寬容為題的作文合集7篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的寬容為題的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

寬容為題的作文 篇1

寬容，是一種美德；寬容，是一種境界；寬容，使彼此的兩顆心靠得更近；寬容，使地球的兩極融合在一起。

寬容，像是一朵盛開的花，芬芳了整個春天；寬容，像是一棵茂密的樹，冰涼了整個夏日；寬容，像是一片火紅的楓，點燃了整個秋季；寬容，像是一場震撼的雪，寂靜了整個冬日。擁有寬容的人，像是擁有了一片海，包容了無數河川；擁有寬容的人，像是擁有了一片天，容納了無數的鳥兒；擁有寬容的人，像是擁有了一片大漠，簇擁了無數沙礫。寬容，是每個人都需要具備的，寬容，是一種君子的氣量，是一種君子般的大度。

三國時，諸葛亮與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰先攻下南郡，南郡就歸誰，結果諸葛亮趁周瑜在費盡心思思考怎樣攻城時，就趁其不備攻下了南郡，這是第一氣。第二氣就是著名的'：周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵。他本想用美人計留下劉備，可被諸葛亮發覺了，用計策將劉備夫婦接了回來，又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因為周郎運用“借途滅虢”，他想取荊州，但卻假説先取漢中，想趁機擒住劉備，但最後還是被諸葛亮發現了。最後，因為計謀屢次被諸葛亮識破，大病一場，不久便去世了，死前仰天長嘯：“既生瑜，何生亮?”

周瑜最後是被氣死的，他從小文武雙全，就是缺少一種胸襟，一種氣量。在這個世界上，既然找不到兩片相同的樹葉，那就更沒有兩個相同的人，每個人都有着他們各自的性格、追求、習慣、特長，每個人都有他們自己的生活方式、處事方法、思維習慣。所以，在人與人之間產生一些分歧是正常的，只要我們有一顆寬容的心，體諒、尊重、理解他人，就可以獲得一種快樂，一種享受，一種愜意。

寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘；能容下參天大樹，也能容下一棵纖細的小草；寬容是絲絲春雨，能融化堅固的冰層，敲醒沉睡的愛心；寬容是蕭蕭秋風，能吹散自卑的陰雲，喚回迷失的良知。寬容是涵養，是理解，是關懷體貼，寬容是給予，是奉獻，是新月一彎，是彩霞一片。

我又一次坐到椅子上，年輕女醫生這回給我打上了麻藥。“放心拔吧，我相信您一定能夠拔好的。”我真誠地對她説。只見年輕女醫生的手迅速往外一拔，“拔下來了!”我不禁喊出了聲。年輕女醫生把棉花球塞到我的嘴裏，防止出血。這回我看到她緊皺的眉頭舒展開了，似乎卸下了沉重的負擔。

這件小事，使我懂得了寬容，學會了寬容；使我明白，今後要以一顆寬容的心去對待他人。

寬容為題的作文 篇2

天空無比漆黑，他獨自站在橋頭，目光呆滯，陰冷的風像一把把無比鋒利的刀在他身上肆意地亂割着，同時也割走了他的所有表情，除了憂鬱，黑夜的孤寂讓他更加悲傷。

他孤獨、難過，當他看到別人一家快快樂樂地在一起時，這種孤寂便更加強烈最後昇華成了仇恨，佔滿了他的心，他痛恨上帝，痛恨一切，讓他體驗不到父母的愛，家的温暖。

他仇視每一個人，痛恨每個人，梢有一點得罪他的地方便會與人大打出手，平時也不和別人説一句話，除了她從小到大，孤兒院中唯一關心他快不快樂的人，他稱她媽媽。

這天，陽光明媚，他扶着已年過半百的媽媽在花園裏散步，他總是在白天帶着一副墨鏡因為他討厭陽光，討厭色彩，滿園的紫羅蘭在他眼中就是無聊煩躁的催化劑。

他們在花叢中一個長椅上坐下，媽媽摘下了一朵盛開的紫羅蘭，放在手心，用褶皺的`雙手使勁地搓了搓，把花扔掉，然後把手靠近他的鼻子，微笑着示意讓她聞聞。

他低下頭，輕輕起吸了口氣，很香，但是這與我的心情根本不配套，媽媽。他有呆呆的望着前方，眼神更加憂鬱。

孩子，一朵盛開的紫羅蘭，被我無情的奪去了生命，可他並沒有充滿仇恨，反而在我的手上還留下了香味，這是為什麼？

他疑惑的看着媽媽，媽媽笑着説：是因為寬容，雖然上帝沒有關注你，但你可以用換容引起它的注意，爭取讓他用別的補償給你。

他恍然大悟。

不久，他便離開了孤兒院，從此不再敵視別人，敵視世界，他特別積極的幫助每一個人用那顆紫羅蘭心包容一切。

一段時間後，他非常受大家的歡迎，並且有什麼好事都儘可能的給他，讓他無比幸福，快樂在他心中萌芽，滋長，佔滿了整個心，取代了仇恨，他不再怨恨沒有家，而是整天笑容滿面，精神煥發扔掉殘花，將手靠近鼻子深深的吸

