學跳跳杆作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的學跳跳杆作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。
學跳跳杆作文1這個月學校給我們發了跳跳杆,在拿到跳跳杆的那一天,我就迫不及待地想玩,因為我看到別人跳過,感覺跳跳杆很好玩,很想自己親身試試。可第一次玩的時候我不會,一踩上去就掉下來,我就一直練呀練呀,有時在跳跳杆上刮傷了,但我也不泄氣,一上去就下來,一上去就下來,怎麼也不能連跳十幾下,因為老師説只要能夠做到連跳十幾下就是差不多要學會了。後來孫榮梅和孫晗兩個人都來教我,她們説:“腰要挺直,眼睛看前方,肩放平,兩腳夾緊跳跳杆主杆,跳下去爭取輕快地彈起來。”在她們的教導下,我漸漸地學會跳跳杆了,我要對她們説聲“謝謝”。
大課間活動又開始了,我們穿着校服整整齊齊地排着隊伍,右手夾着跳跳杆,有秩序地來到操場上,跟着音樂,慢慢地分成兩隊,老師説開始比賽,可兩分鐘之內比比誰跳得多就算誰優勝,自己數自己的。我的心砰砰直跳,生怕自己跳不好,突然老師説“開始!”我立刻開始跳,一直努力地跳着,突然老師説“停!”我竟然跳了218個,我自己都不敢相信我真的.跳了218個,這是我的心裏彷彿有一首歌響起來。
從此我放學後一有空就練跳跳杆,我現在玩跳跳杆已經很熟練了,我能單手跳、空手跳、雙腳齊上跳等等。啊,我感覺自己真的越來越厲害了。
玩跳跳杆真是太開心了。
學跳跳杆作文2昨天,媽媽給我買了一個新奇的玩具——跳跳杆。這個叫跳跳杆的玩具是一個“T”形的,中間的那根杆上有一個大彈簧,兩側有兩個腳踏板,最下方有一個杯口大的底座。
我興高采烈,迫不及待的到院子裏試着玩這個新奇的東西。
我先把一隻腳放在了腳踏板上,雙手握緊扶手,讓另一隻腳也踩上來。不料,我才剛剛上去,跳跳杆一下子就失去了平衡,我整個人就跌倒了下來。這樣練習了好幾次,結果都是從上面跌落了下來。我失落極了,便坐在椅子上邊休息邊思考:“為什麼會這樣呢?以前跳跳球好像也是這樣,如果兩隻腳都上去,停留一會兒就會跌倒,失去平衡。難道,跳跳杆也是這樣?要不間斷地跳才不會跌倒?”於是,我又試了一下,兩隻腳剛一上腳踏板就開始跳,果然——跳了三下,而不是直接跌倒了。我又開始繼續練習,不斷尋找經驗,又繼續改進。“功夫不負有心人。”練習了多次,我終於能熟練的駕馭跳跳杆了,還能玩花樣呢!比如:一隻手扶着跳、轉圈跳、雙人跳跳杆跳繩……
“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”通過學跳跳杆這件事,使我明白了這個道理:陽光總在風雨後。是啊,不經歷一番風雨,怎能見彩虹?
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