關於足球的作文(精選15篇)

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關於足球的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

關於足球的作文1

“叮鈴鈴……”放學了，可是愛好踢足球的小夥伴們都顧不上回家，看他們結伴而來，一場精彩的足球賽馬上就要在這塊孩子們的樂園上展開了。

雙方開球了，前鋒迅速地帶球繞過了兩名後衞，要射門了，哎呀！真可惜，球沒進，但是，裁判吹哨有人手球了。要罰點球！那個瘦高、瘦高的守門員，兩眼目不轉睛的注視着前方，雙手扶在膝蓋上，兩隻手都戴着皮手套保護着，可是膝蓋就沒有那麼幸運了，剛才為了守住那一球右膝已經擦傷，纏着紗布呢。不過對於一個好的守門員來説這有什麼關係，不過是小菜一碟。守門員的後面跑來了一位穿着紅色球衣的小男孩，他是在觀眾席裏看到守門員受傷了，要是守門員需要替補，他就搶佔先機。

雙方自是做足了準備，賽場上這番激烈的“你追我趕”，“你擋我防”的廝殺較量，不僅讓觀眾捏了一把汗，就連那位特殊的“小觀眾”貓咪，也被這場精彩的比賽吸引住了全部注意力，看它瞪着一雙琥珀色的大眼睛，靜靜的卧在一旁觀看着比賽，感覺連它都想上場展展球技呢。

一旁的觀眾也都看的津津有味的，最引人注目的是一個戴着紅色帽子的小男孩，他看的可專心了，看他彎着腰低着頭，生怕被別人擋住了視線。正因為如此，他身後的小男孩只好坐直身子，伸長脖子，從他頭頂上看過去，就怕漏看了精彩的畫面。這不，連一旁的小貓，看到精彩處也喵喵的叫着。

時間在人們的眼前繪成了一個個連動的畫面，一場精彩激烈的足球比賽結束了，可那份美好的回憶卻留在了每個人的心底！

關於足球的作文2

今天上午時，朋友提議説：“今天，我們來踢球吧！”其他人當然是異口同聲的説：“好！”我想了一下，正要説：“不用了！”不過我的好朋友很愛踢球，拜託我：“你可以陪我一起踢嗎？”既然是好朋友的邀約，我只好説：“好！”

當！當！開始了！我們的心情都雀躍不已，終於可以去踢足球啦！到了操場上，足球最強的朋友説：“我們來分隊吧！”我來到了他們這一隊，我們都很興奮，比賽即將開始了！隊長開了球，球一飛過來，我馬上用腳接住，那個感覺真是不可思議啊！不過別高興得太早，球居然被搶走了，我氣憤地踏踏腳，馬上用十萬火急的速度跑了過去，幸好前面有許多的隊友幫忙守着，大家分工合作的精神，讓我們這一隊頻頻得分。

接下來，有一個黑色的影子，跑了過去，那個人是敵隊的，他想要搶我們的球，我正要警告他，可是已經來不及了，他把球搶了過去，正要射門，就在電光火石的瞬間，我竟然不自覺的就跑過去阻擋他的去路，我想都不想的一踢，那球被我踢得大老遠，不知被踢到哪兒了，突然一陣歡呼聲叫了出來：“太棒了！”這時我才意識到，我踢進了球門，我如魚得水一樣高興地前進着朋友跑過來跟我説：“你好厲害喔！”又説：“你教一教我好不好？”我回答她：“只要認真踢就可以了啊？”

快樂的時光很快就過去了，我從來沒想過，踢足球竟然是這麼快樂的事，如果還有機會的話，一定還要再踢一次足球，今天真是充實的一天呀！

關於足球的作文3

“春風吹，戰鼓擂，我們一班怕過誰，怕過誰！”操場上，五一班正和五二班進行着激烈的球賽。

二班隊長與我們班的隊長進行了一次划拳，決定誰先發球，結果是我們先發球。

隊長何欣燦帶着球，一會兒傳給小高，一會兒球又傳到了自己這兒，她左躲右閃，穿過所有對方球員，猛地一踢，球越過對方守門員，落入框裏。“耶——一班最棒！”啦啦隊員們歡呼着，一蹦三尺高。一陣口哨聲從裁判嘴中含着的哨子裏發出，我們進了一球，我方隊員們高興壞了，也更加努力了。