了口氣，然後，微笑着看者旁邊媽媽的墳墓説：媽媽，我終於用寬容的心引起了上帝的注意，上帝把幸福補償給了我，現在，我真的很快樂。

點評：運用白描的手法，通過對他的描寫轉變給我們講述了一個動人的故事。也讓我們明白了寬容是快樂的源泉，寓深刻於平實的敍述中。指導教師李智麗

寬容為題的作文 篇3

生命中來來往往的人，

遠了，近了，親了，疏了，

每個人如人海行舟，不免有磕磕碰碰，但是一個寬容的笑容足以改變一切。

——題記

自然可以包容天地與川流，音樂可以包容愛與恨，人心可以包容幸福和痛苦——這是千百年來流傳下來的不變的真理。

古語説得好：“金無足赤，人無完人。”一個人在與別人接觸中難免會犯這樣那樣的錯誤，人與人之間就需要互相尊重互相寬容，如果兩個人由於一點小矛盾，都沒有寬大的氣量，那麼他們之間的矛盾就會愈來愈大。輕的'可能失去和氣，而重的甚至危及生命。這樣的事例並不是沒有。

有兩個人，一個是甲，一個是乙。那天甲正心情不好，乙一個不小心就惹着甲了，甲十分氣憤，乙也不是好惹的主兒，於是兩個人就吵了起來，可是，他們越吵越兇，紛紛去找幫手，準備大“幹”一場。結果，甲一拳過去作文，就把乙的脖子給打折了，雙方大打出手，血流滿地。

僅僅因為一點雞毛蒜皮的小事，就釀出着一幕慘劇。這是多麼慘痛的教訓啊！

就在不久前，一個好友打電話來告訴我，説自己要去打架，我問他為什麼，他説因為他看那個傢伙不爽。我聽了之後覺得很可笑，看那傢伙不爽不看就是了，又沒有規定你一定要看，犯得着拼死拼活，值得嗎？

現在的中學生，特別是男生，都有這毛病，因為別人的一句話或一個不小心大打出手，去挽回他所謂的“面子”，與其為一點小事爭得面紅耳赤，甚至打得頭破血流，還不如去寬容對方，向他投以寬容的微笑。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。那些犯錯誤的同學們或許都沒有意識到這一點吧。

同學們，不管你們是否曾犯過類似的錯誤，培養一種寬容的美德吧！它是一種品德，一種精神境界。寬容他人又何嘗不是一種快樂的事呢？

寬容為題的作文 篇4

“人非聖賢，孰能無過”。寬容他人的過錯，是一種美好的品德；而寬容自己的過錯，則更是一種人生的境界。

與己寬容，在逆境中給自己一個微笑。人生如航海，總會遇到驚濤駭浪；這些時不責怪自己駛錯了航線而將自己帶入險境，給自己一個微笑，大度地寬容自己的過錯，對自己説：逆境使人毅志更堅強，我選擇了一條或許並不平坦的路，但它卻磨鍊了我的心志，讓我能無畏地面對狂風驟雨。或許你會認為這是一種“阿Q精神”，更不可否認，它會讓你更快駛出陰雲密佈的.海域，會使逆境中的你以極大的鼓舞，助你保持樂觀心態。

與己寬容，不用自己的錯誤來懲罰自己。蘇軾年輕時意氣風發，晚年卻連連遭貶，是他的錯嗎？是他不該文采出眾，是他不該深得聖心，還是不該心懷天下而受民稱道？不！都不是！是那些心胸狹隘而又文采不及之人的錯，他們因嫉妒而失去理智，因不懂寬容而肆意抹黑蘇軾。而謫居邊陲僻壤的蘇軾呢，他無怨恨，他寬容了他人，不願用他人的錯誤來懲罰自己。於是，於斜陽中“歸去，也無風雨也無晴”。蘇軾做到了與己寬容，在寬容他人的同時也寬恕了自己的心靈，不讓它被怨恨淹沒，從而獲得了人生的昇華，成就了詩歌史的一代傳奇。

