説：“和氣生財，退一步海闊天空！”聽了老爺爺這簡單的一句話，我原本憤憤不平的心頓時平靜了下來。

是啊！寬容是一縷陽光，可以化解干戈。寬容別人，快樂自己，何樂不為呢？