中場休息，隊員們趁着啦啦隊員跳啦啦操的這一段時間，各自討論下半場的戰術，哨聲再次響起，球員們也再次上場。

上場不到三分鐘，因為守門員有些累了的原因，沒有守住球，比分就一比一打平了。

小高用腳接住了守門員的球，也趁隊員們去搶球，將守門員換成了小曹錚，小曹錚十分認真，對方踢過來的每一個球都是接住了的。就這樣，比分不變。

由於比分打平，就要用點球環節來決定勝負。

先由我方與對方石頭剪刀布決定誰先點球，結果是我們先點球，第一球就是我們的何隊長髮，她借用助跑，猛地一踢，二班守門員沒有守住，比分便變成了二比一，哈哈，我們一定贏。二班隊長第二個踢，小曹錚半蹲着，眼睛直直的盯着球，手擋住球框，結果，意想不到的是二班隊長竟踢歪了，球不但沒有進球框，反而飛到了界外。

就這樣，我們班贏了！

這真是個讓人記憶深刻的球賽啊。

關於足球的作文4

譁”隨着一聲哨聲，球賽開始了，以前只能在電視機上觀看的球賽今天居然能現場觀看了！我的心情好極了，心情好的原因不光是這個，而且絕對會勝出，因為對方是四年級的同學，他們可整整比我們小一歲啊！

球賽一開始，我們班與四（3）班開始了一場“追逐賽”，在這場“追逐賽”中，我班隊員居然兩次摔倒，這突如其來的意外讓我們燒的正旺的希望之火“撲”的一聲熄滅了。

正當我心灰意冷的時候，球賽發生了一個小插曲：我們班的彭礪粧鞠胩咭桓“飛球”，球倒是飛成了，可沒飛遠，就砸中了譚奧的腦袋瓜子，突然的劇痛讓他皺緊了眉頭，但他隨即想到了球賽還沒完，不能半路出狀況。他咬了咬牙，又投入到球賽中。

看到這兒，我驚呆了……對啊！我們班什麼都不差，就差一種團體意識，我終於明白失敗的原因了！

想到這兒，我便馬上組織同學，讓他們不再喊“加油”，而是喊“齊心協力，永不言敗！”球員們也注意到了口號的改變，他們略加思考，頓時恍然大悟。段永軍接到球后沒有像以前一樣自顧自地奔向球門，而是把球迅速的傳給了鄒凱。鄒凱一路遙遙領先，可快進球時好像想到了什麼，把球踢給了彭大泰，果然！彭大泰一個漂亮的“飛旋踢”，把那球送進了球門。我歡呼，我尖叫，可這都表達不了我此時的心情！

我們本來想趁勝追擊，可是上課鈴如魔咒般在耳邊蔓延開來，我們只有回去上課了。

通過這次球賽，我明白了團結就是力量，正所謂“眾人拾柴火焰高”！

關於足球的作文5

“叮鈴鈴——”放學了，一羣同學揹着書包，面帶微笑，從學校大門口走了出來。一出校門，大家就跟約定好了似的，拉上自己的夥伴，朝公園跑去。

剛進入公園門口，就瞧見很大的一片綠茵茵的草地。大家卸下書包，將書包放在草地的兩端。這是做什麼呢？噢，原來是球門呀。大家聚在一塊，一起分配“職務”，一會兒，就討論好了：“你是守門員，我是前鋒，他是替補守門員……”

這場足球賽真激烈啊！足球快樂地在同學們的腳下跑前跑後，同學們每時每刻都盯着足球，好像生怕足球突然不翼而飛了。這場足球賽，吸引了許多人的注意力，過路的人無論是小孩還是大人，都紛紛走過來，坐在一旁觀“戰”。

這方的守門員真堅強，連膝蓋摔破了都不吭一聲，仍然全神貫注地緊盯着足球。候補隊員也把臉繃得緊緊的，隨時準備上場。各方的前鋒，中鋒和後衞，眼睛專注地盯着那個足球，想隨時都把它佔為已有。

圍觀的一位叔叔，手拿報紙，但眼睛卻一直在看那場精彩的足球賽。他緊張地望着那些球員，就好像自己也身在“戰場”一樣，還時不時的來個踢腿的動作。坐在他身邊的小男孩也一臉嚴肅的樣子，觀看這場比賽。倒是一旁的小姑娘，把腰板挺得直直的，事不關已地懷抱着她的洋娃娃。另一個戴紅帽子的小朋友把頭彎得低低的，好像人家擋住他的視線。

一隻白色的捲毛狗慵懶地趴在主人腳邊，悠閒地添着自己的腳趾，它對足球賽一點兒也不關心。小狗的主人大概是一對兄弟，哥哥抱着弟弟坐在凳子上，神色緊張地望着眼前的精彩球賽。

過了好久，夕陽已到了地平線了，它將天邊渲染成了火紅色，同學們也玩累了，背上書包陸續地回家了。圍觀的路人也漸漸地散開了。

草坪恢復了往日的寧靜。

關於足球的作文6

我的課餘生活非常豐富，其中有我最喜歡的運動，就是踢足球。

你要問我為什麼喜歡足球，那還要從足球的模樣説起。你看，一塊塊五邊形和六邊形組成的圓滾滾的"臉龐"，多有趣，多可愛呀！黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛。這麼有趣可愛的東西，我能不喜歡嗎？

記得上二年級的時候我就報名參加了學習踢足球，教我踢足球的老師是張老師。第一課老師教我們帶球的技巧。老師先讓我把正腳背立起來向前移動，把足球輕輕地踢一下，説完老師給我們示範了一遍，看完之後心想：這還不容易嗎。然後，老師讓我們做一遍。還有人用力太輕，球都沒有動。而我是把球踢歪了，因為我的腳背踢在了球的左邊。老師説："力度要平均，還要把腳背踢到球的正前方。"我們再試一下，果然好多了，球能按直線移動了。

老師告訴我們："帶球速度要從慢到快。"我們按照老師的要求，又把這個動作練習了一個小時，一個小時後，球漸漸的"聽話"了，想快就快，想慢就慢。

一天一天過去了，老師又教了我們很多的動作技巧。我在老師的訓練下掌握了一些基本要領，併成為了一名較優秀的足球"女漢子"呢。不信，你可以問問我的同學，這次我校的校長杯足球比賽，我為我班進了8個球，在球場上，我感受到了來自同學們羨慕的眼光。不過，我知道我不能就此驕傲，為了心愛的足球，我會堅持不懈，讓踢足球成為我人生的一部分。

關於足球的作文7

一個喜愛足球的女孩，考了許多年都沒有被足球隊錄取。按照身體條件，她真的不是很優越。

但是體校教練總是鼓勵她：“下次肯定能成功。”

後來，她終於進入了足球隊。多年後，她成為中國女子足球隊的隊長。

她就是孫雯。

一個身材矮小的女孩，喜歡上了乒乓球，所有的人都不看好她。但是她的父親對她説：“你很優秀，真的。”

她後來成為乒乓球國手，她的名字叫鄧亞萍。

也許沒有人會説她們的成功就是那幾句温馨的話的結果，但是她們卻説，那些話至今仍然記憶猶新。

美國通用電氣公司首席執行官傑克·韋爾奇，在他的自傳中説自己的成功也許要歸功於他英格蘭籍的母親。他小時候有口吃的毛病，那是一件多麼糟糕又讓人自卑的事。但是他的母親對他説：“孩子，這是因為你的嘴巴無法跟上你聰明的腦袋之故。”

他認為這是迄今為止他聽到過的最妙的一句話。

一位年輕作曲家參加一個貴族聚會，他遭受了一位公爵的嘲笑，作曲家對此自卑不已。

他的朋友對他説：“這個世上的公爵有很多，而貝多芬只有一個。”

對了，年輕人就叫貝多芬，他後來寫出了流芳百世的輝煌的音樂篇章。

真的別疏忽了你的語言，好言一句貴千金啊。它可以救起一個人的自信、尊嚴和靈魂，也可以救起它背後的一個大世界。

關於足球的作文8

一個晴朗的下午，學校放了學，學生衝出來，一些人朝着二百米以外的花壇旁的空地跑去。

到了空地，學生們立刻扔下書包，脱下校服放在書包旁，接着換上運動衫，球鞋。他們要幹什麼?小裁判的一聲喊，告訴了我們答案:足球比賽開始!隨着這聲喊，場上的氣氛緊張起來，花壇旁的椅子上，不一會，就坐滿了一排觀眾。一個帶着頭巾的小女孩見沒了位子，也不肯離去，而是雙手扠着腰，站着看。 時不時地踮起腳尖，揮着手，跺着腳，彷彿也想上場大展拳腳似的。女孩左邊的一個小男孩，拽着他的小弟弟，全神貫注的看着，小弟弟雖然看不懂，卻也一副很認真地摸樣。有個黃頭髮的小男孩，伸長脖子，微皺着眉頭，瞪大眼睛，已經看得入迷了。真是一個十足的小球迷阿!客場撒謊那個的情況究竟如何呢?竟能讓他們如此入迷?只見一個球飛來，守門員趕忙護住球門，將球踢飛，可因為速度太快，自己也摔倒了，膝蓋蹭破了皮，下場綁上了繃帶。候補隊員正準備上場，小守門員卻十分敬業，説真麼也不肯下場，又回到賽場上身體前傾，雙手支膝，大口喘着氣，緊緊地盯住球不放鬆。比賽進入一個個高潮，觀眾們的喊聲也是一陣比一陣高 ，附近玩耍的小男孩也被吸引住，拉着爸爸不肯回家。天漸漸黑了，可是孩子們卻沒有玩夠，相約好了明天，同一時間同一地點，不見不散。

關於足球的作文9

在這個暑假裏，我做過很多是，踢足球就是其中的一個。

吃完晚飯，我便開始“張羅打鼓”，説：“晚上誰去草坪踢足球啊？去的話現在就去換上運動鞋，隨時準備啟程！”鄰居的小夥伴聽了，個個兒飛一般地跑回“老家”換運動鞋，我也不甘示弱，馬上跑到樓上去換鞋。

過了五分鐘，全體整裝待發，我們便出發了。

到了草坪，我們看見草坪上有很多人也在踢球，我們便找了一個人少的地方開始踢球。我們先用飲料瓶擺了兩個球門，並且還分好了組。

足球賽開始了，我就好像一名真正的足球運動員一樣，在比賽開始前認真的，仔細地作準備運動，做完準備運動，我便全心全意的投入球賽當中，我左腳上前，右腳便帶着球，衝上前去，突然，我的正前方出現了“敵人”，我馬上停了下來，開始用我的帶球技術，讓他不知道我要從哪個方向過去，最後，我把球從他的胯下踢了過去，他簡直傻了眼，就這樣，我輕鬆過了一個。我來到了球門前，守門員已經做好了充分的準備，我跑上前去，使勁一踢，球在空中劃過了一條美麗的弧線，“球進了！”我激動的吶喊着，我的隊友也興奮不已，敵友並沒有垂頭喪氣，只是不斷的鼓勵自己，重新調準策略。

第二場開始了，敵方開球，他們吸取了剛才的教訓，變得很默契，這邊有人攔着，就傳那邊，那邊有人攔着，就傳這邊，就這樣，它們一下子越過了好幾個人，來到了球門前，射球！球進了，1：1打平！

……

球賽結束了，我們對以5：3的分數贏得了比賽！

關於足球的作文10

“太好了，進了！”咦？這是什麼聲音？原來是在花園旁邊的空地上，有幾個孩子放學以後自發的舉行了一場小小足球賽上傳來的聲音。

那是一塊空曠的草地，在陽光的襯托下，顯得格外耀眼。雖然足球在上面來回滾動，但並不是她的美麗。在空地旁，花團錦簇，顏色綺麗。在空地的一邊有一位引人注目的守門員。只見他穿着黑衣服，白領子，天藍色牛仔褲，戴着一副黑手套，穿着一雙運動鞋，黃頭髮，他支着腿，目不轉睛地盯着球。最引人注目的就是他那右膝蓋上的白繃帶。在那位守門員的後面，有一個穿着紅衣服，挺着大肚子的球童，他站在守門員的後面，專注地觀看這場比賽。彷彿他就是那球場上的球員，他似乎都要喊了出來：“快吶！快吶！快傳吶！”在那守門員的旁邊——在那花團錦簇的叢林邊，一羣觀眾在那裏坐着，雖説是坐着，但也形態各異。在最左邊的一位小男孩抱着一個小孩子，坐在那裏安靜地看着，他的那隻狗靜靜地躺在主人身邊，雪白雪白的絨毛，蜷縮成一團，像一個小絨球，只露出一個小腦袋，似乎它也很關注這場比賽似的。旁邊坐着一位帶着蝴蝶結的大姐姐，最特別的就是那個黃頭髮的小男孩，他伸着脖子看着，生怕一眨眼，就錯過了最精彩的部分；還有一個小男孩，他彎着腰抬起頭，似乎在思考着什麼；最右邊的是一家子，媽媽穿着一身黑風衣，手裏抱着女兒的洋娃娃；女兒則穿着一身綠色風衣；最後的是爸爸，他穿着一身西服，一頂黑帽子，手拄在大腿上，津津有味的看着。就在這千鈞一髮之際，前鋒用力的踢飛了足球，就在這一秒鐘，守門員守住了這個快如閃電的球！“耶！贏了！”那一刻高興，激動全部湧上心頭，陽光又照得那麼耀眼，彷彿在向他們祝賀似的。

真是一場激烈的足球賽啊！

關於足球的作文11

公園附近有一塊踢球的好場地。這天下午放學後，同學們不約而同來到這裏，他們放下書包，迅速分成兩組，接着，比賽開始了。

守門員是一個金髮碧眼的小男孩，儘管腿摔破了，也毫不在意。他戴着一副皮手套，身穿牛仔褲，腳踏運動鞋，上身傾斜，雙腿分開，手支着腿，眼睛警惕地注視着前方。在守門員後面的是一個身穿紅色衣服，腆着肚子的男孩，他是個候補隊員，不停的做着熱身，好像一心想着趕快上場。

比賽越來越激烈，觀眾也越來越多。坐在最邊上的`是一個哥哥，他抱着他的小弟弟被這足球賽吸引，來看球賽。那個戴着紅蝴蝶結的小姑娘生怕落看一個環節，甚至有時都這起來觀看比賽。有個跟守門員一樣有着一頭金髮的小男孩伸着脖子全神貫注的盯着球場。戴着紅帽子的男孩，身體向前傾斜，雙手握在一起，彷彿在想些什麼。手裏拿着洋娃娃的女孩，身體挺得筆直，聚精會神的注視着球場。這個戴風雪帽的男孩，表情十分嚴肅，好像被這激烈的賽場所震驚。賽場上最為激動的就屬這位戴禮帽的叔叔了，他臉上露出了笑容，嘴上還唸唸有詞，時不時的鼓掌歡呼。不知誰家的小狗好像被這球賽迷住似的，趴在地上一動不動觀看着球賽。

夕陽已落下了山，球賽也已經結束了，不論是觀眾還是球員，臉上都面帶微笑，走出球場。

關於足球的作文12

足球是“如此多驕，引無數英雄競折腰”。中國如此之多的人為足球奮鬥，這也是中國之魂也。足球是一種娛樂項目，發展至今，已有一千多年的歷史了。從北宋到現代，從古老到先進，從一種休閒的活動到智慧和力量雙重較量的體育競爭。

足球是一種值得揮汗如雨的運動，中國足球至今未能進入世界盃，努力之中得結果，結果之中得教訓，教訓之中得經驗。一次次小小的練習，一次次重大的比賽，都能看出中國隊員的拼搏努力。在我們學校，早晨，迎着初升的朝陽，可以看到足球隊員們在繞樁、跑步；中午，太陽火辣，隊員們在“烈火”中練習，滿頭大汗，一滴滴汗水流下來，沒顧得抹一抹。摔倒了爬起來，繼續訓練；放學了，太陽的餘暉撒在他們身上，6點的時鐘早已經走過，可他們依舊在朦朧月色中練習。或許，與球為伴多了，隊員們對足球產生了深厚的感情，每時每刻都能在操場上看到隊員們的身影。在他們眼中，為學校爭光最重要。

記得有一次，比賽結束了，儘管輸了，但是隊員們並沒有氣餒，而是準備重振旗鼓，商討着下一場比賽的計策。這種雖敗猶榮的精神傳遞給了每一個隊員。在下一場比賽中，勝利不屬於這樣的隊伍，還會屬於誰呢？因為他們都有一顆熱愛足球的心。

足球，我心中的嚮往。那個身影驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。足球的身影永遠在冬夜綻放，身上的傷痕漸漸退去。足球能給每個人帶來酣暢淋漓的痛快感。這正是足球的魅力，中國幾億人為之瘋狂。

關於足球的作文13

一個秋高氣爽的星期五下午，藍藍的天空萬里無雲。

足球場上二年級（1）班的同學和二年級（3）班的同學正在進行一場足球賽。二（1）班的球員穿着紅色的球衣、白色的球褲，二（3）班的球員穿着藍色的球衣、紫色的球褲。場上的隊員你來我往，互不相讓；場下兩個班的啦啦隊也在使勁地為他們加油。時間一分一秒地過去了，場上比分依然是：“0：0”，眼看比賽就要結束了，正在這時，只見二（1）班的6號李明亮在中場搶到球后，快速分給邊路上的9號周開力，周開力順勢傳給了中路的10號——二（1）班的“小羅納爾多”張龍傑，只見他左腳輕輕一扣，晃過了二（3）班的4號球員，然後又用右腳向前一捅，順勢晃過了二（3）班的8號球員，就在二（3）班的7號球員跑過來封堵的瞬間，張龍傑起腳用右腳的外腳背踢了個“香蕉球”，球帶着強烈的旋轉划着一道弧線繞過二（3）班的1號守門員飛進了球門的右上角。“球進了！”二（1）班的啦啦隊高興的歡呼起來。

就在這時，終場的哨聲響了，二（1）班終於以“1：0”取得了比賽的勝利。

會考英語作文範文 一場足球賽-A Football Game

昨天我和小夥伴們舉行了一場精彩的足球比賽。我們分成兩隊，每隊11個人。比賽開始後，我們兩個隊都踢得很積極。只見球迅速地從一個人腳下傳到另一個人腳下，真是一場精彩的比賽。最後，我們踢平了。我們彼此向對手錶示祝賀，真正體現了“友誼第一，比賽第二”的體育精神。

關於足球的作文14

在一個風和日麗的下午，幾個孩子相約在一片空地上踢足球，連許多小朋友也吸引來了，連一位大哥哥也吸引來了，還有一個小朋友帶着她可愛的妹妹和小狗也來了，空地上立馬來了許多人。大家都坐在一個長三米的長椅子上準備看球賽。

隨着一聲響亮的哨聲，足球賽開始了，球員們在你追我趕，互不相讓的搶着足球，足球像個小孩子一樣，一會兒跑帶那兒，一會兒跑到這兒，一會兒跑到這個球員的腳邊，一會兒又滾到那個球員的腳下，十分調皮，下面觀看的人也一個勁的喊加油。

有個小女孩太矮看不見，就站到椅子上看，一個身穿紅衣服的小男孩因為沒有位坐，就站在守門員的後面觀看，再看看守門員，他身穿一件黑色的上衣和一件藍色的褲子，兩腿分開，上身向前傾，雙手放在膝蓋上，做好接球的動作，只見他滿頭大汗，膝蓋上已經受了傷，但他毫不在意，仍堅守在球場上。

他雙眼直視着前方，緊盯着對方腳下的足球，一點兒也不敢放鬆，他時前時後，時左時右不停地變換着自己的位置，這時，球飛了過來，守門員像獅子一樣把球撲了下來，另一方也不示弱，他們吸取了上次的教訓，繼續踢球，忽然，球進了！在場的觀眾都歡呼起來，叫喊着！

球賽過後，還有人問他們，什麼時候再舉行一場足球賽，他們一定還來看。

關於足球的作文15

一個涼爽的夏天，公園旁邊的一片空地上，幾個同班同學展開了一場激烈的足球比賽。

只見守門員穿着黑色上衣，挽着白色的領子，戴着黑色手套，整個上半身色調深沉，嚴肅鄭重。再看他的下半身，剛到膝蓋的短款牛仔褲，腳上穿着棕色襪子和黑白相間的涼鞋。守門員的衣着打扮顯得悠閒自得。他的右膝蓋上綁着繃帶，好像受過什麼傷。他的一身裝束，令人感到十分古怪，同時又讓人感到場上的緊張和激烈。守門員弓着腰，抬着頭，雙手撐着膝蓋，兩腿分開，雙腳呈外八字形，紋絲不動。他的五官擰在一起，十分專注。他的雙眼像老鷹的眼睛，死死盯住場上的足球，隨時準備騰空一躍，奔向足球；他的牙齒緊緊咬住嘴脣，顯得緊張異常；他的額頭滲出汗珠，黃色的頭髮濕漉漉的……漸漸地，汗幹了，形成刻在臉上的一道道印痕。他臉上的表情凝固了，全神貫注地盯着前方的賽場，即便有人狠狠地拍他一下，他也不會有任何察覺。比賽進行到白熱化階段，觀眾也漸漸地多了起來。守門員身後的小男孩穿着紅色的衣褲，上手抱在胸前，專注地看着場上。小男孩的左邊還有其他觀眾——一大一小的兩個小夥子，大的將手搭在小的肩膀上，腳下還趴着一隻毛絨絨的小狗，小狗吐出長長的舌頭，喘着熱氣，雙眼一會看看主人，一會看看場上，彷彿它也緊張的要命；還有一個頭戴綠色髮卡的小女孩，她單手撐着腰，默不作聲的看着比賽。觀眾時不時的齊聲發出一些奇怪的聲音“哎——”、“咦——”、“噢——”。

這真是一場緊張的讓人透不過氣的比賽啊。