學會與己寬容，讓自己的心境保持平和，亦能讓我們更好的享受生活的美好，評劇表演藝術新鳳霞不小心摔碎了自己最心愛的小茶壺，她沒有埋怨自己的粗心，而是原諒了自己，又或者沉浸與“最愛”的失去之中，她又如何能得到一個更漂亮的小茶壺呢？新鳳霞看着新茶壺，露出舒心的微笑。這笑如佛祖“沾花微笑”，已看透人生的得與失，懂得生活的真諦，於是但笑不語。

生活是由一個接一個的問題綴連而成的，而其中總有我們無法解決的問題，這時，你不如原諒一下自己的小懶豬，舒心地享受一個無憂的心話。或許你會發現，困擾你的難題已“不攻自破”了。

與己寬容，是生活的真諦。陶潛寬容了自己的歸心似箭，於是有了“採菊東籬下，悠然見南山”；李白寬容了自己不容於官場，於是才能“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。

寬容為題的作文 篇5

當我説我不再寫字的時候，好多朋友問得我最多的就是為什麼啊。我説累了，想休息，不想窒息於那些傷感之中。然後就有人説，可是你不寫會很浪費啊。我覺得好笑，不怎麼看我文章的人，聽説我不寫了説覺得浪費。浪費什麼？不寫就不寫，沒什麼好浪費的。我不是什麼人才，算不得什麼浪費。而且浪不浪費也和你沒有什麼相干。倒是有些人會覺得真的在心裏覺得可惜，因為那是些真正喜歡我文字的人，我也知道誰誰誰!從心裏感激了。

昨晚迎和我説你不寫你就不是寒青了。我仍舊是寒青，只是在別人眼中不同了而已。我想我即便再寫我也不會用以往的風格寫了。

之前對人太好了，所以別人可以當你什麼都不是，以後會學着對人冷漠些，或許別人會想，這傢伙好酷啊，有吸引力。人就是這副賤骨頭，你對別人太好，別人反倒習以為常，認為理所當然，不放在眼裏，如果你對人滿不在乎不屑一顧，別人卻會因此想引起你的注意。我説的這些都是事實，所以得出的心德就是不要對人太好，做老好人根本一點用都沒有。

我每天都坐公車，公車幾乎每天都很擁擠，老人上車幾乎沒人讓坐。起初每當有老人上車而車上沒位時我總把自己的位子讓出來，老人也甚是感激。地鐵也是這樣。偶爾看到有讓座的總是一些學生或是某個二十幾歲的青年，三十歲以上的人你別想他會讓出位子來讓老人家坐。可現在我不讓了，除非那個老人就在我旁邊我實在忍耐不住，遠一點我都儘量不假好心，別人都不讓了我讓個蛋啊，我沒什麼高尚的人格可貴的精神，我也是這城市中一個冷漠的成年人。

阿朱説做人不要太過善良，太善良就太會吃誇，什麼以禮待人待個屁，你以禮待人別人回報你的是什麼啊，人越學會兇惡別人越怕你，你越善良別人越欺負你，我悟了幾年才悟出這個道理的。其實阿朱真的`是悟出來的，在他所在的公司裏悟出來的。

因為每天都在外面跑，也看多了人情冷暖。怎麼定義好人和壞人呢?在佛山時一個一面之緣的男孩説，對我好的就是好人。其實我想説，對你好的也不一定是好人，對你好的人或者有什麼意圖也未可知。這個社會就是這樣，陰險奸詐往往深藏不露，讓人猝防不及，該做什麼的人，做什麼人都無所謂，只要不傷天害理就行了，社會上就是你算計我我算計你，這些東西都很正常，被算計的人當然氣不過來指責對方不是人，可大家都是為了自己的利益而已，你被算計只能説你太笨，防人之心不可無，這麼膚淺的道理總該懂的。人不為已，人誅地滅，這沒什麼好指責的。強者生存，想生存就只有讓自己強起來。

這是一個寬容時代，與其説是寬容時代倒不如説人都是一個樣的賤，自己都賤了，你怎敢指責別人啊，這就是寬容時代的由來。

至少我這麼認為。

寬容為題的作文 篇6

還記得小時候學過一篇文章，題目是《世界上最寬廣的是什麼》，世界上最寬廣的是大海，比海更寬廣的是藍天，比藍天更寬廣的是人們的胸懷是啊！最寬廣的是人的美好心靈。他包容着世間的一切，微笑着面對世界。泰山不辭土壤，所以泰山才會高大；大海不撿細流，所以大海才更寬廣。人心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容大度征服！生活中需要寬容，她是一種愛的教育。

在生活中，常常會出現人與人的碰撞，人們難免會出現摩擦和矛盾。發生一件小事情就爭得不可開交，事情就一發不可收拾。兩個人為了面子都不願意道歉和原諒。退一步，就可以海闊天空，寬容是人與人之間溝通的橋樑。寬容，是博大的胸懷。寬容，是真實的情感。

有一次，同學們到我家來玩。過了一會兒，大家都嚷着要去另一個同學家玩。無奈了，我只好帶着沒寫完的數學卷子打算到同學家寫。就一張卷子，乾脆放到同學的書包裏。我們玩得是不亦樂乎。在大概三點的時候回家，我們分道揚鑣了。整理了東西以後打算寫還沒寫完的數學卷子。咦？我數學卷子呢！我把書包翻了個底朝天，怎麼沒有啊。上下樓我跑來跑去，在家裏進行地毯式搜索。就是沒有看見我最想看到的數學卷子。無語了在我回想的三分鐘，霎那間，我想起了卷子在同學那。我立馬找同學的電話號碼。半個小時之後終於找到了，驚喜之中我撥通了她的電話號碼——對不起，對方已關機額,我崩潰了無奈之下我撥通了趙老師的電話號碼。告訴了她事情的`緣由之後就等着老師教育我了，我屏住呼吸。卻聽到老師温和地説：沒事，明天上學有時間補，下次記住就行了，下次加油。’我露出了欣慰的笑容，趙老師真是一個好老師。我上課更認真聽講了，舉手更積極了。趙老師，謝謝你在我的人生留下了一束光輝想一想如果告訴老師之後得到的並不是一次温和的寬容和鼓勵，而是一次嚴厲的批評和懲罰。我的心裏可能多多少少會留下陰影。

這，就是寬容。學會寬容的人能從沉沉的黑霧中看到明朗的天空，能在濛濛細雨中發現大自然的美

寬容為題的作文 篇7

記得法國作家雨果曾説過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣於一次偶然。

那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮飯盒。要知道，時間就是生命!贏得時間就能提前完成作業，有更多的時間看看書。教室裏還有一大堆作業在等着我趕去與它們“約會”呢。可今天也不知怎麼了，水池邊的人比平日裏不知多了多少倍。難道佈置作業都是全校統一的嗎?我開始煩躁起來，怒火也一點一點地升了起來，整個人成了一座一觸即發的火山。

終於按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準備往裏鑽。過五關斬六將，歷經千辛萬苦，我總算擠到了水池邊，心中長吁一口氣——馬上就可以擺脱這非人的折磨了。顧不上得意，更無暇考慮身後那擠作一團粥的人羣，我開始了洗涮。三下五除二，大功告成!轉身……只覺身體往左一歪，一腳踏進了池前的污水中，左手也按到了水池裏，更可惡的是臉上被濺上了髒兮兮的油水，我成了不折不扣的落湯雞!怒火衝上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，是一個七年級年級的小男孩。

我狠狠地瞪着他，真恨不得把他大罵一頓，可我怕違反紀律，沒敢大吼，就那樣兇兇地盯着他。也許是我的樣子有點嚇人吧，那個小男孩竟有些不知所措了，兩隻手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅着我。見我不作聲，他知道大事不妙了，結結巴巴地説：“對……對不起，我……我不……我不是故意的。”説着眼裏泛起了點點淚花，亮晶晶的。20xx上海會考優秀作文預測：寬容

突然，我好像從這點亮光裏看到了我自己。

那是我剛入學時，也是在水池旁，碰到了一個三年級的大姐姐。那個大姐姐比我現在還慘，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉。我嚇壞了，一時間連句對不起的話也忘了説，只是愣愣地站着，等着挨一頓披頭蓋臉的的'臭罵。可她並沒有罵我，而是衝我笑笑，問我有沒有磕到。那一刻，我是多麼感激那個大姐姐呀，甚至還覺得能生活在這樣一個學校真幸福。

那麼現在的我是不是有點兒可惡呢?我不自覺地眨了眨眼，讓笑容綻在臉上，雖然有點勉強。“沒關係。”我脱口而出，這下輪到小男孩詫異了，嘴巴張得大大的，似乎不相信這是真的。看到他這副模樣，我不由得笑了，真心的。“真的沒關係，剛才我是嚇唬你的，逗你玩呢!”他似乎相信了，也衝我笑了笑，兩個小酒窩也跳了出來，真可愛!

我不由得又想到了自己家裏的弟弟。“來，我幫你洗吧!”，我温和地對他説。“不用了。你還是先把腳……”他似乎有點逗，頑皮地看着我那隻還泡在水裏的腳。“啊!”我立刻抬起了腳。雖有點兒尷尬，但我仍然很開心。回到教室，作業做得出奇的順利。

這件事情已經過去幾年，但是想起來我就充滿感慨：泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩!